第頁(yè)2023初三學(xué)生學(xué)習(xí)方案初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排

時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間消逝，我們的工作又將在勞碌中充溢著，在喜悅中收獲著，該好好安排一下接下來(lái)的工作了！可是究竟什么樣的安排才是適合自己的呢？下面是我為大家整理的初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排，僅供參考，歡送大家閱讀。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排1

不知不覺(jué)間我也成為了一名初三的學(xué)生，而這也是我的最終一個(gè)學(xué)期。中考要不了多久就要來(lái)臨，而中考確定著一個(gè)人將來(lái)三年在怎么樣的中學(xué)里學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在須要更加努力的學(xué)習(xí)，好在將來(lái)的時(shí)候進(jìn)入一個(gè)更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我始終努力學(xué)習(xí)從未有過(guò)任何的懈怠，但是學(xué)習(xí)成果始終不盡人意，我想這肯定是我的哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。在寒假我討教了一下那些在讀的高校生和探討生親戚，詢問(wèn)了一下我自己的問(wèn)題，最終我覺(jué)察或許是我缺少一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)安排的問(wèn)題。于是我制定了這一樣的一個(gè)學(xué)習(xí)安排：

一、學(xué)習(xí)時(shí)間分心仔細(xì)學(xué)習(xí)做好筆記，好記性不如爛筆頭。在紙上寫(xiě)下來(lái)確定是不會(huì)喪失的，而自己記著難免會(huì)遺忘，有一個(gè)筆記就可以在須要的時(shí)候觀看。在一節(jié)課后的課間時(shí)間肯定不能想著和同學(xué)一起去玩，而是要回憶總結(jié)一下這節(jié)課老師教授了什么學(xué)問(wèn)，自己的一些收獲，這會(huì)讓你感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，這種漸漸了解的更多的成就感。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排2

1、目標(biāo)

列安排目無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

初三學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本考查，其實(shí)到處有課本影子?！罢n內(nèi)學(xué)問(wèn)課外考〞測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)學(xué)問(wèn)學(xué)扎實(shí)，否那么無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學(xué)問(wèn)，培育實(shí)力。

初三學(xué)年，既是初中時(shí)代最終一年，也是復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵一年。初三學(xué)年安排是完善學(xué)問(wèn)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身〞，做到由一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地駕馭學(xué)問(wèn)后，技巧也就“水到渠成〞了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況學(xué)習(xí)安排，必需要“知己〞?！爸酣暟ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，了解自己學(xué)習(xí)狀況，明確地估計(jì)自己實(shí)力。做到“知己〞后，我們就可以制定安排了。

3、要求

列安排本身并沒(méi)有太多要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)〞就足夠了。

首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月支配等。我們應(yīng)當(dāng)去安排自己學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。一份安排上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠，最至少還要有詳細(xì)章節(jié)支配，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮安排優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)〞，就是肯定要符合自己實(shí)際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不行過(guò)高或過(guò)低。太低了，安排內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒(méi)有安排;但大多數(shù)人可能更簡(jiǎn)單把安排列得偏高，起先還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來(lái)。假設(shè)總是列這種過(guò)高過(guò)緊安排，經(jīng)常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列安排失去信念了。一份好安排絕不在于它起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你實(shí)力得到最好發(fā)揮。

附：寒假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)辰表(可以依據(jù)個(gè)人狀況調(diào)整)

7：30起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力

8：00吃早飯

8：209：05做作業(yè)

9：15—10：00做作業(yè)(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：1010：55復(fù)習(xí)

11：0511：50閱讀

12：00吃午飯

12：3013：30午休

13：40—14：25做作業(yè)

14：3515：20復(fù)習(xí)

半小時(shí)自由時(shí)間

15：5016：35做題

16：45吃晚飯自由時(shí)間(此段時(shí)間不固定)

晚飯后21.：30進(jìn)行一天總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺(jué)

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排3

又是熟識(shí)的字眼——新學(xué)期，這將會(huì)是充溢著戰(zhàn)斗的絕殺，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了，初三到了，殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們都必需一一面對(duì)！

目標(biāo)就是前進(jìn)的根底，有了新的安排就是新的起航！誰(shuí)不希望自己能夠成為第一？誰(shuí)不希望讓父母傲慢？又有誰(shuí)不希望自己能夠成為奪目的亮點(diǎn)？對(duì)，我們都想，但勝利的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水，還有一如既往甚至加倍的努力。我會(huì)的，肯定朝前走！

改正自身的缺點(diǎn)會(huì)更益學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的我，愛(ài)睡懶覺(jué)，還愛(ài)玩樂(lè)，但在這個(gè)學(xué)期起先，我會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡量讓自己早起?！霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。〞所以為了自己，就要不顧一切的努力！既然無(wú)法變更環(huán)境，又不甘落后，那就從變更自己起先。

課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后穩(wěn)固，三者都要兼得。預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要主動(dòng)發(fā)言，即使是再簡(jiǎn)潔的問(wèn)題都要去答復(fù)，去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神，在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)乏累或者無(wú)聊。假設(shè)錯(cuò)了，老師能剛好幫我訂正。課后的穩(wěn)固，是不行缺少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫(xiě)，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成果。

上學(xué)期的物理沒(méi)考好，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)學(xué)好。所以這學(xué)期肯定要多下苦功在這科上，絕不讓它拖后腿。英語(yǔ)也沒(méi)有到達(dá)原來(lái)的目標(biāo)，這學(xué)期一樣要多聽(tīng)多練多說(shuō)，提高這科的成果。數(shù)學(xué)，沒(méi)有理由說(shuō)，沒(méi)有借口錯(cuò)，細(xì)致點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，快一點(diǎn)，問(wèn)題也不會(huì)大。語(yǔ)文，目標(biāo)定為100。化學(xué)，新的一科不能落下。政史，接著保持。不敢保證能不能獲得第一，但我會(huì)力爭(zhēng)第一。一個(gè)字：拼！

讀書(shū)讓我沖淡自己的憂愁與苦惱，讀書(shū)讓我看到了將來(lái)的希望，讀書(shū)讓我明白了很多哲理……初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢(mèng)想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻！

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的準(zhǔn)備，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn)；

2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽(tīng)課要特殊注意“理解〞。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后剛好整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、仔細(xì)細(xì)致做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查；

5、剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題實(shí)力；

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的根底上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些須要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、剛好復(fù)習(xí)；

2、安排復(fù)習(xí)；

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那須要持之以恒，我決心做到。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排4

時(shí)間飛逝，新的學(xué)期又起先了，初三上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，迎來(lái)了初三下學(xué)期了，距離中考的日子也越來(lái)越近，隨著這學(xué)期的到來(lái)，既然是新的一學(xué)期，那對(duì)接下來(lái)的初三學(xué)習(xí)也要制定新的學(xué)習(xí)安排。初三這學(xué)期的詳細(xì)學(xué)習(xí)的安排如下：

1、早起早睡，保持最足夠的睡眠時(shí)間，才能支撐一天的學(xué)習(xí)；

2、每天早起半個(gè)小時(shí)，在校內(nèi)里面跑步，熬煉身體，增加自身的體能，一個(gè)健康的身體才能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)補(bǔ)充能量；

3、課間時(shí)間用來(lái)記那些須要背誦的學(xué)科，比方歷史、政治等，充分利用時(shí)間把課本的理論背下來(lái)，增加印象；

4、早自習(xí)的時(shí)候，不在實(shí)行以前那樣讀一科，就整節(jié)課都讀那一科，要學(xué)會(huì)把其他的課程的書(shū)也讀一讀，語(yǔ)文、英語(yǔ)輪番轉(zhuǎn)換，讀累了就換一種，有多余的時(shí)間，就把數(shù)學(xué)公式也讀一讀，背一背。

5、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，就要從聽(tīng)力、單詞、語(yǔ)法和作文這四個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)。課余時(shí)間帶上耳機(jī)單獨(dú)練習(xí)聽(tīng)力，多聽(tīng)多練。在做作業(yè)或者做試卷時(shí)，把其中的生詞單獨(dú)摘出來(lái)抄到一個(gè)筆記本上，便利記憶和復(fù)習(xí)。語(yǔ)法在做題的時(shí)候通常都會(huì)遇到，這時(shí)候就要把其中運(yùn)用到的語(yǔ)法記在旁邊，復(fù)習(xí)的時(shí)候就知道怎么運(yùn)用了。作文除了一般考試的時(shí)候才會(huì)寫(xiě)，那就把英語(yǔ)書(shū)中的文章都盡量背下來(lái)。

6、化學(xué)多做題，把各類元素都登記來(lái)，把全部常用的化學(xué)公式都背下來(lái)，記住根底的，就可以舉一反三的運(yùn)用了；

7、物理是最難的了，所以這學(xué)期主要就是把公式都全部登記來(lái)，特殊是光學(xué)、力學(xué)和電學(xué)這三個(gè)方面是最?？嫉模厥夂?jiǎn)單考砸，所以主要針對(duì)這三個(gè)方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)；

8、數(shù)學(xué)是主科，占的分也比擬大，平常多做練習(xí)題，從題目中找出解題閱歷，對(duì)錯(cuò)了的題進(jìn)行細(xì)致的分析，找出每一個(gè)過(guò)程的錯(cuò)在哪；

9、語(yǔ)文的重點(diǎn)在作文，寫(xiě)作的素材要注意積累，本學(xué)期做題的時(shí)候，多積累其中的素材，在中考的時(shí)候就不用擔(dān)憂沒(méi)有素材而寫(xiě)不出來(lái)了。

本學(xué)期接近中考才三個(gè)月，復(fù)習(xí)時(shí)間很短，要充分把握每一分鐘的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不能只管學(xué)習(xí)，不管自己的身體健康，這些方面都盡量都留意到，制定的安排就肯定要實(shí)施，希望上述的學(xué)習(xí)安排能夠讓我在初三的復(fù)習(xí)中駕馭要點(diǎn)，為中考加油。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排5

經(jīng)過(guò)初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試，我們慢慢從一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童成長(zhǎng)成為懂得了壓力和自律的少年，同時(shí)也在時(shí)間的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

初中兩年來(lái)，最大的變更無(wú)疑是在初二的下半學(xué)期。從這時(shí)，我們慢慢理解了會(huì)考帶來(lái)的驚慌氣氛，也漸漸承受了漸漸增大的壓力。在家長(zhǎng)的言語(yǔ)和老師的訓(xùn)誨中，我們起先明白，中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

在初三來(lái)臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知此刻不一樣于以往，所以要對(duì)自我做出一些總結(jié)和反省。

一、分析缺乏

對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)無(wú)疑是最重要的事情?？墒俏以谶@一方面還有許多漏洞。

1.在課堂上，雖然老師講的資料不行能全盤汲取，可是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。

2.在考試時(shí)，有時(shí)不能做到用心致志。

3.老師講完的卷子、活頁(yè)之類，講完后不能做到剛好分類、整理和裝訂。

4.在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

關(guān)于各科目的一些缺陷：

一.語(yǔ)文

1.在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比擬簡(jiǎn)便?？墒钦n外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

2.在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。

二.數(shù)學(xué)

1.缺少課外難題的訓(xùn)練。

2.自我總結(jié)本領(lǐng)尚欠提高。

三.英語(yǔ)

1.語(yǔ)法訓(xùn)練欠佳。

2.需加強(qiáng)課外閱讀本領(lǐng)。

四.物理

1.接觸題型不夠多。

2.課堂筆記的條理性須要加強(qiáng)。

二、制定措施

針對(duì)上頁(yè)提出的缺乏，須要提出幾點(diǎn)改正的措施。

〔一〕整體措施

1.課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

2.考試時(shí)要做到用心。

3.對(duì)于老師講完的卷子、報(bào)紙等要做到剛好裝訂和整理。

4.周末不能度過(guò)的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下?tīng)?zhēng)取多學(xué)一點(diǎn)課外學(xué)問(wèn)。

{二}詳細(xì)安排

?語(yǔ)文?

1.加強(qiáng)課外閱讀。

2.閑時(shí)多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語(yǔ)。

3.找一個(gè)本子，特地積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。

4.擁有自我的現(xiàn)代文摘抄本。

5.在完成老師要求的作文根底下，每周多練一篇習(xí)作。

?數(shù)學(xué)?

1.在完成書(shū)上練習(xí)題的根底下，找尋課外習(xí)題來(lái)增加駕馭的題型量。

2.盡量找尋一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型。

3.從整理筆記入手，加強(qiáng)自我分析問(wèn)題以及總結(jié)題型的本領(lǐng)。

?英語(yǔ)?

1.在將書(shū)上資料吃透的根底上，爭(zhēng)取多做課外閱讀。

2.閱讀一些總結(jié)性的初中語(yǔ)法書(shū)籍。

3.增大詞匯量。

?物理?

1.找尋課外題型。

2.增加筆記的條理性。

?化學(xué)?

1.熟記化學(xué)元素周期表。

2.熟記化學(xué)概念。

3.多接觸課外化學(xué)題型。

三、奮斗目標(biāo)

應(yīng)對(duì)即將來(lái)臨的中考，大家都感覺(jué)到了前所未有的壓力。在這種情景下，我更不能放松自我，而是更不能放松對(duì)自我的要求，為自我指定一個(gè)明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。

主要目標(biāo)、

1.年級(jí)排行要求：前20名。

2.直升蘭化三中。

次要目標(biāo)、

1.盡量提高課外積累量。

2.提高寫(xiě)作水平。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排6

轉(zhuǎn)瞬間就進(jìn)入到初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，在自己這么多年的學(xué)習(xí)，我也將要面臨自己人生當(dāng)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是鑒定我自己這九年的學(xué)習(xí)狀況的時(shí)候了，我即將迎來(lái)屬于我自己，屬于我們初三學(xué)生的中考，即將要去往更高的學(xué)校學(xué)習(xí)，我內(nèi)心充溢了劇烈也很驚慌，因?yàn)槔蠋煆奈覀冞M(jìn)入都初三起先，就始終語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我們，要我們專心的學(xué)習(xí)，重視中考，所以我也漸漸的懂得中考的重要，以及自己在學(xué)習(xí)上的緊迫感，隨著老師和自己給的壓力，我也慢慢的意識(shí)到自己所剩下的時(shí)間不多了，我也要抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，去仔細(xì)的備考，用一種最為主動(dòng)和足夠的精神狀態(tài)去迎接中考的到來(lái)。

初三下學(xué)期的時(shí)間本身就要比平常一個(gè)學(xué)期的時(shí)間短，在高考過(guò)后就是我們中考，中考的考試成果意味著我們能否去往更好更高的學(xué)習(xí)深造，假設(shè)自己現(xiàn)在還不努力，等到中考結(jié)束之后，等到自己成果出來(lái)之后，等到那些仔細(xì)的學(xué)習(xí)的同學(xué)去到了新的學(xué)校，而自己因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)線不夠只能去略微沒(méi)那么好的學(xué)校之后，再來(lái)懊悔沒(méi)有足夠的努力，那時(shí)候也就已經(jīng)晚了，所以從一開(kāi)學(xué)，我就要做好一切的心理打算，打算好中考的備考，在學(xué)習(xí)上面也要更加的仔細(xì)和專心，用自己一切的時(shí)間和精力去完成自己的學(xué)習(xí)。

我知道自己有一點(diǎn)的偏科，像是數(shù)學(xué)這種須要極高的邏輯性和思維的科目，我的成果就沒(méi)那么好，但是我也知道在考試的時(shí)候偏科是最為嚴(yán)峻的事情，所以我也要去努力的變更現(xiàn)在這樣的現(xiàn)象，去提高自己的數(shù)學(xué)成果，當(dāng)然熟能生巧，所以我也要去多做題目，信任在日常的刷題當(dāng)中自己可以得到肯定的提升，相比于數(shù)學(xué)，自己的語(yǔ)文和英語(yǔ)以及其他的科目就要好一點(diǎn)，但是我也不能松懈，一樣的也要做好復(fù)習(xí)，保證自己的成果可以穩(wěn)步提升，現(xiàn)在自己最大的問(wèn)題就在數(shù)學(xué)上面，所以在我完成好其他的和日常的學(xué)習(xí)之后，我也會(huì)多花時(shí)間和精力去完成自己的數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這最終的幾個(gè)月的時(shí)間里，提高自己的學(xué)習(xí)成果，保證自己的每一個(gè)科目都是穩(wěn)步上升的。同時(shí)我也會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，保持最好的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接考試的到來(lái)，不驚慌也不放松。

只有最終的幾個(gè)月的時(shí)間了，我要接著加油，不能有任何的松懈，信任自己肯定可以的，我也肯定會(huì)在中考當(dāng)中取得優(yōu)異的成果，只要自己足夠的努力，成功就肯定是屬于自己的。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排7

暑假到了，如何合理地支配學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成果的跨越？這肯定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)于許多學(xué)生而言，署假既是接著學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的調(diào)整期，也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的＂挽救期＂和穩(wěn)固提高的`＂特別時(shí)期＂。

因此，在適度放松的同時(shí)，希望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí)，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè)；仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問(wèn)點(diǎn)，之后進(jìn)行＂集中轟炸＂，重點(diǎn)突破，爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)立更高的起點(diǎn)。因此，針對(duì)初中生我們做了如下的建議：

規(guī)劃時(shí)間，制定學(xué)習(xí)安排。放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間支配表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最須要提高或最想做的事，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)安排。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以依據(jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要熬夜。習(xí)慣比聰明更重要！只要你根據(jù)安排來(lái)，每天堅(jiān)持，你的成果不會(huì)沒(méi)有進(jìn)步的！

不要忘了，肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會(huì)有意想不到的收獲。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排8

很多中學(xué)生在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再起先學(xué)習(xí)〞。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天時(shí)候，覺(jué)察作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕是，許多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成果下滑就成了假期學(xué)習(xí)必定結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻擋孩子“玩〞，更不要放任孩子“玩〞，重要是讓孩子科學(xué)支配時(shí)間，真正做到“玩〞與“學(xué)〞優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，寒假期間，關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩安排〞，最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間，即使須要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩，最起先幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定時(shí)辰表先調(diào)整生物鐘。

選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對(duì)癥下藥〞

針對(duì)很多孩子不會(huì)支配自己學(xué)習(xí)，自學(xué)實(shí)力不強(qiáng)，以及有些偏科狀況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提示家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，肯定要分析該機(jī)構(gòu)“特色〞是否針對(duì)自己孩子“特點(diǎn)〞。專家建議家長(zhǎng)，為孩子安排寒假詳細(xì)支配時(shí)，找一個(gè)孩子信任人，并且有肯定學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷，幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)安排，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參〞。

學(xué)習(xí)以外支配要給孩子肯定“自主權(quán)〞

在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(zhǎng)確定不興奮?！半m然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩〞，一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在寒假里，家長(zhǎng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與老師聊時(shí)候談到：“我看電視時(shí)候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所。〞有這樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾〞，結(jié)果市民常常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市特別臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾〞，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方，城市絕大多數(shù)地方都很干凈整齊。聰明家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對(duì)待孩子啟發(fā)?！白铌P(guān)鍵是，家長(zhǎng)肯定要針對(duì)自己孩子特點(diǎn)制定有針對(duì)性策略。〞

1.看數(shù)學(xué)書(shū)，盡量把根底學(xué)問(wèn)懂透。寒假時(shí)間比擬多，自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多，所以藥好好把握。把平常沒(méi)學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行，數(shù)學(xué)講究見(jiàn)多識(shí)廣，有些別個(gè)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)題，你做過(guò)，就很簡(jiǎn)單。

3.數(shù)學(xué)，假期補(bǔ)課可以適當(dāng)支配，終歸初一，不用太驚慌，補(bǔ)課要有針對(duì)性，對(duì)自己不懂，或不是很懂東西才補(bǔ)。

4.適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有必要，初二重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形，可對(duì)較根底東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

當(dāng)然，實(shí)力不同，要求不同

語(yǔ)文：語(yǔ)文學(xué)起來(lái)應(yīng)當(dāng)比擬輕松，主要是背誦下期一些古文，這個(gè)很重要，為開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)打下號(hào)根底

英語(yǔ)：記單詞盡量不前250個(gè)單詞登記來(lái)還可以買跟教材配套磁帶進(jìn)行跟讀，很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過(guò)單詞，盡量都會(huì)寫(xiě)。還有就是背課文，增加語(yǔ)感。很重要

物理：物理是初二新加，有愛(ài)好可以預(yù)習(xí)，物理我覺(jué)得很簡(jiǎn)潔，只要老師上課仔細(xì)聽(tīng)就OK了

以上都須要持之以恒，才有用

假設(shè)你覺(jué)得有些枯燥話

可以豐富你日常生活，體育也是中考科目，要重視。平常早上起來(lái)跑一下步，游泳之類.

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排9

離中考越來(lái)越近，驚慌的氣氛也隨之而來(lái)，面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成果我有一絲的驚慌，為了將自己考上一個(gè)好的中學(xué)的幾率變大，我將制定以下學(xué)習(xí)安排：

1、每天早起，利用早晨的黃金記憶時(shí)間背背古詩(shī)文以及好詞好句為自己之后的寫(xiě)作加足馬力；

2、數(shù)學(xué)各種公式的運(yùn)用還是不是很嫻熟，不能進(jìn)行反面舉證，本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)方面的練習(xí)，多做題目，舉一反三學(xué)會(huì)自己消退問(wèn)題進(jìn)行解決；

3、將英語(yǔ)中語(yǔ)法問(wèn)題自己各種端午的運(yùn)用方法熟記于心；每天晚上晚自習(xí)用隨身聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力熬煉自己的聽(tīng)力實(shí)力，也能記住一些常見(jiàn)的用語(yǔ)；

4、依據(jù)考綱中所提到的重點(diǎn)將歷史以及政治方面的重點(diǎn)人員事務(wù)進(jìn)行背誦以及劃重點(diǎn)，將答題方法進(jìn)行概括，以便于之后更加節(jié)約時(shí)間；

5、對(duì)于化學(xué)方面，將物理改變和化學(xué)改變以及他們的性質(zhì)區(qū)分開(kāi)來(lái)，并且將元素符號(hào)以及化合價(jià)方面的學(xué)問(wèn)嫻熟駕馭，所以下學(xué)期每天花費(fèi)課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些。

6、對(duì)于物理方面，初三剛剛接觸，但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比擬重要的兩個(gè)方面，我會(huì)在下學(xué)期將重點(diǎn)放在這兩個(gè)方面當(dāng)然其他章也不會(huì)松懈，盡可能不在這個(gè)上面丟分

對(duì)于在以上各科目的詳細(xì)學(xué)習(xí)安排的同時(shí)，我會(huì)將一身的身體素養(yǎng)提高。在以上根底上我還會(huì)每天保持正常的復(fù)習(xí)時(shí)間以及做練習(xí)時(shí)間，雖然說(shuō)根底很重要，但是多做題還是有許多好處，見(jiàn)得題目多了當(dāng)?shù)谝淮挝也粫?huì)的時(shí)候，我會(huì)去向同學(xué)老師請(qǐng)教并將它們謄寫(xiě)在自己的錯(cuò)題本上，盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習(xí)安排，希望我能勝利！

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排10

時(shí)間會(huì)毫不留情地在后面推著你前行。很快，我就要起先初三的生活了。

老師說(shuō)，初三學(xué)習(xí)難度要加大。我想對(duì)初三的自己說(shuō)說(shuō)話：在學(xué)習(xí)方面，我希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試加油，我會(huì)仔細(xì)做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數(shù)，英要爭(zhēng)取科科考A，能做到A+我想我會(huì)樂(lè)壞的。

體育方面，我要堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，堅(jiān)持打籃球，希望我的籃球技術(shù)有所提升，投籃的精確率提高。另外，我還想熬煉一下我的體能，因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我體力不夠，耐力不夠。

初三，我想學(xué)會(huì)更多的菜式，我想在母親節(jié)那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現(xiàn)在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。

我還想在初三放假時(shí)，去一次國(guó)外旅游，我要自己去與外國(guó)人溝通，能表達(dá)出自己的意思，所以我要更仔細(xì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

初三是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的起先，可能會(huì)學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì)加重，媽媽一樣會(huì)嘮叨，我會(huì)長(zhǎng)大，有自己的想法，不知道我會(huì)不會(huì)變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。

有點(diǎn)期盼初三了。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排11

初三已經(jīng)起先了，我為自己制定了學(xué)習(xí)安排，希望自己能夠嚴(yán)格根據(jù)安排行事！

1.早上6點(diǎn)起床，早上起床后肯定要吃早飯，學(xué)習(xí)是很重要的，但是自己的身體更是重要的。

2.六點(diǎn)半從家里動(dòng)身，在上學(xué)的路上可以聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力及短文，因?yàn)樽呗返倪^(guò)程中不適合看書(shū)，但是戴上耳機(jī)聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也是會(huì)有很大的幫助的。

3.上午上課的時(shí)候肯定要高度集中留意力，因?yàn)橐话闳司ψ畛渥愕臅r(shí)間是上午九點(diǎn)之后，這個(gè)時(shí)間段肯定是在上課，跟緊老師的學(xué)習(xí)思路，上課的時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)。

4.新學(xué)期要有一些不一樣的安排，每節(jié)課起先之前利用課間做好足夠的課前復(fù)習(xí)，老師在講課的時(shí)候可以跟著老師的思路去提問(wèn)，有助于學(xué)習(xí)的效率。

5.中午午休的時(shí)候給自己留出一點(diǎn)午睡的時(shí)間，中午的時(shí)候是很有必要午睡的。俗話說(shuō)的好“春困秋乏〞，中午午睡一下是對(duì)于下午犯困很有幫助的。

6.下午愛(ài)犯困，初中生可以做一些理科類的習(xí)題來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)思維，讓大腦足夠的運(yùn)用起來(lái)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。

7.每天晚上回家的時(shí)候在完成作業(yè)的狀況下去整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是許多的，回家之后肯定要學(xué)會(huì)溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。

8.睡覺(jué)之前回想一下老師一天都講了什么，在自己的大腦中過(guò)一遍，看看自己一天有沒(méi)有學(xué)到新的學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì)反思。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排12

1、課前預(yù)習(xí)。早起早睡

夏天，10點(diǎn)睡覺(jué)，6點(diǎn)起床；冬天9點(diǎn)睡覺(jué)，7點(diǎn)起床。

2、學(xué)習(xí)看法

上課仔細(xì)聽(tīng)講，利用課余時(shí)間和午后時(shí)間穩(wěn)固學(xué)問(wèn)。放學(xué)回家后，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，再預(yù)習(xí)明天的課程。不管在家或在學(xué)校，都要認(rèn)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支配。

3、自我學(xué)習(xí)要求

1、學(xué)習(xí)要虛心，虛心向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。

2、堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，每天回家后主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書(shū)籍，因?yàn)殚喿x有利提高寫(xiě)作水平的書(shū)籍

3、學(xué)習(xí)不偷懶，上課不開(kāi)差，主動(dòng)發(fā)言。

4、不肯定要每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)，也要進(jìn)行體育熬煉，將身體健康與學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)開(kāi)展，每天早上起床后做20個(gè)俯臥撐和20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前照樣運(yùn)動(dòng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、考試成果要明顯提高，各科成果都要達(dá)標(biāo)。

2、考試成果排名要靠前，到達(dá)全年級(jí)前50名。

3、體育活動(dòng)要主動(dòng)參與爭(zhēng)取20xx年長(zhǎng)到1米6

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排13

一、備考目標(biāo)：

全力以赴完成中考指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān)，確保上線率超過(guò)63℅，同時(shí)削減學(xué)生流失率，力爭(zhēng)初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名，最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二、現(xiàn)狀分析：

1、學(xué)情分析：到目前為止，本年級(jí)共有學(xué)生421名，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況根本穩(wěn)定，試驗(yàn)班大局部學(xué)生能主動(dòng)投入到備考之中，平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定，對(duì)自己缺乏信念，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

2、老師狀況分析：本學(xué)期，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，主動(dòng)組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí)，各備課組也都制定了詳實(shí)的備考安排。

3、學(xué)生家長(zhǎng)也逐步加強(qiáng)了對(duì)孩子的關(guān)注，信任，我們的備考會(huì)得到大多數(shù)家長(zhǎng)的支持。

4、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜，給初三備考供給有力保障。

三、在上述有利條件的根底上，針對(duì)本屆初三中考任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)制定如下措施：

1、復(fù)習(xí)的三個(gè)輪次：

第一輪復(fù)習(xí)：3月1日—————3月31日

其次輪復(fù)習(xí)：4月2日—————5月15日

第三輪復(fù)習(xí)：5月16日—————6月10日

回來(lái)課本，落實(shí)根底〔6月11日—————6月19日〕

2、五個(gè)質(zhì)量考核小組老師要精誠(chéng)協(xié)作，每個(gè)考核小組就是一個(gè)質(zhì)量保證小組，詳細(xì)學(xué)生提升安排與實(shí)行主要由班主任負(fù)責(zé)，將班級(jí)中的線邊生安排給任課老師，包干到戶，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

3、五個(gè)備課組要主動(dòng)主動(dòng)落實(shí)各科中考備考安排〔1〕主動(dòng)收集中考新資料，摸索中考新動(dòng)向，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，自編中考習(xí)題，以敏捷多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好?！?〕各備課組需精選習(xí)題，最大限度地提高有限時(shí)間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4、每位老師要切實(shí)利用好從早讀起先，延點(diǎn)結(jié)束這一成天的在校時(shí)間，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教化。力保學(xué)生以主動(dòng)的心態(tài)迎接中考。

5、每一次考試后，每一個(gè)質(zhì)量考核小組要?jiǎng)偤脤⒛昙?jí)250—350區(qū)間的學(xué)生在各班的狀況，并剛好安排到任課老師，保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步。

6、班級(jí)管理方面，班主任要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考，確?？荚囐|(zhì)量。班主任多與家長(zhǎng)溝通、溝通，確保學(xué)生在家能在家長(zhǎng)的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

7、本學(xué)期安排召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)兩次，本學(xué)期初召開(kāi)一次，中考前召開(kāi)一次。

8、在中考100天倒計(jì)時(shí)到來(lái)之際，制作中考宣揚(yáng)橫幅，開(kāi)展中考發(fā)動(dòng)活動(dòng)，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣。

四、三點(diǎn)要求：

1、常規(guī)管理不松懈，不管哪一位老師，都要明確工作重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實(shí)。

2、要樹(shù)立信念，明確方向。學(xué)生根底較差，總體成果不志向，但我們肯定要信任學(xué)生是有潛力的，我們的老師是一流的，我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)，信任，通過(guò)大家的共同努力，20xx年中考肯定能完成我們預(yù)定的目標(biāo)，取得志向的成果。

3、雖然，我們面臨的形勢(shì)是嚴(yán)峻的，任務(wù)是艱難的，但是，有我們這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，努力拼搏，我們肯定會(huì)完成中考任務(wù)。

一句話：質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是尊嚴(yán)。

初三學(xué)生學(xué)習(xí)安排14

20xx年，我已經(jīng)步入了初中二年級(jí)下學(xué)期學(xué)習(xí)。再過(guò)幾個(gè)月，我也即將步入初中三年級(jí)學(xué)習(xí)。在這樣一個(gè)生學(xué)年紀(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，制定20xx年