2023-06-04|2023-2023學(xué)年學(xué)校二班級(jí)上班主任工作方案班主任工作方案關(guān)系到全班師生方案的設(shè)想，確定目標(biāo)，制定措施都必需走.，整個(gè)方案制定過(guò)程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、同學(xué)家長(zhǎng)的看法，集思廣益，群策群立。穩(wěn)定性和敏捷性原則。班級(jí)工作要井然有序，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，方案的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證。然而，客觀狀況的變性則又要求方案具有敏捷性，使方案適應(yīng)新?tīng)顩r。勾畫出美妙的抱負(fù)的進(jìn)展前景，這就是超前性。而抱負(fù)必需建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，詳見(jiàn)正文

一、班級(jí)概況：

本班同學(xué)在這學(xué)期仍是39人，男生16人，女生23人。通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)，每一位同學(xué)都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣，還有一些同學(xué)需要更加努力。依據(jù)班里孩子的狀況，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上的許多狀況我都有了比較具體的了解，同學(xué)的性格、愛(ài)好，都有了解，因此在制定這個(gè)方案時(shí)，對(duì)班級(jí)的狀況我做到了心里有數(shù)。

二、管理目標(biāo)班訓(xùn)：

對(duì)集體關(guān)懷喜愛(ài)

對(duì)師長(zhǎng)喜愛(ài)敬重

對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助

對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)仔細(xì)真

1、行為習(xí)慣

（1）正確的讀書寫字姿態(tài)。

（2）仔細(xì)聽(tīng)講。

（3）排隊(duì)快、靜、齊。

（4）仔細(xì)做課間操和眼保健操。

（5）愛(ài)護(hù)教室校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。

2、學(xué)習(xí)力量

（1）擅長(zhǎng)思索，樂(lè)觀發(fā)言。

（2）作業(yè)規(guī)范書寫，精確?????率高。

（3）勤于閱讀。

三、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合晨間談話、隊(duì)班會(huì)加強(qiáng)班級(jí)管理，樹(shù)立班干部的威性，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高同學(xué)的素養(yǎng)、實(shí)踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識(shí)。

4、成果、表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，既要確定成果，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；

5、力爭(zhēng)做好每位同學(xué)的思想工作，使他們提高熟悉，不斷上進(jìn)。

四、詳細(xì)措施

1、設(shè)立"三簿'制度，督促同學(xué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。

首先，設(shè)立"行為規(guī)范記錄簿'，規(guī)范同學(xué)的行為。學(xué)校生好動(dòng)，尤其是低班級(jí)的同學(xué)，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，因此我設(shè)立了一個(gè)"行為規(guī)范記錄簿'，記錄每個(gè)人平常行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即在平常的日常生活中，無(wú)論是上課、課間，還是站隊(duì)、做操，只要能遵守紀(jì)律，不追趕、打鬧，表現(xiàn)優(yōu)秀的將獲得一個(gè)"行為規(guī)范獎(jiǎng)'（一個(gè)紅花），反之，假如破壞紀(jì)律，違反規(guī)范的將扣掉一個(gè)"行為規(guī)范獎(jiǎng)'學(xué)期結(jié)束時(shí)，依據(jù)個(gè)人所得紅花數(shù)，評(píng)出班級(jí)"行為規(guī)范標(biāo)兵'，并推舉參與學(xué)校的"行為規(guī)范標(biāo)兵'評(píng)比。

其次，設(shè)立"衛(wèi)生記錄簿'，加強(qiáng)同學(xué)保持環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。孩子年齡小，在家從沒(méi)干過(guò)什么活，在學(xué)校里值日也是任憑應(yīng)付，簡(jiǎn)潔一掃，更談不上自覺(jué)的保持了，教室里、衛(wèi)生區(qū)里一會(huì)兒就是垃圾成片。為轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀，讓同學(xué)樂(lè)觀主動(dòng)地去打掃衛(wèi)生，我設(shè)立了一個(gè)"衛(wèi)生記錄簿'將每個(gè)同學(xué)的值日質(zhì)量及保持狀況記錄下來(lái)，能樂(lè)觀、自覺(jué)的去打掃，并且始終保持很潔凈的嘉獎(jiǎng)一個(gè)"衛(wèi)生獎(jiǎng)'（一個(gè)笑臉），反之就扣掉一個(gè)，每月一評(píng)，得數(shù)最多的發(fā)"環(huán)境愛(ài)護(hù)小衛(wèi)士'獎(jiǎng)。對(duì)于每天的值日工作，要求組長(zhǎng)仔細(xì)負(fù)責(zé)督促每一名同學(xué)仔細(xì)做好值日，衛(wèi)生委員隨時(shí)檢查，做好記錄。

第三，設(shè)立"學(xué)習(xí)記錄簿'，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。

由于孩子年齡小，貪玩，自制力較差，上課學(xué)習(xí)主動(dòng)性、樂(lè)觀性差，不仔細(xì)聽(tīng)講，發(fā)言不樂(lè)觀，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍，為充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱，激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，我們?cè)O(shè)立了"學(xué)習(xí)記錄簿'，學(xué)習(xí)主動(dòng)、樂(lè)觀的，勇于發(fā)言的嘉獎(jiǎng)一個(gè)"學(xué)習(xí)獎(jiǎng)'（一個(gè)五星），反之，不按時(shí)完成作業(yè)將扣掉一個(gè)五星，每月一評(píng)，評(píng)出"優(yōu)秀學(xué)習(xí)獎(jiǎng)'。

在學(xué)期結(jié)束時(shí)，將上述三方面綜合考評(píng)，從中選出"三好同學(xué)'人選。

2、班干部的培育方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

3、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外，我會(huì)常常和家長(zhǎng)聯(lián)系，溝通同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)狀況。對(duì)同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，實(shí)行與家長(zhǎng)共同討論和商討的態(tài)度，爭(zhēng)取和家長(zhǎng)協(xié)作，推動(dòng)家庭和校外訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)德、智、體全面進(jìn)展。在家長(zhǎng)會(huì)中可以打破以前老師說(shuō)同學(xué)聽(tīng)的模式，家長(zhǎng)可以談?wù)動(dòng)?xùn)練的心得、心中的懷疑，同學(xué)也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動(dòng)。

4、尖子生輔導(dǎo)學(xué)困生，促進(jìn)共同進(jìn)步。

以前我也試過(guò)讓尖子生和學(xué)困生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)學(xué)困生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導(dǎo)好生學(xué)困生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在，我不但讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的學(xué)困生提高到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成果方面和其他同學(xué)形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的學(xué)困生和以前有什么不同。每當(dāng)我表?yè)P(yáng)學(xué)困生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)："誰(shuí)輔導(dǎo)的誰(shuí)現(xiàn)在怎么怎么樣了。'這樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成果而感到光榮。

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2023-2023學(xué)年學(xué)校二班級(jí)上班主任工作方案為了讓班級(jí)布滿活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)訓(xùn)練方面

1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日等，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

1、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

2、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開(kāi)展"路隊(duì)小標(biāo)兵'評(píng)比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。

三、衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好"三勤'，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

四、班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

五、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。

這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛(ài)孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙。

2023-2023學(xué)年二班級(jí)上班主任工作方案

一、班風(fēng)：互幫互助、共同進(jìn)步。

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析：

二年共有49名同學(xué)，17名女生，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，奇怪???心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制力量差，時(shí)常不能掌握自己，上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、實(shí)行的措施：

1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將在晨間談話中從不同的方面和角度對(duì)同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛(ài)惜同學(xué)的角度動(dòng)身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級(jí)干部：充分發(fā)揮班級(jí)干部的功能，準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，制造機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，愛(ài)護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

8.重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，樂(lè)觀參與體育熬煉，樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加，培育同學(xué)的參加意識(shí)。

9、連續(xù)開(kāi)展圍棋課外愛(ài)好小組活動(dòng)：與王文老師商議?，規(guī)范圍棋課外活動(dòng)的時(shí)間、人數(shù)、活動(dòng)內(nèi)容等。提高同學(xué)的圍棋愛(ài)好和水平。

10、做好班級(jí)文化建設(shè)。

學(xué)校二班級(jí)上班主任工作方案有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:

一,常規(guī)訓(xùn)練方面

從喧鬧的假期踏入新學(xué)期，同學(xué)的心神松散，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練.因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱忱問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想行為訓(xùn)練.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

二,班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到做到，言行全都。

2,課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展有意義的活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).

3,路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求同學(xué)做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高興奮興來(lái)上學(xué)，平安全安回家去。

三,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,常剪指甲，飯前便后洗手。

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家相互監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練.

四,班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

五,其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展.因此,在班級(jí)連續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評(píng)比,小書法家,小創(chuàng)造家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評(píng)比活動(dòng).在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任,只要關(guān)愛(ài)孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)覺(jué)后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。

學(xué)校二班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案

作為班主任，要與同學(xué)心與心的溝通，達(dá)成共識(shí)，把培育同學(xué)成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)的橋梁，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，同學(xué)的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)整。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題，因此，作好班主任方案，有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。依據(jù)我班的實(shí)際狀況，結(jié)合班上特點(diǎn)，特訂出以下方案。一、指導(dǎo)思想連續(xù)以".'重要思想為指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹.精神，從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治訓(xùn)練和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。二、班級(jí)狀況分析：

本班共有38名同學(xué)，22人都是農(nóng)夫工子女。來(lái)自各自不同的地方。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，多數(shù)同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。能遵守學(xué)校的全部規(guī)章制度。大多數(shù)同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)。但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成果差。三、工作目標(biāo)1、向同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。2、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國(guó)培育創(chuàng)新性人才。

3、向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。

5、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè)，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全訓(xùn)練。四、詳細(xì)措施

1、充分利用班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。

五、詳細(xì)活動(dòng)支配九月份：科教衛(wèi)生月1、開(kāi)學(xué)報(bào)名注冊(cè)。2、慶祝第23個(gè)老師節(jié)活動(dòng)。3、班級(jí)文化建設(shè)。進(jìn)行"最美教室'的布置，辦好衛(wèi)生與科技方面的黑板報(bào)。4、校內(nèi)"科技節(jié)'活動(dòng)。十月份：弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練月1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。2、培訓(xùn)大隊(duì)委候選人，參與學(xué)校大隊(duì)部的改選活動(dòng)。3、預(yù)備11月2日的首屆農(nóng)夫工日的活動(dòng)。十一月份：文明禮儀訓(xùn)練月1、開(kāi)展"人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)'主題訓(xùn)練系列實(shí)踐活動(dòng)。（1）開(kāi)展"學(xué)習(xí)禮儀學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)做文明公民'主題訓(xùn)練活動(dòng)。（2）開(kāi)展"友愛(ài)和諧我先行'主題訓(xùn)練活動(dòng)。（3）以"維護(hù)公共秩序，塑造公眾形象'為主題的宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。3、開(kāi)展"家進(jìn)步課堂'活動(dòng)。4、進(jìn)行小干部的培訓(xùn)。十二月份：法制安全訓(xùn)練月1、聽(tīng)法制副校長(zhǎng)（天生派出所）楊剛到校進(jìn)行法制輔導(dǎo)講座。2、以"遵守交通規(guī)章，文明禮讓出行'為主題的訓(xùn)練實(shí)踐活動(dòng)。3、進(jìn)行安全預(yù)演。4、開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)5、元旦慶祝（游園）活動(dòng)。一月份：1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料。2、"班級(jí)之星'的評(píng)比。學(xué)校二班級(jí)上班主任工作方案新學(xué)期伊始,我擔(dān)當(dāng)二班級(jí)3班的班主任。由于新接的一個(gè)低班級(jí)班級(jí),對(duì)于同學(xué)的了程度要逐步加深,所以這學(xué)期,我想開(kāi)的班主任工作有如下幾個(gè)方面:

首先,培育班能同學(xué)