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祝各位通過考試第頁安西2021年中學教師招聘考試真題及答案解析1:在布魯姆的教學目標分類中,()是最高水平的認知領域的學習目標,要求超越原先的學習內(nèi)容。

單項選擇題

A、學問

B、應用

C、評價目標

D、綜合目標

2:某市教委在老師中隨機調(diào)查,問“您熱愛同學嗎?”90%以上的老師都回答“是”。而當轉而問他們所教的同學“你體會到老師對你的愛了嗎?”時,回答“體會到”的同學僅占10%。這說明()。

單項選擇題

A、老師還沒有把握超群的溝通和表達技巧

B、老師尚不具備崇高的道德境界

C、老師缺乏信念

D、老師缺乏愛心

3:老師和同學要從教學活動中準時獵取信息,調(diào)整和把握教學活動,以達到較好的教學效果,這是()。

單項選擇題

A、反饋性原理

B、科學性原理

C、進展性原理

D、主體性原理

4:把“六藝”,即禮、樂、射、御、書、數(shù)。作為學校訓練內(nèi)容,反映的是哪一時期的訓練特點()

單項選擇題

A、原始社會

B、奴隸社會

C、封建社會

D、資本主義社會

5:下列哪一項不屬于人格系統(tǒng)?()

單項選擇題

A、氣質(zhì)與性格

B、認知方式

C、心理過程

D、心理狀態(tài)

6:老師在工作中具備的角色有()

多項選擇題

A、學習的指導者和促進者

B、行為規(guī)范的示范者

C、心理輔導員

D、班集體活動的領導者

E、訓練科研人員

7:一般來說,學習策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。()

推斷題

8:下列不屬于以身作則、為人師表的要求的是()

單項選擇題

A、具有高尚的道德情操

B、擁有健全的人格

C、要身體力行

D、要熱愛同學

9:同學利用頭腦中已經(jīng)把握的“筆”的概念來學習“鋼筆”的概念,這種同化模式屬于()

單項選擇題

A、派生類學習

B、相關類屬學習

C、上位學習

D、并列結合學習

10:網(wǎng)絡信息資源檢索中最常規(guī)、最普遍的方式是()。

單項選擇題

A、掃瞄

B、電子郵件預定

C、利用搜索引擎

D、利用名目型檢索工具

11:在心理測驗中,智力測驗屬于()。

單項選擇題

A、認知測驗

B、力氣測驗

C、人格測驗

D、智商測驗

12:教學設計雖然使得教學程序化、合理化和精確化,但它并不束縛教學實踐的自由,更不會扼殺老師的制造性。()

推斷題

13:首先提出自我效能感理論的心理學家是奧蘇博爾。()

推斷題

14:提出“訓練即生活”、“訓練即生長”、“學校即社會”和“從做中學”的觀點的是()

單項選擇題

A、陶行知

B、杜威

C、赫爾巴特

D、夸美紐斯

15:德育過程要“反復抓,抓反復”所依據(jù)的德育規(guī)律是()。

單項選擇題

A、知情意行諸因素統(tǒng)一進展規(guī)律

B、長期性和反復性規(guī)律

C、同學思想內(nèi)部沖突轉化規(guī)律

D、在交往中形成品德規(guī)律

16:教學方法一旦形成后,不會隨著社會的轉變而轉變。()

推斷題

17:多種感官參與學習能有效地增加記憶。()

推斷題

18:講課中對同學簡潔理解的部分,可以用()。

單項選擇題

A、講授法

B、演示法

C、商量法

D、讀書指導法

19:依據(jù)課程制定者的不同,課程可分為國家課程、地方課程和()

單項選擇題

A、省級課程

B、地級課程

C、縣級課程

D、學校課程

20:任何一種教學方法都是為實現(xiàn)教學目的、完成教學任務服務的。()

推斷題

21:班級的概念基本上是隨著班級授課制的提出而消逝的。()

推斷題

22:下列哪一種課程是相對于系統(tǒng)的學科學問而言,側重于同學挺直閱歷的一種課程形式()

單項選擇題

A、核心課程

B、廣域課程

C、相關課程

D、活動課程

23:最早的教學過程思想即學、思、行統(tǒng)一的觀點,其提出者是()。

單項選擇題

A、孔子

B、昆體良

C、杜威

D、赫爾巴特

24:孩子哭鬧著要買玩具,母親對其不予理睬,這是()。

單項選擇題

A、正強化

B、負強化

C、懲處

D、消退

25:技能領域的學習包括()

單項選擇題

A、活動技能和智力技能

B、動作技能和智力技能

C、認知技能和活動技能

D、認知技能和智力技能

26:《學記》中提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,這體現(xiàn)了下列哪個教學原則()

單項選擇題

A、啟發(fā)式原則

B、因材施教原則

C、按部就班原則

D、鞏固性原則

27:在一般狀況下,飛機從上海到紐約和從紐約到上海所花的時間哪個長?()

單項選擇題

A、從上海到紐約

B、從紐約到上海

C、一樣長

D、不確定

28:社會生產(chǎn)力與訓練內(nèi)容的關系是()。

單項選擇題

A、社會生產(chǎn)力制約全部訓練內(nèi)容

B、社會生產(chǎn)力制約與勞動力氣有關的訓練內(nèi)容

C、社會生產(chǎn)力與訓練內(nèi)容無關

D、社會生產(chǎn)力制約與意識形態(tài)有關的訓練內(nèi)容

29:多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、全都程度是指這個測驗的()。

單項選擇題

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、可比度

30:巴金的《愛情三部曲》不包括()。

單項選擇題

A、《霧》

B、《電》

C、《雨》

D、《春》

31:課后作業(yè)設計包括作業(yè)題的()

多項選擇題

A、選擇

B、輔導

C、布置

D、編排

E、批改

32:在學習中,()是一種主要的記憶手段。

單項選擇題

A、復述

B、組識

C、方案

D、調(diào)整

33:下列物理量中,以科學家的名字庫侖作為單位的是()。

單項選擇題

A、電流

B、電阻

C、電容

D、電量

34:訓練工作是一項極簡潔,極困難的工作,有其格外的理論、方法和規(guī)律。()

推斷題

35:“白板說”理論屬于哪個訓練家的觀點()

單項選擇題

A、盧梭

B、洛克

C、杜威

D、斯賓塞

36:“因材施教”的訓練原則依據(jù)是人的身心進展的()。

單項選擇題

A、階段性

B、個別差異性

C、挨次性

D、不均衡性

37:德育是各個社會共有的社會訓練現(xiàn)象,具有()特性。

多項選擇題

A、社會性

B、歷史性

C、階級性

D、民族性

E、繼承性

38:訓練是人類社會和動物界共有的現(xiàn)象,與人類幾乎是同時產(chǎn)生的。()

推斷題

39:下列不屬于老師勞動特點的是()

單項選擇題

A、獨特的制造性

B、科學性和藝術生

C、空間的廣延性和時間的連續(xù)性

D、極強的功利性

40:為了有效地觀看直觀對象,必需運用感知規(guī)律,突出直觀對象的特點。這些感知規(guī)律包括()

多項選擇題

A、強度律

B、活動律

C、層次律

D、差異律

E、組合律

41:美國著名心理學家馬斯洛說:“杰出團隊的顯著特征,便是具有共同的愿望和目標?!保ǎ?/p>

推斷題

42:歷史上流傳的“狼孩”的故事說明,遺傳素養(yǎng)在人的身心進展中()。

單項選擇題

A、起決定作用

B、不起決定作用

C、不起作用

D、決定人的進展方向

43:教學目標表述的可操作性指的是,要指出實現(xiàn)教學目標的具體途徑。()

推斷題

44:運用練習法就是讓同學多做各種類型的習題。()

推斷題

45:素養(yǎng)訓練的根本任務是()

單項選擇題

A、讓每一個同學考上高校

B、讓每一個同學都成為智者

C、讓每一個同學成才

D、為每一個同學今后的進展和成長奠定堅實而穩(wěn)定的基礎

46:學校或者其他訓練機構對老師進行考核的內(nèi)容不包括()。

單項選擇題

A、業(yè)務水平

B、工作看法

C、工作成績

D、工作年限

47:同學學習直角三角形,這種學習屬于()。

單項選擇題

A、詞匯學習

B、符號學習

C、概念學習

D、命題學習

48:難易不同的兩種學習之間的相互影響是()

單項選擇題

A、垂直遷移

B、順向遷移

C、水平遷移

D、逆向遷移

49:教學是老師的教與同學的學的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質(zhì)是()

單項選擇題

A、管理

B、引導

C、把握

D、交往

50:以下不屬于受訓練者義務的是()。

單項選擇題

A、遵遵遵守法律律律、法規(guī)

B、遵守同學行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣

C、努力學習,完成規(guī)定的學習任務

D、保持身心健康

51:教材就是指教科書。()

推斷題

52:“全部公共政策的后續(xù)效應可能是難以預料的。”下列哪項推斷的含義與上述推斷最為相近?()

單項選擇題

A、全部公共政策的后續(xù)效應必定是難以預料的

B、有的公共政策的后續(xù)效應不必定不是難以預料的

C、有的公共政策的后續(xù)效應必定不是難以預料的

D、有的公共政策的后續(xù)效應可能不是難以預料的

53:練習是動作技能形成的基本條件,而練習結果的表示方法通常是()

單項選擇題

A、圖示

B、坐標

C、遺忘曲線

D、練習曲線

54:在訓練心理學看來,()不僅是課堂管理商量的主要范疇,也是學習過程商量和教學設計商量所不能忽視的重要內(nèi)容。

單項選擇題

A、教學內(nèi)容

B、教學媒體

C、教學環(huán)境

D、評價/反思過程

55:脫離了老師的教學實踐,就談不上教學反思。()

推斷題

56:注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是()。

單項選擇題

A、關系轉換理論

B、閱歷類化理論

C、共同要素說

D、形式訓練說

57:下列關于遺傳、環(huán)境、訓練對人的身心進展的影響作用表述錯誤的是()

單項選擇題

A、環(huán)境對人的身心進展有重要影響

B、遺傳對人的身心進展起決定性作用

C、訓練對人的身心進展起主導作用

D、社會環(huán)境對人的身心進展不起決定性作用

58:初等義務訓練的普遍實施消逝在()

單項選擇題

A、第一次工業(yè)革命的基本完成

B、其次次工業(yè)革命的基本完成

C、第三次工業(yè)革命的基本完成

D、信息革命的消逝

59:課程目標的依據(jù)主要有三個方面()。

多項選擇題

A、對同學的商量

B、對老師的商量

C、對社會的商量

D、對學科的商量

E、對教材的商量

60:學校規(guī)章制度的作用包括()

多項選擇題

A、明確與規(guī)范

B、提高與改進

C、約束與激勵

D、平衡、協(xié)調(diào)與穩(wěn)定

1:答案C

解析

2:答案A

解析愛同學是老師處理與同學關系的根本動身點。老師要把握超群的溝通和表達技巧讓同學體會到老師的愛。

3:答案A

解析為了了解教學活動的效果需要準時的獵取反饋信息,從而可以更好地調(diào)整和把握教學活動。所以選擇反饋性原理。(本解析由張恩凱供應)

4:答案B

解析

5:答案C

解析人格是一個簡潔的結構系統(tǒng),它包括知—情—意系統(tǒng)、心理狀態(tài)系統(tǒng)、人格動力系統(tǒng)、心理特征系統(tǒng)和自我調(diào)控系統(tǒng)五種人格系統(tǒng)成分。心理特征系統(tǒng)這一系統(tǒng)包括力氣、氣質(zhì)、性格三種成分。

6:答案A,B,D,E

解析

7:答案正確

解析系統(tǒng)暫無解析

8:答案C

解析老師以身作則、為人師表的要求有:熱愛同學,誨人不倦,關懷同學全面進展;為人師表,教書育人,既要關懷、疼惜、引導同學,又要對同學嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核;具有高尚的道德情操;擁有健全的人格。因此,本題選擇C選項。(本解析由何龍供應)

9:答案A

解析

10:答案C

解析用法搜索引擎進行檢索,是目前最常規(guī)、最普遍的方式。這種方式主要是利用分類名目或關鍵詞,在特定搜索引擎中查找所需信息。

11:答案A

解析心理測驗是為心理評估搜集數(shù)量化資料的常用工具。按不同的標準進行分類,認知測驗可分為智力測驗、格外力氣測驗、制造力測驗和成就測驗。

12:答案正確

解析

13:答案錯誤

解析自我效能感理論由班杜拉首次提出。

14:答案B

解析杜威提出有用主義訓練學,基本觀點:訓練即生活、訓練即生長閱歷的改組和改造、學校即社會、從做中學、閱歷中心、兒童中心、活動中心。因此,本題選擇B選項。(本解析由何龍供應)

15:答案B

解析

16:答案錯誤

解析

17:答案正確

解析多種感官參與能從多個角度獲得不同的信息,能加深對學問的認識,因此能有效地增加記憶。

18:答案D

解析

19:答案D

解析依據(jù)課程制定者的不同,課程可分為國家課程、地方課程和學校課程(校本課程)。

20:答案正確

解析任何一種教學方法都是為實現(xiàn)教學目的、完成教學任務服務的。教學是一種藝術,教學無定法。但單一的教學方法難以全面有效的完成中學物理教學目的與任務,任何一種教學方法最核心的作用,就是為實現(xiàn)教學目標和完成教學任務服務。因此,本體的觀點是對的。(本解析由何龍供應)

21:答案正確

解析

22:答案D

解析活動課程是相對于系統(tǒng)的學科學問而言,側重于同學挺直閱歷的一種課程形式。它認為課程應是一系列由兒童自己組織的活動,兒童通過活動學習,獲得閱歷,培育愛好,解決問題,熬煉力氣。

23:答案A

解析早在約公元前6世紀,我國宏大的訓練家孔予在豐富的教學實踐基礎上,把教學過程概括為學、思、行的統(tǒng)一過程。

24:答案D

解析

25:答案B

解析

26:答案A

解析“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,體現(xiàn)了啟發(fā)式教學原則。

27:答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】地球自西向東轉,飛機從上海飛往紐約是自西往東飛,飛機飛行的方向與地球自轉的方向一樣,在這種狀況下,飛機從上海飛到紐約所飛越的距離比事實上海與紐約之間的距離要遠;而飛機從紐約飛往上海的時候,飛機飛行的方向與地球自轉的方向相反.在這種狀況下,飛機從紐約到上海所飛越的距離比事實上海與紐約之間的距離要短。所以,在一般狀況下,飛機從上海到紐約比從紐約到上海所花的時間要長。因此本題選A。

28:答案A

解析

29:答案A

解析

30:答案D

解析巴金的《愛情三部曲》包括《霧》《雨》《電》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。故選D。

31:答案A,D

解析

32:答案A

解析

33:答案D

解析庫侖是電量的單位,是國際單位制導出單位。電流的單位是安培,電阻的單位是歐姆,電容的單位是法拉。故選D。

34:答案正確

解析

35:答案B

解析

36:答案B

解析堅持因材施教既是適應同學心理、身體進展的個別差異,又是適應我國社會主義建設需要多層次、多規(guī)格人才的客觀狀況。

37:答案A,B,C,D,E

解析此五點均為德育的特性。

38:答案錯誤

解析訓練是人類社會特有的,動物界不存在訓練,有的只是本能。

39:答案D

解析

40:答案A,B,D,E

解析這些感知規(guī)律包括:強度律、差異律、活動律和組合律。

41:答案正確

解析美國著名心理學家馬斯洛說:“杰出團隊的顯著特征,便是具有共同的愿望和目標?!笨梢哉f擁有共同愿景和目標是團隊獲得成功的重要因素之一。(資料來源《同學與團隊管理概論》)(本解析由張恩凱供應)

42:答案B

解析

43:答案正確

解析

44:答案錯誤

解析練習法是在老師指導下,同學鞏固學問,形成技能技巧的教學方法。運用練習法的基本要求:有效組織練習,把握好練習的時間、數(shù)量、難度、速度、方式和質(zhì)量運用練習法。因此,本題的觀點是錯誤的。(本解析由何龍供應)

45:答案D

解析素養(yǎng)訓練與應試訓練具

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