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文檔簡介
第頁2023初一朋友作文精選初一摯友作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家都不行避開地要接觸到作文吧,依據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是我整理的初一摯友作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
初一摯友作文篇1
我們兩個是一對兩小無猜的好伙伴,成天都在一起玩,誰也別想阻擋我們之間的這座友情之橋。我始始終終都會記住這一情景:那天,雨下得特別猛,雷聲響破天空。我們兩個在教室里寫作業(yè),雷聲時時都驚動著我,害得我寫作業(yè)一點兒都擔憂逸。
突然,她飛速地跑出了門外,一會兒就消逝得無影無蹤了。我感到無望了,我的腳摔傷了,而她,是我的好摯友,竟然在這危機時刻,自己先逃跑了!我為有這樣的摯友而感到悲傷!突然,她的影子又出現在我眼前!只見她右手拿著套鞋,左手拿著兩把傘??吹竭@兒,我驚惶了,心跳劇烈地跳了起來。心里在感謝著她,認為她真是我的好爸媽看我心情不好,帶我出去游玩了幾天,然后爸爸媽媽就覺得別的地方挺好的,我們就打算搬出去。〞聽了她的話,我的心都碎了。
我很是恨我自己,因為自己的一念之差而失去了這么好的一個摯友!
初一摯友作文篇2
陽光明媚,春風溫暖,〔有點老套的開頭〕“啦啦啦,啦啦啦……〞我哼著小調,悠然得走著。心里在暗想,新學校是怎么樣的呢。
由于我敬愛的媽咪的工作緣由,我來到了一座新的城市,聽別人說,我讀的似乎是貴族學?!柟鈱W院。
綠樹紅花,春天來了么,我又大了一歲呢,我知道媽咪供我讀書很不簡單,所以我肯定要好好學習每天向上!好……好大呀!真……真想不到……陽……陽……陽關學院那……那么大!我震撼了,學院兩旁都種上了櫻花樹,櫻花就像一個粉色的小仙女,漸漸地,很輕很柔地著陸在地上,翩翩起舞。櫻花樹的旁邊是一片綠油油的草地,很美麗,櫻花樹的中間就是那巨大的建筑物,我們的教學樓。這間學校太有壓迫感了,我真的無話可說了。這太驚人了!
“呃,那個……何婉瑩同學是么?〞校長有些顫抖,“嗯,那個…校長你怎么了?〞“那個,這就是你讀的班級,〔3〕班,那個…你……你進去吧。〞真驚奇,〔3〕班很可怕么,怕成那個樣子,算了,進去再說。
“大家好,我叫何婉瑩。〞“好可愛的女孩子〞“長得真不錯〞“這也太萌了吧〞“不錯不錯〞“哼,剛來就勾引男孩〞“狐貍精一個〞“切〞一切聲音在我耳邊響起,沒事啦,反正我習慣了。寧靜!〞全班突然萬籟俱寂,我順著聲音望去,那那那……。那不是早上那個帥哥么,好巧哦,“你……你去坐在冷逸辰旁邊吧〞“憑什么她坐在逸的旁邊,他算個什么東西〞“就是就是〞“磙吧就〞他們所說的逸是誰呀?“那個,老師,冷逸辰是誰???〞“就是靠窗邊一個人坐的那個。〞哇,是他呀,真幸運,我慢悠悠地走到座位上,說:“你好,我叫何婉瑩。〞“哼〞他冷哼一聲,別過臉去,算了算了,俗話說大人不計小人過嘛,我是不會那么小氣的,哦哈哈哈哈哈……說真的!那間教室好大,差不多比我家還大,墻壁也好白,課桌很整齊地擺放,聽說那是重點班,規(guī)模也是最大的,可是我現在還搞不懂,為什么校長似乎很怕三班?好累哦,睡覺~
初一摯友作文篇3
我的摯友我是一名中學生了,當我告辭了歡樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充溢了驚慌、熱情、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新?lián)从?,她是我的老師?/p>
她長得眉目清秀,兩顆宛如黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么和藹。她的笑容似乎滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛凝視著我們,她把每一個問題都講得清清晰楚,假設我們沒有聽懂,她會很耐性的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起探討,不僅使我們對學習有了愛好,還讓我們獲得了更多的學問。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要仔細!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很仔細,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是賜予了我許多的鼓勵,讓我有了信念,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了很多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心摯友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我興奮時,我可以把我的歡樂和老師一起。
初一摯友作文篇4
我們班有一個溫順可愛的小女孩,她就是我的好摯友——梁婉婷。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長不短,松松散散的,特別飄逸。她的臉有點像瓜子形,白皙的`臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡,看起來像個挺有學問的人。
秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運動會上最劇烈的一個工程——400米接力賽總少不了她,由于她的飛奔,我們班女孩子接力的成果不是第一便是其次了,為我們班奪得團體總分第一起到了關鍵的作用,這很令她驕傲。
運動場上的婉婷堅毅無比,像個英勇的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說一件事給你聽:
記得那一次,我們在走廊上玩得開快樂心,這時,意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁著。我們迎上去問:“婉婷,你怎么了?〞她哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還難過。我們問了好幾次,她的嘴唇才微微動了幾下說:“我的胃好痛!〞我們立即分工合作。有的留下來勸慰她,有的去告知老師聽,有的去打給她家長……我是留下來勸慰她的,我說:“婉婷,別哭了,你是一個堅毅的女孩,不是嗎?要克制一點才好……〞誰知,她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了,心想:怎么了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想著它就沒那么痛了。不久,她媽媽來了,她才沒有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個簡單被困難壓倒的小女孩!
過了幾天,她看完病回到學校來學習??伤€是常常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個時機對她說:“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽。〞這句話始終沒說出口。
現在的婉婷,運動場上還是那么矯捷如飛,生活中還是這么嬌氣,很多事情沒法變更。
初一摯友作文篇5
一路風雨,帶著泥濘,一路濤聲,帶著豪放。我們的天空是雨后的陽光,我們的將來是坎坷后的后背。這一切,都離不開我們的另類摯友—挫折。
人生不能沒有摯友,也不能沒有挫折。假設沒有摯友,人生會多么孤寂。假設沒有挫折,人生會多么平淡。有了摯友,人生就會變得充溢溫馨。有了挫折,人生就會變得豐富多彩。
挫折是我們的好友,它總是不請自來,誰也躲不開它,有的人厭倦它,可有的人卻非常寵愛它。他總是拒絕平坦,制造坎坷;它總是拒絕表揚,喜愛指責。
挫折是我們的摯友。從誕生那一刻起,它就和我們形影不離。第一次流淚、第一次摔倒、第一次臉紅、第一次說謊、第一次失敗。這許很多多的第一次,都伴隨著挫折融合在我們童年的甜蜜里,都刻畫在我們成長的相冊中。
挫折是我們的學友。我們共同探究,共同學習,共同向往將來。是它,讓我們體會了很多,理解了很多,明白了很多,讓我們知道了“吃一塹,長一智〞,知道了“失敗是勝利之母〞,也知道了“不經驗風雨只能見彩虹〞,還知道了“陽光總在風雨后〞。
既然是摯友,就要熱忱對待,賜予敬重,不管是否另類。
可見,善待挫折這個另類摯友,易處多多。同學們,讓我們正確對待挫折吧!即使將來成不了總統(tǒng),也會獲得其他地方的勝利。
初一摯友作文篇6
“咦?我的膠帶紙呢?〞一個同學問。
“找到了!咦?我的膠帶紙怎么在你桌上?你是不是拿了我的膠帶紙!〞這位同學生氣地說。
“我沒拿,這時我的膠帶紙,只不過和你的一樣!〞
“這明明就是我的,你還敢說沒拿?〞這位同學勃然大怒。
“我就是沒拿!〞
……
每當看到這樣的事情發(fā)生,我心中就特別難受。假設我們四周每天人們都打打罵罵,這個社會就會變得一塌糊涂,而假設我們大家都像摯友一樣快樂、和平地相處,社會就會變得更加美妙。由這個,我想起了管鮑之交的故事。管仲和鮑叔牙是一對好摯友,他們都是齊國人,雖然管仲和鮑叔牙輔佐的人不同,但是這沒有影響他們之間的友情,后來他們一起辦事,一起輔佐齊國,使齊國成為春秋五霸之首。所以,我想設立一個“摯友節(jié)〞。這一天,不管大人、小孩,老人、青年人、中年人,都要和摯友在一起。在這天,什么人都不準吵架、打架,即使有沖突,也要交摯友。
今日就是摯友節(jié)啦!我一早就抓緊乘著公交車來到了我的好摯友劉然梁家,我和劉然梁一起看電視、打嬉戲,還到游樂場玩。在游樂場,我望見往日吵過架的同學現在都手拉手成為了好摯友。我還遇到了很多我的好摯友,也交到了很多新?lián)从蚜?。……我的爸爸媽媽呢,他們也早早地來到分別多年的同學家里,爸爸媽媽是不行能打嬉戲、到游樂場的,他們在干嗎呢?原來他們在電影院里看電影……
我盼望著這一天的到來。
初一摯友作文篇7
她有著一束又黑又長的頭發(fā),一雙小得似縫的眼睛,她能用小提琴拉出美麗的旋律,她的英語說得相當流利!她的外表并不漂亮,但是人見人愛。她是我的好摯友ChengWang。
去年,媽媽因工作須要,在美國公干一年,我被帶去,我就近進入一所美國小學讀書。學校為了照看我,把我支配在一個有中國孩子的班級里。這個特別的班,共有5個中國孩子,一個韓國孩子。我第一眼偏偏就喜愛上了那個唯一的韓國孩子。由于語言不同,沒有交往,在媽媽的幫助下,我刻苦學習英語,一番苦練后,我和她最終成為了好摯友。
有一次,老師給我們發(fā)了一張題紙,我都不會做,心里著急,用求救的眼光看著ChengWang,她放下自己的試卷,非常仔細地為我講解,直到我做完整張試卷。上交題紙的時候,老師狠狠地指責了她,說她做得太慢,沒有做完。就是這樣,她一次次為我講解,一次次被老師誤會,而我的英語卻進步許多。
初次來到美國,我很害怕 ,很孤寂,也特別惦念國內的同學們。是ChengWang的友情讓我適應了新環(huán)境,讓我歡樂起來,尤其是當我難過地想起外婆的時候,她總是剛好遞上紙巾,不停地勸慰我。過了一些日子,班上又來了一位從日本轉來的學生,她與ChengWang的關系很驚慌,卻與我也很要好,慢慢地我與ChengWang疏遠了許多,在我回國前夕,想到她的“舍己為我〞,慚愧的我主動與她和好。惋惜地是,離別的日子最終來了,我們不得不分開!
回到武漢,我一邊學習,一邊參加了把戲游泳的訓練,在訓練場上又相識了很多新?lián)从?,當她們知道我的英文還不錯時,非要我講講緣由,不知為什么,在別人的夸獎聲中,我反而非常難受,或許,是對好摯友的思念與牽掛吧,讓我久久不能安靜!
初一摯友作文篇8
每個人都有自己的摯友,她也不例外。可是,什么樣才算摯友?
“小佳,出去玩吧?〞摯友對她說,她很興奮,有摯友來找她玩了,她能不興奮嗎?她向爸媽打個招呼,出去了。
出了門,她的摯友們挽著她的手臂,往精品商店走去,進了店門,她看著摯友興致勃勃的選著自己喜愛的精品,她掏出唯一剩下的那一百塊錢,攥在手里,這是過年媽媽給她的壓歲錢,給摯友買完生日禮物,她就沒錢花了。但是,終歸是摯友嘛!有什么可傷心的?花也花得值了。她把錢交給柜臺的售貨員,就這樣一百塊錢,變成了一張打滿了字的白紙。又交還給了她。一路上,摯友們一個勁地向她說感謝,她也一個勁的說不客氣,可是,她總覺得怪怪的,究竟是哪里呢?后來,摯友沒再來找她玩?!皩W習太忙了,都沒時間來找我玩吧。〞她自我勸慰著。
又是星期一,她坐在座位上,班級里的摯友來找她玩了。“小佳,下課了,去商店買些吃的吧?你請客嘛!〞她應付般的笑笑“好啊〞出了商店門,她摸摸自己的口袋,那是她的中午飯錢,她有些喪氣“我中午吃什么呢?〞看看摯友快樂的笑臉,她又想“沒事,摯友嘛!錢也花的值了〞回到班,摯友沒對她在說什么,而是拿著她給摯友請客買的零食,分給他人,她心里很不是味道,“或許這個零食好吃,摯友只是與他人共享吧〞她想。
放學回家了,媽媽給她買了一個美麗的發(fā)卡,她很興奮,帶著發(fā)卡出去玩了,她碰見了小區(qū)里的摯友?!靶〖?,你的發(fā)卡真美麗,能給我?guī)??〞小區(qū)里的摯友問道,她遲疑了一下,從頭上取下了發(fā)卡給了摯友,摯友笑得很快樂,時時常說些感謝的話。她覺得沒必要,終歸是摯友嘛!回到家,媽媽問她“小佳,媽媽給你買的發(fā)卡呢?〞她毫不思索的答復“摯友借著戴戴,她說她會還的。〞媽媽一副愁容,嘆了一口氣,只說了一句話,轉身走出了她的房門“小佳,你太傻了,那不叫摯友。〞她看著媽媽的背影,自言自語“我為什么傻呢?摯友只是借著用用啊〞后來,小區(qū)里的摯友再也沒來找過她,她的發(fā)卡,也要不回來了
,“或許,摯友只是忘了吧〞她想。
有一天,她遇到了她的摯友們,她走上前去打招呼,摯友們也很熱忱的打招呼,“小佳?與錢嗎?請客唄?〞摯友都在起哄,她不好意思的笑笑“我沒錢了,上次給你們買禮物,錢花完了。〞摯友們聽了隨意地說了一句“哦〞然后轉身向著辦里一個家庭很富有的女孩走去,每個人臉上都帶著微笑,并且向女孩打招呼。她很悲觀,轉身走了。
有一天,她遇到了那個借她發(fā)卡的女孩,她走上前去像女孩打招呼,女孩也友好地向她打招呼,她問女孩“那個、、上次借我的發(fā)卡能還我嗎?〞女孩愣了一下“什么發(fā)卡?我沒借你的發(fā)卡啊?〞她有些急了“就那個、那個粉紅色的蝴蝶結啊!〞女孩想了想,一副茅塞頓開的樣子“哦,那個啊,不好意思啊,我給弄丟了。〞說完,女孩滿臉歉意,她擺擺手“沒事沒事〞,其次天,她在大街上看到了那個女孩,還有她的發(fā)卡。
后來,她轉到了其他的學校,有一個女孩做了她的同桌,然而她已經對摯友這兩個字太生疏,她認為,社會都是騙人的。她的同桌也應是如此。她有意的向同桌疏遠,她的同桌時常來問她問題,她就答復“我也不會〞然后不再理睬同桌,她的同桌時常想和她閑聊,她就答復“對不起,我想學習,請不要打攪我〞,她的同桌有時向她借東西,她就答復“不給借〞,同桌每次都很自覺,當她拒絕后,都不在說話。
有一天,上體育課,她不留神摔了一跤,把褲子給掛了一個洞,她忍著疼,自己坐在了石凳上,沒一個同學來關切她,幫助她,她感到很無助,就在這時,她的同桌遞來了一塊濕紙巾,笑著對她說“擦擦吧,留神傷口會感染的〞她很感動,自己以往那么疏遠她,她還會不計前嫌,來幫助自己。她對著同桌的她說了一聲“感謝〞同桌竟然用很驚訝的眼神看著她,并且說“不用謝〞她會心的笑了。
回到家,她在以往記滿了不歡樂回憶的筆記本上寫到:我找到了我真正的摯友!
初一摯友作文篇9
“當你在穿山越嶺的那一邊,我在孤獨的路上沒有終點。時常感覺你在而后的呼吸,卻未曾感覺你在心口的鼻息……〞摯友,記得這一首歌嗎?這是我和你最愛聽的一首歌。耳朵里塞著耳機,那動人的音樂仿佛把我的思緒帶到了從前……
和你相識的時候,你比我大三歲。仿佛是命中注定似的,年齡的界限阻隔不了我們之間的友情。仿佛是馬克斯遇到恩格斯似的,我們有著相同的性格,相同的愛好。于是,我們成了最要好的摯友。
你和我都是“馬大粗〞。你到我家同我一起做作業(yè)時,你會說:“呀,我的筆又忘帶了!〞,然后,我就借一支筆給你,你的眼神留露出的那神情我恒久也忘不了;爸媽不在家,我到你家玩時,我會說:“呀,鑰匙又忘帶了!〞我只能蹭你家的飯,同你一起過夜了。但晚上的黑暗之中盡情地閑聊使我感到摯友之間的暖和。
你和我都喜愛打籃球。我個子矮,自稱“艾弗森〞,你個子高,自稱為“姚明〞。球場上,我們相互協(xié)作。球沒進,有你在,籃板是你的,然后你就在人群中縱身一躍,球進了,我就大喊道:“驚爆新聞,艾弗森助攻姚明,姚明縱身爆扣,打出了全
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