幼兒園小班中秋節(jié)主題活動教案三篇合集【第一篇】活動目標：1、認識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。2、自信地在同伴面前大膽講述和表現(xiàn)，體驗分享、合作的快樂。活動準備：1.有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。3.幼兒與老師一起準備：月餅、水果、賀卡等。活動過程：1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀?！闭埬悴虏率鞘裁?出示圖：月球講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。欣賞《嫦娥奔月》的故事看看講講《月亮燈籠》3.人們怎樣過中秋。(1)請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的?(2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應資料：人們過中秋4.吃月餅，共同分享快樂。(1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。(2)教師簡單小結(jié)，月餅的分類(3)幼兒欣賞童謠“中秋夜”，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂?！镜诙炕顒幽繕耍和ㄟ^活動，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂?；顒訙蕚洌盒〗M號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等活動過程：一、教師介紹活動的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。二、介紹游戲規(guī)則：今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規(guī)則如下：1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。4、獎項有：配合默契大獎和造型獎。三、水果拼盤比賽教師注意進行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進行評獎。四、評選與品嘗活動頒發(fā)獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。五、教師進行今天活動的小結(jié)你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?【第三篇】活動目標：⒈學習用橡皮泥制作月餅。⒉喜歡參與泥工活動，初步建立玩橡皮泥的常規(guī)?；顒訙蕚洌孩比耸忠环菹鹌つ唷⒛喙ぐ濉⑸源蟮膱A形瓶蓋若干。⒉收集各種月餅盒。活動過程：㈠月餅店開張⒈小朋友知道中秋節(jié)嗎?中秋節(jié)要吃什么(月餅)，我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎?我們一起來制作月餅吧!⒉出示“月餅”禮盒，師幼一同觀察月餅。⒊中秋節(jié)，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會有一些美麗的花紋，有的還有漂亮的圖案。㈡做月餅⒈介紹橡皮泥以及泥工板。⒉引導幼兒探索做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。⒊個別幼兒示范探索的方法，教師引導幼兒討論團泥，按壓等方法。⒋允許幼兒用不同的方法制作月餅：用手掌壓或用工具壓，然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上，按壓成圓形;把泥直接填充到圓形