人教部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.通過反思，可以看到自己的〔

〕，防止再犯同樣的錯(cuò)誤。A.缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)B.長處和缺乏C.優(yōu)點(diǎn)和缺乏D.缺點(diǎn)和缺乏2.以下說法，你覺得正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.只有偉人才值得尊重B.只有明星才值得尊重C.只有富人才值得尊重D.勤勞的清潔工人同樣值得尊重3.以下哪句話啟示我們在與人交往時(shí)要擁有一顆寬容的心〔

〕。A.宰相肚里能撐船B.當(dāng)局者迷，旁觀者清C.君子動口不動手4.小明考試結(jié)束以后，沒有及時(shí)反思、總結(jié)；兩個(gè)星期后，當(dāng)他想好好地反思一下的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)什么也想不起來了。這種情況充分說明，要把握住反思的〔

〕。A.內(nèi)容B.時(shí)機(jī)C.流程5.美國前總統(tǒng)林肯對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。〞林肯微笑著答復(fù)：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？〞林肯的話說明了〔

〕。A.寬容意味著事事都要遷就他人B.寬容意味著事事都要做出忍讓C.真正的寬容，是懂得寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人的過失D.要寬容就沒有原那么，講原那么就無法寬容6.國家尊重和保障〔

〕。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)7.清晨走進(jìn)學(xué)校，〔

〕。A.不愿與學(xué)習(xí)差的同學(xué)說話B.只和自己關(guān)系好的一起C.大聲呼喊前面同學(xué)的綽號，引起別人關(guān)注D.在校園里主動向老師問好8.以下哪位同學(xué)是一位寬容的人？〔

〕A.王斌因?yàn)樵诟傔x班長中輸給了好朋友李博，就和李博絕交了B.李琳每次都會因?yàn)榕笥训囊恍┬″e(cuò)誤而十分生氣C.林欣有一個(gè)小口頭禪，那就是“沒關(guān)系〞9.以下星球能夠提供人類生存的自然環(huán)境的是〔

〕。A.月球B.地球C.火星D.金星10.以下哪個(gè)不是清潔能源〔

〕。A.太陽能B.風(fēng)能C.煤炭二.填空題(共10題，共58分)1.寬容讓我們面對他人的無心之失時(shí)〔

〕、〔

〕；同時(shí)，也讓我們面對他人的傷害時(shí)，〔

〕心中的不滿，〔

〕報(bào)復(fù)的想法，懂得〔

〕他人。2.〔

〕不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響〔

〕和可持續(xù)開展。3.掌握反思的〔

〕，能到達(dá)事半功倍的效果。4.人與自然是生命〔

〕，〔

〕是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。5.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一，主要的自然災(zāi)害有〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和病蟲害等。6.被人尊重讓我們感到愉快、〔

〕，〔

〕價(jià)值感。推己及人，別人也希望我們能給他們帶來同樣的〔

〕。7.擁有一顆寬容的心，學(xué)會〔

〕，其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的〔

〕。8.每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)和價(jià)值，只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。尊重自己包括〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕等方面。9.除了〔

〕的原因外，人類在生產(chǎn)生活中〔

〕的行為也會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。10.尊重他人不單表現(xiàn)在〔

〕上，更應(yīng)該落實(shí)在〔

〕上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要……都是〔

〕的表達(dá)。三.判斷題(共10題，共20分)1.自然災(zāi)害不會造成太大的影響，只是一種自然現(xiàn)象。〔

〕2.每個(gè)人都有可愛之處，關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)?！?/p>

〕3.煤炭、森林、天然氣、濕地、石油都是不可再生資源。〔

〕4.反思就是回憶自己犯過的錯(cuò)誤?！?/p>

〕5.“君子和而不同〞的意思是說君子在與人交往時(shí)，要做到和諧相處，遇到不同意見應(yīng)附和別人?！?/p>

〕6.我看不慣別的國家的禮儀，才不要尊重他們的禮儀?！?/p>

〕7.目前，人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少?！?/p>

〕8.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類居住、生存的星球?！?/p>

〕9.小李堅(jiān)信自然災(zāi)害不會降臨到他的頭上，所以從不學(xué)習(xí)自救自護(hù)知識?！?/p>

〕10.學(xué)會和諧相處、尊重他人的不同，是寬容的選修課?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共5分)1.對應(yīng)連線〔把觀點(diǎn)與相應(yīng)的感悟連起來〕不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學(xué)會寬容保護(hù)環(huán)境

學(xué)會反思嚴(yán)重自然災(zāi)害

人人有責(zé)五.簡答題(共6題，共37分)1.說一說你所知道或經(jīng)歷過的一些重大自然災(zāi)害，談一談你的感想。2.我們應(yīng)該怎樣適度維護(hù)自己？3.面對不可預(yù)測、不可抗拒的災(zāi)難，我們應(yīng)該有怎樣的精神？4.國家主席習(xí)近平在第73屆世界衛(wèi)生大會視頻會議開幕式上發(fā)表題為?團(tuán)結(jié)合作戰(zhàn)勝疫情？共同構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體?的致辭。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，中國始終秉持構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念對全球公共衛(wèi)生事業(yè)盡責(zé)。你知道我國還參加了哪些國際組織嗎？〔不少于二個(gè)〕5.尊重自己，并不意味著拒絕批評，哪些批評是我們應(yīng)該接受的？6.如何更有效地保護(hù)地球，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開展？六.材料題(共2題，共16分)1.夏朝時(shí)候，一個(gè)背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進(jìn)攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。〞從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個(gè)材料中你悟出了什么道理？2.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來嗎？〞后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要答復(fù)以下問題：〔1〕小莉是如何化解心中苦惱的？〔2〕我們應(yīng)該如何正確對待別人的過失？〔3〕學(xué)會寬容有何重要意義？七.綜合題(共2題，共22分)1.根據(jù)以下情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。〔1〕走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……。〞你想拒絕，可以說：〔

〕〔2〕電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說〔

〕〔3〕小強(qiáng)和小麗是同桌，班里屢次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對王曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢？〞我不服氣！小麗可以這樣說〔

〕2.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家?！?〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害？〔2〕當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果你正好在室內(nèi)，應(yīng)采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.D2.D3.A4.B5.C6.C7.D8.C9.B10.C二.填空題1.要大度；不計(jì)較；平息；放棄；原諒2.自然災(zāi)害；社會的穩(wěn)定3.時(shí)機(jī)4.共同體；保護(hù)環(huán)境5.旱災(zāi)；臺風(fēng)；洪澇；地震；滑坡；泥石流6.滿足；充滿；體驗(yàn)7.原諒他人；自己8.自尊；自重；自愛；自我接納9.自然；不合理10.話語；行動；尊重他人三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.地震、洪水、泥石流；重大自然災(zāi)害大局部都是由于我們?nèi)祟惖牟缓侠砘顒右鸬?，所以我們要保護(hù)環(huán)境，學(xué)會與環(huán)境和諧相處。2.〔1〕不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。〔2〕客觀評價(jià)自己，既相信自己的能力，也能認(rèn)識到別人可能比自己更優(yōu)秀?！?〕理性對待他人意見，分析問題時(shí)對事不對人。3.①面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有不屈不撓的精神，堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)難不被打倒。②面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有團(tuán)結(jié)互助的精神，一方有難、八方支援，共同應(yīng)對災(zāi)難。③面對災(zāi)難，我們應(yīng)該有尊重生命、永不放棄的精神。4.聯(lián)合國、二十國集團(tuán)、世界貿(mào)易組織。5.只要不侮辱人格尊嚴(yán)、有利于自己的成長和進(jìn)步的批評，我們都是可以接受的。6.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)根本國策。六.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學(xué)會反思，虛心地檢討自己，改正自己的缺乏，這樣才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步，走向成功。2.〔1〕小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人〞，大度者總是快樂的?！?〕“金無足赤，人無完人〞，一個(gè)人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯(cuò)，對待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的時(shí)機(jī)。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原那么的，是要建立在明辨是非、愛憎清楚的根底上?！?〕①做一個(gè)寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。②做一個(gè)寬容的人能讓我們形成良好的人際關(guān)系，受到大家的歡送。③做