學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精西藏林芝二高2019-2020學(xué)年高一上學(xué)期第一學(xué)段考試（期中）漢文班語文試題含答案林芝市二高2019—2020學(xué)年第一學(xué)期第一學(xué)段考試高一年級(jí)漢文班語文試卷分值：100分考試時(shí)間：120分鐘出題人：第Ⅰ卷閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀（23分）（一)論述類文本閱讀(9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1－3題。古代漢族成年禮源自上古成丁禮，發(fā)展至周代時(shí)已經(jīng)擺脫了以考驗(yàn)為目的的嚴(yán)酷形式，而成為一種強(qiáng)調(diào)青年社會(huì)責(zé)任和賦予青年人權(quán)利的彬彬之禮。成年禮又有男女之分和階層之分，至今能看到的比較完整的歷史記載為《儀禮·士冠禮》中周代士人階層的成年禮,有些文獻(xiàn)中對(duì)士人以上的貴族階層的成年禮也有零星記載,但庶人之成年禮則因“禮不下庶人”之故沒有記載。《禮記·曲禮上》中云“男子二十,冠而字”，即士人階層男子二十歲時(shí)需加冠取字，以示成年。成年禮有一系列儀式化過程,先要占筮確定行禮日期、選擇負(fù)責(zé)加冠的主賓和贊冠者。加冠當(dāng)日，主人要在廟堂準(zhǔn)備禮器、酒筵，并于門外，三揖三讓，親迎賓客.儀式開始，由主賓和贊冠者為冠者行三加冠之禮，初加緇布冠，再加皮弁，后加爵弁，同時(shí)頌?zāi)畈煌淖＾o。冠禮畢，冠者要拜見母親?；貋砗笤儆芍髻e為其命字，有了字后再出見鄉(xiāng)鄰與尊長(zhǎng)。此時(shí)主人則以酒筵招待賓客,然后送賓，以后還要派人給主賓贈(zèng)送俎肉，這樣才算完成整套成年禮。在這個(gè)莊重繁復(fù)的儀式中，冠者經(jīng)過一系列顯性的儀容改變和新的禮儀知識(shí)的習(xí)得；親身感受到了成年所被賦予的諸多權(quán)利和責(zé)任,此后,冠者就有了祭祀神靈、出征、婚娶以及承擔(dān)其他社會(huì)事物的資格。女子笄禮在儀式上則要簡(jiǎn)略得多，并且甫一出現(xiàn)，就是與女子出嫁緊密相連的.《禮記·曲禮上》云“女子許嫁,笄而字”.許嫁的年齡一般為十五歲，儀式主要是結(jié)發(fā)戴簪和命字.女子從此不再被稱呼以小名，而開啟了“待字閨中”的人生新階段。即使未許嫁，成年女子也要行笄禮，只不過儀式更簡(jiǎn)單一些,“年二十而笄，禮之，婦人執(zhí)其禮"。正因?yàn)轶嵌Y與許嫁的結(jié)合，使其與冠禮相比在儀式上保持了更強(qiáng)的穩(wěn)定性，而男子冠禮的某些儀式則隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)改變和歷史變遷發(fā)生了重大變異。古代漢族成年禮最核心的內(nèi)容就是易服和命字。衣著發(fā)式的改變是成年的身體標(biāo)識(shí)；命字則是人際交往中的成年標(biāo)識(shí),從此同輩之間便以字相稱,而在人際交往中直呼其名被視為不敬.成年禮對(duì)于個(gè)人、家族和國(guó)家都發(fā)揮著特定的作用.于個(gè)人,成年禮是個(gè)體生命歷程中的特殊時(shí)刻，能促使一個(gè)人真正從身心發(fā)生改變，是人的生命轉(zhuǎn)換和身份轉(zhuǎn)換的特定標(biāo)記.于家族，成年禮的舉行不僅意味著接納一個(gè)新的事務(wù)參與者，同時(shí)也是接納一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)者和利益分配者.于國(guó)家,接納一個(gè)能分得田地的成熟的新的社會(huì)成員以后，也多了一個(gè)各種賦稅和雜役的承擔(dān)者.可見，成年禮所蘊(yùn)含的功能意義牽涉到社會(huì)的不同層面，因而在人類社會(huì)中至今猶存。1．下列對(duì)文中“成年禮”的解說，不正確的一項(xiàng)是（）(3分）A.成年禮最初以考驗(yàn)為目的，到周代轉(zhuǎn)變成一種以強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和賦予權(quán)利為目的的儀式。B。成年禮是士人階層年輕人的專屬禮儀，是男子可以承擔(dān)社會(huì)事務(wù)和女子可以出嫁的標(biāo)志.C。成年禮最核心的內(nèi)容之一就是命字，取字之后同輩之間便以字相稱，表示對(duì)對(duì)方的尊敬。D。成年禮是一個(gè)人生命轉(zhuǎn)換和身份轉(zhuǎn)換的特定標(biāo)記，對(duì)于所在的家族和國(guó)家也有特定作用。2．下列理解和分析,符合原文意思的一項(xiàng)是（）(3分）A.古人對(duì)男子成年禮相當(dāng)重視,會(huì)在男子二十歲生日時(shí)安排一系列繁復(fù)隆重的儀式，這些儀式還會(huì)隨社會(huì)歷史的改變而改變。B。主人在儀式前要準(zhǔn)備禮器酒筵,于門外三揖三讓親迎賓客，然后招待客人，給每位客人贈(zèng)送俎肉，這樣才算完成整套禮儀。C。女子成年禮稱為笄禮，一般在十五歲時(shí)與許嫁同時(shí)舉行，跟男子的冠禮相比，儀式簡(jiǎn)略穩(wěn)定得多，主要是結(jié)發(fā)戴簪及命字.D。男子加冠取字、女子舉行笄禮都是個(gè)體生命歷程中的特殊時(shí)刻，是男子成年的身體標(biāo)識(shí)，也是女子人際交往中的成年標(biāo)識(shí).3．根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()（3分）A。冠禮中先后加緇布冠、皮弁、爵弁，代表著長(zhǎng)輩對(duì)冠者的不同祝愿，也使其感受成年的諸多權(quán)利和責(zé)任.B。人們可根據(jù)一個(gè)人的衣著發(fā)式來判斷他是否具備了祭祀神靈、出征、婚娶以及承擔(dān)其他社會(huì)事務(wù)的資格。C。古代，所有女子在完成笄禮后就都開啟了人生的新階段，她們從此足不出戶,一心一意于閨中等待出嫁。D.一個(gè)人成年之后，既可以得到屬于自己的利益，也必須擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的各種責(zé)任，當(dāng)今社會(huì)依然如此。(二）文學(xué)類文本閱讀(15分)閱讀下面的文字,完成4—6題。包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進(jìn)屋，我反而感到輕松，真有一種甩掉包袱的感覺。但是在我吞了兩片眠爾通、上床許久還不能入睡的時(shí)候，我不由自主地想到了包弟,想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出現(xiàn)的不是搖頭擺尾、連連作揖的小狗，而是躺在解剖桌上給割開肚皮的包弟。我再往下想，不僅是小狗包弟，連我自己也在受解剖。不能保護(hù)一條小狗,我感到羞恥;為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己!我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。一方面責(zé)備自己，另一方面又想保全自己,不要讓一家人跟自己一起墮入地獄.我自已終于也變成了包弟，沒有死在解剖桌上,倒是我的幸運(yùn)。……整整十三年零五個(gè)月過去了。我仍然住在這所樓房里，每天清早我在院子里散步，腳下是一片衰草，竹籬笆換成了無縫的磚墻。隔壁房屋里增加了幾戶新主人，高高墻壁上多開了兩扇窗，有時(shí)倒下一點(diǎn)垃圾。當(dāng)初剛搭起的葡萄架給蟲蛀后早已塌下來掃掉，連葡萄藤也被挖走了。右面角上卻添了一個(gè)大化糞池，是從緊靠著的五層樓公寓里遷過來的。少掉了好幾株花,多了幾棵不開花的樹。我想念過去同我一起散步的人，在綠草如茵的時(shí)節(jié),她常常彎著身子，或者坐在地上拔除雜草，在午飯前后她有時(shí)逗著包弟玩。……我好像做了一場(chǎng)大夢(mèng)。滿園的創(chuàng)傷使我的心仿佛又給放在油鍋里熬煎。這樣的熬煎是不會(huì)有終結(jié)的，除非我給自己過去十年的苦難生活作了總結(jié)，還清了心靈上的欠債。這絕不是容易的事。那么我今后的日子不會(huì)是好過的吧。但是那十年我也活過來了。即使在“說謊成風(fēng)”的時(shí)期，人對(duì)自己也不會(huì)講假話，何況在今天,我不怕大家嘲笑，我要說：我懷念包弟,我想向它表示歉意。（節(jié)選自巴金《小狗包第》)4.下列有關(guān)本文內(nèi)容的說法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）A.本文的情與事是緊密第結(jié)合在一起的。情感緊隨敘事起伏變化：事件牽動(dòng)作者的情，作者的情牽動(dòng)讀者的心，所以說本文既是敘事文,又是抒情文。B。作者為一只狗歉疚和懺悔就是作者反省的具體表現(xiàn)，這種特殊的反省能夠喚起人們的良心、良知,警醒人們記住歷史教訓(xùn)。C。本文之所以感人，除了內(nèi)容之外,還跟語言魅力分不開。作者是語言大師，在本文也注重講究語言的技巧，使用生動(dòng)流暢的書面語來感染讀者，不喜歡使用口語。D.第一段中的兩個(gè)“包袱”分別指：第一個(gè)“包袱”指小狗在我家時(shí)給我心理上增添的擔(dān)心，第二個(gè)“包袱”指的是我對(duì)自己出于自私而拋棄小狗的自責(zé)。5。第二段主要借助什么回憶往事的？說說其所用表現(xiàn)手法及好處.（6分）6。本文要反映的是“文革"的殘酷現(xiàn)實(shí)，為什么要寫一條小狗的命運(yùn)?（6分）二、古代詩文閱讀（30分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成7～10題楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事,欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語."良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞??！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎？"沛公默然，曰：“固不如也.且為之奈何？”張良曰：“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？"張良曰:“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長(zhǎng)？"良曰：“長(zhǎng)于臣.”沛公曰：“君為我呼入,吾得兄事之?！睆埩汲?，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻，曰：“吾入關(guān)秋毫不敢有所近籍吏民封府庫而待將軍.所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也.日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。"沛公曰:“諾.”于是項(xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中,具以沛公言報(bào)項(xiàng)王.因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也.不如因善遇之.”項(xiàng)王許諾。(節(jié)選自《鴻門宴》）7．下列用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)是(

)(3分）A。吾入關(guān)/秋毫不敢有所/近籍吏民/封府/庫而待將軍。B.吾入關(guān)/秋毫不敢有所近/籍吏民封府庫/而待將軍C。吾入關(guān)/秋毫不敢/有所近籍/吏民封府庫/而待將軍。D.吾入關(guān)/秋毫不敢有所近/籍吏民/封府庫/而待將軍8．對(duì)文中下列詞語的的解釋，不正確的一項(xiàng)是(

）

(3分）A。鯫生：意思是淺陋無知的小人.鯫，淺陋、卑微。B。兄事之：用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)侍奉他。兄，名詞活用為狀語，像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣.C。籍吏民:官吏、百姓的戶籍。D.約為婚姻：雙方約定成為兒女親家?；橐觯汗沤癞惲x詞,古義指約為兒女親家，男方為婚，女方為姻.9．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

)

（3分)A.罵鯫生、拉攏項(xiàng)伯等細(xì)節(jié)表現(xiàn)出了劉邦能言善辯、善于應(yīng)變的性格。B。項(xiàng)羽信任項(xiàng)伯，改變主意，答應(yīng)“善遇”劉邦,為鴻門宴最后的結(jié)局埋下伏筆。C。緊急形勢(shì)下，張良只要?jiǎng)钊ヒ婍?xiàng)伯，可見他也不知如何是好。D.項(xiàng)伯為報(bào)私恩夜訪張良，這使戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。1010．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事。（5分）________________________________________________________________（2）所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。（5分）________________________________________________________________??(二）古代詩歌閱讀（6分）閱讀下面這首詩歌，完成11—12小題。軍城早秋????嚴(yán)武注?昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。更催飛將追驕虜，莫遣沙場(chǎng)匹馬還.???注嚴(yán)武（726—765）：字季鷹,華陰（今屬陜西）人.曾任成都尹、劍南節(jié)度使，廣德二年（764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊(duì)七萬多人.?11。詩的前兩句描繪了什么樣的景象?有什么寓意?(3分）???詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。?（3分）（三）名篇名句默寫（5分）13。補(bǔ)寫出下列詩文的空缺部分。（5分)（1)問蒼茫大地，

。（《沁園春·長(zhǎng)沙》）（2）

，壯士一去兮不復(fù)還。（《荊軻刺秦王》）（3)今者項(xiàng)莊拔劍舞,

.《鴻門宴》）（4）

，刑人如恐不勝.（《鴻門宴》)（5）我輕輕的招手，________________。（《再別康橋》)第Ⅱ卷表達(dá)題語言文字運(yùn)用（6分)14．下列各句中加點(diǎn)詞語的使用,全都正確的一項(xiàng)是（)（3分)①司機(jī)張師傅冒著生命危險(xiǎn)解救乘客的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨，感動(dòng)了無數(shù)市民。②大宋御河宋詞樂舞展演以亭臺(tái)樓閣、御河畫舫為背景,以清歌伴舞、古樂演奏、情景劇等形式演繹宋詞，給游客耳目一新的審美感受。③這些年來，隨著人們接觸的新事物越來越多，觀念越來越開放，再加上經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,中國(guó)人的自駕游活動(dòng)搞得風(fēng)生水起.④在事故的調(diào)查過程中，調(diào)查組四處尋訪證人,試圖以此打開缺口，但是不少受訪人三緘其口，不肯配合,致使調(diào)查工作陷入困境。⑤往往越單純專一的人，就越容易在某些方面取得成功；而那些想法很多、在許多方面都想顯露一手的人,則往往終其一生而無所事事。⑥看到果農(nóng)家里汗牛充棟的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因?yàn)檫@說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。A.①③④

B.②③④

C.①⑤⑥

D。②⑤⑥15．下列各組對(duì)話中，語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）（3分)A。我剛在姑姑家坐下來，她就有事失陪了，我只好無聊地翻翻閑書，看看電視。B.這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會(huì)盡快璧還，請(qǐng)您放心。C.這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀，貼在您家里會(huì)讓寒舍增色不少。D。我們夫婦好不容易才得了這個(gè)千金,的確放任了些，以后一定對(duì)她嚴(yán)格要求。四、寫作（40分)16．閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文.請(qǐng)以“他（她）其實(shí)很美”為題,寫一篇記敘文.要求:1。不少于800字.2.不得透露考生真實(shí)姓名，不得套作，不得抄襲。

高一語文期中考試參考答案1、【解析】本題考查考生理解文中重要概念的能力，考查考生對(duì)“禮”這一概念相關(guān)表述的理解.D項(xiàng)，說法過于絕對(duì)。原文說的是“《禮記》中的‘夫禮之初，始諸飲食’與史密斯的‘共餐’制的說法有相似之處”，而不是“完全一致"?！敬鸢浮緿2、【解析】本題考查考生篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。C項(xiàng),說法不合文意.原文說的是“原始的禮便有了自己的雛形",而不是“逐漸形成”?！敬鸢浮緾

3、【解析】本題考查考生分析概括作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。C項(xiàng)，“這種巧合”與原文不符,原文是“亦非巧合”；另外“表現(xiàn)了中國(guó)先民重視現(xiàn)實(shí)和生命的原初心理”的是人們通過飲食來祭祀神”而不是“這種巧合”。【答案】C4.C.本文語言既有書面語的特點(diǎn)，又有口語的特點(diǎn)，兩種語體很自然地渾融一體。5第二段主要借助對(duì)周圍景物描寫回憶往事的(2分)。運(yùn)用了前后對(duì)比的手法(2分）,同時(shí)，以哀景抒哀情，更添一番悲涼(1分)。6（1）小狗包弟雖小，但也是一條生命,凡是善良的生命都應(yīng)該得到生存權(quán),并免受侵害。（2)作者通過一條狗的遭遇,反映了“文革”時(shí)代任何生命都不能免受侵害的事實(shí)，警醒人們記取歷史教訓(xùn).(3）作者寫小狗包弟也是為了表現(xiàn)自己的一段心靈歷程，寫心靈是主要的，寫小狗包弟是次要的,寫小狗包弟是寫心靈的基礎(chǔ)。(每點(diǎn)2分，共6分)7．D8．C（籍吏民：登記官吏、人民，就是造官吏名冊(cè)和戶籍冊(cè)。）9．C(“不知如何是好”錯(cuò)，張良給劉邦