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寫一份大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃_寫一份學(xué)習(xí)的工作總結(jié)
天慢慢灰暗了起來,夜色越來越明顯。窗外的白樺樹葉也不聽使喚地被風(fēng)搖曳著,分不清樹葉的方向,它畢竟是向東還是西,是靠向我還是靠向他。我多想祈求肆無忌憚的風(fēng),風(fēng)呀,你能不能臨時(shí)的停下來,讓我看看樹葉的方向,看看它是不是像我想象那樣,看看它是不是也有自己的主見。
夏季的早晨,鳥兒綻開羽翼帶著不含羞怯的眼神在樹枝前對嘴,他們的就像鬧鐘一樣敲醒了昏睡的人,又要走上那漫無目且周而復(fù)始的路;夏季的午后,剛換了新肢的青蛙在水塘邊沒完沒了地唱著沉醉的歌,始終沒有感覺自己太累,沒意識到所做所為是對還是錯;夏季的夜里,一股又一股涼風(fēng)吹向了我的發(fā)梢,煩躁的心靜了下來,我想起了遠(yuǎn)方的你,顯得有些輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,你的身影便在我的腦海里浮浮沉沉。好想親口向你問一句:親愛的,你還好嗎?
總會夢到你的面容,總會聽到碎言碎語,總會想著你的身影。
是你的那一副時(shí)而冷若冰霜、時(shí)而和氣可親的面容,深藏在了我的心中,成了我一生中的永恒。都說時(shí)間可以轉(zhuǎn)變一切、可以忘卻一切,而你的面容卻在我腦中揮之不去?;蛟S是日有所思夜有所夢吧,不管是在寒風(fēng)蕭蕭、或是春雨綿綿、或是月掛樹梢的夜里,你總會在或暗或明或靜或鬧的夜空穿過那扇窗,擦過窗欞投入我的夢香,夢里總會看到你那天真無邪的笑臉。那一雙迷人的眼睛,眼眸下的清亮,似乎一枉清水,看不出點(diǎn)滴的憂慮。光明的眼睛就像天上的星星,照射著我的心扉;清亮的眼睛就像一對圓鏡,照出了我的身影。我多想,追隨著那對星星,照亮著我的一生;我多想,我的身影始終映入你的眼簾,始終隨著你的眼球走動。再看看你的眉梢,像用梳子理過一樣,那么的齊整,從眉梢中看到了那晶瑩剔透的肌膚、白里透紅的眼眸,讓我始終難以遺忘。更特殊的是你眼旁的那一顆小黑痔,在那一雙眼睛的襯托之下是多么的美。與世無爭的你,總是留著斜劉海,劉海在眉梢上面輕輕劃過,每當(dāng)在你笑的時(shí)候劉海也輕輕的抖動著。每當(dāng)看到你那副面容是多么的幸福呀。
是太多的言語,讓我想想得太多太多,迷失了自己前進(jìn)的方向,總感覺到自己始終處于燈火闌珊的十字路口邊,難以選擇自己的路。我多想,多想聽聽你的聲音,多想我的耳旁有你或多或少的言語,多想看看你嘴唇一張一合的樣子。親愛的你,你是否能賜予我一個(gè)完善的答復(fù)呢?是否能讓我不在十字路口徘徊,能否陪我走過這一段難以選擇的人生路,只要是你指引的方向,有你的陪伴,哪怕是錯、哪怕是一條不通的胡同,我也會毫不懊悔的選擇。由于有你,只要能與你在一起,即使路上有再多荊刺,我也不會怕任何苦和任何痛。
在湖畔、在公園、在鬧市、在大路旁,是太多的身影,總會讓我不自主的想著你的樣子,想著你還過得好嗎?多想不遠(yuǎn)萬里走向你所在的地方。有人總會說:喜愛一個(gè)人,必定會喜愛那一個(gè)人所在的地方。我非常的認(rèn)可這一句話,這一句話深深印入了我的腦海。我多想看看那個(gè)漂亮的地方,多想走到你的身旁,述說對你無盡的相思、述說對你永恒的牽掛。好想與你一起,永世不悔地陪伴著你,牽著你那小巧玲瓏的手,讓你衣袖中的香氣沉醉著我的一生,與你一起去看花、看海、看燈紅酒綠的街市。讓我們偷看翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂;讓我們追求魚躍水流和鷹翔闊海的歡悅;讓我們體驗(yàn)集市中的喧嘩。親愛的,讓我陪伴著你,踏遍你所在的那所城市的每一個(gè)角落吧。
一份相思,一份眷戀。千言萬語,也難以述說我對你的那份情懷。
好想對你說,你是我一生中永恒的期盼,你是我記憶深處揮之不去的幸福,你是我內(nèi)心中永不磨滅的相思。天荒地老、??菔癄€雖久。我想對你說,哪怕是天已荒、地已老、海已枯、石已爛,我那一份對你牽掛的心不變。
一份好的大學(xué)學(xué)生會申請書怎么寫
學(xué)生會是同學(xué)們和教師之間溝通的橋梁,在學(xué)生會工作中不斷學(xué)習(xí)不斷運(yùn)用,讓我們的專項(xiàng)技能得到提升。你知道有哪些學(xué)生會申請書范文嗎?下面是范文資訊網(wǎng)小編細(xì)心收集整理,為您帶來的“一份好的大學(xué)學(xué)生會申請書怎么寫”,歡送閱讀,盼望您能閱讀并保藏。
一份好的大學(xué)學(xué)生會申請書怎么寫(篇一)
敬的團(tuán)委學(xué)生會:
你好!我是**級**班的一名學(xué)生,我來自**。我是一個(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平凡。我性格比擬活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的溝通溝通。我辦事仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊急,但是我仍舊擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了教師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了肯定的熟悉。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時(shí)間比擬多。在經(jīng)受高中三年的悄悄學(xué)習(xí)之后,我盼望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)受與閱歷,所以在這里,我再次嚴(yán)肅的申請參加學(xué)習(xí)部。假設(shè)我參加,我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素養(yǎng),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事“;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人“;假如我不能參加,我也決不氣餒,肯定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!假如參加學(xué)習(xí)部,在效勞同學(xué)的同時(shí)對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參與各種活勱的同時(shí),對于我自身也是一種熬煉。在與同學(xué),同伴的溝通合作時(shí),能夠使我的視野更開闊,學(xué)問更豐富,使我接觸更多的人,增加我的交際力量和辦事力量。假如我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我肯定加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺展現(xiàn)我的力量發(fā)揮我的制造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實(shí)地的去對待每一件事情,增加責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,積極的參加、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最終,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的熬煉時(shí)機(jī)。我會找出自己的缺乏,更加劤力,讓自己做的更好。最終,我再次嚴(yán)肅的申請參加學(xué)習(xí)部,盼望組織給我一個(gè)時(shí)機(jī)。
此致敬禮
一份好的大學(xué)學(xué)生會申請書怎么寫(篇二)
敬重的XXX團(tuán)總支學(xué)生會:
我來是自貴州省xxx縣的xxxx,本人于20xx年9月考入xxxxx學(xué)院機(jī)電系,現(xiàn)就讀于xxxxx班并擔(dān)當(dāng)代理班長一職。在進(jìn)大學(xué)前的假期中,我曾與一些在?;虍厴I(yè)大學(xué)生的溝通學(xué)習(xí)當(dāng)中,明白了一個(gè)道理:大學(xué),學(xué)習(xí)不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學(xué)生的一切。
一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生不僅要具備過硬的專業(yè)學(xué)問,還應(yīng)當(dāng)具備良好的組織協(xié)調(diào)力量、語言表達(dá)力量、溝通力量以及高效的工作力量。為此當(dāng)我踏上貴州xx學(xué)院這片學(xué)習(xí)的熱土?xí)r,我就立志填報(bào)進(jìn)入貴州xxxxx學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會。
在貴州xxxxx學(xué)院學(xué)生會這個(gè)寬闊的平臺中,我將在校就讀期間,強(qiáng)抓專業(yè)學(xué)問,利用全部可以利用的一切課余時(shí)間來熬煉自己的各項(xiàng)力量,為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系獻(xiàn)出自己的一份微薄之力的同時(shí)提高自身素養(yǎng),加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學(xué)生。
在就讀于xxx民族中學(xué)的三年期間,教師曾組織同學(xué)們舉辦了許多豐富的課外實(shí)踐活動以及消遣活動。高一的時(shí)候,班主任組織班上同學(xué)開展“放飛幻想、點(diǎn)燃激情”為主題的班級籃球賽。
在活動中,我有幸安排到了負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務(wù)時(shí),我欣喜的同時(shí)也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關(guān)教師及高年級學(xué)長過后,與我們的團(tuán)隊(duì)相互互助、相互鼓舞,最終順當(dāng)?shù)耐瓿闪税嘀魅蔚哪繕?biāo)。之后,我也屢次參加班上相關(guān)活動籌劃及工作。經(jīng)過在高中時(shí)參加的活開工作中,我明白我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,這主要包括以下四個(gè)方面:
第一、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都必需要做到相互協(xié)作、相互協(xié)作,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更開心更高效。
其次、大局觀。在實(shí)際狀況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。
第三、理性的處理問題。在突發(fā)大事發(fā)生后,我學(xué)會了如何去應(yīng)對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態(tài)去面對問題。
第四、換位思索。在面對各種各樣的人或事時(shí),我學(xué)會了站在他人的角度去對待問題。
我認(rèn)為這些力量的培育讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參加工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生是微缺乏道的,還需要在交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會這個(gè)寬闊的土地上連續(xù)學(xué)習(xí)教師學(xué)長們的閱歷,讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
在此我真誠的向貴州xxxxxx團(tuán)總支學(xué)生會提出申請,盼望用我的努力、激情為交院做出自己的一份奉獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:
申請時(shí)間:
一份好的大學(xué)學(xué)生會申請書怎么寫(篇三)
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是來自xxx級xx班的xxx,這次向上級提出申請法學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部副部長,盼望一展自己的理想。
當(dāng)今社會,要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地,除了要自強(qiáng),還必需要有一種團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面進(jìn)展其才能,發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。我信任我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我要申請學(xué)生會組織部副部長一職。
在進(jìn)入高中后,我參加了學(xué)生會組織部,組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn),駕奴性強(qiáng)的部門,它的工作內(nèi)容要求我們要有急躁仔細(xì),充分協(xié)作,求實(shí)務(wù)實(shí)的精神。團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí),團(tuán)訓(xùn)的培練需要周詳?shù)囊?guī)劃和組織,資料的整理需要認(rèn)真核對,上下保持統(tǒng)一。
如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在尋常的工作中難免會遇到一些麻煩問題,但我選擇了鎮(zhèn)靜、冷靜,也正是在這種環(huán)境下,讓我真正明白到作為一名干事的責(zé)任感。
雖然我的工作有些美中缺乏,但信任我,我的明天會更精彩,我深知過去的一切已成為歷史,今日,我把這些成績復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財(cái)寶,它賜予我閱歷、力氣,可以讓我一生受益,同時(shí)也為我今日的申請平添一份自信。申請此職位,我認(rèn)為自己具有擔(dān)當(dāng)學(xué)生會組織部副部長的素養(yǎng)和才能:
(1)工作的熱忱。我覺得當(dāng)好學(xué)生會干部最首要的便是有工作熱忱,由于熱忱是工作的源動力,正是這份熱忱,驅(qū)使我主動地效勞同學(xué),成為同學(xué)的朋友和教師的助手。在學(xué)校的團(tuán)委也經(jīng)受了種種,靠著我對工作的熱忱,為同學(xué)們效勞的思想,幫教師分擔(dān)苦惱的決心,我從來沒有放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生會干部。
(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作力量。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)受都使我受益匪淺,最重要的是我積存了肯定的閱歷?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參與并組織開展各項(xiàng)活動,在活動中盡情施展自己才能。
此外,在活動過程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。學(xué)校這塊熱土給我供應(yīng)了時(shí)機(jī),讓我有時(shí)機(jī)熬煉、充實(shí)自己。而且我在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中留意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行全都,踏實(shí)干事,誠懇待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和熬煉,自己的組織、治理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作力量都有了很大提高。
(3)高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也深知在學(xué)問更新,信息產(chǎn)業(yè)飛速的年月要不斷裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。許多時(shí)候,我都主動去了解同學(xué)的需要,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。
假設(shè)我有幸申請勝利,我將加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”,以飽滿的熱忱和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就承受,“嚴(yán)于律己、寬以待人”,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假設(shè)我有幸申請勝利,我要提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素養(yǎng),增加團(tuán)體的分散力,加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系,使內(nèi)部到達(dá)真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮,擦工作中深入到同學(xué)中去,了解他們對學(xué)生會的看法,仔細(xì)聽取他們珍貴的建議,與他們溝通,使他們更加了解學(xué)生會。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐,即在改良中工作,在工作中改良。
假設(shè)我有幸競選勝利,我會發(fā)揮組織部副部長的作用,組織各種形式的友情競賽,使愛好體育的有用武之地,愛好文藝的能一展才能;舉辦書畫會、文學(xué)社、圣誕大聯(lián)歡等活動。
總之,我們每個(gè)人都能在學(xué)生會找到自己的位置,我們將努力使學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣高中生意見要求,維護(hù)學(xué)生正值權(quán)益的組織,新的學(xué)生會將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
假設(shè)我有幸申請勝利,我將不負(fù)眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實(shí)際行動做一名合格的學(xué)生會組織部副部長。
此致
敬禮!
申請人:
申請時(shí)間:
一份好的大學(xué)學(xué)生會申請書怎么寫(篇四)
敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我自愿申請參加學(xué)校學(xué)生會紀(jì)律委員會組織,這對我來講是一次鞭策與進(jìn)步,也是對我的一次熬煉和考驗(yàn),我申請參加這個(gè)組織,并力爭為學(xué)校教學(xué)治理做出自己的一份奉獻(xiàn)。
我以為學(xué)院紀(jì)檢工作責(zé)任很大,它是學(xué)院的重要治理組織,不但擔(dān)負(fù)學(xué)院學(xué)生會其他工作的綻開監(jiān)視檢查督促等職能,更能以自己的典范作用增進(jìn)學(xué)校的治理工作上新臺階,更能激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱,使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。
因此,它對增進(jìn)學(xué)院學(xué)生的治理工作有側(cè)重要的意義??梢哉f學(xué)院紀(jì)檢工作是學(xué)院治理工作的重中當(dāng)中,是治理之基,是效勞之本,因此我申請參加這個(gè)組織。
假設(shè)我參加這個(gè)組織,我將感到無尚榮耀,我將嚴(yán)格要求自己,榜樣遵守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)定,對比標(biāo)準(zhǔn)找差距,使自己的本身素養(yǎng)的進(jìn)步,仔細(xì)履行紀(jì)檢組織所給予的職能,充分發(fā)揮其監(jiān)視,檢查,治理的職能,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)眼前人人同等,不弄小團(tuán)體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學(xué)院的進(jìn)展,一切為了學(xué)院的治理,一切為了學(xué)生的利益,并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個(gè)集體中,找準(zhǔn)位置,聽從組織,聽從安排。
在學(xué)校治理中,做出自己的奉獻(xiàn),并在治理中提升自己的力量,激起澎湃的熱忱,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,建立遠(yuǎn)大的抱負(fù),建立正確的人生觀,價(jià)值觀,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),做遵守紀(jì)律的典范,做仔細(xì)學(xué)習(xí)的典范,為學(xué)院實(shí)現(xiàn)更大的進(jìn)展,為學(xué)院制造新的輝煌做出自己的奉獻(xiàn),我將從現(xiàn)在起向這一目標(biāo)奮進(jìn),請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的懇求。
此致
敬禮!
申請人:
申請時(shí)間:
假期間擬定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃
假期間擬定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃,本站還有更多關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃,高三學(xué)習(xí)規(guī)劃,學(xué)習(xí)規(guī)劃書的文章。
正文:大家知道,凡成績優(yōu)秀的同學(xué),他們既是過程的決策者,又是過程的治理者和執(zhí)行者,他們的學(xué)習(xí)過程總是有條不紊,亦張亦弛。而學(xué)習(xí)困難的同學(xué),要么成天無所事事,要么手慌腳亂,碰碰這樣,拿拿那樣,心神不定,恍惚焦慮。怎樣制定好規(guī)劃呢?長假降至,建議你擬定一份學(xué)年學(xué)習(xí)規(guī)劃。
中期規(guī)劃條塊清楚
中期規(guī)劃也就是階段性規(guī)劃。舉個(gè)例子吧,我國的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,根據(jù)時(shí)間的挨次,設(shè)計(jì)為一個(gè)個(gè)五年規(guī)劃。在每個(gè)五年規(guī)劃中,明確提出經(jīng)濟(jì)建立的任務(wù),需要到達(dá)的目標(biāo),所要實(shí)行的措施等等。這樣,我們就思路清楚,抓住重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步前進(jìn)。
高三年級是高考的綜合復(fù)習(xí)階段,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。規(guī)劃顯得更為重要。必需做到:討論考綱,明確要求;重視課本,夯實(shí)雙基;梳理學(xué)問,形成網(wǎng)絡(luò);關(guān)注生活,學(xué)會應(yīng)用;錯題建檔,查漏補(bǔ)缺;抽象概括,進(jìn)展力量;挑戰(zhàn)新境,提升學(xué)法;引申變化,探究創(chuàng)新;重視考試,提高考技;心理調(diào)適,決勝高考。
短期規(guī)劃切實(shí)可行
短期規(guī)劃一般是指周規(guī)劃,學(xué)習(xí)者可以特別詳細(xì)的制定自己的時(shí)間安排,他是操作性很強(qiáng)的規(guī)劃。就是一周內(nèi)閱讀什么參考書,完成什么作業(yè),重點(diǎn)研討哪個(gè)章節(jié)的內(nèi)容,完成那個(gè)章節(jié)的錯題整理,歸納梳理那局部學(xué)問和方法等,一一例舉清晰,定好完成時(shí)間,一旦規(guī)劃定好后,嚴(yán)格執(zhí)行,不找借口,保質(zhì)保量完成。
短期規(guī)劃,要分不同的時(shí)段有所側(cè)重,不要千篇一律。例如在放假時(shí)要勞逸結(jié)合,留意查漏補(bǔ)缺,安排好實(shí)踐活動,做好調(diào)查討論工作;考試前的一周要安排學(xué)問梳理,歸納總結(jié),查閱筆記,考前模擬等;考試后的一周要進(jìn)展閱歷總結(jié),教訓(xùn)反思,薄弱學(xué)問和方法的補(bǔ)救,學(xué)習(xí)方法的調(diào)整等;學(xué)期中途的一般時(shí)間段里,應(yīng)有條不紊安排學(xué)問學(xué)習(xí),方法訓(xùn)練,做好自學(xué)、互學(xué),做好感興趣的專題討論,或每隔一段時(shí)間寫一篇數(shù)學(xué)小品文章等。以上更要求我們在制定規(guī)劃時(shí),考慮到相應(yīng)時(shí)間的重點(diǎn)任務(wù),安排時(shí)留意輕重緩急,同時(shí)也要考慮到一些突擊性的任務(wù)的安排。
短期規(guī)劃要克制一些不妥的安排。如,憑興趣偏科安排,導(dǎo)致短項(xiàng)學(xué)科被無視,形成惡性循環(huán)。還有為了快速提高成績,急功近利,時(shí)間安排太緊,執(zhí)行起來過度疲憊,效益降低,影響
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