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2023年河南省新野縣一中高一物理第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示,若質(zhì)點(diǎn)以初速度正對(duì)傾角為θ=37o的斜面水平拋出,要求質(zhì)點(diǎn)到達(dá)斜面時(shí)位移最小,則質(zhì)點(diǎn)的飛行時(shí)間為A. B. C. D.2、在空氣阻力大小恒定的條件下,小球從空中下落,與水平地面相碰(碰撞時(shí)間極短)后彈到空中某一高度.以向下為正方向,其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2,則以下結(jié)論正確的是()A.小球彈起的最大高度為1.0mB.小球彈起的最大高度為0.45mC.小球彈起到最大高度的時(shí)刻t2=0.80sD.空氣阻力與重力的比值為1∶53、如圖所示,細(xì)桿的一端與一小球相連,可繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)給小球一初速度,使它做圓周運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)a、b分別表示軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn),則桿對(duì)球的作用力可能是()A.a(chǎn)處沒(méi)有力,b處為拉力B.a(chǎn)處為拉力,b處為推力C.a(chǎn)處為推力,b處為拉力D.a(chǎn)處為推力,b處為推力4、一滑塊在水平地面上沿直線(xiàn)滑行,t=0時(shí)其速度為1m/s。從此刻開(kāi)始滑塊運(yùn)動(dòng)方向上再施加一水平面作用F,力F和滑塊的速度v隨時(shí)間的變化規(guī)律分別如圖a和圖b所示。設(shè)在第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)力F對(duì)滑塊做功的功率分別為P1、P2、P3。則以下關(guān)系正確的是()A.P1=P2=P3 B.P3>P2>P1 C.P1>P2>P3 D.P3>P2=P15、在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中,許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)了歷史的進(jìn)步。在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)敘述正確的是()A.牛頓建立了“日心說(shuō)”B.愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律C.卡文迪許最早測(cè)出引力常量GD.伽利略發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系行星運(yùn)動(dòng)三大定律6、下列說(shuō)法正確的是()A.做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度一定變化B.速度變化的運(yùn)動(dòng)一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.同一物體的動(dòng)量越大,其速度一定越大D.物體所受合力不為零,其機(jī)械能一定不守恒7、2009年5月,航天飛機(jī)在完成對(duì)哈勃空間望遠(yuǎn)鏡的維修任務(wù)后,在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn),如圖所示。關(guān)于航天飛機(jī)的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是()A.在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度小于經(jīng)過(guò)B的速度B.在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的速度C.在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的加速度8、關(guān)于牛頓第二定律,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體只有受到力作用時(shí),才會(huì)產(chǎn)生加速度和速度B.任何情況下,加速度的方向總與合外力方向相同,也總與速度的方向相同C.當(dāng)物體受到幾個(gè)力作用時(shí),可把物體的加速度看成是各個(gè)力單獨(dú)作用時(shí)產(chǎn)生的各個(gè)加速度的矢量和D.加速度和力是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,即加速度與力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失9、如圖所示的皮帶傳動(dòng)裝置中,甲、乙、丙三輪的軸均為水平軸,其中甲、丙兩輪半徑相等,乙輪半徑是丙輪半徑的一半.A,B,C三點(diǎn)分別是甲、乙、丙三輪的邊緣點(diǎn),若傳動(dòng)中皮帶不打滑,則()A.A,B兩點(diǎn)的線(xiàn)速度大小之比為2∶1 B.A,C兩點(diǎn)的角速度大小之比為1∶2C.A,C兩點(diǎn)的向心加速度大小之比為1∶4 D.A,B兩點(diǎn)向心加速度大小之比為2∶110、如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線(xiàn)垂直于水平面,圓錐筒固定不動(dòng),有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法不正確的是()A.球A的線(xiàn)速度必定大于球B的線(xiàn)速度B.球A的角速度必定等于球B的角速度C.球A的運(yùn)動(dòng)周期必定小于球B的運(yùn)動(dòng)周期D.球A對(duì)筒壁的壓力必定大于球B對(duì)筒壁的壓力二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,分成兩步進(jìn)行:(1)如圖(甲)所示。當(dāng)金屬錘D打擊金屬片時(shí),A球就水平飛出,B球同時(shí)豎直下落,兩球同時(shí)落到地面。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明A球_________(填寫(xiě)選項(xiàng)代號(hào))。A.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)D.豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(2)用一張印有小方格的紙作出其軌跡如圖(乙)所示,運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置分別為a.b.c,小方格的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為_(kāi)______。12、(10分)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是()A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)()A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)D.拉力F1和F1的夾角越大越好(3)下面是該實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:A.在水平放置的方木板上固定一張白紙,用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上,另一端拴上兩個(gè)繩套,通過(guò)細(xì)繩同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)(彈簧測(cè)力計(jì)與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上用鉛筆記下O點(diǎn)的位置和讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F1.B.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向.請(qǐng)指出以上步驟中的錯(cuò)誤或疏漏:A中是.B中是.(4)如圖甲是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的示意圖,F(xiàn)和F′中是F1和F1合力的實(shí)際測(cè)量值.(5)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出了如圖乙所示的兩個(gè)已知力F1和F1,圖中小正方形的邊長(zhǎng)表示1N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F1與F的夾角分別為θ1和θ1的關(guān)系正確的有()A.F1=4NB.F=11NC.θ1=45°D.θ1<θ1三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,如圖所示,“嫦娥三號(hào)”飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn),點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道Ⅱ的近月點(diǎn)B再次點(diǎn)火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)(1)飛船在A點(diǎn)點(diǎn)火前的動(dòng)能是,點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ在A點(diǎn)的動(dòng)能是,試比較和的大??;(2)求飛船在軌道Ⅲ跟軌道Ⅰ的線(xiàn)速度大小之比;(3)求飛船在軌道Ⅰ繞月球運(yùn)動(dòng)一周所需的時(shí)間.14、(14分)如圖所示,AB為半徑R=0.8m豎直平面內(nèi)光滑圓軌道,O為圓心,AO水平,B為圓的最低點(diǎn)。質(zhì)量為m=1kg的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)由靜止下滑,水平向右進(jìn)入長(zhǎng)L=1m的水平傳送帶,物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,g=10m/s2.求:(1)物體到達(dá)B點(diǎn)時(shí)受到圓弧的支持力為多大?(2)若傳送帶固定不動(dòng)時(shí),物體在傳送帶上滑動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量為多少?(3)若傳送帶以v=3m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),物體在傳送帶上滑動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的熱量為多少?15、(13分)要發(fā)射一顆人造地球衛(wèi)星,使它在半徑為3r1的預(yù)定軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),為此先將衛(wèi)星發(fā)射到半徑為r1的近地暫行軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。如圖所示,在A點(diǎn),使衛(wèi)星速度增大,從而使衛(wèi)星進(jìn)入一個(gè)橢圓的轉(zhuǎn)移軌道上,當(dāng)衛(wèi)星到達(dá)轉(zhuǎn)移軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)B時(shí),再次改變衛(wèi)星速度,使它進(jìn)入預(yù)定軌道運(yùn)行,試求衛(wèi)星從A點(diǎn)到B點(diǎn)所需的時(shí)間。(已知地球表面的重力加速度大小為g,地球的半徑為R)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】過(guò)拋出點(diǎn)作斜面的垂線(xiàn),如圖所示:當(dāng)質(zhì)點(diǎn)落在斜面上的B點(diǎn)時(shí),位移最小,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,水平方向:;豎直方向:.根據(jù)幾何關(guān)系有:.解得.故B正確.2、D【解析】
小球下落過(guò)程中有,解得故,故D正確;在小球彈起過(guò)程中有,解得,故小球上升的時(shí)間,故,故C錯(cuò)誤;根據(jù)圖象可知小球彈起的最大高度,AB錯(cuò)誤;3、B【解析】
小球做圓周運(yùn)動(dòng),在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)時(shí),由合力提供向心力;
在最高點(diǎn),小球受重力和桿的彈力,假設(shè)彈力向下,如圖
根據(jù)牛頓第二定律得到當(dāng)F1<0,為支持力,向上;
當(dāng)F1>0,為拉力,向下;
當(dāng)F1=0,無(wú)彈力;
由牛頓第三定律知,在b處桿對(duì)球可能為拉力,也可能為推力。
球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)a時(shí),受重力和桿的彈力,如圖
由于合力提供向心力,即合力向上,故桿只能為向上的拉力;故B正確,ACD錯(cuò)誤。
故選B。4、B【解析】
由速度圖象可知,第1s、2s、3s內(nèi)的位移分別為,,由F?t圖象及功率的計(jì)算公式可知,第1秒內(nèi)、第2秒內(nèi)、第3秒內(nèi)力F對(duì)滑塊做功的功率分別為所以P3>P2>P1故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】A、哥白尼建立了日心說(shuō),故A錯(cuò)誤;B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,故B錯(cuò)誤;C、卡文迪許通過(guò)幾個(gè)鉛球間的引力成功地測(cè)量出了萬(wàn)有引力常量的數(shù)值,使的萬(wàn)有引力定律真正有了實(shí)際的意義,故C正確;D、開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系行星運(yùn)動(dòng)三大定律,故D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題考察了物理學(xué)史上比較重要的物理學(xué)家的生平主要貢獻(xiàn)。6、AC【解析】A項(xiàng):做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體的速度方向一定改變,所以速度一定變化,故A正確;B項(xiàng):速度變化的運(yùn)動(dòng)不一定是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng),如勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),速度方向不變,大小變化,故B錯(cuò)誤;C項(xiàng):由公式可知,同一物體動(dòng)量越大,速度一定越大,故C正確;D項(xiàng):物體所受合外力不為零,其機(jī)械能不一定守恒,如平拋運(yùn)動(dòng)合外力不為零,但只有重力做功,其機(jī)械能守恒,故D錯(cuò)誤.7、ABC【解析】
A.根據(jù)開(kāi)普勒第二定律,相同的時(shí)間內(nèi)掃過(guò)相同的面積,因此半徑越大,速度越小,故在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度小于經(jīng)過(guò)B的速度,A正確;B.在軌道I上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)而在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A點(diǎn)后將做近心運(yùn)動(dòng)因此在軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)A的速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過(guò)A的速度,B正確;C.根據(jù)開(kāi)普勒第三定律恒量軌道Ⅱ的半長(zhǎng)軌小于軌道Ⅰ的半徑,因此在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng)的周期,C正確;D.根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律在同一位置,加速度相同,D錯(cuò)誤。故選ABC。8、CD【解析】
AD.根據(jù)牛頓第二定律知,加速度和力是瞬時(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,加速度和力同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,同時(shí)變化.而速度與力沒(méi)有關(guān)系,故A錯(cuò)誤,D正確;B.加速度的方向與合力的方向相同,與速度方向可能相同,可能相反,可能不在同一條直線(xiàn)上,故B錯(cuò)誤;C.當(dāng)物體受到幾個(gè)力作用時(shí),可把物體的加速度看成是各個(gè)力單獨(dú)作用時(shí)產(chǎn)生的各個(gè)加速度的合成,故C正確;故選CD.9、BC【解析】
因?yàn)榧?、乙兩輪是皮帶傳?dòng),皮帶傳動(dòng)的特點(diǎn)是兩輪與皮帶接觸點(diǎn)的線(xiàn)速度的大小與皮帶的線(xiàn)速度大小相同,所以,故A錯(cuò)誤;由角速度和線(xiàn)速度的關(guān)系式可知,因?yàn)橐?、丙兩輪共軸,故兩輪角速度相同,所以;故B正確;根據(jù)向心加速度知A,C兩點(diǎn)的向心加速度大小之比為1∶4故C正確;根據(jù)向心加速度,可知A,B兩點(diǎn)向心加速度大小之比為1:2,故D錯(cuò)誤;故選BC10、BCD【解析】
以A為例對(duì)小球進(jìn)行受力分析,可得支持力和重力的合力充當(dāng)向心力,設(shè)圓錐桶的錐角為θ,所以FNmgtanθ=mv2r=mA.球A的線(xiàn)速度必定大于球B的線(xiàn)速度,正確B.球A的角速度小于球B的角速度,錯(cuò)誤C.球A的運(yùn)動(dòng)周期大于球B的運(yùn)動(dòng)周期,錯(cuò)誤D.球A對(duì)筒壁的壓力等于球B對(duì)筒壁的壓力,錯(cuò)誤二、實(shí)驗(yàn)題11、C【解析】
(1)[1]在打擊金屬片時(shí),兩小球同時(shí)做平拋運(yùn)動(dòng)與自由落體運(yùn)動(dòng),結(jié)果同時(shí)落地,則說(shuō)明平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng),故ABD錯(cuò)誤,C正確;(2)[2]小球水平方向勻速運(yùn)動(dòng),由圖可知在豎直方向上有其中,所以水平方向勻速運(yùn)動(dòng),則解得12、(1)B(1)AB(3)A中是沒(méi)有記錄兩拉力的方向;B中沒(méi)有說(shuō)明把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)(4)F(5)BC【解析】試題分析:(1)在本實(shí)驗(yàn)中要保證兩個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力與一個(gè)彈簧稱(chēng)的拉力效果相同,采用的科學(xué)方法是等效替代法,故B正確。(1)在做實(shí)驗(yàn)中為方便記錄拉力的大小與方向,拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好,故A正確;為減小實(shí)驗(yàn)誤差,拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行,那樣記錄數(shù)據(jù)即為橡皮條在水平方向所受的拉力,故B正確;實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉某一值,并不是把其拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn),故C錯(cuò)誤;為減小實(shí)驗(yàn)誤差,拉力F1和F1的夾角要適當(dāng)大些,并不是越大越好一般在600到1100之間為宜,故D錯(cuò)誤。所以AB正確,CD錯(cuò)誤。(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)記錄拉力的大小與方向,由實(shí)驗(yàn)步驟可知,A中沒(méi)有記錄兩拉力的方向,這是錯(cuò)誤的;為保證拉力的作用效果相同,兩次實(shí)驗(yàn)應(yīng)使橡皮條的形變量相同,應(yīng)把結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,實(shí)驗(yàn)步驟B中沒(méi)有說(shuō)明把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),這是不正確的;故A中是沒(méi)有記錄兩拉力的方向;B中沒(méi)有說(shuō)明把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。(4)F1、F1合力的理論值是指通過(guò)平行四邊形定則求出的合力值,而其實(shí)驗(yàn)值是指一個(gè)彈簧拉橡皮條時(shí)所測(cè)得的數(shù)值,由圖示可知,F(xiàn)′是F1、F1合力的理論值,F(xiàn)是合力的實(shí)際測(cè)量值;(5)根據(jù)平行四邊形定則,作出兩個(gè)力的合力,如圖所示.由圖可知,F(xiàn)1根據(jù)幾何關(guān)系知F1與F的夾角分別為sinθ1=2245°,sinθ1=55.可知,θ1>θ考點(diǎn):“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)【名師點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)考查的知識(shí)點(diǎn)是“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)采用是等效替代的思維方法.本實(shí)驗(yàn)中采用了兩個(gè)力合力與一個(gè)力效果相同來(lái)驗(yàn)證的平行四邊形定則,因此采用“等效法”,注意該實(shí)驗(yàn)方法的應(yīng)用;在實(shí)驗(yàn)中使用一根彈簧秤拉細(xì)線(xiàn)與兩根彈簧秤拉細(xì)線(xiàn)的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置),本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來(lái)驗(yàn)證,兩細(xì)線(xiàn)的夾角不要太小也不要太大,但拉彈簧秤時(shí)必須保證與木板平面平行;根據(jù)實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)分析實(shí)驗(yàn)步驟答題;在實(shí)驗(yàn)中F和F′分別由平行四邊形定則及實(shí)驗(yàn)得出,理論值由平行四邊形定則得出,實(shí)驗(yàn)值由實(shí)驗(yàn)
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