西安2015-2016學(xué)年高三第二次模擬考試語文1.本試卷分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。其中第Ⅰ卷第三四題為選考題，其它題為必考題。共150分，考試時(shí)間150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試題相應(yīng)的位置。3.全部答案在答題卡上完成，答在本試題上無效。4.考試結(jié)束，將本試題和答題卡一并交回。第I卷

閱讀題甲

必考題現(xiàn)代文閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成1—3題。我們所說的民族文化是指中華民族在過往的歷史中形成的具有明顯特色的傳統(tǒng)文化。而對民族文化進(jìn)行深刻的反思，又是近代以來，尤其是上個(gè)世紀(jì)80年代以來，非常重要的學(xué)術(shù)思潮和社會(huì)思潮。我們可以看到，在一系列的文化反思過程中，對民族傳統(tǒng)文化的精華雖也有諸多的肯定，但更多的卻是對民族傳統(tǒng)文化中的負(fù)面因素進(jìn)行理性的清算，以求厘清傳統(tǒng)文化對中國歷史前進(jìn)的阻礙性所在。以今天的目光來看，不論是對其精華的肯定，還是對其負(fù)面因素的清算，目的都不是為了簡單地繼承或割裂，而是為了把在事實(shí)上割不斷的傳統(tǒng)文化揚(yáng)棄之后，得以有效的延續(xù)，并創(chuàng)造出新的民族文化。所謂民族文化的國家意義，是說中華民族在漫長的歷史中形成了自己燦爛的文化，這種文化對于民族的延續(xù)，對于國家的存亡，有著特別重要的意義。從一般的認(rèn)識(shí)來說，在中國古代史上，民族文化中的不少思想觀念與精神因素對于鞏固和延續(xù)封建的國家秩序起著重要的作用，因而受到自近代以來人們的強(qiáng)烈批判。然而，其中的精華部分所蘊(yùn)涵的哲學(xué)意識(shí)、道德觀念和藝術(shù)見解，又都在培育民族的優(yōu)秀精神品格方面起著其它方式難以替代的重要作用。雖然從上世紀(jì)以來，中國已經(jīng)發(fā)生文化轉(zhuǎn)型的重大歷史演進(jìn)，傳統(tǒng)的民族文化受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，大有以西方文化取代傳統(tǒng)的民族文化的“革命”之勢。但是，經(jīng)過一個(gè)歷史階段的劇烈動(dòng)蕩和時(shí)間淘汰之后，多數(shù)人還是清醒地認(rèn)為，傳統(tǒng)的民族文化及其所包涵的民族精神，它的精華不僅凝結(jié)成了它的過去，也可以滋生出新的未來。尤其是其中所包涵的中華民族特有的優(yōu)秀精神品質(zhì)，對于這個(gè)民族的發(fā)展，對于我們國家的進(jìn)步，都是不能拒斥的。因而，它的國家意義、民族意義便得到了普遍認(rèn)可。從文化本身來看，人們所主張的只有民族的才是世界的，保護(hù)民族文化的特色，才會(huì)使民族文化具有世界意義的觀點(diǎn)，也同樣意味著民族文化在任何一個(gè)國家都具有不可或缺的國家意義、民族意義。然而，在所謂的全球文化以鋪天蓋地的氣勢滾滾而來，威脅著民族文化的延續(xù)與生存，而與之相關(guān)聯(lián)的民族精神的更生和重塑也出現(xiàn)了許多令人憂慮的問題時(shí)，又促使我們必須對民族文化作出反思之后新的反思，并且作出理性的選擇。所謂理性的選擇，即是說，我們不僅意識(shí)到民族文化在培育我們下一代的民族精神時(shí)的重要意義，從而堅(jiān)定一個(gè)基本的立場，那就是要弘揚(yáng)民族文化的精華，延續(xù)民族文化的命脈，創(chuàng)造與時(shí)俱進(jìn)的新的民族文化，而且，我們還必須強(qiáng)化對民族文化的研究，擴(kuò)大民族文化對下一代的教育機(jī)會(huì)，使我們的民族文化以宣傳和教育的基本方式傳達(dá)給我們的受教育者。在這樣的傳達(dá)過程中，不論是社會(huì)宣傳還是教育，非常重要的一點(diǎn)不是讓受教育者被動(dòng)地接受傳統(tǒng)的民族文化，而是在學(xué)習(xí)、研究民族文化的過程中，提高理解民族文化的自覺意識(shí)和自立能力，不僅使受教育者形成對民族文化的認(rèn)同感，而且形成對民族文化的鑒賞能力，從民族文化的內(nèi)容到它發(fā)展的歷史，從民族文化的表達(dá)到文化形式的審美演進(jìn)，都可以形成生生不息的動(dòng)態(tài)理解。那樣，才能更好地通過民族文化的教育進(jìn)行民族精神的教育，知古鑒今，繼往開來，去進(jìn)行更為有價(jià)值的民族精神的創(chuàng)造。1．下列關(guān)于民族文化的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.反思民族文化，是近代以來重要的學(xué)術(shù)思潮和社會(huì)思潮。B.在中國古代史上，民族文化受到人們的強(qiáng)烈批判,原因是其不少思想觀念與精神因素對于鞏固和延續(xù)封建的國家秩序起著重要的作用。C.與民族文化相關(guān)聯(lián)的民族精神的更生和重塑出現(xiàn)了許多令人憂慮的問題，所以我們必須對民族文化進(jìn)行新的反思。D.我們要意識(shí)到民族文化在培育我們下一代的民族精神時(shí)的重要意義，我們還必須強(qiáng)化對民族文化的研究，擴(kuò)大民族文化對下一代的教育機(jī)會(huì)。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）A.揚(yáng)棄傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化有效的延續(xù)，才有可能創(chuàng)造出新的民族文化。B.全球文化以鋪天蓋地的氣勢滾滾而來，威脅著民族文化的延續(xù)與生存。C.從上世紀(jì)以來，傳統(tǒng)的民族文化受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，有一度基本被西方文化取代。D.社會(huì)宣傳和教育，不是讓受教育者被動(dòng)地接受傳統(tǒng)的民族文化，而是要讓受教育者提高理解民族文化的自覺意識(shí)和自立能力。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列分析和推斷不正確的一項(xiàng)是（）A.民族文化在任何一個(gè)國家都具有不可或缺的國家意義、民族意義。B.西方文化，甚至是全球文化的影響，從另一個(gè)方面來說也是對我們的傳統(tǒng)民族文化的促進(jìn)和推動(dòng)。C.哲學(xué)意識(shí)、道德觀念和藝術(shù)見解，在培育民族的優(yōu)秀精神品格方面非常重要。D.傳統(tǒng)民族文化從古自今種類繁多。繼承哪些，割裂哪些，必須要有一個(gè)明確的態(tài)度。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文字，完成4—7題。杜詩，字君公，河內(nèi)汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平稱。更始時(shí)，辟大司馬府。建武元年，歲中三遷為侍御史，安集洛陽。時(shí)將軍蕭廣放縱兵士，暴橫民間，百姓惶擾，詩敕曉不改，遂格殺廣，還以狀聞。世祖召見，賜以棨戟，復(fù)使之河?xùn)|，誅降逆賊楊異等。詩到大陽聞賊規(guī)欲北度乃與長史急焚其船部勒郡兵將突騎趁擊斬異等賊遂翦滅。拜成皋令，視事三歲，舉政尤異。再遷為沛郡都尉，轉(zhuǎn)汝南都尉，所在稱治。七年，遷南陽太守。性節(jié)儉而政治清平，以誅暴立威，善于計(jì)略，省愛民役。造作水排，鑄為農(nóng)器，用力少，見功多，百姓便之。又修治陂池，廣拓土田，郡內(nèi)比室殷足。時(shí)人方于召信臣，故南陽為之語曰：“前有召父，后有杜母。”詩自以無勞，不安久居大郡，求欲降避功臣，乃上疏。帝惜其能，遂不許之。詩雅好推賢，數(shù)進(jìn)知名士清河劉統(tǒng)及魯陽長董崇等。初，禁網(wǎng)尚簡，但以璽書發(fā)兵，未有虎符之信，詩上書曰：“臣聞兵者,國之兇器，圣人所慎。舊制發(fā)兵，皆以虎符，其余征調(diào)，竹使而己。符第合會(huì)，取為大信，所以明著國令，斂持威重也。間者發(fā)兵，但用璽書，或以詔令；如有人詐偽，無由知覺。愚以為軍旅尚興，賊虜未殄，征兵郡國，宜有重慎，可立虎符，以絕端。昔魏公子，威傾鄰國，猶假兵符以解趙圍，若無如姬之仇，則其功不顯。事有煩而不可省，費(fèi)而不得已,蓋謂此也。”書奏，從之。詩身雖在外，盡心朝廷，讜言善策，隨事獻(xiàn)納。視事七年，政化大行。十四年，坐遣客為弟報(bào)仇，被征，會(huì)病卒。司隸校尉鮑永上書言詩貧困無田宅，喪無所歸。詔使治喪郡邸，賻絹千匹。（選自《后漢書·杜詩傳》）4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.詩到大陽/聞賊規(guī)欲北度/乃與長史急焚其船/部勒郡兵/將突騎趁擊/斬異等/賊遂翦滅。B.詩到大陽聞賊/規(guī)欲北度/乃與長史急焚其船/部勒郡兵/將突騎趁擊/斬異等/賊遂翦滅。C.詩到大陽/聞賊規(guī)欲北度/乃與長史急焚其船/部勒郡兵/將突騎趁擊/斬異等賊/遂翦滅。D.詩到大陽聞賊/規(guī)欲北度/乃與長史急焚其船部/勒郡兵/將突騎趁擊/斬異等/賊遂翦滅。5.下列對文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)A.棨戟，有繒衣或油漆的木戟。古代官吏所用的儀仗，出行時(shí)作為前導(dǎo)，后亦列于門庭，也指打仗的人。B.虎符是古代皇帝調(diào)兵遣將用的兵符，用青銅或者黃金做成伏虎形狀的令牌，劈為兩半，其中一半交給將帥，另一半由皇帝保存，只有兩個(gè)虎符同時(shí)合并使用，持符者即獲得調(diào)兵遣將權(quán)。C.讜言，正直之言，慷慨之言；視事，觀察政事的發(fā)展。D.賻，拿錢財(cái)幫助別人辦理喪事。賻,以財(cái)助喪也。車馬曰賵,貨財(cái)曰賻。6.下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（）(3分)A.光武帝召見杜詩，賜給他棨戟，又派他巡視河?xùn)|，去討伐降服反叛的賊人楊異等。。B.當(dāng)時(shí)蕭廣放縱士兵不橫行民間,百姓惶恐不安。杜詩立即向蕭廣曉喻利害,但他仍舊我行我素,于是杜詩上報(bào)朝廷而擊殺了蕭廣。C.任南陽太守期間,杜詩生性節(jié)儉,廉潔公正,誅殺強(qiáng)暴,樹立威信,并且還擅長計(jì)劃謀略,愛惜民力,為民造福,因而百姓熱情地謳歌他。D.杜詩雖身為地方官,但一心為朝廷著想,忠直的言論、好的建議都隨時(shí)上奏。7.把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)少有才能，仕郡功曹，有公平稱。(5分)譯文：(2)坐遣客為弟報(bào)仇，被征，會(huì)病卒。(5分)譯文：（二）古代詩歌鑒賞（11分）閱讀下面這首宋詩，完成8—9題。直玉堂①作(宋)洪咨夔禁門深鎖寂無嘩，濃墨淋漓兩相麻②。唱徹五更天未曉，一墀③月浸紫薇花。注：①直玉堂：在翰林院值班。“直”同“值”。玉堂：翰林院的別稱。②兩相（xiàng）麻：在黃麻紙上為朝廷書寫拜任左右二丞相的詔書。麻：一種專用的公文紙，即黃麻紙。③墀（chí）：皇宮內(nèi)的臺(tái)階。8.賞析最后一句的寫景特點(diǎn)。（5分）答：9.全詩突出了作者怎樣的形象特點(diǎn)和心情？請結(jié)合語句分析。（6分）答：（三）名篇名句默寫（6分）10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）《岳陽樓記》中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績的兩句是，。（2）蘇軾在《赤壁賦》中寫作者和朋友引吭高歌，引用《詩經(jīng)》中的詩句來抒發(fā)情懷的兩句是：，。(3)《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中與“青梅竹馬”意思相近的兩句是：，。乙

選做題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意：作答時(shí)必須用2B鉛筆在答題卡上把所選大題題號(hào)后的方框涂黑。只能做所選定大題內(nèi)的小題，不得選做另一大題內(nèi)的小題。如果多做，則按所做的第一大題計(jì)分。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)左手右手公安局三虎花了整整半天時(shí)間才將沙寨村的山民們集中在了自家的草棚前。沙寨村地處大山深處，幾十戶人家都在山上，信息閉塞，交通不便，上下山唯一的通道就是陡峭的天梯。荒石黃沙遍野，只產(chǎn)煙葉，所以男女老少都抽自制的旱煙。一到黃昏，山間煙霧繚繞，頗為壯觀?！拔疫@幾年在外邊也掙了些錢，但大家不能在這里窮死，所以我決定回來帶大家掙錢致富；還要讓娃們?nèi)プx書考大學(xué)。只是現(xiàn)在還差些錢和人力，這還要大家支持。”三虎說。大家不說話，都回頭看九爺?！叭⑦@娃是我看著長大的，實(shí)誠，我看就照他說的弄。要不然，咱不是餓死，就是叫煙熏死?！本艩?shù)脑捄荜P(guān)鍵。湊齊了錢，三虎帶著幾個(gè)壯后生買回來一堆怪頭怪腦的機(jī)器。半個(gè)月后，卷煙廠在山上最隱蔽的地方開工了。三虎將成箱的卷煙拉往山外，又將大量的精米細(xì)面和大肉背上山分給大家。并再次召集大家說這是獨(dú)門生意，為保守商業(yè)機(jī)密，防止其他寨子效仿，大家必須嚴(yán)守秘密。九爺也說：“誰要敢露半個(gè)字，就拿誰去卷了煙。”寨子漸漸富了，石頭和幾個(gè)伙伴被三虎叔送去山外讀書，他們覺得三虎叔就是全村人的財(cái)神爺和活菩薩。直到上初中的一節(jié)課上——“私自生產(chǎn)香煙是嚴(yán)重的違法行為?！闭卫蠋煘榇蠹抑v解法律常識(shí)。再也無心上課了，石頭請假連夜回寨子。攀上石崖已是清晨，九爺坐在村口大樹下?！熬艩?，你知道不，咱的卷煙廠是違法……”話沒說完，石頭臉上早已留下了一座“五指山”，他奪路而逃。九爺?shù)男w過來，“碎崽娃子……”他只有跑回家。“你乖乖上學(xué)，這事咱別管，沒了煙廠，全村人繼續(xù)受罪不說，咱就成了寨子的千古罪人了，你的學(xué)上不成，只有回來受窮，不，回來他們會(huì)打死你。再看你哥，三十多歲了，好不容易說了個(gè)媳婦，定錢才給……”石頭他哥蹲在門口抽煙，雙目噴火……石頭無奈，只能自己去找三虎叔。“你說的都對。”三虎叔摸著石頭的頭和藹地說。“可咱還有辦法嗎？我再弄幾年，大家都富了，咱再修條路，咱就只種煙葉，賣給國家的卷煙廠。這幾年只要你們幾個(gè)不說就沒人知道。好了，快去，我讓送煙的車把你送一截?！笔^無語，腦子一片空白，恍惚出寨子時(shí)，大樹下竟坐了幾十人，不說話，只抽煙。大清早，縣城很寂靜。馬路的一邊是，另一邊是縣公安局，石頭站在路中間……下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）三虎是大家致富的領(lǐng)頭人，他開始辦作坊時(shí)一片好心，也不知道這是違法的行為。石頭回村后企圖說服大家停止私自加工香煙，但遭到大家包括家人的集體反對，表現(xiàn)了山村人的樸實(shí)、善良和團(tuán)結(jié)的精神品質(zhì)。小說通過對石頭的動(dòng)作、語言和心理的描繪，表現(xiàn)了他內(nèi)心的無奈，也反映了現(xiàn)實(shí)的相關(guān)社會(huì)矛盾?！熬艩敗钡男蜗蠛苡写硇?，他德高望重，人們對他言聽計(jì)從，有時(shí)哪怕是錯(cuò)誤的指導(dǎo)，也沒人會(huì)質(zhì)疑。小說最后的“大樹下竟坐了幾十人，不說話，只抽煙。”也表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的經(jīng)過思考后的矛盾心理，他們既想支持石頭，又害怕失去財(cái)源，重歸貧窮。（2）小說第二段對山村環(huán)境的描繪有什么作用？（6分）答：。（3）隨著情節(jié)的變化發(fā)展，石頭的心理經(jīng)歷了哪些變化？請結(jié)合文本分析。（6分）答：。（4）小說最后以懸念結(jié)束，如果必須從兩者中間選一個(gè)，你認(rèn)為石頭會(huì)做出什么決定？為什么？（8分）答：四、實(shí)用類文本閱讀（25分）12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。(25分)您走了歌還在“抒肝膽，聚風(fēng)雷，問人生能幾回?寫青史，鑄豐碑，至今澎湃贊軍威……”這是閻肅為電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》寫的片尾曲歌詞，也是他從藝65年來追夢筑夢、辛勤創(chuàng)作的真實(shí)寫照?，F(xiàn)在，這位一片丹心、一腔熱血、一身正氣的藝術(shù)大師忠魂隕落。著名藝術(shù)家、空政文工團(tuán)創(chuàng)作員閻肅2月12日3時(shí)07分在北京病逝，享年86歲。“我的老父親閻肅，于今晨，2016年2月12日凌晨三時(shí)，平靜地離開了塵世。很平靜，沒有任何痛苦，就像睡著了一樣。”閻肅的兒子閻宇通過微信向大家發(fā)布閻老去世的消息?？照墓F(tuán)團(tuán)長張?zhí)煊钫f，閻肅從藝65年，作品影響激勵(lì)了幾代人，人生寫滿傳奇。他創(chuàng)作了1000多件作品，而且每個(gè)時(shí)代都有經(jīng)典問世，是我國文藝界的一棵常青樹。他主創(chuàng)的歌劇《江姐》和《黨的女兒》，在新中國文藝史上具有十分重要的地位和影響力。除了他膾炙人口的作品，閻肅在幕后也做出了很多貢獻(xiàn)，他參與策劃了100多臺(tái)大型文藝活動(dòng)，被大家公認(rèn)為“智多星”“點(diǎn)子王”。他還先后為20多屆中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、青歌賽出謀劃策。從1986年開始，幾乎每年除夕夜，閻肅都是在央視演播大廳度過的，經(jīng)常大年初一凌晨三、四點(diǎn)才能和家人團(tuán)聚。2015年7、8月份，央視再次請閻肅擔(dān)任猴年春晚創(chuàng)意組成員。“就在他住院昏迷的前幾天，還在跟我談今年春晚的主題搞什么，怎樣出新出彩，為老百姓做一頓別樣的‘除夕文化大餐’”。張?zhí)煊钫f。一身正氣不容潛規(guī)則遇堵車冒雨跑步救場武警總部政治部創(chuàng)作室原主任王樹增回憶說，在閻肅身上，總是充盈著一股正氣、銳氣，一種向上的勁頭。他多次擔(dān)任中國劇協(xié)“曹禺劇本獎(jiǎng)”和“小戲小品獎(jiǎng)”評委會(huì)主任。評獎(jiǎng)時(shí)，他反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)導(dǎo)向：不能光看到評了多少獎(jiǎng)，而要看這些作品提供了多少正能量，能不能經(jīng)得起歷史和人民的檢驗(yàn)。閻肅眼里容不下所謂的潛規(guī)則，堅(jiān)持作品質(zhì)量為王，不分出身、不看地位、不徇私情，有時(shí)候獲獎(jiǎng)的作者是名不見經(jīng)傳的小輩，而和閻肅個(gè)人關(guān)系很好的名家卻名落孫山。中央電視臺(tái)節(jié)目主持人朱迅與閻肅是忘年交，她回憶有一次和閻肅要錄一場節(jié)目，趕上下雨堵車，眼看就要遲到了，閻肅拉開車門下車，叫上朱迅，一頭扎進(jìn)雨里，倆人就這么冒著雨一路跑到了演播室。“當(dāng)我倆濕漉漉地沖進(jìn)演播室，同事們都愣住了，閻老卻指著我哈哈大笑。我不知道我當(dāng)時(shí)的樣子，但閻老的白發(fā)一縷縷貼在臉上的狼狽樣子給我的印象太深了。八十歲的人，用這樣的方式告訴我們年輕人如何去堅(jiān)守崗位，如何去尊重觀眾，哪里是自己扎根的地方。”朱迅說。生活中與人為善愛打游戲愛吃小碗蒸肉閻肅在自己的工作崗位上取得了一個(gè)個(gè)非凡的成就，而在生活中，他是一位隨和的“普通”。閻肅的兒子閻宇說，父親在家就是一個(gè)普通的，一個(gè)稱職的爹，一直保持著一顆童心，經(jīng)常自稱是“80后”。閻宇回憶，父親跟他下個(gè)棋要爭個(gè)你高我低，看個(gè)槍戰(zhàn)片也會(huì)大呼小叫。學(xué)習(xí)創(chuàng)作累了，喜歡在電腦上玩空當(dāng)接龍游戲，最愛吃文工團(tuán)食堂的包子和小碗蒸肉。閻宇說，父親沒教過什么大道理，但一直在示范著一件事，那就是與人為善，尊重身邊的每一個(gè)人。出門不管遇到什么人，閻肅總是主動(dòng)先向?qū)Ψ轿⑶飞仙泶舐暣蛘泻??！靶r(shí)候，我覺得他一點(diǎn)派都沒有，特跌份兒。爸爸平時(shí)不管和誰約時(shí)間，他總是提前到，就怕讓別人等。他說我可以邊等邊琢磨詞，要是別人等我就是干耗著，那就浪費(fèi)時(shí)間了。有時(shí)我的朋友找他，剛見面挺緊張，老爺子會(huì)說：您有事別客氣，我和我兒子沒得說!這么一句話讓大家都輕松了?！遍愑钫f。隨著知名度的增加，閻肅經(jīng)常會(huì)被人認(rèn)出，請他簽名或合影都來者不拒。有一次父子倆在溫泉泡澡，剛渾身打了浴液，就有人上來要簽名，爸爸立馬拿筆來大笑說：“哈哈，你們今兒個(gè)算是見到最徹底的閻老師了!”【相關(guān)鏈接】1.閻肅被評為2015年度“感動(dòng)中國”十大人物之一，頒獎(jiǎng)詞：鐵馬秋風(fēng)、戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月，這是一個(gè)戰(zhàn)士的風(fēng)花雪月。唱紅巖，唱藍(lán)天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海；是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。一個(gè)兵，一條路，一顆心，一面旗。2.《敢問路在何方》《我愛祖國的藍(lán)天》《唱臉譜》《團(tuán)結(jié)就是力量》……這些被置于藝術(shù)殿堂寶座的藝術(shù)作品，都出自著名文學(xué)家、詞作家、劇作家閻肅之手。1950年，20歲的閻肅來到西南青年文工團(tuán)，并于1953年加入中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍，正式成為一名文藝兵。自那時(shí)起，閻肅就常常跑基層，慰問廣大官兵，把官兵們的生活點(diǎn)滴作為自己的創(chuàng)作素材，很多作品都是在連隊(duì)的馬扎上完成的。為了創(chuàng)作歌劇《江姐》，閻肅來到重慶渣滓洞體驗(yàn)生活，反銬雙手，戴上腳鐐，并坐上老虎凳來真實(shí)感受當(dāng)年共產(chǎn)黨員英勇不屈的革命精神。2016年2月12日與世長辭，閻肅的夫人說，昏迷期間，閻肅只有聽到自己寫的歌時(shí)才有反應(yīng)，甚至?xí)鳒I。在閻肅心中，他的作品里飽含著的對兵、對民的深情，正是他內(nèi)心最真實(shí)的寫照，即使昏迷，也依舊共鳴不絕。他永遠(yuǎn)是一個(gè)兵，一個(gè)人民的優(yōu)秀子弟兵。（1）下列材料有關(guān)內(nèi)容的和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（5分）A.開篇引用《百團(tuán)大戰(zhàn)》片尾曲歌詞，是對閻肅的贊美，也是對他與世長辭的惋惜。B.“平靜地離開了塵世。很平靜，沒有任何痛苦，就像睡著了一樣?！薄捌届o”的特點(diǎn)也是對他一生的概括。C.去世前還在研究春晚的問題，充分說明了藝術(shù)家生命不息、戰(zhàn)斗不止的英雄本色。D.最后一節(jié)重點(diǎn)寫生活中的閻肅，讓人感覺崇高的藝術(shù)家也有樸實(shí)可親的一面，閻肅并不嚴(yán)肅。E.這篇傳記全面表現(xiàn)了人物的各方面特點(diǎn)，著重表現(xiàn)了閻肅在藝術(shù)創(chuàng)作方面的巨大貢獻(xiàn)，這也是他被評為2015“感動(dòng)中國”人物的原因。（2）頒獎(jiǎng)詞中的“你的心一直和人民相連”是對閻肅一生的高度概括，文章中的哪些內(nèi)容體現(xiàn)了人物的這一特點(diǎn)？（6分）答：。（3）請結(jié)合文章分析標(biāo)題的內(nèi)涵和作用。（6分）答：。（4）這篇傳記在內(nèi)容、人物塑造和語言方面分別有什么特點(diǎn)？請結(jié)合文章分析。（8分）答：第Ⅱ卷表達(dá)題五、語言文字運(yùn)用（20分）13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）①現(xiàn)在很多人耐不住寂寞，只有反其道而行，才能吸引眼球。所以才會(huì)有一系列，驚世駭俗的言論。②墨子，代表小生產(chǎn)者利益，旗幟鮮明地提出“非樂”思想，在先秦美學(xué)思想中。③但是，一些人所鼓吹的拋棄現(xiàn)有談判、重新安排議事日程的做法，產(chǎn)生成果的可能性并不會(huì)比多哈談判高。A.標(biāo)新立異獨(dú)樹一幟另起爐灶B.獨(dú)樹一幟標(biāo)新立異另起爐灶C.標(biāo)新立異另起爐灶獨(dú)樹一幟D.另起爐灶標(biāo)新立異獨(dú)樹一幟14.下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）A.擁有“三巨頭”的強(qiáng)大的騎士隊(duì)以大比分慘敗給勇士隊(duì)，比賽的最后一節(jié)甚至都成了“垃圾時(shí)間”。這一結(jié)果大大出乎球迷的意料之外。B.香港社會(huì)各界9日紛紛發(fā)表聲明，嚴(yán)厲譴責(zé)旺角暴亂事件，支持警方嚴(yán)正執(zhí)法。各界還對在事件中受傷的警員表示慰問。C.2016年春晚小品《快樂老爸》《快遞小喬》《放心吧》《網(wǎng)購奇遇》，歌曲《父子》《六尺巷》都是發(fā)生在家庭里面、鄰里之間的，表達(dá)的都是親情、友善、理解、關(guān)愛。D.魯迅棄醫(yī)從文，以筆為刀。他愛憎分明的一生正是他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的真實(shí)寫照。15.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）①網(wǎng)民早、中、晚的三大典型時(shí)間點(diǎn)的搜索也顯示出移動(dòng)場景的特點(diǎn)②諸如天氣、日歷、快遞單號(hào)等都是非常碎片化的搜索需求③百度指數(shù)顯示，這些關(guān)鍵詞的搜索用戶中，移動(dòng)用戶比例遠(yuǎn)高于PC用戶④值得注意的是，2015年作為移動(dòng)搜索流量超過PC的第一個(gè)完整年⑤網(wǎng)民搜索的移動(dòng)特性也在這一年表現(xiàn)得更加突出A②④⑤③①B②④⑤①③C④⑤②③①D④⑤①②③16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。（6分）某農(nóng)村考生以“自己身處農(nóng)村，不知何為‵高速路′”為由，質(zhì)疑2015年全國卷高考作文命題不切合實(shí)際。這一觀點(diǎn)得到了很多人的支持，我們個(gè)別媒體竟也因此得出了“建議高考命題主管部門在命題時(shí)要考慮城鄉(xiāng)差異”的結(jié)論。很顯然，這一考生作為“弱勢群體”得到了社會(huì)的支持與關(guān)注。且不說“命題時(shí)要考慮城鄉(xiāng)差異”的建議在實(shí)際操作時(shí)的難度有多大，就具體事件而言，作為高三畢業(yè)的考生，即使身處偏遠(yuǎn)的、不通高速的農(nóng)村，可你居然連高速公路尚未聽說，毫無了解，？如果又有考生說材料中的“”是干啥用的？“汽車”我沒見過，？再者，更重要的是，，即使把這幾個(gè)字在材料中去掉——“父親在開車時(shí)接打”，材料依然完全成立，并不影響其通順和表達(dá)效果。考生為什么要抓住次要，拿“高速公路”說事呢？17.閱讀材料，回答問題。（5分）2016年西安城門對聯(lián)共16副，這些對聯(lián)由楹聯(lián)學(xué)會(huì)編撰，眾多著名書法家題寫。意境開闊，書寫磅礴大氣。如朱雀門聯(lián)：好雨滿城更有千祥閱畫境，天街十里又徙一歲種春風(fēng)。

玉祥門聯(lián)：玉局宏開歐亞橋春風(fēng)一路，祥光遍灑漢唐闕偉業(yè)千秋。請你根據(jù)朝陽門的上聯(lián)擬寫下聯(lián)（答案不能和提示的原下聯(lián)相同）。上聯(lián)：借一縷曙光凝眸盛世（提示：原下聯(lián)是“聽滿城鶯唱點(diǎn)贊長安”。下聯(lián)：六、寫作（60分）18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）馮小剛在接受記者采訪的時(shí)候，講述了歷時(shí)18年拍攝《一九四二》的故事。特別是自己和編劇劉震云沿著當(dāng)年災(zāi)民逃難的路線行走的那幾個(gè)月的經(jīng)歷，特別是演員們拋開演技，在片場生生凍著餓著自己的情景。記者感慨道：“馮小剛、劉震云都是少見的聰明人，可他們用最笨的辦法拼出了一部戲。這世上的好東西常常是聰明人用笨辦法做出來的?！?/p>

要求：根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，除詩歌外，文體不限。

答案1、B(原文是“受到自近代以來人們的強(qiáng)烈批判”，不是古代史上就受批判。)2、C（原文是“大有以西方文化取代傳統(tǒng)的民族文化的“革命”之勢”）3、D(原文是“目的都不是為了簡單地繼承或割裂”)4、A5、C視事：工作6、B先殺蕭廣再上報(bào)的。7、（1）年輕時(shí)有才能，在郡里任功曹，有公正平和的美稱。（2）、因派門客為弟弟報(bào)仇犯罪，被朝廷征召，正趕上他因病去世。參考翻譯：杜詩，字君公，河內(nèi)汲縣人。年輕時(shí)有才能，在郡里任功曹，有公正平和的美稱。政權(quán)更迭時(shí)，被征召做了大司馬府的官員。建武元年，在一年中遷升三次至侍御史，負(fù)責(zé)安定洛陽。當(dāng)時(shí)將軍蕭廣放縱士兵不法，在百性中橫行霸道，百姓惶恐驚慌。杜詩告誡曉諭蕭廣，可他仍不改悔，于是將蕭廣去殺，回京后把這一情況向光武帝奏報(bào)。光武帝召見他，賜給他棨戟，又派他巡視河?xùn)|，去討伐降服反叛的賊人楊異等。杜詩抵達(dá)大陽，聽說賊人謀劃北渡，于是與長史迅速焚毀他們的船只，部署郡中士兵，率領(lǐng)騎兵追逐襲擊賊后，殺死楊異等人，賊兵終于被消滅，拜授為成皋縣令，到任三年，建樹的政績尤其顯揚(yáng)。

建武七年，升任南陽太守。他生活節(jié)儉，施政清廉公平，以懲罰強(qiáng)暴樹立威信，他還擅長計(jì)劃謀略，顧恤和愛惜服勞役的百性。又設(shè)計(jì)制作水排，鑄造農(nóng)具，使（百姓）用力少，收效多，百姓感到很便利。此外，還修建池塘，廣泛開墾土地，郡中家家戶戶都豐足富實(shí)。當(dāng)時(shí)人們把他比作召信臣，所以南陽人為這些事跡贊頌他道：“先前有召父，后來有杜母?！?/p>

杜詩自認(rèn)為沒有功勞，為長期任大郡長官而感到不安，請求降職，來讓出職位給功臣，于是上疏，光武帝愛惜他的才能，最終沒有同意這個(gè)請求。

杜詩向來喜好推薦賢明的人，多次舉薦知名之士，有清河的劉統(tǒng)和魯陽長董崇等。先前，兵禁制度崇尚簡約，只是用帶有皇帝之印的書信發(fā)兵，沒有虎符這樣的信物，杜詩上疏說：“臣聽說軍隊(duì)是國家的兇器，圣人也很謹(jǐn)慎小心的。原來的制度派遣軍隊(duì)，都用虎符。其它征調(diào)的事，只用拿著信件的使者罷了。兵符假如能夠合在一起，就采取作為最重要的信物，以此來表明彰顯國家的命令，保持國家的威嚴(yán)與重要地位。近來派遣軍隊(duì)，只用帶有皇上之印的書信，有時(shí)還用皇上的詔命，如查有奸邪的人欺詐作偽，就無法發(fā)覺。我認(rèn)為，軍事正在興起，叛亂的人沒有消滅。從下面的郡國中征兵，應(yīng)該慎重，可以確立虎符制度，來根絕*詐產(chǎn)生的緣由。昔日魏國的公子無忌，威風(fēng)令鄰國傾倒，尚且借助兵符以此解了趙國之圍，如果沒有如姬的仇事，那末他的功績也就不會(huì)顯露。事情中有些雖然繁瑣但不能省卻，雖然浪費(fèi)但不能停止，大概說的就是這個(gè)罷?！敝G書遞給皇上，聽從了他的意見。

杜詩雖然在外做官，但是對朝廷竭盡衷心，直方敢諫，擅長出謀劃策，隨不同的事獻(xiàn)給皇上。在任七年，政績教化十分顯著。十四年，因派門客為弟弟報(bào)仇犯罪，被朝廷征召，正趕上因病去世。司隸校尉鮑永上書說，杜詩貧困沒有土地住宅等產(chǎn)業(yè)，死了以后沒有辦喪事和埋葬的地方?；噬舷铝钤诳ほ∞k喪事，并賞賜一千匹絹。8、一“浸”字將月光和月下景物融為一體，突出了景物的立體感和動(dòng)態(tài)美；也表現(xiàn)了作者愉快的心情。9、形象特點(diǎn)：夜半工作時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、甘于寂寞、投入（首句）作者才思敏捷、文筆流