幼兒園春分節(jié)氣教案范文(5篇)幼兒園春分節(jié)氣教案范文(篇一)春分是春季的第四個(gè)節(jié)氣，中國除了青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外全部進(jìn)入了明媚的春天。春分后氣溫溫和，雨水充沛，陽光明媚。春分的意義在于它將一天時(shí)間的白天黑夜平分，各為12小時(shí)。對(duì)于孩子來說，能夠明顯感覺到相比冬天，春天白天的時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)變長(zhǎng)，但是孩子們很難感受到具體的黑夜與白天的時(shí)長(zhǎng)。孩子對(duì)于太陽有較多的興趣，能夠借助春分這一特點(diǎn)為孩子們普及太陽和地球的旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)。 (一)幫助孩子了解春分氣象、物候等特點(diǎn)； (二)帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)春分的民俗傳統(tǒng)； (三)通過地球儀、手電筒的輔助，讓孩子理解太陽和地球 (四)讓孩子通過不同的感官，感受春天。 (一)春分氣候每年公歷3月19-22日，我們就會(huì)迎來“春分”節(jié)氣。春分越來越平衡?！耙粓?chǎng)春雨一場(chǎng)暖，春雨過后忙耕田?！卑殡S著春分的到來，明媚的春天已經(jīng)走進(jìn)了我國大部分地區(qū)。楊柳長(zhǎng)出新芽，小麥開始快速生長(zhǎng)，滿地都是油菜花，一片欣欣向榮的明媚 (二)晝夜平分(地球儀配合演示)剛才老師也說了，春分晝夜平分。小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的白天時(shí)間越來越長(zhǎng)了。還記不記得以前冬天的時(shí)候，上海下午四五點(diǎn)天就黑了，但是現(xiàn)在六點(diǎn)左右天還是亮著的。大家想不而且在自己旋轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，地球會(huì)圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)。我國是處在北半球的國家，大家可以在地球儀上找一找中國在哪里。我們?cè)谏厦尜N一張貼紙。接著我們拿出手電筒，我們把它當(dāng)成太陽。在春分這一天，太陽剛好照在地球中間的這條線上。接著我們轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀，可以看到，除了南極和北極，其它地區(qū)都是有一半時(shí)間能夠照到太陽的。這就是為什么我們?cè)诖悍诌@一天白天和晚上時(shí) (三)春分物候春分三候的第一候是玄鳥至。玄就是黑色的意思，大家想一想春天有什么黑色的鳥會(huì)來到呢？玄鳥其實(shí)就是我們所說的燕子。燕子經(jīng)常在春分時(shí)來到，在秋分時(shí)離去。接下來我們看看第二候和第三候，它們分別是發(fā)出雷電的聲音和開始出現(xiàn)閃電。咦？之前的課不是說過上海在驚蟄就開始打雷了嗎？大家還記不記得上節(jié)課老師說過，在驚蟄時(shí)節(jié)打雷是中國南方特有的，到了春分，我國的其他大部分地區(qū)才迎來初雷。 (四)春分傳統(tǒng)在古代，春分時(shí)節(jié)有很多有趣的傳統(tǒng)活動(dòng)，看看有沒有你喜在我國，有“春分到，蛋兒俏”的民間說法。人們紛紛做起了“豎蛋”實(shí)驗(yàn)，就是將雞蛋豎立在桌子上。據(jù)說立春豎蛋會(huì)容易不少，是因?yàn)榇悍謺r(shí)節(jié)太陽直射點(diǎn)正好在地球中央，導(dǎo)致受到了一種平衡的力量，讓地球上的東西更容易保持穩(wěn)定。大家可以拿一顆雞蛋試一試，看看是不是真的能夠立起來。接著又到了很多節(jié)氣都有的祭祖活動(dòng)了。祭祖是古代中國非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)，在春分這一天也有這樣的習(xí)俗，明清時(shí)期兩代皇帝都曾在春分這一天祭祀大明神，大明神就是太陽，人們認(rèn)為太陽可以保佑他們生活過得溫暖有活力。在古代，人們還有這把紅紙或黃紙印上全年農(nóng)歷節(jié)氣，再印送出春牛圖，送圖者會(huì)說些春耕和吉祥的俗語。這些言詞雖隨口句悅耳動(dòng)聽。下面就到了我們最感興趣的環(huán)節(jié)，講講春分吃什么。春分有著吃春菜的傳統(tǒng)。春菜就是春天的蔬菜，春分時(shí)節(jié)，田野中見到的春菜多是嫩綠色的。大家將采回的春菜與魚片“滾湯”，并叫青菜其實(shí)是春姑娘施過法的，即使不喜歡吃青菜的小朋友也一定要嘗試一下，它可以讓我們更加健康地成長(zhǎng)。春分這一天，農(nóng)民們家里都會(huì)吃湯圓。大家一般都在什么節(jié)日會(huì)吃湯圓？和我們平時(shí)吃湯圓不一樣，農(nóng)民們還會(huì)煮一些沒有餡料的湯圓，插在竹簽上放到田里，希望能夠粘住雀子嘴，免得它們破壞莊稼。雖然并不能夠真正粘住雀子嘴，但是這表現(xiàn)出了豐收的希望。 (五)春分活動(dòng)剛才我們講到了立蛋，能夠立起來的雞蛋是不是很神奇？我們還可以讓它更特別，一起幫它穿上好看的衣服吧！大家準(zhǔn)備好雞蛋，水彩筆和鉛筆，我們要開始啦。我們可以先請(qǐng)爸爸媽媽幫我們把雞蛋煮一下，這樣我們就不用害怕把雞蛋打碎了。接著拿畫一個(gè)大致的輪廓就行，這一步也可以省略。然后拿出我們的水彩筆或顏料，為我們的雞蛋上色。記得最后要放在通風(fēng)干燥的地春分到了，大家是不是能夠發(fā)現(xiàn)很多地方都有了變化，今天老師要和大家玩一個(gè)游戲，我們來找找春天的味道。走出家門，閉上眼睛，讓我們深呼吸。吸氣，呼氣……你的鼻子有沒有告訴你花開在哪里？站在陽光下，感受陽光照在身上的感覺，楊過也是有味道的。記錄下你對(duì)每種味道的感受，做一份記錄著“春天好的，那么今天的課程到這里就結(jié)束了，小朋友們?cè)僖?。幼兒園春分節(jié)氣教案范文(篇二)解與立春有關(guān)的習(xí)俗，感受立春帶給我們的文化情趣。通過收集立春的材料，傳承民俗文化，建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。各種與立春節(jié)慶?；顒?dòng)有關(guān)的文字介紹。2.學(xué)生準(zhǔn)備：向老人詢問民間流傳的與立春有關(guān)的諺語、習(xí)一：初步了解一些春季氣候變化的相關(guān)常識(shí)，以及氣候變化對(duì)生活的影圖片)5日太陽到星空，可見北斗七星的斗柄正指向東北，即方位角45度的地方，古人稱為艮(八卦之一)的方向。二、教師介紹立春節(jié)的由來在春季精神要力戒暴怒，更忌情懷憂郁，做到心胸開闊，樂 (篇三)通過收集春分的材料，傳承民俗文化，建立起對(duì)家鄉(xiāng)濃厚的引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索傳統(tǒng)節(jié)日的歷史淵源、獨(dú)特情趣。各種與春分活動(dòng)有關(guān)的文字介紹。2.學(xué)生準(zhǔn)備：向老人詢問民間流傳的與春分有關(guān)的諺語、習(xí)一、前置學(xué)習(xí)初步了解一些春季氣候變化的＇相關(guān)常識(shí)，以及氣候變化對(duì)生活的影二、教師介紹春分的由來春分，古時(shí)又稱為“日中”、“日夜分”，在每年的3月20_分了春季。春分這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所不同的是北半球是春天，南半球是秋天.春分是24節(jié)氣中的第4個(gè)節(jié)氣，是春中國古代將春分分為三候：“一候元鳥至；二候雷乃發(fā)聲；三候始電?！北闶钦f春分日后，燕子便從南方飛來了，下雨時(shí)天空便要打雷并發(fā)出閃電。古代黃河流域與之相應(yīng)的物候現(xiàn)象為“玄鳥至，雷乃發(fā)聲，始電”1.春分節(jié)氣習(xí)俗：吃春菜昔日四邑(加上鶴山為五邑)的開_蒼城鎮(zhèn)的謝姓，有個(gè)不成節(jié)的習(xí)俗，叫做“春分吃春菜”。“春菜”是一種野莧菜，鄉(xiāng)人稱之為“春碧蒿”。逢春分那天，全村人都去采摘春菜。在田野中搜尋時(shí)，多見是嫩綠的，細(xì)細(xì)棵，約有巴掌那樣長(zhǎng)短。采回的的還是家宅安寧，身壯力健。2.春分節(jié)氣習(xí)俗：送春牛春分隨之即到，其時(shí)便出現(xiàn)挨家送春牛圖的。其圖是把二開牛圖”。送圖者都是些民間善言唱者，主要說些春耕和吉祥不違農(nóng)時(shí)的話，每到一家更是即景生情，見啥說啥，說得主人樂而給錢為止。言詞雖隨口而出，卻句句有韻動(dòng)聽。俗稱“說春”，說3.春分節(jié)氣習(xí)俗：粘雀子嘴春分這一天農(nóng)民都按習(xí)俗放假，每家都要吃湯元，而且還要把不用包心的湯元十多個(gè)或二三十個(gè)煮好，用細(xì)竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來破壞莊稼。春分期間還風(fēng)箏類別有王字風(fēng)箏，鰱魚風(fēng)箏，瞇蛾風(fēng)箏，雷公蟲風(fēng)箏，月兒光風(fēng)箏，其大者有兩米高，小的也有二、三尺。市場(chǎng)上有賣風(fēng)箏的，多比較小，適宜于小孩子們玩耍，而大多數(shù)還是自己糊的，教案范文(篇四)3.讓學(xué)生了解習(xí)俗。4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。春分由來的視頻和春分有關(guān)的圖片。一、猜猜講講，理解四季輪換。小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開始，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3、演示畫面三，前些時(shí)候我們?cè)谌諝v上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想小結(jié)：一年從春天開始，過了立春，是驚蟄，過了春分，是---，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。春分。 (引出春分)。春分時(shí)節(jié)等古詩)。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。記載了春分，還用繪畫的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來了一幅世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時(shí)春分節(jié)的熱鬧2.幼兒欣賞圖片。3.提問：有什么感覺？(幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫面內(nèi)容)4.教師朗誦古詩進(jìn)行小結(jié)：梨花風(fēng)起正春分，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯。今天，我們知道了春分是春天的節(jié)氣，是古代就有的節(jié)氣。設(shè)計(jì)不同色彩額雞蛋活動(dòng)。幼兒園春分節(jié)氣教案范文(篇五)1.樂于參與春分豎蛋游戲，體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦豎雞蛋的挑戰(zhàn)與樂2.感知春分時(shí)節(jié)天氣回暖帶給生活的變化。3.了解春分燕北歸、百花開的節(jié)氣特點(diǎn)?！按悍重Q蛋”動(dòng)圖。小透明膠帶、有空槽的積塑或積木……師幼談話，鼓勵(lì)幼兒討論春分天氣回暖帶來的變化?！悍值嚼玻√鞖馀土?。天氣變暖給我們的生活帶來什小結(jié)：春分時(shí)，天氣暖和很多。睡覺時(shí)換成更薄的被子了，大家還脫掉了厚棉衣，換上了薄外套……教師可根據(jù)本班幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)。 (一)播放音頻及圖片“燕北歸”，引導(dǎo)幼兒了解“春分燕1.播放音頻及圖片“燕北歸”，引導(dǎo)幼兒欣賞春分燕北歸的——你們的發(fā)現(xiàn)很準(zhǔn)確，奇奇也有春分時(shí)的新發(fā)現(xiàn)，一起來小結(jié)：春分時(shí)小燕子回到北方，它們有的在天上飛，有的在地上啄泥銜草，有的在鳥窩旁邊，忙著搭新家。2.操作課件，帶領(lǐng)幼兒了解春分燕子北歸的原因。小結(jié)：冬天時(shí)北方太冷了，小燕子便從北方飛到比較溫暖的南方避寒過冬，春分一到，祖國大地全部都暖和起來了！所以小燕子就飛回了變得溫暖的北方，為搭新鳥窩忙個(gè)不停啦。 (二)播放音頻及組圖“百花開”，引導(dǎo)幼兒了解春分百花1.播放音頻及組圖“百花開”，帶領(lǐng)幼兒了解“春分到，百播放音頻，了解妙妙春分時(shí)的新發(fā)現(xiàn)?！蠲畎l(fā)現(xiàn)了什么？(好多漂亮的花都開了。)出示組圖，帶領(lǐng)幼兒賞花，進(jìn)一步了解春分百花開的節(jié)氣特——我們也來賞花吧。仔細(xì)看看這些美麗的花，你最喜歡哪個(gè)？說說它是什么樣子的。小結(jié)：春分到了，天氣暖和了許多，花兒們生長(zhǎng)得更快了。有白的、有黃的、有粉的，有的花瓣中間還有細(xì)細(xì)的花蕊，真像2.鼓勵(lì)幼兒說說生活中還見到哪些花開放。小結(jié)：春分前后，各色各樣美麗的花就在我們的身邊，等著 (三)播放動(dòng)圖“春分豎蛋”，帶領(lǐng)幼兒了解春分豎蛋的習(xí)俗，鼓勵(lì)幼兒積極嘗試豎蛋游戲。趣。2.請(qǐng)幼兒拿出自備的雞蛋，鼓勵(lì)幼兒自由嘗試“豎蛋”?！Q蛋游戲真神奇呀。其實(shí)，豎蛋最重要的是有耐心和動(dòng)作放輕，把雞蛋大頭朝下，輕輕地豎放在桌子上，如果能豎立起來就算成功了。小朋友們也快來挑戰(zhàn)吧。3.幼兒交流分享自己的豎蛋過程。——小朋友們的雞蛋豎起來了嗎？你是