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文檔簡介
幼兒園防溺水安全教育教案范文幼兒園防溺水平安訓(xùn)練教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
活動(dòng)預(yù)備:
1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、四周環(huán)境中一些擔(dān)心全的場所圖片。
活動(dòng)過程:
一、水好玩。
1、酷熱的夏天到了,小伴侶們喜愛游泳嗎?為什么?
2、游泳要和誰一起去呢?能不能自己一個(gè)人去?能不能和小伴侶去?你喜愛到哪里去嬉戲?
3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(淺水區(qū))。
4、帶領(lǐng)幼兒學(xué)著圖片上的小伴侶游泳,體驗(yàn)游泳的樂趣。
二、水有危急(播放圖片、推斷平安)
1、剛才看了游泳館的小伴侶如何游泳,小伴侶覺得水好玩嗎?可是呀,在我們身邊有一些地方也有水,你覺得可以下去游泳嗎?
2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。
3、幼兒推斷能否下去游泳并說出緣由。
4、引導(dǎo)幼兒推斷各場所的平安隱患。
小結(jié):游泳時(shí)我們肯定要到正規(guī)的游泳館去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里簡單被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。
三、其它身邊的擔(dān)心全場所
1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。
3、給孩子敘述一些孩子掉進(jìn)石灰坑的危急事情。
幼兒園防溺水平安訓(xùn)練教案2
教學(xué)目標(biāo):
1、提高平安意識(shí),學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。
2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高平安意識(shí)。
3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入小伴侶,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們,今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。他們好可憐,老師難過,他們的爸爸媽媽也很難過。
二、防溺水訓(xùn)練小伴侶們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(一)、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn)(1)訓(xùn)練幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
幼兒園防溺水平安訓(xùn)練教案3
活動(dòng)目的:
1、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)同學(xué)都要提高平安意識(shí)
2、讓同學(xué)了解和把握防溺水和自救的常識(shí),如何預(yù)防溺水時(shí)間的發(fā)生。
3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反平安原則的行為的辨別力量。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
課件出示近幾年來兒童溺水傷亡統(tǒng)計(jì)圖。讓同學(xué)起來發(fā)表感想。老師加以引導(dǎo)。引入課題并板書:預(yù)防溺水
二、新授
1、游泳中要留意的問題。
組織同學(xué)觀看平安訓(xùn)練專題片中同學(xué)游泳的整個(gè)畫面。
同學(xué)爭論:在游泳時(shí)要留意哪些問題
總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、組織同學(xué)分析事故的緣由,老師作總結(jié)。
溺水緣由主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長,疲憊過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。
三、訓(xùn)練同學(xué)如何預(yù)防溺水。
1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對(duì)場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況)要了解清晰。
幼兒園防溺水平安訓(xùn)練教案4
教學(xué)目的:對(duì)同學(xué)進(jìn)行用電、防火、防盜等訓(xùn)練,提高同學(xué)的.平安意識(shí),使同學(xué)學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓同學(xué)在遇到危急時(shí)能實(shí)行肯定的措施,愛護(hù)自己。
資料預(yù)備:《平安訓(xùn)練讀本》
教學(xué)過程:
一、用電平安
1、同學(xué)說說家里有哪些電器?(引起同學(xué)愛好,因他們較生疏。)
2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是,假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問,不留意用電平安,就會(huì)很危急。所以,我們不要出于奇怪???,自行拆卸、修理電器,不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水,一旦電器消失故障,應(yīng)馬上截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火平安
1、提出問題爭論:假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(同學(xué)各自發(fā)表意見,說做法,對(duì)正確的確定。)
2、依據(jù)爭論,結(jié)合《平安訓(xùn)練讀本》向同學(xué)補(bǔ)充一些防火學(xué)問。
三、防溺水
回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合當(dāng)前天氣酷熱的狀況,要求同學(xué)游泳要有大人伴隨,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必需嚴(yán)守規(guī)章。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等訓(xùn)練。
五、課堂總結(jié)。
幼兒園防溺水平安訓(xùn)練教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過故事,初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當(dāng)自己得到別人的關(guān)心時(shí),要學(xué)會(huì)感謝別人。
3、加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)。
4、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會(huì)行為規(guī)章,不做“禁止”的事。
活動(dòng)預(yù)備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
活動(dòng)過程:
一、師幼談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。
師:"小伴侶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(老師停下,讓幼兒自己猜想。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、老師出示小貓圖片,敘述故事《小貓落水》。
老師敘述故事,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事。
師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)老師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不留意,就跑到去河里抓魚了。
師:小貓為什么會(huì)落水呢?(幼兒回答)老師小結(jié):它在抓魚的時(shí)候,腳一滑不當(dāng)心掉了下去。
師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)假如沒有人救它會(huì)怎么樣?(幼兒回答)老師小結(jié):是小鴨子救了它,假如沒有小鴨子小貓就淹死了。
師:"假如你是小貓,小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"老師引導(dǎo)幼兒回答問題,初步了解當(dāng)自己得到別人關(guān)心的時(shí)候,要學(xué)會(huì)感謝別人。
三、師幼共同爭論有關(guān)防溺水的平安學(xué)問。
師總結(jié):當(dāng)沒有大人在自己身邊的時(shí)候,小伴侶們不能獨(dú)自到有許多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,假如遇到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會(huì)像小貓一樣掉到水里。
請(qǐng)小伴侶說一說"假如不當(dāng)心掉到水里了,你會(huì)怎么做。"
故事:《小貓落水》
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽
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