創(chuàng)建文明校園演講稿(15篇)親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

什么是文明？文明是一個人修養(yǎng)和素養(yǎng)的表達。是陸羽當(dāng)教師時清音的問候；是別人受困時的真誠關(guān)懷；是被幫忙時發(fā)自內(nèi)心的感謝，是不當(dāng)心冒犯別人后真誠的賠禮；這是有意識地把垃圾放進箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長，我們的祖先始終走在追求文明的道路上。禮數(shù)第一，空席；這些成語都蘊含著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃耀著文明的光芒。俗話說得好：“假如你愛一個人，人們就會永久愛他”；敬重人的人，人總是敬重人的?！拔拿魇且环N財寶，一種文化，是人們和諧相處的敲門磚，值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺耳的紙屑，花園里的碎花，走廊里的追趕打鬧，路隊里的推推搡搡，都在提示我們，我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi)。德國作家歌德說：“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，你會因此而歡樂。

有句老話：“少是自然，習(xí)慣是自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培育。作為新世紀(jì)的少先隊員，你會如何從一點一滴做起，呈現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更好？不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放！在此，我呼吁大家與文明同行！

同學(xué)們，人不是由于美而文明，而是由于文明而漂亮！讓我們共同努力，制造一個美妙的人民青少年形象。我期盼著文明的花朵遍布我們的校園！

感謝大家！

創(chuàng)立文明校園演講稿2

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家中午好！

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑。是同學(xué)有困難時的熱忱幫助。是平常與人相處時的親切。是見到教師時熱忱的問候。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一局部，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮！

文明禮儀包括文明、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的敬重，還表此刻對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。

中國有五千年絢爛的文化，素稱禮儀之邦。文明禮儀要從我做起，從今刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來標(biāo)準(zhǔn)，自己治理自己，自己教育自己，文明文明，誠懇守信，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里到處盛開。

我們是祖國的將來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建立文明的社會，就務(wù)必從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我常常看到，有的同學(xué)不留意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……莫非這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完善，將使我們的社會更加的和諧！

同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的家園天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更美麗……

讓文明禮儀伴隨著我們一齊安康成長吧！

我的演講完畢！感謝大家！

創(chuàng)立文明校園演講稿3

詩人艾青有一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，由于我對這土地愛得膚淺?！敝砸婚_頭想起了這句詩，更多地包含了一種時代精神，一種對自己身處的地方深深的愛。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難，我們要常常性地思索：我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案背后都有一個根本點，那就是首先做一個文明的人。

那么先讓我為大家敘述2個事例：第一個事例是，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家答復(fù)：由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客。為此，到新加坡考察的一位中國校長語重心長的說：不文明行為也是國恥。

其次個事例：據(jù)中心電視臺報道，國慶后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得非常刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。

以上兩個事例說明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們觀察了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做一個我們的中學(xué)生。

然而圓滿的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有一些不文明的行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓道上總能看到與漂亮的校園極不和諧的白色垃圾、零食的包裝袋，甚至有的同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧，走路推推搡搡；再例如校園內(nèi)局部同學(xué)之間相互講臟話、粗話，隨便攀爬學(xué)校墻頭、圍欄；甚至還有同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問放在首位而經(jīng)常無視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達了一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底。

在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生、擾亂這個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)成出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時期，在這個時期的所做所為，講潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明行為就在幫忙我們提高自身心理素養(yǎng)，同時也完善了自己的道德品質(zhì)，假如我們在這人生的關(guān)鍵時期不抓好自身的道德素養(yǎng)建立，那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人，后成材，不要做一部單純把握學(xué)問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。

同學(xué)們，播下一個行動，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品行；我們已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事。每個人的舉手投足間都傳遞著豐富的文明氣息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，講文明用語，管住我們的手，不亂丟垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會營造一個更加安靜、更加有序、環(huán)境更美麗校園。讓我們一起努力吧！

創(chuàng)立文明校園演講稿4

那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看，那茵茵綠草撲鼻的芳香更是醉人，這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為伸展，心胸更廣寬，它使我們對生活有了更多的期盼。

我從小就有一個幻想，要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢。現(xiàn)在我的夢最終實現(xiàn)了，在這個校園，我見到了我的期盼。在這個校園，我的心飛上了藍天。

這真是天上人間，這真是我們夢的樂園。

所以，我不會讓這一切消逝不見。那漂亮的花兒，要讓它自然地綻放春天；那幽幽的青草，要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們漂亮的校園，我們需要伸出自己文明的手，把這一切實現(xiàn)。

在這夢的樂園，只有文明的心才會使美妙永留心間。

一個善意的提示，一次慧心的微笑。我要號召：把我們的文明之花栽入這漂亮的校園，讓它和大自然和諧成長。“輕輕的我走了，不帶走一片云彩；輕輕的我走了，要留下永久的開心；除了歡樂什么也不要帶走，除了微笑什么也不要留下……“。我們都是有志青年，這些對我們來說，真的好簡潔。我信任；只要我們心中有文明，那么校園肯定會更加美妙，更加絢爛。

在任何狀況下，“和“會造就平衡，在任何狀況下，“和“會造就無盡的美妙。只要我們靠自己文明的雙手與漂亮的校園共求進展，那么我們種下的和諧之花定會笑得絢爛，香飄滿院。

春風(fēng)暖人心，文明做新人。在這片天地，有你我多彩的夢，那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它，并用青春告知世人，文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起，從小事做起，來吧，朋友們！讓我們靠著一腔熱忱用文明之手來編織我們和諧的夢吧。

路還要走，我們還要奮斗，但我堅信；這片天空會變的更藍，我們的校園會有更加輝煌的明天。

創(chuàng)立文明校園演講稿5

假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來。

假如你失去了金錢，你不算失敗，由于“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，我們?nèi)松饬x并不全愛錢袋上。

但是假如你失去了道德文明之心，你卻已徹底的失敗了，由于你已徹底失去了做人的真諦！

各位敬重的教師和同學(xué)們：大家好，今日就由我為大家?guī)硪黄嘘P(guān)道德文明建立的演講：

我們中國華民族歷來便是一個崇尚道德的民族，無論是以孔子的仁愛之心為代表的儒家，還是以清凈無為為核心的道家思想，無不以其崇高道德精神水平為其至高境地。

道德是什么？道德是順手撿起地上的一團紙屑，道德是不講臟話講文明用語隨時放在嘴邊，道德是不插隊不占小廉價，道德是當(dāng)別人有需要時伸出的那雙手，到的是在人際交往是仔細(xì)誠信不騙人......

簡而言之，道德時時伴于我們左右，道德是人們在日常生活中行為的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，到的是人們的為人之道，處世之道。

記得意大利的那位宏大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說過：一個學(xué)問不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻無法用學(xué)問來彌補。

信任晚清大臣李鴻章大家肯定聽說過，堪稱一代重臣國之棟梁，但是有一次他出訪到俄國時與人進展會談，期間一不留意，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者抓住時機大肆渲染打擊挖苦，可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國家的臉面！正是由于道德文明始終貫穿于我們的社會生活左右才會顯得尤為重要。要知道，一個文明道德缺失淪喪的國度是不行能會有快速持續(xù)安康進展的經(jīng)濟，也不行能有社會的正常進展的。

正由于文明道德如此重要，我們作為一個高中生就更加應(yīng)當(dāng)開頭全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng)，培育你給自己的文明道德觀念，并積極參與各種社會實踐活動，努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起，在實踐中增加道德情感，意志力。

做文明與道德精神的傳播使者，從身邊的小事做起，秉著“勿以惡小而不為，勿以善小而為之”的心態(tài)，從身邊的細(xì)節(jié)做起，見到教師長輩講文明禮儀，在共車上主動為老幼病殘讓座，在銀行等公共場合排隊要自覺遵難過社會公德等，這樣讓我們社會的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和進展，從而帶動整個社會文明道德水平的升華。

古往今來，滄海桑田變換，雖然時間在變遷，時間在消逝，但是道德文明的建立不但沒有消減反而與日俱增。它是國家民族興盛的根底，一個國家應(yīng)當(dāng)有一個筆直的精神脊梁，一個民族也應(yīng)當(dāng)有一個民族的孔繁森！

少年強則國強，少年智則國智。讓我們響應(yīng)時代的號召，自覺地做道德文明建立的宣傳者，實踐者和傳播者。向世界呈現(xiàn)我們東方民族應(yīng)有的神采風(fēng)貌，將我們的社會帶向另一個更高更新的輝煌！

創(chuàng)立文明校園演講稿6

各位同學(xué)、教師：

大家好!

今日我講話的主題是：做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案許多，但有一個答案肯定正確合理――人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告辭作日的無知和粗俗，是自覺的掌握，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)斗中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來。

我們同學(xué)成長進展的現(xiàn)實，需要召喚文明的回歸、重建和進展。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。

創(chuàng)立文明校園演講稿7

敬重的各位家長、教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是六七班的班主任董教師。今日，我發(fā)言的題目是———《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)立和諧校園》。

簡潔的一個“人”字，寫起來簡單做起來難。每個人要做一個怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

然而令人圓滿的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳??；走廊上間或還有些零星的紙屑、食品袋……

“校園文明行，人人爭四好”。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小仆人，就讓我們自覺訂正自己的不文明的行為，從自己做起，從微小之處做起，爭做文明學(xué)生，共同創(chuàng)立一個文明的校園吧。

最終，祝福各位家長、教師、同學(xué)們身體安康、歡樂地度過每一天。感謝大家我的發(fā)言完了。

創(chuàng)立文明校園演講稿8

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是《提升文明素養(yǎng)創(chuàng)立文明校園》

首先，文明是什么？文明是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的行為；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……總的來說，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。

然而令人圓滿的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時傳出一些不文明的語言；上下樓梯時擁擠而沒有次序；食堂吃完飯餐具不知道整理；教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳??；校園里、教學(xué)樓內(nèi)間或還有些零星的紙屑、食品袋……

或許有的同學(xué)會說，高中學(xué)習(xí)這么忙，誰有時間留意這些呢，反正好好學(xué)習(xí)就成了。我認(rèn)為在高中，文化學(xué)問的學(xué)習(xí)當(dāng)然是我們當(dāng)前重要的任務(wù)，但我們也不能忽視了社會公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，以及符合學(xué)生身份、安康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立安康人格的根底，作為高中生的我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那肯定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)兔Φ娜?。由于文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。

文明和諧的校園，就是當(dāng)教師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當(dāng)你與教師和同學(xué)相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當(dāng)你觀察校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當(dāng)你觀察地面有垃圾時，你彎腰撿起；文明和諧的校園，就是當(dāng)你在用餐、用水、用電時，少一些鋪張、多一點節(jié)省。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要才智，不需要士氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

其實，文明離我們很近，文明就在我們的舉手投足間，就在我們的日常細(xì)節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為標(biāo)準(zhǔn)做起：講究衛(wèi)生，不扔垃圾；遵守紀(jì)律、不搞破壞；著裝得體、符合身份；說話文明、舉止大方；愛惜公物、愛護環(huán)境；敬重師長、關(guān)愛他人，等等。

帶給別人一個微笑，別人給你歡樂無限；送給別人一絲暖和，別人給你絢爛心情；帶給別人一片真誠，別人送你深深思念；送給別人一絲謙讓，別人給你敬重萬千！

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂“,我們滿懷向往，我們布滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，一同為石家莊試驗中學(xué)美妙的明天努力奮斗。

我的演講完畢，感謝大家！

20xx4年12月15日

創(chuàng)立文明校園演講稿9

尊敬的教師、同學(xué)們：

大家好!我是三年級三班李嘉峻。今日我為大家演講的題目是“創(chuàng)立書香校園，爭做文明學(xué)生”。

大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個地大物博、歷史悠久、文化絢爛、舉世著名的禮儀之邦。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，作為祖國的花朵、世界的將來，我們應(yīng)當(dāng)而且必需做一名文明的小學(xué)生!

但是，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告知我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀?、洗臉的習(xí)慣，時刻保持潔凈干凈，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛惜環(huán)境、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛惜花草樹木。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做事情禮讓三先。

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要喜愛勞動。”擦桌、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的事情應(yīng)當(dāng)自己做，大人的事情應(yīng)當(dāng)幫著做，做一個體質(zhì)安康、喜愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)章;公共場所講究社會公德……，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

教師說：“要做文明的小學(xué)生，就要喜愛學(xué)習(xí)?！鄙险n要仔細(xì)聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些安康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、每天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。演講稿

哦!我懂了。原來，做一個文明小學(xué)生就要：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為創(chuàng)立書香校園而努力吧!

創(chuàng)立文明校園演講稿10

作為新世紀(jì)青年，我以我的人格嚴(yán)肅承諾：牢記時代使命，刻苦學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，遵紀(jì)守時，不遲到不早退；上課仔細(xì)聽講，按時完成作業(yè)，不看不安康的書籍；團結(jié)向上，積極參與社會實踐活動，全面進展，立志成才，爭做四有新人。秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)省，愛惜環(huán)境，講究衛(wèi)生，舉止文明，不說臟話，不打架斗毆；敬重師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，誠懇守信，富有責(zé)任感。自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品，不參與封建迷信活動，培育安康高尚情趣。與文明攜手，真心回報社會，共創(chuàng)美妙明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓：

文明學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。文明考試，杜絕作弊。文明交往，自尊自愛。文明舉止，大方有度。文明生活，珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng)，不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己，屏棄陋俗。樹文明理念、建文明環(huán)境、做文明學(xué)生。

作為新世紀(jì)青年，我以我的人格莊重承諾：

1、遵守法紀(jì)，遵守公共規(guī)章，維護正常校園秩序；

2、敬重師長，團結(jié)同學(xué)，做到文明交往；

3、按時上課，仔細(xì)聽講，遵守課堂秩序；

4、科學(xué)上網(wǎng)，合理用時，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者；

5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，積極維護校園環(huán)境

踏過書山漫漫，渡過學(xué)海茫茫。我們帶著幻想展翅，懷著憧憬奮飛。今日，創(chuàng)立文明校園，爭做文明學(xué)生，我們不退縮，不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?，迸發(fā)年輕的激情，面對教師和全體同學(xué)，立下不悔的誓言。請舉起右手，我們一起宣誓：

我是xx人，我愛我的母校。

我將無愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師。

創(chuàng)立文明校園演講稿11

敬重的教師、同學(xué)們：

大家好！我是###。我今日演講的題目是《爭做文明小使者，創(chuàng)立和諧漂亮校園》。

同學(xué)們，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會一下，以下這樣的情景：當(dāng)我們在綠樹成蔭、干凈優(yōu)雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒服、想去呵護美妙的東西？當(dāng)我們都在聚精會神地聽講教師講課或是同學(xué)們爭相爭論問題時，你是不是感覺到內(nèi)心澎湃，不自覺得想爭先、要進步？當(dāng)四周同學(xué)互幫互助、言行舉止文明時，你是不是也會嚴(yán)格約束自己、學(xué)著謙讓？我信任大家的答案是確定的?？梢?，美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜；積極的學(xué)習(xí)氣氛，讓我們你追我趕，共同進步；友愛的交往，讓我們知書達禮，懂得敬重。這，就是文明！

然而，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少數(shù)同學(xué)隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛；個別學(xué)生擾亂課堂，不敬重教師惹起大家的公憤；不少同學(xué)在同學(xué)交往時，語言粗俗，追趕打鬧也招人嫌棄等等。

學(xué)校是我們獵取學(xué)問的海洋，是我們學(xué)會做人的平臺，是一方純潔的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”，為建立和諧漂亮校園而做出我們自己的一份奉獻吧。在此，我建議：

一、保持教室和校園衛(wèi)生干凈，不亂扔垃圾,不隨便踐踏草坪，同時留意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服，以潔凈干凈的形象展現(xiàn)給大家；

二、上課用心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，敬重師長；

三、敬重同學(xué)，不稱贊、不卑視、不以大欺小，不給其他同學(xué)起外號，要團結(jié)同學(xué)，互幫互助。

四、講究誠信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；

五、按時上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀(jì)律；

六、以校為家，愛惜公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

七、遵守公共規(guī)章，維護正常的校園秩序。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學(xué)們的素養(yǎng)都提高了，校園就文明白，社會就文明白。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐，文明的學(xué)生用文明的行為呈現(xiàn)，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身邊的小事做起！揮一揮手作別昨日的陋俗，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨！讓我們攜起手來參加文明的行列，爭做文明的小使者！讓我們用文明的言行構(gòu)建和諧漂亮的校園吧！

我的演講完畢，感謝大家。

創(chuàng)立文明校園演講稿12

今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生，創(chuàng)立和諧校園，我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念，是事物的最正確狀態(tài)，特是一切美妙事物的共同特點。創(chuàng)立和諧校園自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校園，你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引，高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有那艷麗的的花朵。閑逛在校園這一派綠景下，會使你的心情無比的舒服，不是嗎?

第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新奇的空氣，引入眼簾的一片綠景，會使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個校園會更加的和諧完善。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建立，但是我們卻常?？吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時發(fā)覺有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的仆人，“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實的樹立起“時代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯特錯，和諧校園的創(chuàng)立不分時間，

不分地點，隨時隨地都在進展著，我們要調(diào)動一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)立”需要我們作到以下幾點

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂密但是樹干很細(xì)，那么，它肯定會夭折。讓我們時刻牢記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)當(dāng)做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實話辦實事，一切從小事做起，比方說考試不作弊，用誠信和實力向教師證明自己，在校園不僅僅要自己愛護校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的`校園，最終還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光芒?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在教師的培育下健壯成長。教師給了我們學(xué)問，教會了我們做人的道理。我們要珍惜教師的付出，敬重教師的勞動，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依舊乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)立共同努力。我的演講完畢，感謝各位!

創(chuàng)立文明校園演講稿13

教師們，同學(xué)們：

早上好！今日我講話的題目是爭做文明學(xué)生，創(chuàng)立文明校園。開學(xué)已以來在全校師生的共同努力下，教學(xué)秩序良好，各項活動開展正常，同學(xué)們多數(shù)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，校內(nèi)的保潔區(qū)也比擬干凈，良好的開端是勝利的一半，盼望同學(xué)們連續(xù)努力。然而圓滿的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時推推搡搡，隨便亂撞門窗；局部同學(xué)之間相互的講臟話、粗話；甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財物。

在學(xué)校，假如沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，制造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。

同學(xué)們，轉(zhuǎn)變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品行。我們要把文明放在心里的一個重要位置，時時刻刻與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。由于每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我信任，全體師生經(jīng)過努力，肯定會營造出一個更加安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。感謝大家！

創(chuàng)立文明校園演講稿14

親愛的同學(xué)們：

大家好！

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命安康成長的樂園，也是我們學(xué)習(xí)學(xué)問的抱負(fù)殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否安康成長，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到教師能否在一個安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培育和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任，它是學(xué)校進展的支點和保障。

同學(xué)們，我們雙語試驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師歷來特別重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是寒冷酷暑，每天都有教師犧牲休息時間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有很多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。

但是校園安全問題涉及面特別廣，要維護校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們，你們可曾知道，或許由于你課間隨便在樓道中奔馳，或許由于你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯，或許由于你做運動時的不留神，或許你順手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，或許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園，我們的校園就多了一份危急，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。

安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提示每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動中，我們都要遵守一切規(guī)章、秩序。校園內(nèi)，不追跑打鬧，不做危急嬉戲；運動時，要遵守運動規(guī)章，留意自我愛護。課間要做文明嬉戲，打球踢球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不隨便罵人或打架。放學(xué)了，請自覺排好路隊，路上不許任憑離隊和嬉鬧，按時回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。

高快樂興上學(xué)來，平平安安回家去，這是社會、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美妙的校園！

感謝大家！

創(chuàng)立文明校園演講稿15

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，我是來自高一（10）班的xx，今日我演講的題目是：《一屋不掃，何以掃天下》

首先我給大家講一個故事：相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩，整日讀書一心考取功名，無暇顧及自己房間的衛(wèi)生。一日，他父親的好友薛勤來陳家做客，見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪，便問他“為什么不把房間清掃潔凈迎接來賓？”。陳蕃答復(fù)說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反對道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對，很圓滿，后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現(xiàn)自己“掃除天下”的遠(yuǎn)大理想。

同學(xué)們，我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的，在這里，探討問題、獵取信息、溝通思想、開展活動，寢室生活是我們高中期間的重要組成局部。在學(xué)校寢室這個大家庭里，承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣，也收獲著我們的成長與進步。寢室生活，盡管沒有在自己家里生活那么便利和滿意，但它能給我們?nèi)松砷L道路上無以替代的熬煉時機。寢室生活，有利于我們學(xué)會獨立自理，告辭父母的懷抱，一個人洗衣服，一個人鋪床單，就是生病也是自己照看自己，一切都是自己擔(dān)當(dāng)。寢室生活，有利于我們養(yǎng)成良好的行