版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
微生物學(xué)授課老師:蔣冬花博士,教授手機(jī)機(jī)短號(hào):617832E-mail:jdh@課程名稱上課人數(shù)上課時(shí)間學(xué)分總課時(shí)微生物學(xué)22周四,
3~53482013生物技術(shù)《微生物學(xué)A》教學(xué)計(jì)劃(2014年)教材:沈萍,陳向東主編,《微生物學(xué),高等教育出版社,2006(第二版)課程名稱上課人數(shù)上課時(shí)間學(xué)分總課時(shí)微生物學(xué)B108周五,
10,11,122362013生物科學(xué)《微生物學(xué)B》教學(xué)計(jì)劃(2016年)教材:沈萍,陳向東主編,《微生物學(xué),高等教育出版社,2006(第二版)《微生物學(xué)》課程過(guò)程化管理和成績(jī)?cè)u(píng)定方案平時(shí)成績(jī)考核內(nèi)容分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上課出勤5~10曠課一次扣5分,遲到、早退一次扣2分課堂表現(xiàn)5~10上課玩游戲、玩手機(jī)、接手機(jī)、大聲喧鬧、睡覺(jué)等發(fā)現(xiàn)一次扣2分課堂討論與提問(wèn)5~10發(fā)言積極,思維活躍,思路清晰,回答有說(shuō)服力每次加2分作業(yè)和課程論文30(1)按時(shí)完成課后作業(yè)和課程論文;(2)按完成質(zhì)量等情況評(píng)定成績(jī)小計(jì)50~60期末成績(jī)考試形式分值考試時(shí)間閉卷40~501小時(shí)
第1章緒論一、本課程的學(xué)習(xí)參考資料1、報(bào)刊及網(wǎng)上與微生物學(xué)相關(guān)的科技新聞2、參考書(1)《微生物學(xué)教程》,周德慶,高等教育出版社,1993(第一版);2002(第二版);2011(第三版)(2)“Brock'sBiologyofMicroorganism9TH”,MichaelT.MadiganJohnM.MartinkoJackParker,PrenticeHall,1999(3)“Microbiology”,LansingM.Prescott,DonaldKlein,JohnHarley,McGraw-HillHigherEducation,2000(4)
TalaroK.P,etal.“FoundationinMicrobiology”,5thed.Boston:McGrawHill,2005(5)
PrescottLM,etal.“Microbiology”,6thed.
Boston:WCB/McGrawHill,2005一、本課程的學(xué)習(xí)參考資料1、報(bào)刊及網(wǎng)上與微生物學(xué)相關(guān)的科技新聞2、參考書3、參考雜志“微生物學(xué)報(bào)”、“微生物學(xué)通報(bào)”、“微生物學(xué)雜志”“工業(yè)微生物”4、教材《微生物學(xué)》,沈萍,陳向東,高等教育出版社,2006(第二版)
人體體表及體內(nèi)存在大量的微生物:
皮膚表面:平均10萬(wàn)個(gè)細(xì)菌/平方厘米;口腔:細(xì)菌種類超過(guò)500種;腸道:微生物總量達(dá)100萬(wàn)億,糞便干重的1/3是細(xì)菌,每克糞便的細(xì)菌總數(shù)為:1000億個(gè);二、微生物與你(P2)
微生物無(wú)處不在,我們無(wú)時(shí)不生活在“微生物的海洋”中。細(xì)菌數(shù)億/g土壤,土壤中的細(xì)菌總重量估計(jì)為:10034×1012噸;每張紙幣帶細(xì)菌:900萬(wàn)個(gè);每個(gè)噴嚏的飛沫含4500-150000個(gè)細(xì)菌,重感冒患者為8500萬(wàn);微生物既是人類的敵人,更是人類的朋友!時(shí)時(shí)刻刻與微生物“共舞”
是禍?是福?微生物是自然界物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié);微生物是人類的朋友!體內(nèi)的正常菌群是人及動(dòng)物健康的基本保證;
幫助消化、提供必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、組成生理屏障微生物可以為我們提供很多有用的物質(zhì);
有機(jī)酸、酶、各種藥物、疫苗、面包、奶酪、啤酒、醬油等等基因工程為代表的現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展;
如大腸桿菌、啤酒酵母等少數(shù)微生物也是人類的敵人?。≒2)鼠疫;艾滋?。ˋIDS);瘋牛病;埃博拉病毒;SARS病毒.一項(xiàng)新研究顯示,引發(fā)瘋牛病的變異普里昂蛋白在某些情況下可以侵襲到神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)以外的其他器官??茖W(xué)家因此認(rèn)為,為保護(hù)大眾健康,應(yīng)采取更嚴(yán)格的瘋牛病檢控措施。
變異普里昂蛋白可引發(fā)嚴(yán)重破壞大腦組織的海綿狀腦病,如瘋牛病、羊瘙癢病和人類新型克雅氏癥,海綿狀腦病致命且無(wú)法治愈。人們過(guò)去認(rèn)為,變異普里昂蛋白的分布部位只限于被感染者的腦、脊髓、脾臟和淋巴系統(tǒng),因此,一些國(guó)家嚴(yán)禁將牛、羊等含神經(jīng)與免疫系統(tǒng)的身體組織加工成人類食品和動(dòng)物飼料。但瑞士蘇黎世大學(xué)醫(yī)院病理學(xué)家阿古茲提出,這還不夠,應(yīng)禁絕任何病牛、病羊進(jìn)入人類的食物鏈。瘋牛病人的庫(kù)魯病(kuru)、克雅氏病(Creutzfeldt
Jakobdisease,CJD)等羊搔癢癥(scrapie)牛海綿狀腦病(spongiformncephalopathy)Ebolavirus:埃博拉病毒SARS病毒嚴(yán)重急性呼吸道綜合征,severeacuterespiratorysyndrome2003年全球爆發(fā)非典型性肺炎
可以說(shuō),微生物與人類關(guān)系的重要性,你怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分,微生物是一把十分鋒利的雙刃劍,它們?cè)诮o人類帶來(lái)巨大利益的同時(shí)也帶來(lái)“殘忍”的破壞。它給人類帶來(lái)的利益不僅是享受,而且實(shí)際上涉及到人類的生存。“在近代科學(xué)中,對(duì)人類福利最大的一門科學(xué),要算是微生物學(xué)了?!薄毡緦W(xué)者尾形學(xué)在“家畜微生物學(xué)”(1977)三、微生物學(xué)微生物:是微小生物的總稱,一般只有借助顯微鏡才能對(duì)其進(jìn)行觀察。微生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu):病毒、亞病毒原核細(xì)胞結(jié)構(gòu):真細(xì)菌、古生菌真核細(xì)胞結(jié)構(gòu):真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、單細(xì)胞藻類、原生動(dòng)物等1、研究對(duì)象:即微生物(1)魏泰克(Whittaker)的五界分類系統(tǒng):于1969年提出
2、在生物界中的分類地位Whittaker的五界分類系統(tǒng)細(xì)胞生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界占3/5(2)Woese三原界分類系統(tǒng):于1977年提出
2、在生物界中的分類地位占2/3(2)Woese三原界分類系統(tǒng):于1977年提出
2、在生物界中的分類地位(1)Whittaker的五界分類系統(tǒng):于1969年提出微生物占據(jù)了絕大多數(shù)“席位”,分別為3/5和2/3強(qiáng),這是微生物在整個(gè)生物界中的分類地位。(見(jiàn)P3圖1-1微生物學(xué)的主要分支學(xué)科)3、微生物學(xué)的主要分科8000年前,我國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)了釀酒;4000年前,我國(guó)釀酒已十分普遍,埃及人也已學(xué)會(huì)烘制面包和釀制果酒;2500年前,發(fā)明釀醬、醋,用曲治消化道疾??;公元六世紀(jì),賈思勰著的“齊民要術(shù)”中有制曲、做醬、釀醋等的記載;在農(nóng)業(yè)方面提出與豆科植物輪作可以提高產(chǎn)量。(根瘤菌)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(一)古代人民對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)公元前112年—212年間,華佗(tuó
)“割腐肉以防傳染”(腐肉中攜帶病原菌)公元前556年,已知驅(qū)逐狂犬,以防狂犬病。(狂犬?dāng)y帶病毒)公元965~1022年,種痘防天花在我國(guó)已比較普遍。18世紀(jì)末,英國(guó)醫(yī)生琴納受到啟示,發(fā)展用牛痘預(yù)防天花。(免疫學(xué)、接種疫苗)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(一)古代人民對(duì)微生物的認(rèn)識(shí)(二)微生物的發(fā)現(xiàn)(列文虎克)11664年,英國(guó)人虎克(RobertHooke)曾用原始的顯微鏡對(duì)生長(zhǎng)在皮革表面及薔薇枯葉上的霉菌進(jìn)行觀察。21676年,微生物學(xué)的先驅(qū)荷蘭人列文虎克(Antonyvanleeuwenhoek)首次觀察到了細(xì)菌。四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展1664年英國(guó)人虎克(RobertHooke)曾用原始的顯微鏡對(duì)生長(zhǎng)在皮革表面及薔薇枯葉上的霉菌進(jìn)行觀察。1676年,微生物學(xué)的先驅(qū)荷蘭人列文虎克(Antonyvanleeuwenhoek)首次觀察到了細(xì)菌。他沒(méi)有上過(guò)大學(xué),是一個(gè)只會(huì)荷蘭語(yǔ)的小商人,但卻在1680年被選為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的會(huì)員。列文虎克利用業(yè)余時(shí)間制造過(guò)400多架單式顯微鏡和放大鏡,放大率一般為50~300倍。(三)微生物學(xué)發(fā)展的奠基者四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展1法國(guó)人巴斯德(LouisPasteur)(1822~1895)2德國(guó)人柯赫(RobertKoch)(1843~1910)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展1.巴斯德(1)徹底否定了“自然發(fā)生”學(xué)說(shuō)(P6);著名的曲頸瓶試驗(yàn)無(wú)可辯駁地證實(shí),空氣內(nèi)確實(shí)含有微生物,是它們引起有機(jī)質(zhì)的腐敗。曲頸瓶試驗(yàn)裝置曲頸瓶試驗(yàn)方法(P6)圖1-4四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展1.巴斯德(2)免疫學(xué)——預(yù)防接種巴斯德研究了幾種對(duì)人類和牲(shēng)畜危害很大的疾病,如雞瘟、牛羊炭疽病、人的狂犬病等,并發(fā)現(xiàn)引起這些病害的病原體,制成疫苗,用以預(yù)防和治療疾病,為免疫學(xué)奠定基礎(chǔ)。(挽救了許多人、畜生命)(三)微生物學(xué)發(fā)展的奠基者LouisPasteur1822-1895,Fatherofimmunology,attenuatedbacteriaandvirusesasvaccineagainstanthrax…..(3)證實(shí)發(fā)酵是由微生物引起的;化學(xué)家出生的巴斯德涉足微生物學(xué)是為了治療“酒病”和“蠶病”巴斯德分離到許多微生物,并證實(shí)酒精發(fā)酵是由酵母菌引起的。(形態(tài)→生理)(4)其他貢獻(xiàn)巴斯德消毒法:60~65℃作短時(shí)間(15-20min)加熱處理,殺死有害微生物的方法。1.巴斯德(三)微生物學(xué)發(fā)展的奠基者四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展2.柯赫a)用固體培養(yǎng)基分離純化微生物的技術(shù)土豆切面→營(yíng)養(yǎng)明膠→營(yíng)養(yǎng)瓊脂(平皿)(p90)(1)微生物學(xué)基本操作技術(shù)方面的貢獻(xiàn)b)設(shè)計(jì)了各種培養(yǎng)基,實(shí)現(xiàn)了在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)對(duì)各種微生物的培養(yǎng)c)流動(dòng)蒸汽滅菌d)染色觀察和顯微攝影(三)微生物學(xué)發(fā)展的奠基者四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(2)對(duì)病原細(xì)菌的研究作出了突出的貢獻(xiàn):a)具體證實(shí)了炭疽桿菌是炭疽病的病原菌;b)發(fā)現(xiàn)了肺結(jié)核病的病原菌(結(jié)核桿菌);(1905年獲諾貝爾獎(jiǎng))c)證明某種微生物是否為某種疾病病原體的基本原則——著名的柯赫原則1、在每一相同病例中都出現(xiàn)這種微生物;2、要從寄主分離出這樣的微生物并在培養(yǎng)基中培養(yǎng)出來(lái);3、用這種微生物的純培養(yǎng)接種健康而敏感的寄主,同樣的疾病會(huì)重復(fù)發(fā)生;4、從試驗(yàn)發(fā)病的寄主中能再度分離培養(yǎng)出這種微生物來(lái)。2.柯赫(三)微生物學(xué)發(fā)展的奠基者(四)微生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中的重大事件四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(見(jiàn)P4-5表1-1微生物學(xué)發(fā)展中的重大事件)1890VonBehring制備抗毒素治療白喉和破傷風(fēng);1892Ivanovsky
提供煙草花葉病毒是由病毒引起的證據(jù);1928Griffith發(fā)現(xiàn)細(xì)菌轉(zhuǎn)化;1929Fleming發(fā)現(xiàn)青霉素;1944Avery等證實(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)程中DNA是遺傳信息的載體;1953Watson和Crick提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu);對(duì)其機(jī)理的研究導(dǎo)致DNA是遺傳物質(zhì)的確證;外源遺傳物質(zhì)導(dǎo)入各種細(xì)胞的基因重組技術(shù)的建立;四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(見(jiàn)講義P4-5表1-1微生物學(xué)發(fā)展中的重大事件)1977Woese
提出古生菌是不同于細(xì)菌和真核生物的特殊類群
Sanger首次對(duì)f×174噬菌體DNA進(jìn)行了全序列分析;1982~1983Prusiner發(fā)現(xiàn)朊病毒(prion);1983~1984Mullis建立PCR技術(shù);1995第一個(gè)獨(dú)立生活的細(xì)菌(流感嗜血桿菌)全基團(tuán)組序列測(cè)定完成;1996第一個(gè)自養(yǎng)生活的古生菌基因組測(cè)定完成;1997第一個(gè)真核生物(啤酒酵母)基因組測(cè)序完成;(四)微生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中的重大事件(五)20世紀(jì)的微生物學(xué)(P7)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展1、十九世紀(jì)中到二十世紀(jì)初
微生物研究作為一門獨(dú)立的學(xué)科已經(jīng)形成。微生物學(xué):鑒定病原菌、研究免疫學(xué)及其在預(yù)防疾病中的作用、尋找化學(xué)治療藥物、分析微生物的化學(xué)活性。普通生物學(xué):細(xì)胞的構(gòu)造及其在繁殖和發(fā)展中的作用、植物和動(dòng)物的遺傳和進(jìn)化的機(jī)制。(五)20世紀(jì)的微生物學(xué)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展2、20世紀(jì)40年代后微生物自身的特點(diǎn)使其成為生物學(xué)研究的“明星”,微生物學(xué)很快與生物學(xué)主流匯合,并被推到了整個(gè)生命科學(xué)發(fā)展的前沿,獲得了迅速的發(fā)展,在生命科學(xué)的發(fā)展中作出了巨大的貢獻(xiàn)。微生物學(xué)與生物學(xué)發(fā)展的主流匯合、交叉,獲得了全面、深入的發(fā)展(見(jiàn)P3圖1-1微生物學(xué)的主要分支學(xué)科)(見(jiàn)P3圖1-1微生物學(xué)的主要分支學(xué)科)Jacob等通過(guò)研究大腸桿菌誘導(dǎo)酶的形成機(jī)制而提出操縱子學(xué)說(shuō),闡明了基因表達(dá)調(diào)控的機(jī)制,為分子生物學(xué)的形成奠定了基礎(chǔ)。60年代Nirenberg等人通過(guò)研究大腸桿菌無(wú)細(xì)胞蛋白質(zhì)合成體系及多聚尿苷酶,發(fā)現(xiàn)了苯丙氨酸的遺傳密碼,繼而完成了全部密碼的破譯,為人類從分子水平上研究生命現(xiàn)象開(kāi)辟了新的途徑?!皵嗔鸦颉?、“跳躍基因”、“重疊基因”的發(fā)現(xiàn),以及基因結(jié)構(gòu)的精細(xì)分析、基因組測(cè)序等。1941年Beadle和Tatum用粗糙脈胞霉進(jìn)行的突變實(shí)驗(yàn)使基因和酶的關(guān)系得以闡明,并提出了“一個(gè)基因一個(gè)酶”的假說(shuō)。四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(六)微生物學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中的重要地位(P8)1.微生物是生物學(xué)基本理論研究中的理想實(shí)驗(yàn)對(duì)象,對(duì)微生物的研究促進(jìn)許多重大生物學(xué)理論問(wèn)題的突破基因和酶關(guān)系的闡明及“一個(gè)基因一個(gè)酶”的假說(shuō);遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的闡明;基因概念的發(fā)展;遺傳密碼的破譯;基因表達(dá)調(diào)控機(jī)制的研究;生物大分子合成的中心法則;DNA→RNA→蛋白質(zhì)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展2.對(duì)生命科學(xué)研究技術(shù)的貢獻(xiàn)(P9)細(xì)胞的人工培養(yǎng);突變體篩選;DNA重組技術(shù)和遺傳工程(轉(zhuǎn)基因);3.微生物與“人類基因組計(jì)劃”(P9)作為模式生物(細(xì)菌和酵母菌,已完成200多種微生物基因組的測(cè)序)基因與基因組的功能研究的重要工具;(六)微生物學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中的重要地位四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(七)我國(guó)微生物學(xué)的發(fā)展(P9)湯飛凡:沙眼病原體的分離和確證(國(guó)際領(lǐng)先)陳華癸(guǐ)等:根瘤菌固氮作用的研究(開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)微生物學(xué))高尚蔭(yìn):創(chuàng)建了我國(guó)病毒學(xué)的基礎(chǔ)理論研究和第一個(gè)微生物學(xué)專業(yè)抗生素的總產(chǎn)量已耀居世界首位兩步法生產(chǎn)維生素C的技術(shù)居世界先進(jìn)水平
2002年完成了我國(guó)第一個(gè)微生物泉生熱孢菌全基因組序列測(cè)定基因水平轉(zhuǎn)移---細(xì)菌DNA的主動(dòng)分泌與攝取生命起源的研究;四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展(八)21世紀(jì)微生物學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(P10-11)1.微生物自身的特點(diǎn)(共性和特性)將會(huì)更加受到關(guān)注和利用以微生物為研究材料繼續(xù)對(duì)一些基本生命現(xiàn)象進(jìn)行研究;生物進(jìn)化方面的研究;在微生物基因組上進(jìn)行的考古性別分化的意義;微生物產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā);極端環(huán)境的微生物的研究;共性:微生物具有其他生物共有的基本生物學(xué)特性,生長(zhǎng)、繁殖、代謝、共用一套遺傳密碼等,甚至其基因組上含有與高等生物同源的基因,充分反映了生物高度的統(tǒng)一性。特性:微生物具有其它生物不具備的生物學(xué)特性,例如可在其他生物無(wú)法生存的極端環(huán)境下生存和繁殖,具有其他生物不具備的代謝途徑和功能,反映了微生物極其
豐富的多樣性。微生物自身特性的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)、利用:例如降解性塑料,分解纖維素、生產(chǎn)單細(xì)胞蛋白等。借助(利用)微生物特點(diǎn)的基因工程產(chǎn)業(yè):利用微生物生產(chǎn)原本它們不能生產(chǎn)的藥物、疫苗等。
微生物具備生命現(xiàn)象的特性和共性,將是21世紀(jì)進(jìn)一步解決生物學(xué)重大理論問(wèn)題,如生命起源與進(jìn)化,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律等,和實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,如新的微生物資源的開(kāi)發(fā)利用,能源、糧食等的最理想的材料。四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展2.與其他學(xué)科實(shí)現(xiàn)更廣泛的交叉,獲得新的發(fā)展學(xué)科交叉永遠(yuǎn)是科學(xué)創(chuàng)新的源泉!微生物基因組的序列測(cè)定和分析;微量熱技術(shù)對(duì)生命過(guò)程的研究;微生物的快速鑒定;計(jì)算機(jī)技術(shù)與微生物學(xué)的結(jié)合;(八)21世紀(jì)微生物學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(P10-11)四、微生物的發(fā)現(xiàn)和微生物學(xué)的發(fā)展3.微生物基因組學(xué)研究將全面展開(kāi)4.與環(huán)境密切相關(guān)的微生物學(xué)研究將獲得長(zhǎng)足發(fā)展5.微生物產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)全新的局面降解性塑料、DNA芯片、生物能源等(八)21世紀(jì)微生物學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)(P10-11)
一、微生物與你(1)微生物無(wú)處不在,我們無(wú)時(shí)不生活在“微生物的海洋”中。(2)微生物既是人類的敵人,更是人類的朋友!二、參考雜志“微生物學(xué)報(bào)”、“微生物學(xué)通報(bào)”、“微生物學(xué)雜志”、“工業(yè)微生物”三、填空(1)Fatherofimmunology()(2)1977(Woese
)提出(古生菌)是不同于細(xì)菌和真核生物的特殊類群(3)1982~1983Prusiner發(fā)現(xiàn)(朊病毒);(4)1997第一個(gè)真核生物(啤酒酵母)基因組測(cè)序完成
本章作業(yè)1:四、簡(jiǎn)述與問(wèn)答1.簡(jiǎn)述微生物與人類的關(guān)系?或簡(jiǎn)述微生物的重要性?2.簡(jiǎn)述列文虎克(Antonyvanleeuwenhoek)、巴斯德(LouisPasteur)、柯赫(RobertKoch)的主要貢獻(xiàn)3.簡(jiǎn)述21世紀(jì)微生物學(xué)展望4.微生物的概念五、微生物的類群及特點(diǎn)微生物:是微小生物的總稱,一般只有借助顯微鏡才能對(duì)其進(jìn)行觀察。微生物病毒原核生物:真細(xì)菌、古生菌真核生物:真菌(酵母、霉菌、蕈菌等)、單細(xì)胞藻類、原生動(dòng)物等微生物的特點(diǎn):個(gè)體小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)、胃口大、食譜廣、繁殖快、易培養(yǎng)、數(shù)量大、分布廣、種類多、級(jí)界寬、變異易、抗性強(qiáng)、休眠長(zhǎng)、起源早、發(fā)現(xiàn)晚個(gè)體小:測(cè)量單位:微米(μm)或納米(nm)桿菌的平均長(zhǎng)度:2微米;1500個(gè)桿菌首尾相連=一粒芝麻的長(zhǎng)度;10-100億個(gè)細(xì)菌加起來(lái)重量=1毫克面積/體積比:人=1,大腸桿菌=30萬(wàn);這樣大的比表面積特別有利于它們和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)、能量、信息的交換。微生物的其它很多屬性都和這一特點(diǎn)密切相關(guān)。個(gè)體小:測(cè)量單位:微米或納米火星隕(yǔn)石中發(fā)現(xiàn)的細(xì)菌化石(直徑10nm)德國(guó)科學(xué)家H.N.Schulz等1999年在納米比亞海岸的海底沉積物中發(fā)現(xiàn)的一種硫磺細(xì)菌(sulfurbacterium),其大小可達(dá)0.75mm,Thiomargarita
namibiensis,---------“納米比亞硫磺珍珠”結(jié)構(gòu)簡(jiǎn):無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)(病毒);單細(xì)胞;簡(jiǎn)單多細(xì)胞;胃口大:消耗自身重量2000倍食物的時(shí)間:大腸桿菌:1小時(shí)人:500年(按400斤/年計(jì)算)食譜廣:微生物獲取營(yíng)養(yǎng)的方式多種多樣,其食譜之廣是動(dòng)植物完全無(wú)法相比的!纖維素、木質(zhì)素、幾丁質(zhì)、角蛋白、石油、甲醇、甲烷、天然氣、塑料、酚類、氰化物、各種有機(jī)物均可被微生物作為糧食。繁殖快:24小時(shí)后:4722366500萬(wàn)億個(gè)后代,重量達(dá)到:4722噸48小時(shí)后:2.2×1043個(gè)后代,重量達(dá)到2.2×1025噸相當(dāng)于4000個(gè)地球的重量!大腸桿菌一個(gè)細(xì)胞重約10–12克,平均20分鐘繁殖一代一頭500kg的食用公牛,24小時(shí)生產(chǎn)0.5kg蛋白質(zhì),而同樣重量的酵母菌,以質(zhì)量較次的糖液(如糖蜜)和氨水為原料,24小時(shí)可以生產(chǎn)50000kg優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。易培養(yǎng):很多細(xì)菌都可以非常方便地進(jìn)行人工培養(yǎng)!數(shù)量大:在自然界中(土壤、水體、空氣,動(dòng)植物體內(nèi)和體表)都生存有大量的微生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《GB-T 39003.1-2020工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)工程用工程數(shù)據(jù)交換格式 自動(dòng)化標(biāo)識(shí)語(yǔ)言 第1部分:架構(gòu)和通 用要求》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 11322.1-2013射頻電纜 第0部分:詳細(xì)規(guī)范設(shè)計(jì)指南 第1篇 同軸電纜》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 31181-2014假肢 踝足裝置和足部組件 要求和試驗(yàn)方法》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 38842-2020實(shí) 用超導(dǎo)線的分類和檢測(cè)方法 一般特性和指南》專題研究報(bào)告
- 《GBT 34475-2017 尿素級(jí)奧氏體不銹鋼棒》專題研究報(bào)告
- 《GB-T 7268-2015電力系統(tǒng)保護(hù)及其自動(dòng)化裝置用插箱及插件面板基本尺寸系列》專題研究報(bào)告
- Tiamo-basical-method-1參考資料說(shuō)明
- 《幼兒文學(xué)》課件-6.2幼兒圖畫故事特點(diǎn)
- 種子行業(yè)種子銷售經(jīng)理崗位招聘考試試卷及答案
- 2026年消防安全工作計(jì)劃(2篇)
- 學(xué)堂在線 雨課堂 文物精與文化中國(guó) 期末考試答案
- 關(guān)于印發(fā)《2026年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃》的通知
- 寬容和感恩的培訓(xùn)
- 廣東省汕頭市金平區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
- 過(guò)敏性休克的搶救流程
- 常用機(jī)床電氣檢修課件 課題十一 T612 型臥式鏜床電氣檢修
- 全國(guó)人大機(jī)關(guān)直屬事業(yè)單位2026年度公開(kāi)招聘工作人員考試模擬卷帶答案解析
- 云肩非遺模板
- 頭頸部腫瘤介紹
- 安全監(jiān)理工作總程序
- 2026年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)展望分析報(bào)告:底部夯實(shí)亮點(diǎn)引領(lǐng)未來(lái)方向
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論