高中生物必修二檢測題及答案（帶

解析）（共12頁）-本頁僅作為預(yù)覽文檔封面，使用時請刪除本頁-#圖①圖①高中生物必修二檢測題及答案（帶解析）（）一、單項選擇1.”假說一演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法。包括“提出問題一做出假設(shè)一演繹推理一檢驗推理一得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。孟德爾利用該方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對孟德爾的研究過程的分析中，正確的是（）A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F自交遺傳實驗基礎(chǔ)上提出研究問題B.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”C.孟德爾為了驗證所做出的假設(shè)是否正確，設(shè)計并完成了正、反交實驗D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象2.基因型為AA和aa的個體雜交產(chǎn)生F通過連續(xù)自交直到F,則在此過程中（ ）A.AA和aa的親本不含等位基因，系交結(jié)果不符合分離走律B.此過程共發(fā)生了n次的等位基因的分離C.雜交后代基因型比例保持不變D.理想狀態(tài)下，A和a的基因頻率保持不變3.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從川、IV小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述，不正確的是（ ）A.甲同學(xué)的實驗?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程TOC\o"1-5"\h\zB.實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等，但 『?“桶小球總數(shù)可不等 wwc.乙同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因 wWWW自由組合的過程 ?H. "D.甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均約為50%4.下圖表示某遺傳系譜，兩種致病基因位于非同源染色體上。下列有關(guān)判斷錯誤的是A.如果2號不帶甲病基因，則甲病基因在X染色體上 一-隴幽B.如果2號不帶甲病基因，4號是雜合子的概率為2/3 | .:如果2號攜帶甲病基因，則4號與I號基因型相同的概詼人.■D.經(jīng)檢查，1、2號均不帶乙病基因，則5號致病基因來源’4 5于基因突變5.A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，I號染色體上有部分來自其它染色體的片段，如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）A.A和a、B和b均符合基因的分離定律 AbB.可以通過顯微鏡來觀察這種染色體移接現(xiàn)象 1|| ―j—」——C.染色體片段移接到I號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組 2?■ 1D.同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配3子.下圖是同種生物4個個體的細(xì)胞示廠、/X-x意圖，其中哪兩個圖代表的生物雜交 ? ?

可得到2種表現(xiàn)型，6種基因型 （）A.圖①、圖④B.圖③、圖④C,圖②、圖③D,圖①、圖②.真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和受精作用會使后代（ ）A.增加發(fā)生基因突變的概率 B.繼承雙親全部的遺傳物質(zhì)C.從雙親獲得的遺傳信息完全相同 D,產(chǎn)生不同于雙親的基因組合.下列各圖所示細(xì)胞都是來自于二倍體生物，有關(guān)說法不正確的是 （）A.圖甲表示植物有絲分裂后期圖，含有4個染色體組B.圖乙可表示該植物單倍體體細(xì)胞有絲分裂中期圖C.圖丙中染色體1表示較大的X染色體，染色體2表示較小的Y染色體D.圖丁所示過程是基因分離定律、自由組合定律發(fā)生的基礎(chǔ)一個只患白化病的女性（致病基因為a）的父親正常，母親只患色盲（致病基因為b）,則這位白化病患者正常情況下產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞的基因組成可能是（）aXB或aY B.aXB或aXbC.aaXeXB或aaXbXb D.aaXeXB或aaYY.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法正確的是（ ）A.某個體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個體中均被表達(dá)B.遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸C.遺傳信息的傳遞過程都遵循中心法則和分離定律D.1個精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同.紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配，子代雌、雄果蠅都表現(xiàn)紅眼，這些雌雄果蠅交配產(chǎn)生的后代中，紅眼雄果蠅占1/4,白眼雄果蠅占1/4,紅眼雌果蠅占1/2。下列推斷錯誤的是 （）A.紅眼對白眼是顯性B.眼色遺傳符合分離定律甲種遺傳病的致病基因用A或甲種遺傳病的致病基因用A或a表示，乙nC.眼色和性別表現(xiàn)為自由組合 D.紅眼和白眼基因位于X染色體上.下列遺傳系譜圖中，II不攜帶致病基因，種遺傳病的致病基因用B或者b表示,分析正確的是（ ）A.I的基因型aaXBXB或aaXBXbIl5的基因型為BbXAXA的可能性是1/4IVn為患兩種遺傳病女孩的概率為1/32D.通過遺傳咨詢可確定IVn是否患有遺傳病.下列說法正確的是（）一種氨基酸可以由多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶到核糖體中一個核糖體可同時與多條mRNA結(jié)合，同時進(jìn)行多條肽鏈的合成分子一條鏈上相鄰的堿基A與T通過兩個氫鍵相連D.起始密碼決定轉(zhuǎn)錄的起點.對于“低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗”，不正確的描述是（ ）A.低溫誘導(dǎo)出的染色體數(shù)目變化將引起可遺傳變異B.在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察二倍體細(xì)胞和四倍體細(xì)胞C.用根尖分生區(qū)作材料，在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的全過程D.在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似.已知果蠅的紅眼（B）和白眼（b）這對相對性狀由X染色體上的基因控制。一對紅眼果蠅交配，子代出現(xiàn)了一只XXY的白眼果蠅。在沒有發(fā)生基因突變的情況下，分析其變異原因，下列推斷不能成立的是（）??A.該白眼果蠅的基因型為XbXbY B.母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為XbC.母本的基因型為XBXb,父本的基因型為XbYD.該白眼果蠅個體的出現(xiàn)是染色體變異的結(jié)果.幾種氨基酸可能的密碼子如下：甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG；纈氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG；甲硫氨酸：AUG。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，在編碼某蛋白質(zhì)的基因的某個位點上發(fā)生了一個堿基替換，導(dǎo)致對應(yīng)位置上的氨基酸由甘氨酸變?yōu)槔i氨酸；接著由于另一個堿基的替換，該位置上的氨基酸又由纈氨酸變?yōu)榧琢虬彼幔瑒t該基因未突變時的甘氨酸的密碼子應(yīng)該是（ ）A.GGUB.GGCC.GGAD.GGG.現(xiàn)代生物技術(shù)利用突變和基因重組的原理，來改變生物的遺傳性狀，以達(dá)到人們所期望的目的。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)導(dǎo)致基因重組，可產(chǎn)生定向的變異B.體細(xì)胞雜交技術(shù)克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性，可培育新品種C.人工誘變沒有改變突變的本質(zhì)，但可使生物發(fā)生定向變異D.現(xiàn)代生物技術(shù)和人工選擇的綜合利用，使生物性狀更符合人類需求18.假設(shè)a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上，實驗小組用不同方法進(jìn)行了實驗，下列說法不正確的是.（）A.過程①育種方法的原理是基因突變，最大優(yōu)點是能提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型B.過程②③④育種方法的原理是基因重組，基因型aaB_的類型經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是5/6C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細(xì)胞，抑制紡錘體的形成AABBCD<S>H-ahbAAaaBlibb乙乙D.過程⑥⑦應(yīng)用了單倍體育種的方法，最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限19.生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時期染色體的行為來識別。甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”、“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象，圖中字母表示染色體上的基因。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A.甲、乙兩種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、基因重組B.甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失，導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果C.甲、乙兩圖常出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂的前期，染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:2D.乙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果.細(xì)菌在小培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后，使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有力，然后再移入聞培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，右圖①?⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯誤的是A.子一代DNA應(yīng)為② B.子二代DNA應(yīng)為①C.子三代DNA應(yīng)為④D.親代的DNA應(yīng)為⑤.非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是A.堿基序列 B.堿基數(shù)目 C.（A+T）/（G+C）的比值D.堿基種類.甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥喋口令（G）的N位置上帶有乙基而成為7—乙基鳥喋口令，這種鳥瞟口令不與胞喀咤（C）配對而與胸腺喀咤（T）配對，從而使DNA序列中G—C對轉(zhuǎn)換成G—T對。某雙鏈DNA分子中A占堿基總數(shù)的20%,用甲磺酸乙酯（EMS）使所有鳥喋嶺（G）的N位置上帶有乙基而成為7一乙基鳥喋畛后進(jìn)行復(fù)制，產(chǎn)生的兩個子一代DNA中，其中一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的40%,另一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的比例是 （ ）A.15% B.25% C.30% D.40%.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的一項是（ ）A.對所有物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離B.基因突變雖對多數(shù)個體不利，但基因突變的方向和生物進(jìn)化的方向是一致的C.母虎和雄獅交配產(chǎn)下了“獅虎獸”，說明了并不是所有物種間都存在生殖隔離現(xiàn)象D.若一種群中BB個體占81%,Bb占18%,bb個體占1%,則在基因庫中B的頻率為90%.在下列科學(xué)研究的過程中，采用的技術(shù)手段與其它不同的是（ ）A.證明光合作用的過程中釋放的氧氣來自于水 B.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗CT噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì) D.研究DNA半保留復(fù)制的特點.赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記T噬菌體與無標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)液混合，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉蛭物。與此有關(guān)的敘述不正確的是（ ）A.32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性B.如果離心前混合時間過長，會導(dǎo)致上清液中放射性降低C.本實驗的目的是單獨(dú)研究DNA在遺傳中的作用D.本實驗說明了DNA在親子代之間傳遞具有連續(xù)性26.下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)方法及技術(shù)的敘述，錯誤的是( )A孟德爾在分析、總結(jié)豌豆的遺傳規(guī)律時，運(yùn)用了假說一演繹法B.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系，類比推理出基因位于染色體上C.格里菲思利用肺炎雙球菌研究遺傳物質(zhì)時，運(yùn)用了放射性同位素示蹤技術(shù)D.沃森和克里克研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運(yùn)用了建構(gòu)物理模型的方法.下面是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關(guān)敘述正確的是()A.本實驗所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35s的培養(yǎng)基中獲得的B.本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35s說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì).真核細(xì)胞內(nèi)某基因由1000對脫氧核甘酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是( )A.該基因一定存在于染色體上B.該基因的一條脫氧核甘酸鏈中(C+G)/(A+T)為3：2C.DNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核甘酸D.該基因復(fù)制3次，需游離的鳥喋口令脫氧核甘酸2800個.某種群中，AA的個體占25%,Aa的個體占50%,aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是()A.3：2：3B.4：4：1C.1：1：0 D.1：2：0.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述正確的是( )A.進(jìn)化地位越高等的生物適應(yīng)能力越強(qiáng)B.捕食者的存在對被捕食者是有害無益的C.生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變D.不同種群間基因庫的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因二、非選擇題.(10分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答：（1）右圖方框中所示結(jié)構(gòu)可以相當(dāng)于左圖中的（填序號），它主要在中合成；分析右圖中應(yīng)該包含了種核苷酸。（2）左圖中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為，進(jìn)行的場所是〔〕，所需要的原料是。（3）如果用32P作為放射性標(biāo)記元素，則可標(biāo)記在右圖中的處。（填序號）（4）噬菌體內(nèi)不能發(fā)生左圖所示過程，原因（5）若該多肽合成到左圖示UCU決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是。（6）若①所示的分子中有1000個堿基對，則由它所控制形成蛋白質(zhì)中的氨基酸種類最多不超過（ ）A.55B.64C.111D.20.（8分）以下是有關(guān)生物遺傳變異的相關(guān)問題，請結(jié)合所學(xué)的知識分析回答：玉米是雌雄同株異花植物，有寬葉和窄葉，抗病和不抗病等性狀。已知寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，在苗期便能識別出來，并且雜交種（Aa）所結(jié)果實與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn)。某農(nóng)場在培育雜交種時，將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行種植，但由于錯過了人工授粉的時機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉。（1）按照上述栽種方式，F(xiàn)1植株的基因型有種。（2）如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植，預(yù)計收成將比單獨(dú)種植雜交種減產(chǎn)8%,因此到了收獲季節(jié)，應(yīng)收集（寬葉、窄葉）植株的種子，第二年播種后，在幼苗期選擇（寬葉、窄葉）植株栽種，才能保證產(chǎn)量不下降。

（3）玉米花葉病由花葉病毒引起，苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉。已知抗花葉?。╞）為隱性?，F(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米，要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種，可用兩純合親本進(jìn)行,得到'再用「進(jìn)行，即能在較短時間內(nèi)獲得所需品種植株，其基因型是。選出該玉米植株的簡要過程是 （4）如果玉米抗花葉病毒的基因與不抗花葉病毒基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物相比，只有一個密碼子的堿基序列不同，導(dǎo)致翻譯到mRNA的該位點時蛋白質(zhì)合成提前終止，其根本原因是基因中堿基對的造成的。.（12分）如圖22—7為某植物種群（雌雄同花）中甲植株的A基因（扁莖）和乙植株的B基因（缺刻葉）發(fā)生突變的過程。已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的，請分析該過程，回答下列問題：⑴上述兩個基因發(fā)生突變的原因是：在DNA復(fù)制時DNA分子中發(fā)生了。（2）突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是，a基因與B基因的K亦。（3）若a基因和b基因分別控制圓莖和圓葉，則突變后的甲、乙兩植株的基因型分別為 、 ，表現(xiàn)型分別為 、遺傳圖解（4分）：（4）請你利用突變后的甲、乙兩植株作為實驗材料，設(shè)計雜交實驗程序，培育出具有圓莖圓葉的觀賞植物品種。（書寫遺傳圖解，并作簡單說明。）（共遺傳圖解（4分）：34.(15分)(2011廣東省增城市高三二模，36)果蠅中，已知基因B和b分別決定灰身和黑身，基因H和h分別決定后胸正常和后胸異常，基因W和w分別決定紅眼和白眼。圖1表示某果蠅的體細(xì)胞中染色體和部分基因組成，圖2表示某個果蠅精細(xì)胞的染色體組成。請分析回答下列問題。(1)20世紀(jì)初，摩爾根等人利用科學(xué)研究方法證明了果蠅的白眼基因位于圖中所示的染色體上。后來，有人發(fā)現(xiàn)，形成果蠅紅眼的直接原因是紅色色素的形成，形成紅色色素需要經(jīng)歷一系列的生化反應(yīng)，而每一反應(yīng)各需要一種酶，這些酶分別由相應(yīng)的基因編碼。該實例表明，基因控制生物性狀的方式之一是__，而且基因與性狀也并不都是一一的對應(yīng)關(guān)系，也可能是。(2)如果只考慮圖l所示果蠅中的B(b)、w(w)基因，則該果蠅產(chǎn)生的配子基因型有，讓該果蠅與雜合灰身紅眼的異性個體雜交，所產(chǎn)生的雄性后代中，灰身與黑身的數(shù)量比是，紅眼和白眼的數(shù)量比是。(3)如果考慮圖1所示的各對基因，讓該果蠅進(jìn)行測交，得到黑身、后胸正常、白眼雌果蠅的幾率⑷圖2所示的是一個異常的精細(xì)胞，造成這種異常的原因是，在該精細(xì)胞形成過程中。請在指定的位置(圖3處)繪出與該精細(xì)胞來自同一個次級精母細(xì)胞的另一個精細(xì)胞的染色體組成。⑸現(xiàn)有一定數(shù)量的剛毛和截剛毛果蠅(均有雌雄)，且剛毛對截剛毛為顯性。請設(shè)計實驗來確定其基因是在常染色體上還是在X染色體上。寫出你的實驗設(shè)計方案，并對可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行分析：(2實驗設(shè)計方案是：

(2分)請預(yù)測結(jié)果，并得出結(jié)論②.35.(10分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:每條+染色體DNA含量11人於八次VvvV圖3圖4分)請預(yù)測結(jié)果，并得出結(jié)論②.35.(10分)下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請據(jù)圖分析回答下列問題:每條+染色體DNA含量11人於八次VvvV圖3圖4細(xì)胞分裂時期圖1D1 E1(1)圖1中A1B1段形成的原因是_在圖1中的哪一段？?；蛲蛔冎饕l(fā)生(2)圖5細(xì)胞對應(yīng)于圖2中的段(填序號)。D2—E2染色體的行為變化，與中的的哪一段變化相同。圖5(3)雄性激素能促進(jìn)圖3?圖5。圖5子細(xì)胞的名稱為。圖3?圖5中的哪一個細(xì)胞正子細(xì)胞的名稱為在發(fā)生基因的分離與自由組合?(4)圖3細(xì)胞中有 對同源染色體，①和⑤在前一時期⑸圖3?圖5中，與圖1的叩1段變化相同的是 必修二綜合測試答案A【解析】本題中等難度?？疾閷W(xué)生對所學(xué)知識的識記能力?？疾榈闹R點包括孟德爾研究過程中的一些問題以及孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律所適用的范圍等有關(guān)知識。孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在，在配子中單個出現(xiàn)；為了驗證所作的假設(shè)正確，設(shè)計并完成了測交實驗；孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律適用條件是非同源染色體上的非等位基因。D【解析】理想狀態(tài)是指種群數(shù)量比較大，沒有天敵、沒有突變和自然選擇。無選擇時，雜合子連續(xù)自交，后代中雜合子所占比例為1/2n,純合子所占比例為1-1/2n。其中顯性純合子=隱性純合=（l-1/2n）/2。D【解析】由圖示可知，甲同學(xué)模擬的是一對相對性狀的遺傳試驗，乙同學(xué)模擬的是兩對等位基因控制兩對相對性狀的實驗。每個小桶內(nèi)的兩種小球代表產(chǎn)生的兩種類型的配子，比例為1：1，但是不同小桶內(nèi)的小球代表的是雌雄配子，數(shù)量不等，通常雄配子數(shù)量多于雌配子，因此I、II桶小球總數(shù)可不等。甲、乙重復(fù)100次實驗后，統(tǒng)計的Dd、AB組合的概率均分別為50%、25%。B【解析】主要考查學(xué)生對遺傳定律的理解和應(yīng)用能力。如果2號不攜帶甲病的基因，3號為患病個體，所以甲病一定為X染色體上的隱性基因所控制。對于乙病來說，一定是常染色體上的隱性遺傳，所以4號個體為雜合體的幾率為］1-1/2X1/3=1/6。如果2號個體攜帶甲病基因，則甲病為常染色體上的隱性基因所控制，所以1號個體的基因型可以表示為AaBb，4號個體表現(xiàn)型均正常，故基因型為AaBb的幾率為4/9。C【解析】雖然A、a和B、b不遵循自由組合定律，但是對每一對等位基因來說，都是遵循分離定律的。染色體片段移接到l號染色體上的現(xiàn)象屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，染色體變異可通過顯微鏡觀察。D【解析】可分別分析每對基因的遺傳情況。例如D項中AaBbXAABb，計算表現(xiàn)型：AaXAATA_（1種），BbXBbTB_、bb（共2種），組合后只有2種；計算基因型：AaXAATAA、Aa（共2種），BbXBbTBB、Bb、bb（共3種），組合后有6種。D【解析】通過減數(shù)分裂獲得染色體數(shù)目減半的配子，通過受精作用會使后代產(chǎn)生不同于雙親的基因組合，產(chǎn)生新的基因型和表現(xiàn)型。C【解析】本題考查細(xì)胞分裂的圖像，中等難度。對于二倍體生物來說，體細(xì)胞中含有兩個染色體組，在有絲分裂后期，由于染色體數(shù)加倍，所以染色體組數(shù)也加倍；圖丙表示減數(shù)第二次分裂的后期圖，此時細(xì)胞中不存在同源染色體，故C項錯誤。C【解析】由題意可知，這位白化病患者的基因型是aaXBXb，產(chǎn)生的次級卵母細(xì)胞中雖然不含同源染色體，但是每一條染色體上都包含兩條姐妹染色單體，因此基因組成可能為aaXBXB或aaXbXb。D【解析】基因具有選擇性表達(dá)的特點，有些基因可能不會被表達(dá)；遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，它們的基本組成單位是脫氧核苷酸或核糖核苷酸；遺傳信息的傳遞過程是DNA的復(fù)制過程，遵循中心法則，該過程不遵循分離定律。1個精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中由于同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不相同。C【解析】本題難度中等，考查伴性遺傳、基因分離定律的應(yīng)用。紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配產(chǎn)生的后代都是紅眼，故紅眼對白眼為顯性；由于子一代相互交配產(chǎn)生的后代紅眼：白眼=3：1,故該性狀遵循基因的分離定律；控制眼色的基因位于X染色體上，眼色與性別不遵循基因的自由組合定律。C【解析】由題意可知，III女患者的父親正常，因此乙病屬于常染色體遺傳?。籌I不攜帶致病基因，I是甲病患者，說明甲病屬于X染色體上隱性遺傳病。I的基因型6bbXAXA或bbXAXa；II一定屬于甲病致病基因攜帶者，其基因型為BbXAXa；通過遺傳咨詢只能判斷后代發(fā)病的幾率，要確定IVn是否患有遺傳病，需要進(jìn)行產(chǎn)前診斷。A【解析】本題考查DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯，中等難度。真核生物的遺傳物質(zhì)在進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時，是以其中的一條單鏈為模板，但不是任意一條；在DNA分子的一條鏈上，相鄰的堿基A與T通過一脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖一相連；起始密碼子位于信使RNA上，不可能決定轉(zhuǎn)錄的起點，而是翻譯的起點。C【解析】本題考查低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實驗，中等難度。低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化為染色體變異，屬于可遺傳的變異；在低溫誘導(dǎo)情況下，染色體加倍會產(chǎn)生四倍體，因此在顯微鏡下可以觀察到二倍體和四倍體的細(xì)胞；用顯微鏡觀察細(xì)胞的分裂圖像時，經(jīng)解離后細(xì)胞已經(jīng)被殺死，所以不會看到細(xì)胞變化的過程；低溫與秋水仙素的作用相同都是抑制紡錘體的形成。B【解析】由題意可知，在沒有發(fā)生突變的情況下，紅眼雌果蠅的基因型應(yīng)為XBXb，紅眼雄果蠅的基因型是XbY。母本產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為Xb、Xb兩種；子代出現(xiàn)了一只XXY的白眼果蠅，該白眼雌蠅的基因型應(yīng)為XbXbY，因此變異來源可能是母本在減數(shù)分裂過程中分裂異常所致。D【解析】本題涉及基因突變及翻譯過程有關(guān)密碼子等有關(guān)問題。甘氨酸對應(yīng)的密碼子有四個，如果直接按題干說明的思路去推，難度很大。有兩種方法：一是根據(jù)四個選項一個一個的去套，如A項中的GGU發(fā)生堿基替換，只可能對應(yīng)纈氨酸GUU，依次推理；方法二是從結(jié)果“甲硫氨酸”開始，向前推理，如甲硫氨酸的密碼子AUG只可能由纈氨酸GUG通過堿基替換而來。本題要注意的是所有推理過程都要基于題干中指出的“編碼某蛋白質(zhì)的基因的某個位點上發(fā)生了一個堿基替換”。C【解析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)可產(chǎn)生定向的變異，但是人工誘變是不定向變異。B【解析】過程②③④育種方法是雜交育種，但是基因型aaB_的類型經(jīng)④后，子代中aaBB所占比例是1/2。C【解析】由題意知，甲、乙兩種變異類型均屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，因此A項錯誤；甲圖是由于染色體片段對的增添或缺失，導(dǎo)致染色體改變，B項錯；乙圖是由于四分體時期非同源染色體得非姐妹染色單體之間發(fā)生易位的結(jié)果，故D項錯誤。C【解析】由于細(xì)菌DNA皆含有15N，故親代的DNA應(yīng)為⑤。在小培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)復(fù)制后，子一代DNA為全部中應(yīng)為中DNA，符合圖②；子二代DNA為1/2中DNA、1/2輕DNA，符合圖①；子三代DNA為1/4中DNA、3/4輕DNA，符合圖③。D【解析】DNA上堿基的排列順序、堿基的數(shù)目以及(A+T)/(G+C)的比值都能夠反映DNA分子的特異性。任何DNA中的堿基種類都是A、T、C、G四種。C【解析】由題意可知，模板DNA分子中A=T=20%,C=G=30%,如不發(fā)生變異，子代DNA中T=20%。變異后一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的40%,說明復(fù)制該DNA時的模板鏈上有20%的G與胸腺嘧啶(T)配對，因此在另一條模板鏈上還有10%的G與胸腺嘧啶(T)配對，因此另一個DNA分子中T占堿基總數(shù)的比例是30%。D【解析】隔離是物種形成的必要條件，但是地理隔離并不必然導(dǎo)致生殖隔離，比如高原地區(qū)多倍體的形成、多倍體育種等；基因突變是不定向的，自然選擇是定向的；生殖隔離是指不同物種之間不能雜交或者雜交后不能產(chǎn)生可育后代，母虎和雄獅交配雖然產(chǎn)下了“獅虎獸"，但是"獅虎獸"是不可育的。B【解析】同位素標(biāo)記示蹤法經(jīng)常用于生物學(xué)的研究，證明光合作用的過程中釋放的氧氣來自于水、T噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)、研究DNA半保留復(fù)制的特點都應(yīng)用了該技術(shù)。肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗是通過把細(xì)菌的各種組分分開，分別與R菌混合培養(yǎng)進(jìn)行。【解析】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的相關(guān)知識及分析推理能力。用32P標(biāo)記T噬菌體的DNA,與無標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)液混合，一段時間后經(jīng)過攪拌、離心，32P主要集中在沉淀物中，如果離心前混合時間過長，子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放，會導(dǎo)致上清液中放射性升高。C【解析】該題考查科學(xué)家探索實驗的方法，屬于應(yīng)用水平，試題中等難度。孟德爾在分析總結(jié)豌豆的遺傳規(guī)律時，運(yùn)用了假說一演繹的方法。薩頓提出基因在染色體上是因為他發(fā)現(xiàn)基因和染色體具有平行的關(guān)系。格里菲思的實驗沒有使用放射性同位素標(biāo)記的方法。沃森和克里克研究DNA結(jié)構(gòu)時，運(yùn)用了物理模型的建構(gòu)方法。B【解析】本題中等難度?？疾閷W(xué)生對實驗的理解和分析能力。所需知識點包括噬菌體侵染細(xì)菌實驗過程中的有關(guān)知識。被標(biāo)記的噬菌體是先在含有35S的培養(yǎng)基上培養(yǎng)大腸桿菌，再用大腸桿菌培養(yǎng)噬菌體而獲得的，故A項錯；實驗中采用攪拌和離心的目的是將蛋白質(zhì)外殼和大腸桿菌分開；在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S,說明蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入新形成的噬菌體。故選B項。B【解析】染色體是基因的主要載體，還有部分基因位于葉綠體、線粒體上。DNA解旋酶的作用是打開氫鍵解螺旋，DNA酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸。該基因由1000對脫氧核苷酸組成，其中堿基T占20%,那么A=T=400,G=C=600。該基因復(fù)制3次，則需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸為7X600=4200個。B【解析】本題難度較大，考查種群基因型頻率的計算。aa的個體不能繁殖后代，能交配的個體中AA的比例為(25%)/(25%+50%)=1/3,Aa的比例為2/3,故雌雄個體相互交配產(chǎn)生的后代中aa的比例為2/3X2/3X1/4=1/9；能產(chǎn)生Aa的組合是2X1/3AAX2/3Aa和2/3AaX2/3Aa,因此Aa的比例為2X1/3X2/3X1/z+2/3X2/3X1/2=4/9；則后代中AA的比例為I=4/9—1/9—4/9,故子代中AA：Aa：：4：：4：1。D【解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于基因頻率的改變，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志，不同種群之間由于基因頻率的差異很大導(dǎo)致出現(xiàn)生殖隔離。進(jìn)化地位高的生物適應(yīng)環(huán)境的能力不一定強(qiáng)，因為環(huán)境是多變的。【解析】（1）右圖中含有堿基U，該結(jié)構(gòu)表示RNA，可相當(dāng)于左圖中的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA和信使RNA，RNA的合成場所主要是細(xì)胞核；右圖中RNA鏈上有四種核糖核苷酸，DNA鏈上有四種脫氧核苷酸，共有8種核苷酸（2）以mRNA為模板合成多肽的過程屬于翻譯過程，這是在核糖體上進(jìn)行的，需要的原料是氨基酸（3）噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因而沒有完成該過程所需的核糖體、原料、能量、酶等條件（5）由于多肽合成到UCU決定的氨基酸后停止合成，終止密碼子應(yīng)該是UCU后面的一個密碼子，即UAA。（6）目前發(fā)現(xiàn)的氨基酸種類約為20種。【答案】（1）②④；細(xì)胞核；6（2）翻譯；⑥核糖體；氨基酸（3）1、4（4）噬菌體內(nèi)沒有完成該過程所需的核糖體、原料、能量、酶等條件（5）UAA（6）D【解析】⑴自然授粉的結(jié)果是既有自交又有雜交，所以會出現(xiàn)AA、Aa、aa三種基因型。⑵自然授粉后，寬葉植株上結(jié)的種子有AA（自交）和Aa（雜交）兩種類型，同樣，在窄葉植株上結(jié)的種子有aa（自交）和Aa（雜交）兩種類型。因為要選擇高產(chǎn)的雜交種（Aa），所以要種植窄葉植株上結(jié)的種子，在苗期選擇