第頁2022家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

在充溢活力，日益開放的今日，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我整理的家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿1

敬重的老師，敬愛的家長、同學(xué)們：

大家上午好!

今日是美妙的一天，我們帶著笑聲、帶著期盼、帶著華蜜，共同坐在一起。我們作為一名新時(shí)代學(xué)生，首先要感謝的就是我們的父母，讓我們有了生命，哺育我們，讓我們有了現(xiàn)在華蜜的自己。其次，就是要感謝我們的班主任，還有我們各位任課老師，是你們辛勤的教化我們，讓我們有了正確的人生觀，讓我們的內(nèi)心變得飽滿。讓我們明白，原來一個(gè)人的存在是有許多種價(jià)值的!我謹(jǐn)代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)，向我們的爸爸媽媽，我們的老師們，表達(dá)我們最真誠的感謝，感謝你們!

而今日，除了表達(dá)我們真摯的感謝之外，我作為我們班的學(xué)生代表，想和爸爸媽媽們有一個(gè)較為深刻的溝通。我想告知爸爸媽媽們我們須要的和我們渴望的。我們須要得到怎樣的愛，我們的內(nèi)心有著這樣的渴望。我知道，作為父母的你們，確定都是全身心的投入在自己的子女身上，父母的愛我們無法質(zhì)疑，但是往往有時(shí)候，你們賜予的愛可能我們沒有方法消化，從而才發(fā)生一些沖突，讓我們的關(guān)系變得僵硬。這件事情其實(shí)很難，也很簡潔。難在哪里呢?難在你們沒有更多的時(shí)間去了解我們的世界。簡潔在哪里呢?簡潔到用溝通就可以解決。其實(shí)我們和父母之間的最遙遠(yuǎn)的距離就是從不溝通，你們盡最大實(shí)力賜予你們的愛，從從未過問我們須要什么，所以，有時(shí)候現(xiàn)實(shí)總是離你們想要的樣子遙遙無期，讓雙方都得不到最好的回饋。所以，溝通在我們長期的相處之下是特別重要的，作為父母的你們，須要多多詢問我們，問我們須要什么，而不是擅自做主，擅自賜予。

我們現(xiàn)在是一名初中生了，起先有了自己對(duì)將來的思索，我曾想過做一名老師，然后陪伴在我的父母身邊，我的父母也很支持我。但是人會(huì)成長，慢慢地，我們須要的和渴望的就會(huì)變得不同，我們會(huì)在一每天的增長中改變，和父母的相處方式也會(huì)變得更不同。而面對(duì)青春期的我們，更須要你們的愛和關(guān)切。不容置疑的說，很多的同學(xué)會(huì)面臨缺愛這樣一種狀況，缺父愛的同學(xué)或許更簡單早戀，缺母愛的同學(xué)會(huì)顯得不那么會(huì)表達(dá)自己。這種缺陷，是對(duì)我們成長最大的打擊，所以希望家長們能夠考慮這一點(diǎn)，能夠賜予我們更正確更深厚的愛，讓我們健康的成長。

我們是父母的小棉襖，也是老師們的小傲慢小驕傲。我們對(duì)你們的感情希望你們也可以接收得到，感恩父母的陪伴和奉獻(xiàn)，也感恩老師對(duì)我們一絲不茍的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切。這二者都是我們?nèi)松械恼滟F財(cái)寶，感謝你們，我們也愛你們!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿2

敬重的各位家長：

大家晚上好!

我是羅緒尚，很榮幸今日能在家長會(huì)上發(fā)言。

轉(zhuǎn)瞬間，我們進(jìn)入中學(xué)也有一年多了。我們深深地感受到了中學(xué)生活的緊湊與充溢，快捷與高效，乏累與歡欣?？梢哉f我們現(xiàn)在正漸漸適應(yīng)著這一切，然而學(xué)科的繁多，學(xué)問的多、雜，時(shí)間的有限，精力的不足，真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我想有一下幾點(diǎn)可以借鑒：

1、首先做好預(yù)習(xí)工作。在中學(xué)要養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣，發(fā)揮自己的自學(xué)實(shí)力，先把明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容閱讀一遍，理清課文內(nèi)容，把自己不懂得地方登記來，等到上課的時(shí)候可以提問。這樣既提高了自學(xué)實(shí)力，又可以更快地駕馭學(xué)問要點(diǎn)。

2、集中留意力聽課。中學(xué)的課堂效率是很重要的，除了通過做好事先預(yù)習(xí)的方法，聽課的時(shí)候要留意力集中。有時(shí)候老師講課內(nèi)容很乏味，會(huì)讓你思想開小差，這時(shí)候你不妨一邊聽一邊做筆記，俗話說的好：好記憶不如爛筆頭，仔細(xì)做筆記讓你集中留意力的同時(shí)，又幫助你記憶，一箭雙雕。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。作業(yè)是你這一天學(xué)問駕馭程度的反應(yīng)。留意千萬不能抄別人的作業(yè)，假如實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師，或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容，也可以參考相類似的題目。

4、肯定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣?？鬃诱f：“溫故而知新?！边@句話自然是有道理的，只有常常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問才能牢記。復(fù)習(xí)的過程中要查漏補(bǔ)缺，從而更好地駕馭學(xué)問。由于中學(xué)課程比較驚慌，考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí)，所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成果。

5、而且來自家長們的支持對(duì)我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了，都希望能得到你們一個(gè)激勵(lì)的微笑，考好之后希望能得到你們的表揚(yáng)，這是對(duì)我們成果最好的確定；考差了之后，也希望能得到你們勸慰，說，沒事，努力了就好?？荚乙呀?jīng)夠難受，假如還要承受你們的悲觀，那該是多么難過。

最終，我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長保證，我們肯定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以志向的成果報(bào)答學(xué)校和老師們的訓(xùn)誨之思，報(bào)答家長們的哺育之恩。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3

叔叔、阿姨們：

大家好!

我叫王昕偉，今年十歲了，我是一個(gè)有責(zé)任心的人。

我在班級(jí)里學(xué)習(xí)成果還不錯(cuò)，當(dāng)然更少不了老師的辛勤訓(xùn)誨。

我在課堂上全神貫注的聽課，做好這節(jié)課的重點(diǎn)筆記，并主動(dòng)舉手回答問題。

我還有一個(gè)好習(xí)慣，那就是勤復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)使我昨天學(xué)過的學(xué)問更堅(jiān)固，預(yù)習(xí)的時(shí)候我會(huì)把不懂的地方做標(biāo)記，在老師講課時(shí)我會(huì)更加留意。

在平常，我還會(huì)讀一些好書，增加自己的課外學(xué)問。我的硬筆書法也很好，同學(xué)都說我的字寫的美麗，看!我的字體工整，字面干凈，我不只是在練習(xí)紙寫的好，在家庭作業(yè)的本子上我的字也特別美麗，在我作文本中仍舊也是。

“世上無難事，只怕有心人。”我始終把它做為我的座右銘，讓我們都做有心人，做好自己該做的事情，養(yǎng)成好習(xí)慣。

我的演講完畢，祝老師工作順當(dāng)!叔叔、阿姨們身體健康!心想事成!

感謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4

各位爺爺奶奶、叔叔阿姨：

大家好!

今日，很興奮能有這樣的機(jī)會(huì)和大家說句心里話。作為學(xué)生的代表發(fā)言，我講點(diǎn)什么才最能代表廣闊同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，我問了不少同學(xué)。同學(xué)們想說的話許多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)時(shí)為我們選擇了實(shí)小——這個(gè)歡樂的大家庭，讓我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這里讀書，讓我們感到滿足和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校的美妙環(huán)境，更叫我們感動(dòng)的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的悉心關(guān)懷。我們學(xué)校以“一切為了學(xué)生”為宗旨，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在首位。不僅傳授學(xué)問，而且還熬煉我們的實(shí)力。為了讓我們做一個(gè)素養(yǎng)全面的學(xué)生，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)?！皟和嫛⑽璧?、田徑、古箏等愛好小組”中同學(xué)們愛好盎然，“速算競賽”“作文競賽”“跳大繩競賽”“書法競賽”“英語講故事競賽”“歌詠競賽”“才藝展示會(huì)”上同學(xué)們更是信念百倍，品嘗著勝利的喜悅。在推動(dòng)民風(fēng)建設(shè)的今日，我們學(xué)校更是實(shí)行了“良好民風(fēng)，從我做起”“小手拉大手，共建好民風(fēng)”等一系列活動(dòng)。學(xué)校在教我們學(xué)問的同時(shí)，更多的是教我們?nèi)绾稳プ鋈?。在這溫馨的環(huán)境里，我們?cè)鲩L了學(xué)問、熬煉了才能、發(fā)展了智力、陶冶了情操，實(shí)小真是我們成長的搖籃。

當(dāng)然我們也曾遭受挫折，每當(dāng)此時(shí)，我們的老師總會(huì)來到我們的身旁，她的訓(xùn)誨給我們志氣，她的目光給我們溫馨；她的話語給我們才智；她的吩咐鼓舞我們上進(jìn)!今日，我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。我們知道，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長、進(jìn)步無不滲透著老師們辛勤的汗水!

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍寶。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊膭倮谅?，驕傲。人們常說，父母是孩子的第一任老師，父母的教化對(duì)于孩子的一生都有著很大的影響。在這里，我要感謝我們的父母，是你們，揭開我們懵懂的面紗，把我們稚嫩的童心喚醒，又給了我們一顆充溢的心；是你們，叩開了我們求知的大門，牽著我們的手，引導(dǎo)我們從學(xué)問的山腳向頂峰攀登；又是你們，含辛茹苦地把我們拉扯大，培育成一只只展翅高飛的雄鷹!面對(duì)著朝夕相處的爺爺奶奶爸爸媽媽，回想著自己的成長歷程，胸中有多少激情在翻騰，心頭有多少話語在跳動(dòng)!借此機(jī)會(huì)，我代表全校學(xué)生真誠地道一聲：爺爺奶奶叔叔阿姨，你們辛苦了。

我們絕不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長的厚望，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)健康、歡樂、進(jìn)取的好學(xué)生!

我的演講完畢，感謝大家!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5

敬重的各位家長、老師：

您們好!我是初一(4)班的學(xué)生XXX。今日很榮幸能作為XX學(xué)校初一(4)班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，并對(duì)各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參與今日的家長會(huì)表示誠心的感謝!

我和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年9月，來到了這所漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個(gè)多月下來，我們由生疏到熟識(shí)，由簇新變?yōu)榱?xí)慣，我們和父母都共同經(jīng)驗(yàn)了很大的改變和考驗(yàn)，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)覺：我們都長大了。

下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報(bào)一下這一個(gè)多月以來我們的感受與體會(huì)：

首先：開學(xué)初，學(xué)校組織了全校初一新生進(jìn)行了軍訓(xùn)，體驗(yàn)嚴(yán)格的軍事管理，使得我們的行為習(xí)慣有了進(jìn)一步的提升;作為一名住宿生，更為突出，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了做家務(wù)、團(tuán)結(jié)集體等;住宿其實(shí)是對(duì)我們極大的考驗(yàn)，寄宿使得我們的業(yè)余時(shí)間可以被學(xué)校充分的利用;但同時(shí)也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束，因此自我限制實(shí)力、獨(dú)立生活實(shí)力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自我約束力強(qiáng)的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而對(duì)自我約束較差的同學(xué)也得到了進(jìn)一步的熬煉與提高，也能讓我們能夠更快、更好的適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

其次：這里的老師，對(duì)學(xué)生要求特別的嚴(yán)格，在教學(xué)上老師仔細(xì)備課、悉心教育，生活上老師嚴(yán)格管理，愛護(hù)入微。在課堂上，氣氛活躍，發(fā)言主動(dòng)。每當(dāng)老師提出問題時(shí)，講臺(tái)下立刻成為一片“林海”，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對(duì)同學(xué)的敬重，對(duì)學(xué)問的敬重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時(shí)，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充溢的是對(duì)發(fā)言者真誠的感謝和敬重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家，生活著53位友善、團(tuán)結(jié)的孩子隨著這輕松、開心的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很開心，同學(xué)們也聽得很輕松，該駕馭的學(xué)問也就這么輕松、開心地駕馭了。

再次：中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)迥然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏驚慌了，同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的看法也有所不同。我們要?dú)g樂的學(xué)習(xí)、歡樂的成長，不要為一時(shí)的成果所左右，更不能為短暫取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果而傲慢。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有學(xué)問的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛苦，每一次考試都摸索著家長、老師和個(gè)人的心理。我想對(duì)各位家長們想說的是，請(qǐng)你們觀賞我們，希望第一，別苛求第一，信任我們，我們正在長大，請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)激勵(lì)、發(fā)覺我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，我們會(huì)主動(dòng)向上知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。

最終，我代表全班同學(xué)送給最敬愛的各位家長：“我們愛你!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6

敬重的各位家長：

大家好！

首先感謝您在百忙之中抽空來參與此次家長會(huì)，關(guān)切、幫助、督促孩子的成長是我們共同的心愿！您的孩子能取得進(jìn)步，獲得全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)！

家長摯友們，

本次家長會(huì)我主要向各位家長匯報(bào)以下方面：

一、進(jìn)一步了解班級(jí)，了解我們的工作。

二、了解班級(jí)的狀況，了解您孩子生活學(xué)習(xí)環(huán)境的狀況。

三、通過學(xué)生老師家長的勾通，形成教化的合力，充分發(fā)揮家長、老師應(yīng)有的主動(dòng)作用，進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓孩子更好的成長。我們信任：我們的努力＋您的關(guān)愛＝孩子的勝利！

首先為大家介紹我們班級(jí)的詳細(xì)狀況.

我們班級(jí)的前身就是去年的高一、9班。高二年級(jí)分開文傾向、理傾向后，我教學(xué)9班目前注冊(cè)人數(shù)為48人，在班內(nèi)的人數(shù)是47人，一人在外校借讀，其中，男生24人，女生23人。全宿制學(xué)生34人，半宿制學(xué)生11人，走讀生3人。

我的制班理念是

一、先會(huì)“做人”，再做“學(xué)問”“做人要正做事要精做學(xué)問要虛心仔細(xì)”

二、注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成

三、讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

我們的班級(jí)，團(tuán)結(jié)而穩(wěn)重，內(nèi)斂而不張揚(yáng)，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的為人，從高一到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)了一年多的時(shí)間，通過不斷地探討、溝通、溝通、磨合，紀(jì)律良好，自主學(xué)習(xí)的氣氛相當(dāng)深厚，受到任課老師和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一樣好評(píng)，各項(xiàng)工作在高二年級(jí)始終名列前茅。這次期中考試中，理傾向教學(xué)班14個(gè)班級(jí)，我們前100名有8人，前200名16人，前300名24人，實(shí)踐證明我們的班級(jí)工作是特別優(yōu)秀的。

良好班風(fēng)的形成，離不開各科老師的協(xié)作，離不開家長的支持，也離不開各位班干部對(duì)班級(jí)的自主管理。

我們的任課老師，都是工作認(rèn)仔細(xì)真，兢兢業(yè)業(yè)，具有豐富的教學(xué)閱歷，從事過多年高三教學(xué)的中青年骨干，多人具有濟(jì)寧市級(jí)以上教學(xué)能手的榮譽(yù)稱號(hào)，應(yīng)當(dāng)說，這些老師為我們班級(jí)的教學(xué)注入了活力；多年探討高考的閱歷，將為學(xué)生的高考搭建勝利的橋梁！盡管每一個(gè)老師的教學(xué)方法可能有差異，但是教學(xué)水平肯定的毋庸置疑，每一個(gè)學(xué)生假如主動(dòng)協(xié)作老師，那肯定會(huì)受益匪淺！

以班長張興洲、團(tuán)支書李大梁為核心的班干部團(tuán)體都是得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，他們不僅在學(xué)習(xí)上成為各位同學(xué)的榜樣，更在道德品質(zhì)上成為每一位同學(xué)的楷模。他們嚴(yán)以律己，領(lǐng)先垂范，對(duì)班級(jí)工作盡心盡責(zé)，大膽管理，成為老師的得力助手，同學(xué)們的信任的摯友。

成果優(yōu)異的同學(xué)：賈瓊、鄒昕、李大梁、江文雅、張興洲、俞洋、郭德寧、朱晏楠、胡慧賢、郭妍、郭德寧

學(xué)習(xí)看法有了更大的改善，成果有了肯定的進(jìn)步：張忠軒、侯凱、董樵、閆爍、汪新宇、關(guān)軍印、劉康、張釵、王秋琰、岳洋、張欣、于慶慧、陳雨

看法端正，學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定：張洋、陳曉寒、胡濤、李丹、郭政、閆悅、劉旭、史娜、孫悅、李金霄、王振川、喬治、史雪、王潔

期中考試暴露出的問題：

1、有些同學(xué)在個(gè)別學(xué)科上有“瘸腿”現(xiàn)象！如今確定高考命運(yùn)的是語數(shù)外三門的總分，任何一門出現(xiàn)失誤，都很難有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。

2、考試過程中出現(xiàn)的答題不規(guī)范現(xiàn)象。

3、基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭還不扎實(shí)。

4、個(gè)別同學(xué)對(duì)必修學(xué)科不夠重視。

成果背后的問題：

1.個(gè)別同學(xué)自以為是，上課不夠用心，甚至做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

2.有些學(xué)生作業(yè)馬虎，差錯(cuò)較多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生沒有養(yǎng)成剛好訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不會(huì)主動(dòng)去思索，而是手足無措。

3.晚自習(xí)的效率不高，課間之后無法快速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)；自修課上總有人借問題目為名講閑談。

4.平常學(xué)習(xí)懶散，驚慌程度不夠，接近考試才匆忙復(fù)習(xí)；考試心理素養(yǎng)差。期中檢測后的工作：

1.落實(shí)學(xué)生的成果狀況之后，找尋該生的薄弱科目，確定每門功課的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。通過各科任老師的聯(lián)系，對(duì)成果有漏洞的學(xué)生賜予更多的關(guān)注，時(shí)時(shí)跟蹤，盡最大努力使學(xué)生在薄弱科目上有所進(jìn)步。

2.加強(qiáng)思想教化工作，增加學(xué)生的自信念和成才欲望，充分利用課堂、班會(huì)及個(gè)別談話給同學(xué)們加油鼓勁；

3.嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；

4.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)峻的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)閱歷；

5.增加學(xué)生時(shí)間觀念。

勝利的教化應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同作用的結(jié)果！

給家長提示：

怎樣善待孩子？

?不要只問孩子的成果和同學(xué)關(guān)系，要激勵(lì)、激勵(lì)、再激勵(lì)！

?常常與孩子溝通，強(qiáng)化親情意識(shí)

?給孩子供應(yīng)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境和健康成長的空間，教化孩子遠(yuǎn)離色情、暴力和惡俗。

?引導(dǎo)孩子主動(dòng)面對(duì)失敗和挫折。

正確教化子女的方法，我認(rèn)為最主要的應(yīng)當(dāng)是愛和嚴(yán)相結(jié)合。在生活上既要賜予子女適當(dāng)?shù)母改钢異?，在政治上又要?yán)格要求他們，特殊要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去熬煉，在風(fēng)雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能熬煉出人才，成為真正有作為的人。

——吳玉章（教化家）

給家長的小小建議：

1、關(guān)注自己孩子的發(fā)展：關(guān)注一下孩子的生活，常常問一下孩子的學(xué)習(xí)。錢不能代替一切親情。

2、合理加以干涉：作息時(shí)間支配上、衣著裝扮上，日常消費(fèi)上、人際交往上??家長要做好健康的引導(dǎo)。

3、訂正三個(gè)錯(cuò)誤相識(shí)：

（1）覺得自己孩子也就這樣了。探討發(fā)覺人腦中都有80%的尚未開發(fā)！不到高考成果公布，誰也不知道誰將是最終微笑的那一位。

（2）覺得孩子上學(xué)太苦太累，不想苦著累著自己的孩子。三年的苦和累，換回孩子一生的華蜜，你說值不值得？

（3）覺得教化界太黑暗。其實(shí)在當(dāng)今中國，高考是相對(duì)特別公正公允的！

4.教化孩子信任自己的老師。

5.反對(duì)同學(xué)聚會(huì)、不經(jīng)家長同意夜不歸宿。

6.不要把手機(jī)、MP3等東西給子女,不許他們?nèi)景l(fā)、燙發(fā)，不允許他們戴裝飾首飾。

假如孩子在實(shí)際生活中確認(rèn)，他的任性要求都能滿意，他的不聽話并未遭致任何不開心的后果，那么就慢慢習(xí)慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話，之后就漸漸認(rèn)為這是天經(jīng)地義的。

——蘇霍姆林斯基（蘇聯(lián)教化家）

讓孩子成為敢于搏擊風(fēng)浪的海燕，而不是溫室中的花朵。

少一點(diǎn)嘮叨，多一點(diǎn)行動(dòng)；少一點(diǎn)責(zé)怪，多一點(diǎn)行動(dòng)；少一點(diǎn)誤會(huì)，多一點(diǎn)溝通；多聽孩子的話，給孩子一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。

讓孩子的幻想，在老師和家長的共同呵護(hù)下，插上翱翔的翅膀！

讓孩子的將來，在我們的共同努力下，充溢觸手可及的希望！

最終，再次感謝您對(duì)我們工作的大力支持！感謝大家！

會(huì)后，我們各位家長可以自由參觀一下我們的校內(nèi)，也可以個(gè)別溝通，假如今日不便利的話，以后，也可以電話找班主任活著各科老師溝通。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿7

敬重的老師，敬重的各位家長：

大家好!我叫xxx，首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我和各位家長面對(duì)面的說一說我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。

時(shí)間荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆忙而過了。學(xué)習(xí)是勞碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長放心，我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)驚慌而又勞碌，但是我們真的過得很快樂!課堂上常常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動(dòng)力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班!

現(xiàn)在回來到學(xué)習(xí)上來，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今，我們經(jīng)驗(yàn)了四次大考，我對(duì)我的成果是不滿足的。

就說我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來，看到成果我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了醒悟的相識(shí)!

另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成果，任何一科都不能拖后腿，這就要求平常全部科目的學(xué)習(xí)都要仔細(xì)對(duì)待，讓強(qiáng)勢科目更強(qiáng)，讓弱勢科目不弱，你才會(huì)有個(gè)好名次!

對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，全部科目中語文我下得功夫最少，但是成果還算讓我滿足。這都?xì)w功于我平常的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜愛《xx意林少年版》《xx兒童文學(xué)》《xx好用文摘》《xx博物》《xx經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書，這已經(jīng)成了習(xí)慣。

初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但興奮的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該仔細(xì)做作業(yè)，該玩的時(shí)候就仔細(xì)的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍舊有時(shí)開小差，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，須要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)!

寒假我和媽媽一起制定了安排，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)安排做好自己的事情，我信任自己，也信任管好自己就能飛!

下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個(gè)學(xué)問遺漏點(diǎn)。爭取不讓任何科目再托我的后退。

最終我要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任老師，老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)切著我們，愛惜著我們，激勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會(huì)更加努力，不會(huì)讓您悲觀的!作為班干部，我會(huì)以身作則，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作!

還有我要感謝我的媽媽，感謝各位家長，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照看我們，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)!忙著給我們做養(yǎng)分餐等等。現(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)!

再一次感謝各位!

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿8

敬重的各位老師、敬愛的叔叔阿姨們：

大家午時(shí)好！

我叫___，今日我能在家長會(huì)上作為學(xué)生代表，我感到非常的榮幸。

在那里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育。在這我學(xué)到了更多的學(xué)問。明白了很多做人的道理。這其實(shí)飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教育，又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在那里我代表同學(xué)們向全部的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬，感謝你們的培育和教育。

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬間我們?cè)谛碌膶W(xué)校已經(jīng)接近三個(gè)月了。我們也經(jīng)過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

剛開學(xué)的時(shí)候，我既激烈、又擔(dān)憂。激烈的是我來到一個(gè)新的學(xué)校，有一個(gè)新的起先；擔(dān)憂的是那里的教學(xué)效果怎樣樣？是不是和我想象的一樣。可是經(jīng)過幾天的接觸之后，我起先信任這個(gè)學(xué)校了。

因?yàn)槲覀兊陌嘀魅乌w培立老師非常盡職。他每一天早上六點(diǎn)多就來了學(xué)校，晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在那里我想對(duì)趙老師說一聲，老師您辛苦了！

還有我們的語文老師——蔣老師，他也非常盡職，把我們的語文成果提升了一個(gè)新的層次，在那里我也想對(duì)蔣老師說一聲：多謝您，您辛苦了。

在開學(xué)的兩個(gè)多月里，我們還進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形競賽”和“百年追夢演講競賽”等大型活動(dòng)。既熬煉了同學(xué)們的身體，又豐富了文化學(xué)問。

今日我以五中為榮，明日五中以我為傲。同學(xué)們，我們要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。讓我們各自朝著自我的目標(biāo)努力。一齊成為五中的傲慢吧！我的發(fā)言到此結(jié)束，多謝大家！

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿9

敬重的各位家長：

大家好!我是初一(3)班的楊悅，首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參與今日家長會(huì)的全體家長。

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的游戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境，都已在學(xué)習(xí)的驚慌與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充溢，便捷與高效，乏累與歡欣。

小學(xué)到初中，兩個(gè)月下來，我們由生疏到熟識(shí)，由簇新變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)驗(yàn)了很大的改變和考驗(yàn)，現(xiàn)在欣喜地發(fā)覺：我們都長大了。

在這兩個(gè)月來，我們?cè)诟骺评蠋煹慕逃?，明確了學(xué)習(xí)的目的，成果有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成果都名列前茅。文藝方面，體操競賽我們得了三等獎(jiǎng)。

我近來深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來說，一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會(huì)惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的愛好越來越校

在生活方面，江老師對(duì)我們非常關(guān)切。每天早上江老師六點(diǎn)五十到校，組織我們有序的早讀；中午還常常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習(xí)，九點(diǎn)左右才能回家。老師特別辛苦，我在這里代表全班同學(xué)感謝江老師。

最終我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了，感謝大家。

家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿10

家長會(huì)起先的時(shí)候，由我來主持：家長到學(xué)校來，主要目的是了解自己的孩子在學(xué)校的狀況，分?jǐn)?shù)我已經(jīng)通過校訓(xùn)通發(fā)給了大家。但是，死的分?jǐn)?shù)只能反映部分狀況，不足以讓我們的家長全面的理解一個(gè)鮮活的孩子。而跟你的孩子朝夕相處的是他的同學(xué)，他們比任何一個(gè)老師甚至家長都熟識(shí)你的孩子的性格和習(xí)慣。所以，今日的家長會(huì)主講人不是我，是我們的同學(xué)，即每個(gè)組的組長。下面就由組長跟我們家長共享孩子們的學(xué)校生活。

我們組的六“夸克”

敬重的叔叔阿姨們好！我叫xx，是一組——夸克組的組長。我想，作為父母，大家肯定很想了解自己的孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活狀況吧?，F(xiàn)在，我就把我們一組除我外的五個(gè)“夸克”們向大家一一做個(gè)介紹。

首先，我要介紹我的摯友xx，非常愛看書，和我一樣，喜愛物理，每到周日，我倆便會(huì)去千風(fēng)書城看書。不過，他間或會(huì)搞惡作劇，但只是開個(gè)玩笑罷了。他上課時(shí)間或也會(huì)和別人高談闊論，每當(dāng)我倒霉事總會(huì)幸災(zāi)樂禍，還會(huì)落井下石，這是他為數(shù)不多的缺點(diǎn)之一。我曾問