小學(xué)數(shù)學(xué)-打電話教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

打電話

猜謎語

一物長得真稀奇,耳朵嘴巴在一起,

兩人遠(yuǎn)隔千里外,聲音傳遞一線牽。

打一生活用品。電話剛接到學(xué)校通知,有一個緊急演出,讓我們學(xué)校的合唱隊去參加,離演出時間很少了,合唱隊共有15人,怎樣盡快地通知到這15個隊員呢?

可以打電話通知電話通知一位同學(xué)需要1分鐘通知一個同學(xué)要一分鐘,一共要用15分鐘,這樣太慢了,還有其它的方法嗎?3組5組4組對!分組通知我把15人分成3組,每組5人,先將電話打給3個組長,再由3個組長分別通知4個組員。

師組長1組長2組長3生1生2生3生4生12生13生14生15……3組5組4組1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘需用3分鐘需用4分鐘一共需要用3+4=7分鐘3組5組4組我把15個人平均分成5組,先電話通知5個組長,再由組長分別通知2個隊員。師組長1組長2組長3組長4組長5生1生2生3生4……生9生103組5組4組1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘1分鐘需用5分鐘需用2分鐘一共需要用5+2=7分鐘3組5組4組我把15人分成四組,分別是4人、4人、4人和3人,前面3個組長分別通知3個人,第4個組長通知2個人。

3組5組4組一共需要用6分鐘3組5組4組老師通知第二個組長的時候,第一個組長也在通知第一個學(xué)生.這樣最快需要6分鐘通知完。按這樣的方法分成4組反而比分成5組更節(jié)省時間。所以我覺得分的組多不一定可以節(jié)省時間。3組5組4組如果讓前面打完電話的同學(xué)不空閑下來,繼續(xù)通知其他的同學(xué),就更能節(jié)省時間了。第一分鐘□

1○第二分鐘□

1○

第三分鐘□

1○2○

我們用□表示老師○表示同學(xué)○○22第二分鐘通知2個同學(xué)2○○○○333第三分鐘通知4個同學(xué)○3第一分鐘通知1個同學(xué)第一分鐘,有一個人打電話,通知了1個人第二分鐘,有兩個人打電話,通知了2個人第三分鐘,有四個人打電話,通知了4個人第四分鐘,有八個人打電話,通知了8個人.正好通知到15個人.第一分鐘通知1個,第二分鐘通知2個,第三分鐘通知4個、第四分鐘通知8個。我發(fā)現(xiàn)接到通知的人數(shù)是2倍2倍增加的。

如果把老師算在內(nèi),第一分鐘知道這個通知的總?cè)藬?shù)是2人,第二分鐘知道這個通知的總?cè)藬?shù)是4人,第三分鐘是8人,第四分鐘接到這個通知的總?cè)藬?shù)是16人。時間過程老師和隊員總?cè)藬?shù)隊員總?cè)藬?shù)第1分鐘1人同時通知1人2人1人第2分鐘2人同時通知2人4人3人第3分鐘4人同時通知4人8人7人第4分鐘8人同時通知8人16人15人第5分鐘

第6分鐘

第7分鐘

……你的發(fā)現(xiàn)兒歌電話問題應(yīng)記住,關(guān)鍵要把2來數(shù),幾分鐘,幾個2,相乘得積含首數(shù)。首數(shù)就是發(fā)通知的那個人在生活中,其實有好多這樣的問題,需要我們通過設(shè)計,比較得出最優(yōu)的方案。不過在打電話通知時,還要注意什么呢?必須要知道誰通知誰應(yīng)事先設(shè)計好整個流程,告訴下一個同學(xué)應(yīng)該通知誰,這樣才會不重復(fù)不遺漏。

奇妙的樹有一棵奇妙的樹,原來只有1個樹枝,第一年長出1個樹枝,第二年每個樹枝分別長出1

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