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2019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練——杠桿的動(dòng)態(tài)平衡考點(diǎn)一 :根據(jù)力、力臂判斷杠桿狀態(tài).若一根杠桿兩端放有兩截蠟燭,如圖原來杠桿平衡,過一段時(shí)間后,蠟燭以相同的燃燒速度燃燒掉質(zhì)量相同的一段,此時(shí)杠桿A.仍保持平衡 B.左端下降C.右端下降 D.無法判斷.如圖所示杠桿剛好在水平位置平衡。已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同,杠桿上的每格距離相同。在不增減鉤碼的情況下,若將兩端鉤碼同時(shí)外移一格,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A.杠桿依然平衡 B.杠桿左端下降C,杠桿右端下降D.無法判斷.如圖所示的甲乙兩個(gè)乂形硬質(zhì)輕桿可繞中間轉(zhuǎn)軸O靈活轉(zhuǎn)動(dòng)桿兩端分別用細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相等的重物?,F(xiàn)保持平衡狀態(tài)。用手使兩個(gè)右端的重物略微下降一小段距離后再松手,能恢復(fù)到原來平衡位置的是( )A.只有甲B.A.只有甲B.只有乙 C.甲和乙 D.都不能.工人師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把手盡量遠(yuǎn)離剪刀軸O,這樣做的目的是:()A.增大阻力臂更省力;A.增大阻力臂更省力;C.增大動(dòng)力臂更省力;B.減小阻力臂更省力;D.減小動(dòng)力臂更省力。1/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡考點(diǎn)二:根據(jù)杠桿狀態(tài)判斷動(dòng)力變化1.在如圖所示的杠桿中,OA=1.2m,OB=0.5m,物體的重力G=240N,拉力F與杠桿OA成30°角,杠桿在拉力F的作用下處于水平平衡狀態(tài),杠桿自身的重力忽略不計(jì),下列說法中正確的是()A.拉力F的力臂為。,7?1B.拉力F的大小為100NC.此時(shí)杠桿為費(fèi)力杠桿D.拉力F從實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí),F的大小逐漸變小.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A經(jīng)過B拉至位置C,在這個(gè)過程中動(dòng)力F()A.變大B.變小C.先變小后變大D.先變大后變小.如圖所示,杠桿自重忽略不計(jì),用方向始終垂直于杠桿的動(dòng)力F將重物從A位置緩慢提升到B位置,則在這個(gè)過程中()A.阻力臂一直變大B.阻力臂先變大后變小C.動(dòng)力F保持不變2/24
2019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡D.動(dòng)力F先變小后變大.如圖,0為拉桿式旅行箱的輪軸,0人為拉桿?,F(xiàn)在拉桿端點(diǎn)人處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點(diǎn)緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)至接近豎直位置。則力F的大?。?)A.一直變大B.A.一直變大B.始終不變 C.一直變小D.先變小后變大.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),在杠桿的右端掛一重為G的物體,第一次在力F1的作用下,杠桿在水平位置平衡。第二次在力工的作用下,杠桿仍在原位置保持平衡。則( )D.F「F二二GB.F二F二二GC.F]_D.F「F二二G.如圖所示,用一個(gè)可以繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬桿提升重物,若在提升重物的過程中動(dòng)力尸始終垂直硬棒,則在如圖所示的過程中,動(dòng)力F(硬桿重力忽略不計(jì)):A.變大 B.變小C.保持不變 D.先變大后變小.重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢勻速轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中()A.動(dòng)力臂逐漸變大 B.阻力臂逐漸變小C.動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積逐漸變大 D,阻力和阻力臂的乘積逐漸減小3/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡.如圖所示,一根粗細(xì)均勻的鐵棒杷靜止在水平地面上,現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起.在這個(gè)過程中,力F作用在B端且始終與鐵棒垂直.則力F的變化情況為()A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變 D.先變小后變大.如圖是過去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖,它是應(yīng)用杠桿平衡原理進(jìn)行工作的。圖中O為固定轉(zhuǎn)軸,桿右側(cè)的A端連接著石球,腳踏桿左側(cè)B端可以使石球升高到P處,放開腳,石球會(huì)落下?lián)舸虻竟?。假定在石球從最低點(diǎn)升起到P處的過程中,每個(gè)位置桿都處于平衡狀態(tài),若腳用力F,并且方向始終豎直向下,A.力F的大小始終不變B.力F先變大后變小C.力F和它的力臂的乘積始終不變D.力F和它的力臂的乘積先變小后變大10.如圖所示,為一可繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,在A端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡,此時(shí)杷部分水平,保持重物靜止不動(dòng),而使繩繞A點(diǎn)從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng),則A.順時(shí)針轉(zhuǎn),F先變小后變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積不變B.順時(shí)針轉(zhuǎn),F先變小后變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積先變小后變大C.逆時(shí)針轉(zhuǎn),F逐漸變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積逐漸變大D.逆時(shí)針轉(zhuǎn),F先變小后變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積先變小后變大.如圖所示,OA是一杠桿,皿是不可伸長的細(xì)繩,CD是圓心在A點(diǎn)的一段圓弧形支架。將繩端點(diǎn)B由C向D移動(dòng)過程中,則細(xì)繩AB所受拉力的大小會(huì)()4/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡A.逐漸變大 B.保持不變 C.先變大后變小 D.先變小后變大.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),杠桿右端掛有重為6的物體,杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡。如果用力乜代替力£使杠桿仍在水平位置保持平衡,下列關(guān)系中正確的是A.F「F; B.F—F二 C.F二:G D.3=G.密度均勻的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分CB是全尺長的1/3,當(dāng)B端掛上5N的物體時(shí),直尺的A端剛好沒有翹起。如圖,則此直尺受到的重力是( )ACB171A.-.3.V B.5N C.10N D.無法確定.如圖為吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列關(guān)于這個(gè)吊車的有關(guān)說法正確的是()aaA.吊臂是一個(gè)省力杠桿B,使用這種吊車,好處是可以少做功C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小.用圖中的杠桿提升重物,施加在人端的拉力始終豎直向下,將物體緩慢的移動(dòng)一定高度,在此過程中F的大小變化情況( )5/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡A.逐漸變小 B.保持不變C.逐漸變大 D.無法判斷.如圖所示,AOB為一根杠桿,O為支點(diǎn),杠桿自重不計(jì),且AO=BO,在杠桿右側(cè)人處掛一個(gè)重為6的物體,當(dāng)AO段在水平位置平衡時(shí),在8端需施加的最小力為Fl;當(dāng)B0段在水平位置平衡時(shí),加在B端的最小力為^2則()2B.F::匚C.B.F::匚C.F.?二七 D.無法比較.如圖所示,一較重的光滑長直均勻桿杷,人端支在墻角處不動(dòng),開始時(shí)小張用肩膀在距B端較近的P處扛起杷桿,此后小張持原有站姿,向左緩慢移動(dòng),使AB桿逐漸豎起。在豎起AB桿的過程中,小張的肩膀?qū)U的作用力()A.越來越小 B.越來越大C.一直不變 D.先增大后減小.用圖示裝置探究杠桿的平衡條件,保持左側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)和位置不變,使右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)A固定,改變測(cè)力計(jì)與水平方向的夾角邑動(dòng)力臂L也隨之改變,所作出的“人61”圖象和,下/”圖象中,正確的.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的中點(diǎn)懸掛有重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平
衡,則力F的大小是。保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將6/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡(選填“變大”、“變小”或“不變”)。這是杠桿。.如圖所示,OB為一輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),CU二0二中,。5二口,45,將重30N的物體懸掛在B點(diǎn),當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),在A點(diǎn)至少需加N的拉力如保持拉力的方向不變,使杠桿緩慢上升,則拉力的大小將.(填“變大”、“變小”或“不變”).如圖所示,重力為6的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn).在其下端施一個(gè)始終垂直于棒的拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置,在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中動(dòng)力臂,阻力臂,動(dòng)力F。(選填“變大”“變小”或“不變”)。廣…4I1La7/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡參考答案考點(diǎn)一:根據(jù)力、力臂判斷杠桿狀態(tài).若一根杠桿兩端放有兩截蠟燭,如圖原來杠桿平衡,過一段時(shí)間后,蠟燭以相同的燃燒速度燃燒掉質(zhì)量相同的一段,此時(shí)杠桿A.仍保持平衡 B.左端下降C.右端下降 D.無法判斷【答案】B【解析】(1)由圖可知,gala=gblb,lavlb;(2)蠟燭燃燒速度相同,過一段時(shí)間后,蠟燭減少的質(zhì)量△m相同,減少的重力4G相同,左邊(GA-4G)La=GaLa-aGLa,右邊(GB-4G)LB=GBLB-AGLB,因?yàn)镚aLa=GbLb,^G相同,LaVLb,所以GaLa-AGLa>GbLb-AGLb即:左邊力與力臂的乘積大于右邊力與力臂的乘積,杠桿不再平衡,左端下沉。故ACD錯(cuò)誤,B正確。故選8。.如圖所示杠桿剛好在水平位置平衡。已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同,杠桿上的每格距離相同。在不增減鉤碼的情況下,若將兩端鉤碼同時(shí)外移一格,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A.杠桿依然平衡 B.杠桿左端下降C,杠桿右端下降D.無法判斷【答案】C8/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡【解析】解:設(shè)杠桿的分度值為L一個(gè)鉤碼的重為6.原來3GX5L=5GX3L;若將兩端鉤碼同時(shí)外移一格,左邊二3GX6L=18GL,右邊二5GX4L=20GL,左邊〈右邊,杠桿右邊下沉。故選:C。.如圖所示的甲乙兩個(gè)乂形硬質(zhì)輕桿可繞中間轉(zhuǎn)軸O靈活轉(zhuǎn)動(dòng)桿兩端分別用細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相等的重物?,F(xiàn)保持平衡狀態(tài)。用手使兩個(gè)右端的重物略微下降一小段距離后再松手,能恢復(fù)到原來平衡位置的是( )甲A.只有甲 B.只有乙 C.甲和乙 D.都不能【答案】B【解析】解:如圖所示的甲乙M形硬質(zhì)輕桿,處于保持平衡狀態(tài)。由于懸掛的兩個(gè)重物質(zhì)量相等,則作用在乂形硬質(zhì)輕桿兩端的上的拉力相等,則杠桿示意圖分別如下圖:甲□乙圖甲硬質(zhì)輕桿,根據(jù)杠桿平衡條件可得:g“=gl2,則:L1=L2;乙硬質(zhì)輕桿,同理可得:GL3=GL4,則:L3=L4;用手使兩個(gè)右端的重物略微下降一小段距離后,則杠桿示意圖分別如下圖:由于輕桿端點(diǎn)的位置不同,右端的重物略微下降一小段距離后,由力臂的變化圖可知,甲硬質(zhì)輕桿,L1'VL1,L2'>L2,則:叫‘<嗎',9/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡所以,甲桿右端的重物繼續(xù)下降,則不能恢復(fù)到原來平衡位置。乙硬質(zhì)輕桿,qAL/L/VL,,則:GL3'>GL4’,所以,乙桿左端的重物會(huì)下降,則能恢復(fù)到原來平衡位置。故選:B。做出杠桿示意圖,根據(jù)力臂的變化得出力與力臂的乘積的變化,然后根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可判斷是否恢復(fù)到原來平衡位置。本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的了解和掌握,判斷力臂變化是本題的關(guān)鍵。.工人師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時(shí),常把手盡量遠(yuǎn)離剪刀軸0,這樣做的目的是:()A.增大阻力臂更省力; B.減小阻力臂更省力;C.增大動(dòng)力臂更省力; D.減小動(dòng)力臂更省力?!敬鸢浮緾【解析】解:圖中剪刀在使用過程中,阻力和阻力臂一定,雙手越靠近剪刀柄的末端,動(dòng)力臂越長,根據(jù)杠桿平衡條件聒好可知,動(dòng)力臂越長,越省力。所以把雙手盡量往剪刀柄的末端靠近,這樣做的目的是為了增大動(dòng)力臂,省力。故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。考點(diǎn)二:根據(jù)杠桿狀態(tài)判斷動(dòng)力變化1.在如圖所示的杠桿中,0A=1.2m,0B=0.5m,物體的重力G=240N,拉力F與杠桿0A成30°角,杠桿在拉力F的作用下處于水平平衡狀態(tài),杠桿自身的重力忽略不計(jì),下列說法中正確的是()A.拉力F的力臂為在7山B.拉力F的大小為100NC.此時(shí)杠桿為費(fèi)力杠桿D.拉力F從實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí),F的大小逐漸變小10/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡【答案】D【解析】【解析】A.F1的力臂如圖所示:則1'' 、 1- "一?,故A錯(cuò)誤;8.若使杠桿在如圖所示位置平衡,由FJ^GOB得,的=管=巴嘿產(chǎn)=2。0雙,故8錯(cuò)誤;C.由A分析知,動(dòng)力臂為0.6m,阻力臂為0.51^動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,為省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.£的方向從圖示位置轉(zhuǎn)到虛線所示的位置的過程中,阻力乘以阻力臂沒變,動(dòng)力臂變大,£逐漸變小,故口正確。故選D。2.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A經(jīng)過B拉至位置C,在這個(gè)過程中動(dòng)力F()A.變大B.變小C.先變小后變大D.先變大后變小【答案】D【解析】由圖示可知,將杠桿緩慢地由位置人拉到位置B的過程中,動(dòng)力臂不變,阻力不變,阻力臂變大,由杠桿平衡條件FJfFk可知,動(dòng)力變大;由圖示可知,在杠桿有OB位置緩慢轉(zhuǎn)到OC位置的過程中,阻力不變,動(dòng)力臂不變,阻力臂變小,由杠桿平衡條件FJ^F上可知,動(dòng)力變??;由此可見,將杠桿緩慢地由位置人拉至位置C的過程中,動(dòng)力先變大后變小,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選口。11/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡3.如圖所示,杠桿自重忽略不計(jì),用方向始終垂直于杠桿的動(dòng)力F將重物從A位置緩慢提升到8位置,則在這個(gè)過程中()A.阻力臂一直變大B.阻力臂先變大后變小C.動(dòng)力F保持不變D.動(dòng)力F先變小后變大【答案】B【解析】將重物從A位置緩慢提升到B位置,如圖所示:AB.由圖可知,當(dāng)杠桿在水平位置時(shí),阻力的力臂最大,所以阻力臂先變大后變小,故人不正確,B正確;69由于動(dòng)力F方向始終垂直于杠桿,所以動(dòng)力臂長度為杠桿的長且大小不變;由于阻力大小不變(等于物重),而阻力臂先變大后變小,根據(jù)杠桿平衡條件£1=2%可知,杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中動(dòng)力先變大、后變小,故CD不正確。故選8。.如圖,O為拉桿式旅行箱的輪軸,OA為拉桿?,F(xiàn)在拉桿端點(diǎn)A處施加一豎直向上的力F,使箱體從圖示位置繞O點(diǎn)緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)至接近豎直位置。則力F的大?。?)A.一直變大 B.始終不變 C.一直變小D.先變小后變大【答案】B【解析】解:使箱體從圖中位置繞O點(diǎn)緩慢逆時(shí)針轉(zhuǎn)至接近豎直位置時(shí),箱子的重力不變,即阻力不變,阻力臂逐漸減小。12/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡由于在拉桿端點(diǎn)A處施加一豎直向上的力F,則動(dòng)力臂逐漸減小。由于阻力和動(dòng)力的作用點(diǎn)不變,根據(jù)幾何知識(shí)可知:動(dòng)力臂與阻力臂的比值不變,所以,根據(jù)杠桿的平衡條件:弋4=2%知,要使力F的大小保持不變。故選:B。.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),在杠桿的右端掛一重為G的物體,第一次在力1的作用下,杠桿在水平位置平衡。第二次在力F2的作用下,杠桿仍在原位置保持平衡。則( )A.F二:F1:G B.F=F;=GC.F上■F二二G D.Fj_:F二二G【答案】A【解析】解:第一次在力F1的作用下,杠桿在水平位置平衡時(shí),F(xiàn)1的力臂為。到£作用點(diǎn)的桿長L1,重物拉力的力臂為4,由杠桿平衡條件可得:F1?L1=G?L2,由圖可知:L1VL2,所以F1>G;第二次在力F2的作用下,杠桿仍在原位置保持平衡時(shí),F(xiàn)2的力臂為“'(如上圖),由圖知力臂L'VLj為使杠桿仍在圖中位置保持平衡,因重力G和阻力臂%均不發(fā)生變化,又F2的力臂”,V”,由杠桿平衡條件可知F2>T;所以乜>£>6,故人正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。.如圖所示,用一個(gè)可以繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬桿提升重物,若在提升重物的過程中動(dòng)力F始終垂直硬棒,則在如圖所示的過程中,動(dòng)力F(硬桿重力忽略不計(jì)):13/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡A.變大 B.變小C.保持不變 D.先變大后變小【答案】B【解析】將杠桿緩慢地由位置人拉到位置B,動(dòng)力臂4不變,阻力£不變,阻力臂%在水平位置時(shí)最大,后變小,根據(jù)杠桿平衡條件Fih二七上力可知?jiǎng)恿二手變小,故8正確,ACD錯(cuò)誤。?I故選8。.重為0的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢勻速轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中()A.動(dòng)力臂逐漸變大 B.阻力臂逐漸變小C.動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積逐漸變大 D,阻力和阻力臂的乘積逐漸減小【答案】C【解析】A.當(dāng)硬棒在豎直位置時(shí),F(xiàn)的力臂是杠桿的長度,且力臂最長,當(dāng)杠桿轉(zhuǎn)過。后,力與杠桿不再垂直,所以動(dòng)力臂變小,故人錯(cuò)誤;.杠桿在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中符合杠桿平衡的條件,即阻力為硬棒的重力,大小不變,硬棒在豎直位置時(shí),重力的力臂為0,轉(zhuǎn)過。角后,重力力臂(阻力臂)逐漸增大,故8錯(cuò)誤;CD.根據(jù)杠桿平衡的條件可得,阻力與阻力臂的乘積增大,故動(dòng)力動(dòng)力臂的乘積也逐漸變大,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。.如圖所示,一根粗細(xì)均勻的鐵棒杷靜止在水平地面上,現(xiàn)用力F將鐵棒從水平地面拉至豎直立起.在這個(gè)過程中,力F作用在B端且始終與鐵棒垂直.則力F的變化情況為()14/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡A.逐漸變大B.逐漸變小A.逐漸變大B.逐漸變小C.保持不變D.先變小后變大【答案】B【解析】如圖所示:在抬起的過程中,阻力F2不變,F(xiàn)與鐵棒始終垂直,以動(dòng)力臂、不變,由于鐵棒的位置的變化,導(dǎo)致了阻力乜的阻力臂L2在變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可得::叫“=乜〃,可知,L1、F2都不變,L2變小,所以F也在變小,故B正確。故選8。.如圖是過去農(nóng)村用的舂米工具的結(jié)構(gòu)示意圖,它是應(yīng)用杠桿平衡原理進(jìn)行工作的。圖中。為固定轉(zhuǎn)軸,桿右側(cè)的A端連接著石球,腳踏桿左側(cè)8端可以使石球升高到P處,放開腳,石球會(huì)落下?lián)舸虻竟?。假定在石球從最低點(diǎn)升起到P處的過程中,每個(gè)位置桿都處于平衡狀態(tài),若腳用力F,并且方向始終豎直向下,A.力F的大小始終不變B.力F先變大后變小C.力F和它的力臂的乘積始終不變D.力F和它的力臂的乘積先變小后變大【答案】A【解析】15/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡BB由力臂的定義可知,動(dòng)力臂/Bcosa,阻力臂12期38,由杠桿平衡條件£“=&%可得:FX0Bcosa=GXOAcosB,因?yàn)镺A、OB的長度不變,cosa=cosB(a與B為對(duì)頂角),石球受到的重力6保持不變,所以動(dòng)力F的大小保持不變。又因?yàn)閯?dòng)力F大小不變,cosa先變大后變小,所以動(dòng)力F和它的力臂的乘積先變大后變小。由上敘述可知選項(xiàng)A正確,BCD錯(cuò)誤。故選人。10.如圖所示,為一可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,在人端通過繩作用一豎直向下的拉力F使杠桿平衡,此時(shí)AB部分水平,保持重物靜止不動(dòng),而使繩繞A點(diǎn)從如圖所示的位置沿圖中的虛線CD轉(zhuǎn)動(dòng),則IAA.順時(shí)針轉(zhuǎn),F先變小后變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積不變B.順時(shí)針轉(zhuǎn),F先變小后變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積先變小后變大C.逆時(shí)針轉(zhuǎn),F逐漸變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積逐漸變大D.逆時(shí)針轉(zhuǎn),F先變小后變大,F與對(duì)應(yīng)力臂的乘積先變小后變大【答案】A【解析】如圖,連接0A,此時(shí)0人是最長動(dòng)力臂;已知阻力(物重)不變,阻力臂不變;由杠桿的平衡條件:F動(dòng)L動(dòng)=F阻L阻,知:在F阻L阻不變的情況下,F(xiàn)V對(duì)應(yīng)力臂的乘積不變,動(dòng)力臂越長越省力;16/24
2019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡因此以0人為動(dòng)力臂時(shí),動(dòng)力F最??;由圖可知:當(dāng)繩從圖示位置沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)時(shí),力F先變小后變大。沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)時(shí),力F變大。所以選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤,A正確。故選人。.如圖所示,OA是一杠桿,杷是不可伸長的細(xì)繩,CD是圓心在人點(diǎn)的一段圓瓠形支架。將繩端點(diǎn)B由C向D移動(dòng)過程中,則細(xì)繩皿所受拉力的大小會(huì)()A.逐漸變大 B.保持不變C.先變大后變小D.先變小后變大【答案】D【解析】由題意可知,在圓環(huán)轉(zhuǎn)動(dòng)中,A的位置保持不變,故杠桿始終處于平衡狀態(tài);因?yàn)橹亓εc重力的力臂的乘積不變,根據(jù)杠桿平衡的條件可得,動(dòng)力臂越大,動(dòng)力會(huì)越小,AB垂直與OA位置時(shí),力臂最大,動(dòng)力最小,所以從C端移動(dòng)到D端的過程中,動(dòng)力會(huì)由大到小,再由小到大,即先變小后變大,故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選口。.如圖所示,O為杠桿的支點(diǎn),杠桿右端掛有重為G的物體,杠桿在力£的作用下在水平位置平衡。如果用力F2代替力弋使杠桿仍在水平位置保持平衡,下列關(guān)系中正確的是C.F二:G【答案】A【解析】AB.設(shè)動(dòng)力臂為q,杠桿長為L(即阻力臂為口;由圖可知,乜與杠桿垂直,因此其力臂為最長的動(dòng)力臂,由杠桿平衡條件可知E為最小的動(dòng)力,則Fl>F2,故人正確,B錯(cuò)誤;CD.用力F2使杠桿在水平位置保持平衡時(shí),由杠桿平衡條件可得:F2?L2=G?L,由圖知LVL,217/24
2019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡所以F>G;故C錯(cuò)誤;2因?yàn)镕l>F2,F2>G,所以Fl>F2>G,故D錯(cuò)誤。故選人.密度均勻的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分CB是全尺長的1/3,當(dāng)B端掛上5N的物體時(shí),直尺的A端剛好沒有翹起。如圖,則此直尺受到的重力是(rnA.2.5.V5N10A.2.5.V5N10ND.無法確定【答案】C【解析】解:AOCB由題知,直尺G是密度均勻的,其重心在直尺的中點(diǎn)0,所掛重物G’,VL:CB由杠桿的平衡條件得:gxloc=g/xlcb,即:GX=L即:GX=Lab=5N^'ab,解得:G=10N;故選:C。.如圖為吊車的工作示意圖。利用伸縮撐桿可使吊臂繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列關(guān)于這個(gè)吊車的有關(guān)說法正確的是()18/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡A.吊臂是一個(gè)省力杠桿B.使用這種吊車,好處是可以少做功C,勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小【答案】D【解析】人吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿,故人錯(cuò)誤;8.使用任何機(jī)械都不省功,故B錯(cuò)誤;CD.勻速頂起吊臂的過程中,重物的阻力臂逐漸變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知伸縮撐桿的支持力漸漸變小,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。.用圖中的杠桿提升重物,施加在人端的拉力始終豎直向下,將物體緩慢的移動(dòng)一定高度,在此過程中^1的大小變化情況( )A.逐漸變小 B.保持不變C.逐漸變大D.無法判斷【答案】B【解析】由杠桿平衡條件可知:G" 二,如圖中由幾何關(guān)系可知:1與1之比始終等于兩邊的桿長之比,即兩力臂之比是常數(shù);F=^G,即F為定值,故不論桿怎樣變換位置,力F都是不變的,故8正確,ACD錯(cuò)誤。故選8。19/242019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡.如圖所示,AOB為一根杠桿,O為支點(diǎn),杠桿自重不計(jì),且AO=BO,在杠桿右側(cè)人處掛一個(gè)重為G的物體,當(dāng)AO段在水平位置平衡時(shí),在8端需施加的最小力為Fl;當(dāng)B0段在水平位置平衡時(shí),加在B端的最小力為F2,則()A.F「匚 B.F::入C.F?二1D.無法比較【答案】A【解析】如圖所示:在B端施加最小的力,力的方向與杠桿垂直,幾E為動(dòng)力臂;FlAe=GL。/;當(dāng)OB段在水平位置平衡時(shí),阻力臂為。廠,F(xiàn)Le=6兒廠;L(5j.>則,故匕;A,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選人。.如圖所示,一較重的光滑長直均勻桿皿,人端支在墻角處不動(dòng),開始時(shí)小張用肩膀在距B端較近的P處扛起皿桿,此后小張持原有站姿,向左緩慢移動(dòng),使AB桿逐漸豎起。在豎起AB桿的過程中,小張的肩膀?qū)U的作用力()A.越來越小 B.越來越大 C.一直不變 D.先增大后減小【答案】D【解析】解:下面圖1中,。為支點(diǎn),0為均勻桿AB的重力,作用點(diǎn)在其中心,小張的肩膀?qū)U的作用力為動(dòng)力F,OP為動(dòng)力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件可得F動(dòng)1動(dòng)=61阻,20/24
2019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡則F動(dòng)三義J一①,開始時(shí),動(dòng)力臂為?!?,阻力臂為0開始時(shí),動(dòng)力臂為?!福枇Ρ蹫?瓦OP>°H,則由①可知尸動(dòng)VG;由題意可知,扛起杷桿過程中,小張保持原有站姿,向左緩慢移動(dòng)(動(dòng)力作用點(diǎn)也向左移動(dòng)),使AB桿逐漸豎起,圖2中,在人8桿逐漸豎起的過程中,當(dāng)動(dòng)力臂為。以阻力臂為OC,OD=OC,由①知,F(xiàn)^=G;圖3中,在AB桿逐漸豎起的過程中,當(dāng)動(dòng)力臂為08,阻力臂為0屏OB>OE,由①知,F(xiàn)』VG;動(dòng)故小張的肩膀?qū)U的作用力先增大后減小,只有D正確。故選:D。分別分析使AB桿逐漸豎起的過程中動(dòng)力臂和阻力臂的變化關(guān)系,根據(jù)杠桿的平衡條件分析動(dòng)力與AB重力的關(guān)系大小。本題考查杠桿的平衡條件的運(yùn)用,難點(diǎn)是在這個(gè)過程中,動(dòng)力臂和阻力臂都在變化。.用圖示裝置探究杠桿的平衡條件,保持左側(cè)的鉤碼個(gè)數(shù)和位置不變,使右側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)A固定,改變測(cè)力計(jì)與水平方向的夾角/動(dòng)力臂L也隨之改變,所作出的,下毋”圖象和,下/”圖象中,正確的【答案】C【答案】C【解析】人由實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:當(dāng)夾角。等于90°時(shí),動(dòng)力臂最大,動(dòng)力最??;當(dāng)拉力F的方向由水平向21/24
2019-2020年八年級(jí)物理考點(diǎn)歸類訓(xùn)練一一杠桿的動(dòng)態(tài)平衡右到豎直向下位置再到水平向左,即日從0°到90°到0°,F對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂是先變大再變小,則動(dòng)力F是先變小后變大,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)角日等于90°時(shí),動(dòng)力臂最大,動(dòng)力最小但不為零,故8錯(cuò)誤;CD.根據(jù)杠桿的平衡條件FL=F2L2可得:F=竽,由于1%不變,則F和L成反比,故C正確,D錯(cuò)誤。故選C。19.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的中點(diǎn)懸掛有重為60N的物體,在A端施加一豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F的大小是。保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過程中,力F將(選填“變大”、
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