北師大版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元試卷_第1頁(yè)
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義務(wù)教育基礎(chǔ)課程小學(xué)教學(xué)資料北師大版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題一、日積月累、

看拼音,寫詞語(yǔ)。āò

ǎozé

òyájiáēixié()())()()、比一比組成詞語(yǔ)。辯)()跤)綁()()()ù()辮)()()邦()()()ù()、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。心)()

面面())()口()聲()手)、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1你們領(lǐng)悟了,幸福就在((2默寫《秋浦歌》(3在課外,你還學(xué)習(xí)過(guò)李白的哪些詩(shī)?選擇你最喜歡的一首寫下來(lái)。采得百花成蜜后、你知道哪些著名的文學(xué)家?你讀過(guò)他們的哪些作品?1

二、開卷有益(一)課內(nèi)閱讀他們坐在從前坐過(guò)的石板上,決定在這里等候著美麗的姑娘?!澳銈冎腊桑俊钡谝粋€(gè)青年說(shuō)分后,我到了城里,上了學(xué)校,我勤奮努力,現(xiàn)在已經(jīng)成了醫(yī)生“那你已經(jīng)知道幸福在哪里了?”朋友們問(wèn)?!斑@是一個(gè)非常普通的道理。我把飽受痛苦的病人治好他恢復(fù)健康時(shí)我感到了幸福第二個(gè)說(shuō)沒(méi)有拒絕任何工。在鐵路上做過(guò)工,在輪船上做過(guò)服務(wù)員,我當(dāng)過(guò)消防隊(duì)員,當(dāng)過(guò)養(yǎng)花工。勞動(dòng)是正當(dāng)?shù)模抑?,我的勞?dòng)對(duì)人類有益時(shí),我就感到了幸“那你呢?”他們轉(zhuǎn)向留在村子里的小伙子?!拔腋锓N地,地里長(zhǎng)出了糧食,我看到我的勞動(dòng)沒(méi)有徒勞,我也就感到了幸福、三個(gè)青年各從事了哪些有益于人類的勞動(dòng)?從中得到了怎樣的幸福?—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————、以上這段話選自《要對(duì)人物進(jìn)行了()寫、你知道幸福在哪里嗎?結(jié)合課文談?wù)勛约旱睦斫狻?、如換成了你,你想怎樣追求自己的幸福?(二)課外閱讀責(zé)任年一天,美國(guó)一位歲小男孩正與他的伙伴們熱火朝天地玩足球,他敏捷靈活,飛起一腳,球似出膛的炮彈,射出場(chǎng)外,只聽“叭嚓”一聲,球擊碎了一戶人家的窗玻璃戶是一位七十多歲的老太太屋里跑出來(lái)勃然大怒是誰(shuí)干的?小男孩老老實(shí)實(shí)2

承認(rèn)踢足球不小心打碎玻璃,請(qǐng)老太太寬恕是老太太怎么也不肯原諒像男孩索賠美元,小男孩委屈地哭了,要知道當(dāng)時(shí)125元可不是小數(shù)目,這筆錢能買12.5只生蛋的母雞。如果在今天,約合人民幣多元。闖下大禍的小男孩自是拿不這筆巨額的回家向父親一五一十報(bào)告了此事父親板著臉沉思老半天說(shuō),家有但是能給小男孩小男孩應(yīng)該對(duì)他自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé)。小男孩難為情地說(shuō)我知道自己錯(cuò)了,我沒(méi)有錢陪人家,怎么辦呢?”父掏出錢,嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō)美元我暫時(shí)借給賠人家,不過(guò),一年以后你必須想法還給我從此小男孩一邊刻苦讀書邊抽空辛勤打工掙錢還父親于人小能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,天天忙碌到深更半夜,不知洗了多少堆積如山的盤子和碗,不知流了多少汗水,經(jīng)過(guò)半年的努力,他終于掙到了2.5美,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說(shuō)能為自己的過(guò)失行為負(fù)責(zé)的人,將來(lái)一定是會(huì)有出息的許多年以后,這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng),他就是里根。后來(lái),里根在回憶往事時(shí),深有感觸地說(shuō)過(guò)自己勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任、在文中找出兩隊(duì)近義詞()——()()—()從中找出兩個(gè)成語(yǔ),并接龍。()—()——()、回答問(wèn)題(1個(gè)有出息的人”是怎樣的人?—————————————————————————————————————————————(2父親之所以“借”給男孩錢是為什么?———————————————————————————————————————————————————————。、讀了這篇短文,你有什么體會(huì)?———————————————————————————————————————————————————————————————————----------------------------------------------------------3

、寫出這篇文章的提綱筆記?!?/p>

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