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文檔簡介
第頁 學(xué)校衛(wèi)生工作個(gè)人總結(jié)三篇
總結(jié)是對自身社會實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過去,對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。以下是為大家細(xì)心整理的學(xué)校衛(wèi)生工作個(gè)人總結(jié)三篇,供大家參考。
篇一
為了全面貫徹黨的教化方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教化,培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校成立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作剛好布置支配,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力。
二、專心開展健康教化活動,強(qiáng)化健康意識
1、健康教化課納入課表正常運(yùn)行,做到有安排、有進(jìn)度、授課仔細(xì)。
2、有安排性、針對性地開展健康教化宣揚(yáng),本學(xué)期共開展健康教化講座一次,黑板報(bào)宣揚(yáng)二次,畫廊宣揚(yáng)牌二塊,橫幅宣揚(yáng)一次。
3、開展健康學(xué)問宣揚(yáng)活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的防治工作。開展“愛護(hù)視力,從愛眼護(hù)眼起先”學(xué)問講座,教化學(xué)生留意用眼衛(wèi)生,仔細(xì)做好眼保健操和廣播操;加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教化,進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生可恥的新風(fēng)尚。本學(xué)期,少先隊(duì)和總務(wù)處對學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,督促學(xué)生勤剪指甲,勤洗手。做好青春期衛(wèi)生學(xué)問宣教,開展衛(wèi)生學(xué)問專題講座。
三、健康監(jiān)督,疾病防治
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參與一年一度的學(xué)生體檢工作,體檢結(jié)束后,仔細(xì)做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲養(yǎng)分不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統(tǒng)計(jì)匯總。
2、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),春季是很多呼吸道傳染病的好發(fā)時(shí)期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因?yàn)闅鉁氐募眲「淖兌霈F(xiàn)反季節(jié)流行。本學(xué)期6月份,我校斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)了幾例“水痘患者”,我們在第一時(shí)間內(nèi)向上級衛(wèi)生部門進(jìn)行了通報(bào),對傳染源作了剛好且嚴(yán)格的隔離,并加強(qiáng)了每日晨檢和疫情報(bào)告制度,同時(shí)要求出現(xiàn)傳染源的班級每一天進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,總務(wù)處常常深化食堂,查看食堂食品選購 、存放等一系列可能存在衛(wèi)生隱患的地方,確保孩子吃的衛(wèi)生,家長放心。
四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查透過多種形式開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)。利用黑板報(bào)、宣揚(yáng)窗、電視臺、國旗下話、班隊(duì)活動課等陣地進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng),按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教化課。
2。實(shí)行衛(wèi)生崗位職責(zé)制,搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,營造健康美麗的育人環(huán)境。
(1)劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責(zé)落實(shí)到班級。
(2)制定師生“人人參加保潔”衛(wèi)生職責(zé)區(qū),每一天兩掃,每周一大掃,持續(xù)校內(nèi)環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生職責(zé)落實(shí)到人和班級,要求做到整齊美觀教室窗明幾凈。并把班級的衛(wèi)生工作狀況作為班主任考核、評比先進(jìn)班級的依據(jù)之一。。
(3)接著做好滅“四害”工作,做到專人負(fù)責(zé),措施落實(shí)。
總之,本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位老師的共同努力下,未發(fā)生一例事故,確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的順當(dāng)進(jìn)行。今后,將接著努力,把學(xué)校衛(wèi)生工作抓得更好。
篇二
衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,凈化、美化校內(nèi)環(huán)境,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,構(gòu)成了校長親自抓、教育處和政教處協(xié)作抓、班主任督促、值日老師及少先隊(duì)幫助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成果,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、健全衛(wèi)生組織管理
為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,校長親自組織,構(gòu)成了“校長親自抓、教育處協(xié)作抓、班主任親力抓、值日老師及學(xué)生幫助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。
2、制定衛(wèi)生管理制度
俗話說,沒有規(guī)則不成方圓。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學(xué)期初,學(xué)校針對本校的衛(wèi)生狀況,制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上、中午各小掃一次,下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。
3、健全衛(wèi)生職責(zé)制,把衛(wèi)生職責(zé)落實(shí)到班、到人
學(xué)期初,學(xué)校針對校內(nèi)的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域安排到班、到人。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé),校內(nèi)的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由老師輪值,每一天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)支配學(xué)生做好清掃工作。這樣,任務(wù)明確了,職責(zé)落實(shí)了,衛(wèi)生工作也做得扎實(shí)了。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健宣揚(yáng)教化
為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識、保健潛力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師非常重視衛(wèi)生宣揚(yáng)教化工作:
(1)、校長、主任常常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識。
(2)、各班班主任在班里做到時(shí)時(shí)講、每天講、針對問題著重講,不斷訂正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生漸漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,駕馭必需的衛(wèi)生保健學(xué)問。
(3)、利用黑板報(bào)宣揚(yáng)衛(wèi)生保健學(xué)問,提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和潛力。
(4)、實(shí)行衛(wèi)生保健學(xué)問講座,促進(jìn)他們的健康成長。衛(wèi)生保健學(xué)問由專人負(fù)責(zé),做到有主題、有針對,定期開展。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教化,做到有教案、有課件、有圖片,使學(xué)生明白什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學(xué)的學(xué)問進(jìn)行相關(guān)的宣揚(yáng)。
(5)、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放,利用可回收資源,增加學(xué)生的環(huán)保意識。
5、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果
為了提高衛(wèi)生管理效果,本學(xué)期,學(xué)校在衛(wèi)生工作中非常重視加強(qiáng)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如:
(1)、每一天課前支配學(xué)校少先隊(duì)值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日老師幫助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于其次天在校務(wù)日志中公布。此外,在其它時(shí)段,由特地負(fù)責(zé)該工作的老師支配值日生對各班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行不定時(shí)的突擊檢查,檢查結(jié)果剛好公布。
(2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。
(3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。每節(jié)課下課之后,學(xué)校要求各班都要支配衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)覺垃圾,剛好清理,發(fā)覺不良行為,剛好指正或向老師上報(bào)。
以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成果,但還要接著努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個(gè)新臺階。
篇三
我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師和學(xué)生的大力支持下,仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面實(shí)行學(xué)校衛(wèi)生工作,完成了我校學(xué)生健康檢測及學(xué)生的健康檔案、上好健康教化課、美化環(huán)境衛(wèi)生、嫻熟地駕馭學(xué)生健康監(jiān)護(hù)信息系統(tǒng)的運(yùn)用,傳染病防控的宣揚(yáng)等超多的工作,保障學(xué)生的身心健康發(fā)展,有力地推動了學(xué)生的全面發(fā)展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)崗位工作職責(zé)
衛(wèi)生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身平安和健康成長,牽動著每個(gè)家長的心,關(guān)系著學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,為實(shí)行衛(wèi)生和教化方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素養(yǎng),改善學(xué)生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學(xué)校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行全面的督查指導(dǎo)。組長和組員都做到明確分工,職責(zé)到人,保證了各項(xiàng)衛(wèi)生任務(wù)、指標(biāo)、項(xiàng)目的全面完成。學(xué)校還組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高學(xué)校衛(wèi)生員的管理水平。
二、建立健全制度,完善學(xué)校衛(wèi)生工作
為使學(xué)校衛(wèi)生工作順當(dāng)實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、長久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《疾病預(yù)防和管理制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》、《外出活動事故應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)秩序管理制度》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學(xué)期以來未發(fā)生過任何擔(dān)心全的事故。制度的落實(shí),確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生、健康教化管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛(wèi)生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學(xué)期以來,我校都高標(biāo)準(zhǔn)管理校內(nèi)環(huán)境、健康教化等工作的落實(shí)。
1、衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成
為培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教化,透過開展形式多樣的活動進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,培育學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習(xí)慣;透過開展禮貌班評比培育學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣等等。班主任要把衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成做為自我的日常工作之一。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣的確有了很大的進(jìn)步。學(xué)生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整齊了、自信了。
3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔
“打掃易,持續(xù)難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,務(wù)必從源頭著手,即提高全體師生的思想相識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各班充分利用墻報(bào)、班會、隊(duì)會等各種陣地,開展衛(wèi)生教化,號召廣闊學(xué)生自覺遵保衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做禮貌學(xué)生。要求學(xué)生仔細(xì)做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。
另外,我們每一天加派值日生檢
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- GB/T 615-2006化學(xué)試劑沸程測定通用方法
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