社會(huì)工作服務(wù)中心兒童防性侵安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)概述以打通關(guān)游戲的形式開(kāi)展，參與活動(dòng)的兒童需要通過(guò)游戲的五個(gè)關(guān)卡才能得到安全哨（安全盾牌）。要求：所有的關(guān)卡大家一起通過(guò)，沒(méi)有通過(guò)的人可以求助別人,有三次求助機(jī)會(huì)，只有全部人通過(guò)了才算贏了。（目的：兒童在可能遇到性傷害的情況下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和尋求幫助是較好的做法，在游戲里面融入這些要素）。二、適用群體5-9歲兒童，5歲以下的需調(diào)整方案（身體動(dòng)作多一些，語(yǔ)言類(lèi)少一些）。三、活動(dòng)流程1、校車(chē)要去接人了（“開(kāi)火車(chē)游戲”改良版）A：校車(chē)要去接人了大家：接誰(shuí)呀B：DD：校車(chē)要去接人了大家：接誰(shuí)呀B：F循環(huán)下去，直到校車(chē)接完了所有的人。（提醒反應(yīng)時(shí)間）目的：認(rèn)識(shí)彼此，為團(tuán)隊(duì)協(xié)作和求助打基礎(chǔ)注：字母是兒童名字，如果已經(jīng)知道名字了可以換成喜歡的食物、愛(ài)好等等，內(nèi)容也可以做相應(yīng)的調(diào)整。2、有問(wèn)必答問(wèn)題的答案藏在視頻（美國(guó)兒童防性侵教育短片）里，觀看短片后回答問(wèn)題。安排答題順序，覆蓋每一個(gè)人，輪到誰(shuí)都必須回答，可以求助。目的：完成對(duì)短片中壞人的刻板印象、隱私部位、五種性侵警報(bào)的記憶。注：?jiǎn)栴}中觸發(fā)性侵警報(bào)的，可以在答題后吹響安全哨子示警。另根據(jù)孩子數(shù)量、年齡調(diào)整問(wèn)題數(shù)量和難易程度。3、畫(huà)“成長(zhǎng)的愛(ài)心圈”有問(wèn)必答中“某某親戚可以擁抱我嗎”這個(gè)問(wèn)題有不同的答案,畫(huà)出自己現(xiàn)在的愛(ài)心圈，圈子里的人是現(xiàn)在可以擁抱、疼愛(ài)你的人。注：愛(ài)心圈是會(huì)隨著成長(zhǎng)而變化的，可以每個(gè)人發(fā)放一個(gè)愛(ài)心本記錄“成長(zhǎng)的愛(ài)心圈”。另：短片中的“照顧者名單”是可以觸碰你的隱私部位而不會(huì)觸發(fā)性侵警報(bào)的，回家請(qǐng)爸爸媽媽給你這個(gè)名單。（如果爸爸媽媽來(lái)了，可以參照環(huán)節(jié)3,把爸爸媽媽拉進(jìn)游戲中）。.做他們的嘴巴小美是個(gè)像芭比娃娃一樣漂亮的女孩子，有黃色的頭發(fā)，深棕色的眼睛，小帥是個(gè)愛(ài)騎車(chē)的小帥。小美和小帥都是容易害羞的孩子,他倆不愛(ài)說(shuō)話，別人讓他們不舒服時(shí)，也不會(huì)拒絕別人。這個(gè)關(guān)卡中我們要去做他們說(shuō)話的嘴巴。社工示范：1人演壞人，小美和小帥由人偶娃娃來(lái)演，1人手拿人偶娃娃同時(shí)做娃娃的嘴巴，（也可以同時(shí)做他的手呀腦子呀等等，看現(xiàn)場(chǎng)表演情況）。小美和小帥被觸摸到非隱私部位（如臉頰、胳膊等）但讓他們覺(jué)得不舒服時(shí)，嘴巴要大聲說(shuō)“你不可以摸我”，被觸碰到隱私部位是，嘴巴要大聲說(shuō)“你想坐牢嗎”。（這兩句話也可以換，自由發(fā)揮吧）組L社工演壞人，小美和小帥由人偶娃娃演，孩子做嘴巴組2：孩子演壞人，小美和小帥由人偶娃娃演，孩子做嘴巴.小豹子回來(lái)了閉上眼睛和嘴巴聽(tīng)故事“小豹子回來(lái)了”，說(shuō)說(shuō)故事里誰(shuí)可能是壞人，誰(shuí)觸發(fā)了什么警報(bào)，你喜歡小豹子做的哪些事呢。可以在和孩子建立良好關(guān)系后嘗試把故事像一出情景劇一樣表演出來(lái)，臺(tái)詞，道具，小劇本啥的，效果更好。注：這是自己編的一個(gè)故事，目的是想把一些自己想強(qiáng)調(diào)的防性侵要素融進(jìn)去，比如質(zhì)疑一下壞人的刻板印象了，獨(dú)處警報(bào)，約束警報(bào)等等，大家自由發(fā)揮吧。附件：小豹子回來(lái)了小豹子上小學(xué)了，可他不喜歡寫(xiě)作業(yè)，他喜歡火山，熊出沒(méi)里突然爆發(fā)的火山，它可是太厲害了。小豹子寫(xiě)作業(yè)總是寫(xiě)得很慢很慢，為此，豹媽媽總是被老師點(diǎn)名批評(píng),豹媽媽很生氣，就開(kāi)始拿著雞毛撐子在旁邊看著小豹子寫(xiě)作業(yè),他終于寫(xiě)得快了點(diǎn)。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)豹媽媽有事兒出去了，小豹子就去畫(huà)他喜歡的火山了，他在舊報(bào)紙上畫(huà)，在空煙盒上畫(huà)，在他能找到的廢紙上畫(huà)。他畫(huà)得太專(zhuān)心了，豹媽媽站在了他背后都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。豹嫣媽氣壞了，她拿起雞毛彈子狠狠抽了小豹子的屁股。小豹子覺(jué)得可疼了，可它是頭倔強(qiáng)的小豹子，他說(shuō)：“我就是不想寫(xiě)作業(yè)，你打我，我不要你了”。小豹子就跑出去了。小豹子跑到了一個(gè)沒(méi)人的地方，偷偷流了很多眼淚。他多想有個(gè)溫柔的媽媽呀，就像隔壁小鹿的媽媽一樣。天快黑了，豹媽媽還沒(méi)有來(lái)，一只鹿走過(guò)來(lái)了，她長(zhǎng)著一雙和隔壁鹿媽媽一樣溫柔的眼睛。她對(duì)小豹子說(shuō)：“小豹子呀，你的媽媽呢？"，小豹子沒(méi)有說(shuō)話。她又說(shuō)“天要黑了，你家在哪里呀?我送你回家吧”，小豹子說(shuō)了自己的家在哪。鹿?fàn)科鹆诵”拥氖?，小豹子掙了掙沒(méi)有掙開(kāi)，他有點(diǎn)不舒服,他一直都不喜歡別人碰他?？伤戳丝茨请p溫柔的鹿眼晴，就沒(méi)有說(shuō)話。走了一會(huì)兒，小豹子發(fā)現(xiàn)這不是他回家的路。小豹子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)可是他很會(huì)認(rèn)路，雖然豹媽媽從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)夸過(guò)他。小豹子嚇壞了，心臟砰碎地要從身體里跳出來(lái)。鹿問(wèn)他是不是累了，她要背小豹子，小豹子答應(yīng)了，鹿松開(kāi)了手，伏下了身子，小豹子立馬轉(zhuǎn)頭跑了起來(lái)，一直跑一直跑，他聽(tīng)到鹿在后面喊，聽(tīng)到越來(lái)越近的腳步聲,然后有什么摸到了他的后背……“啊……”小豹子從夢(mèng)中驚醒了，作業(yè)本上口水都流了下來(lái)，他急急忙忙地跑著去找豹媽媽?zhuān)獘寢屧谙匆路”颖Я吮?，?duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鰤?mèng)