五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測試卷及答案(易錯(cuò)題)_第1頁
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測試卷及答案(易錯(cuò)題)_第2頁
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文檔簡介

人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.a為最小質(zhì)數(shù),b為自然數(shù),那么ab一定是〔

〕。

A.質(zhì)數(shù)

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)或偶數(shù)2.下列圖中是圖形A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)〔

〕度,依次旋轉(zhuǎn)3次得到的圖形。A.45

B.90

C.180

D.2703.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相加后,和是〔

〕。

A.奇數(shù)

B.偶數(shù)

C.奇數(shù)或偶數(shù)4.在所有的質(zhì)數(shù)中,偶數(shù)的個(gè)數(shù)〔

〕。A.只有一個(gè)

B.一個(gè)也沒有

C.有無數(shù)個(gè)

D.無法確定5.當(dāng)a等于〔

〕時(shí),17a的積是質(zhì)數(shù)。

A.1

B.17

C.不一定6.假設(shè)a+7的和是奇數(shù),那么a一定是〔

〕。

A.奇數(shù)

B.質(zhì)數(shù)

C.合數(shù)

D.偶數(shù)二.判斷題(共6題,共12分)1.1升水和1000毫升水一樣重。〔

2.所有的偶數(shù)都是合數(shù),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)?!?/p>

〕3.一包糖平均分給8個(gè)小朋友吃,結(jié)果多出1顆。這包糖總顆數(shù)是奇數(shù)?!?/p>

〕4.旋轉(zhuǎn)就是繞一個(gè)點(diǎn)或一條軸做的圓周運(yùn)動(dòng)。

5.一瓶飲料重650升?!?/p>

6.如果一個(gè)長方體的底面是正方形,那么它的四個(gè)側(cè)面一定完全相同?!?/p>

〕三.填空題(共6題,共20分)1.比擬大小。1650000〔

〕165萬

53萬〔

〕53002025

5萬米〔

〕50000米92萬〔

〕2509000

6309607〔

〕6309608

20升〔

〕200毫升2.填一填。4.8平方米=________平方分米

2.5升=________毫升

3時(shí)25分=________時(shí)

2噸60千克=________噸3.看圖填空。4.在溜冰時(shí),人的前行是〔

〕現(xiàn)象,溜冰鞋底下的輪子運(yùn)動(dòng)是〔

〕現(xiàn)象。選出正確答案:〔旋轉(zhuǎn)、平移〕5.〔填“平移〞或“旋轉(zhuǎn)〞〕升旗時(shí)國旗的運(yùn)動(dòng)是〔

〕現(xiàn)象;鐘面上時(shí)針的運(yùn)動(dòng)是〔

〕現(xiàn)象。6.填一填。3800米=________千米

噸=________千克

1.25時(shí)=________分

480平方米=________公頃四.作圖題(共2題,共11分)1.畫出以不同角度看到的圖形的視圖。①畫出:從上面看到的圖形。②畫出從前面看到的圖形。③畫出從右面看到的圖形。2.下列圖中,圖形A是如何變換得到圖形B?五.解答題(共6題,共29分)1.9個(gè)金幣中,有一個(gè)比真金幣輕的假金幣,你能用天平稱兩次就找出來嗎〔天平無砝碼〕?2.用4個(gè)同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。從上面看到的是。3.先在圖中表示出通分的結(jié)果,再寫出通分的過程?!?〕==〔2〕==4.有21個(gè)小鐵球,其中一個(gè)是空心的,你如何利用天平找到它。5.有11瓶牛奶,其中一瓶變質(zhì)了〔略重一些〕,用天平稱,至少稱多少次能保證找到變質(zhì)的那瓶牛奶?6.有7袋鹽,其中6袋每袋500g,另外1袋不是500g,且不知道比500g重還是輕,你能用天平稱出來嗎?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.A5.A6.D二.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√三.填空題1.=;<;=;<;<;>2.480;2500;;2.06

3.8;164.平移;旋轉(zhuǎn)5.平移;旋轉(zhuǎn)6.8;200;75;0.048四.作圖題1.如圖:2.解:將圖形A先向右平移5個(gè)格,再順時(shí)針旋繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)90°即可得到圖形B。五.解答題1.解:第一次在左右兩托盤各放置3個(gè):〔一〕如果不平衡,那么較輕的一側(cè)的3個(gè)中有一個(gè)是假的。從中任取兩個(gè)分別放在兩托盤內(nèi):①如果不平衡,較低的一側(cè)的那個(gè)是假的;②如果平衡,剩下的一個(gè)是假的;〔二〕如果平衡,剩下的三個(gè)中必有一個(gè)為假的。從中任取兩個(gè)分別放在兩托盤內(nèi):①如果不平衡,較低的一側(cè)的那個(gè)是假的;②如果平衡,剩下的那個(gè)是假的。2.3.〔1〕==〔2〕==4.解:第一次,分成三組即7、7、7,將其中兩組分別放在天平的兩端,假設(shè)天平平衡那么空心球在沒被選的一組中,假設(shè)天平不平衡那么輕的一端含有空心球;第二次,分成三組即2、2、3,將其中相等兩組分別放在天平的兩端,假設(shè)天平平衡那么空心球在沒被選的一組中,假設(shè)天平不平衡那么輕的一端含有空心球;第三次,①假設(shè)空心球在3個(gè)中,那么任取2個(gè)球放在天平的兩端,假設(shè)天平平衡那么空心球是沒被選的個(gè)一個(gè),假設(shè)天平不平衡那么輕的一端是空心球;②假設(shè)空心球在2個(gè)中,那么輕的一端是空心球

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