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?長(zhǎng)城?教學(xué)設(shè)計(jì)概要:?長(zhǎng)城?教學(xué)設(shè)計(jì)哈爾濱市花園小學(xué)王健教學(xué)目的1.通過看圖和理解課文,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。2.學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近,由整體到部分的觀察方法,學(xué)習(xí)在觀察中展開聯(lián)想。3.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。4.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。教學(xué)重難點(diǎn)1.圖文結(jié)合,理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)宏偉和高大鞏固,感悟課文的思想內(nèi)容,激發(fā)民族自豪感和熱愛祖國之情是教學(xué)重點(diǎn)。2.展開想象,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情是教學(xué)難點(diǎn)。一、導(dǎo)入新課:今天教師和大家一起去登——,一起去看——;一起去游——;一起去感受、去理解、去贊美——二、新授初讀課文1、自由讀,標(biāo)自然段、解決字音、長(zhǎng)句子不好讀的句子多讀幾遍。2、檢查字音3、指名讀,說段意概括主要內(nèi)容。精讀課文1、快速閱讀課文,用書中的一句話概括你眼中的長(zhǎng)城。2、指名讀第一段,你體會(huì)到了什么?長(zhǎng):13000多里讀體會(huì)長(zhǎng)彎:看圖體會(huì)“蜿蜒盤旋〞順著山勢(shì)長(zhǎng)城是曲曲折折起起伏伏,遇到陡峰,他...
?長(zhǎng)城?教學(xué)設(shè)計(jì),?長(zhǎng)城?教學(xué)設(shè)計(jì)
哈爾濱市花園小學(xué)王健
教學(xué)目的
1.通過看圖和理解課文,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城是我國古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉大奇跡,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
2.學(xué)習(xí)由遠(yuǎn)及近,由整體到部分的觀察方法,學(xué)習(xí)在觀察中展開聯(lián)想。
3.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。
4.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。
教學(xué)重難點(diǎn)
1.圖文結(jié)合,理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)宏偉和高大鞏固,感悟課文的思想內(nèi)容,激發(fā)民族自豪感和熱愛祖國之情是教學(xué)重點(diǎn)。
2.展開想象,體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情是教學(xué)難點(diǎn)。
一、導(dǎo)入新課:今天教師和大家一起去登——,一起去看——;一起去游——;一起去感受、去理解、去贊美——
二、新授
初讀課文
1、自由讀,標(biāo)自然段、解決字音、長(zhǎng)句子不好讀的句子多讀幾遍。
2、檢查字音
3、指名讀,說段意概括主要內(nèi)容。
精讀課文
1、快速閱讀課文,用書中的一句話概括你眼中的長(zhǎng)城。
2、指名讀第一段,你體會(huì)到了什么?
長(zhǎng):13000多里讀體會(huì)長(zhǎng)
彎:看圖體會(huì)“蜿蜒盤旋〞順著山勢(shì)長(zhǎng)城是曲曲折折起起伏伏,遇到陡峰,他就直上云天,遇到峽谷他就俯沖直下。一條巨龍,蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間,多美呀,多有氣勢(shì)啊,這是一種什么美誰愿意來讀讀第一段,就讀出這種壯美。
一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間多么壯美呀!我們不禁感慨——
3、默讀第二段,從哪能體會(huì)到長(zhǎng)城是偉大的奇跡?
高大鞏固
構(gòu)造巧妙
這樣壯美、高大鞏固、設(shè)計(jì)巧妙的長(zhǎng)城,在世界上是獨(dú)一無二的,我們由衷的贊嘆——
4、千百年的歲月過去了,歷史的銷煙已經(jīng)散盡,但青山照舊在,長(zhǎng)城照舊在,為了一睹長(zhǎng)城的雄姿,成千上萬的人,站在長(zhǎng)城上,踏著腳下的方磚,扶著城墻上的條石,百感交集,思緒萬千,他們想到了什么?我們來讀一讀第三自然段,自己讀,讀好后,你可以把自己感受最深的句子畫出來,再反復(fù)讀一讀,可以放聲地讀。
數(shù)不清說明——條石多
兩三千斤說明——條石重
想想看,要流多少汗水;多少鮮血,甚至多少生命???
夏天烈日炎炎,一群衣衫襤褸的勞動(dòng)人民,扛著宏大的條石,在皮鞭狠毒的抽打下,一步一步困難地往上爬。汗水浸透了他們的衣衫。冬天寒風(fēng)凜冽,這些衣衫薄弱的勞動(dòng)人民,頂著刺骨的寒風(fēng),冒著漫天的大雪,扛著宏大的條石,一步一步困難地往上爬。一些年老體衰的人實(shí)在支撐不住,就倒下了,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛,而一些步履蹣跚的人那么因?yàn)樗俣嚷獾礁鼝憾镜谋薮颉TS多勞動(dòng)人民因?yàn)榭嘁鄱鴳K死在長(zhǎng)城腳下。這種勞動(dòng)不是一天兩天,而是常年累月,這樣的工程也不是一段兩段,而是綿延萬里,一起再讀對(duì)古代勞動(dòng)人民的崇敬之情來。齊讀——
這就是我們的人民,這就是我們的長(zhǎng)城,這就是我們偉大的民族。我們一起滿懷贊美、滿懷敬仰,深情地對(duì)古代勞動(dòng)人民說-------
讓我們一起沖動(dòng)地、自豪的對(duì)全世界說:-------------
拓展延伸
長(zhǎng)城不僅震撼著我們,也震撼著全世界
讓我們和作者、和世界偉人一起贊嘆:——
如今“不到長(zhǎng)城非好漢〞已經(jīng)成了中外游人的一句豪言壯語。長(zhǎng)城以其悠久的歷史,
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