第頁2023大學(xué)會計實習(xí)報告高校會計實習(xí)報告集錦六篇

隨著社會不斷地進步，報告不再是罕見的東西，報告中提到的全部信息應(yīng)當是精確無誤的。那么報告應(yīng)當怎么寫才適宜呢？下面是我細心整理的高校會計實習(xí)報告6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

高校會計實習(xí)報告篇1

實習(xí)對于每一位學(xué)生來說都是好事，因為在實習(xí)中，可以讓我們學(xué)到許多課堂學(xué)不到的學(xué)問，對社會的溝通和工作流程都有肯定的了解，在實習(xí)結(jié)束的時候，還有一段時間給我們做為調(diào)整和打算。雖然實習(xí)的一段時間里，不會讓我們有太多的進步，不會讓我們像一名正式的員工一樣，有著完備的工作技巧和工作閱歷，但是這也會讓我們在以后的工作中少走許多的彎路，對以后的工作也會有所幫助，為以后的工作打下了肯定的根底。

我是一名會計專業(yè)的學(xué)生，一名會計工作者，他主要的職務(wù)就是算出公司的經(jīng)濟狀況，加強經(jīng)濟管理，對公司企業(yè)的盈利進行審核和存現(xiàn)金不得超過限額。妥當保管各種支票、匯票、收據(jù)、匯款存根，剛好整理歸檔。剛好精確的完成出納的日常工作。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。熟能生巧、水滴石穿，最終我也漸漸的不如正式員工，但是回想這段時間的實習(xí)，我覺察自己還有許多地方的缺乏，還有許多地方做的不夠好，在以后的工作學(xué)習(xí)中我還得接著努力，不然在這個現(xiàn)實的社會，我遲早會被淘汰，想要獲得更多，那么只有比別人更加努力。

高校會計實習(xí)報告篇2

根本沒有想到，在之后的兩個月，我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從同事們身上學(xué)到許多東西，和他們成為摯友，更重要的是，我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的三把鑰匙。

第一把鑰匙：真誠

你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不行以無視真誠的力氣。第一天去電視臺實習(xí)，我懷著惴惴擔(dān)憂的心情，之前聽過許多關(guān)于實習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當成透亮人，要么就凈干些雜活，于是有點擔(dān)憂自己會和他們一樣。踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨〞或“早上好〞，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們無視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對摯友的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)切。

僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成“透亮人〞的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)當是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當摯友，也情愿把工作安排給我。其實，不僅待人要“真誠〞，對事也要“真誠〞。我于是把自己的看法誠意誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無閱歷的小字輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)當論資談輩，有看法或建議，只要對工作有利，都應(yīng)當懇切的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資格小，又有誰會小看你呢？

其次把鑰匙：“主動出擊〞

當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想許多人和我一樣，剛進實習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活〞。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活〞是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我確定變更自己2的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要仔細完成，但英勇的“主動請纓〞卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。

我在實習(xí)中漸漸變得“英勇〞。雖然起先也會有顧忌，怕“主動出擊〞會招惹“不知天高地厚〞的蔑視。但事實告知我，應(yīng)當對自己有信念，應(yīng)當有志氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有熬煉的時機，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在緘默中消亡；只有主動，才能為自己創(chuàng)立良機。

第三把鑰匙：講究條理·

假設(shè)你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，〞這是編輯給我的忠告。這絕不是一句空話。

講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經(jīng)理時，總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件許多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。〞總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

一，實習(xí)目的

隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名打算轉(zhuǎn)向業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)當注意培育自身的素養(yǎng)。于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)立時機參與了一次實習(xí)，以檢驗自己的會計學(xué)問駕馭程度和熬煉自己的操作實力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好打算。實習(xí)是每一個學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,也翻開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。這一個月我的實習(xí)單位是湖北省襄樊市際華三五四二紡織。

單位簡介：際華三五四二紡織創(chuàng)立于1987年,1990年投產(chǎn),是全軍“八五〞期間重點投資興建的大型紡織服裝聯(lián)合企業(yè)。現(xiàn)隸屬中國際華輕工集團。企業(yè)年均利潤超千萬元,年均利稅4000余萬元。成為湖北省紡織行業(yè)利稅大戶。公司財務(wù)部設(shè)有一個財務(wù)部長、一名出納、六名會計員。

二，實習(xí)內(nèi)容根據(jù)安排支配，從出納起先，師從每個會計及出納四天，因為每個會計及出納所管理的業(yè)務(wù)均不相同，由次來了解整個會計工作的流程。由于在大二兩個學(xué)期的期末均做過會計模擬實訓(xùn)，所以自我感覺對于出納日常運用的單據(jù)并不生疏，可到了實際操作中才覺察并不簡單，剛開起先時更是錯誤百出。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納閑聊的時候得知原來跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。而且，出納的業(yè)務(wù)比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等，所以須要特別細心，對于比擬馬虎的我來說，這也是特別有必要學(xué)習(xí)的。幾天過后在出納的指導(dǎo)下，我對單據(jù)的填制熟識了許多。接下來的就是跟隨分管各類業(yè)務(wù)的會計員，視察各個會計工作一段時間以后起先翻看會計憑證，剛起先時覺得各個會計分錄覺得這些分錄很簡潔，甚至簡潔過在學(xué)校做的一些業(yè)務(wù)題，后來覺察我想錯了，拿在手里的記帳憑證真正有價值的是附在憑證后的原始憑證，這些原始憑證在學(xué)校里是確定看不到的。通過這些原始憑證可以更清晰的了解各個業(yè)務(wù)發(fā)生的細微環(huán)節(jié)。

高校會計實習(xí)報告篇3

一、實訓(xùn)目的：

?根底會計?、?中級財務(wù)會計?等課程具有很強的實踐性和可操作性，通過這些課程的學(xué)習(xí)和會計方面的實訓(xùn)，學(xué)生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個根本的了解，為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的駕馭，到達會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，支配了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生動手操作的根本技能，使學(xué)生更好地駕馭從編制憑證起先到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學(xué)生的實踐實力，突出高職學(xué)生的“重實踐，強技能〞的特色。

二、實訓(xùn)步驟

1、熟識資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、依據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓(xùn)資料，上交實訓(xùn)作業(yè)。

三、實訓(xùn)結(jié)果資料

四、心得體會

漫長的過程經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn)，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一起先的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)驗過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡潔，那么悠閑。還記得，在剛起先做會計分錄時，自己由于在電臺要打算節(jié)目，所以周一到周三的那段時間始終忙于那些工作。于是打算在周四完成會計分錄的工作?？墒瞧h老師周五的課換到了周四下午，突然讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等老師講完自己干脆邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了！接下來，就是登記帳簿了，假設(shè)說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段突然讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是焦急?？粗@么一厚搭憑證。

苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，略微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的耐性，更是須要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務(wù)就初步完成了！放飛的思緒“只有經(jīng)驗過，才知道其中的味道〞對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的變更！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋雖說很累，但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的時機，尤其是會計專業(yè)，終歸會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

高校會計實習(xí)報告篇4

高校是一個小社會，步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達高校生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結(jié)合，為國家與社會的全面開展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的開展奉獻力氣為社會創(chuàng)立了新的財寶。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們供給了廣泛接觸基層、了解基層的時機。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去〞的真正涵義，相識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生，實踐長才能〞。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，覺察了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

作為新時代的`高校生，社會實踐是每一個人必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問;它是對每一位學(xué)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向走向社會接受挑戰(zhàn)的第一步。

一、社會實踐的目的(重要性)

正確相識專業(yè)：會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對?會計學(xué)原理?、?中級財務(wù)會計?、?本錢會計?及?會計信息系統(tǒng)?的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是有了初步的了解，有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都稍許有了駕馭，但這些好似只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準〞下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學(xué)問。

二、社會實踐的過程

會計是個講究閱歷的職業(yè)，工作閱歷是求職時的優(yōu)勢，為了積累更多的工作閱歷，經(jīng)過親戚的幫助，在一鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得了一次非常難得的社會實踐時機。實踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，仔細完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一樣好評，同時也覺察了自己的很多缺乏之處。

在實踐中，我參加了將近兩個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。仔細學(xué)習(xí)了正值而標準的事業(yè)單位會計流程，應(yīng)前輩的訓(xùn)誨還仔細學(xué)習(xí)了?公司法?、?稅法??會計法?，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論

回到了多彩的實際生活，具體地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，仔細學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并駕馭了兩門財務(wù)軟件的運用，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的會計技能，詳細包括了以下幾點：

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的學(xué)問，為以后真正走上工作崗位打下根底。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中，我覺察會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作詳細業(yè)務(wù)時時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢駕馭。這次實踐最主要的目的也是想讓自己覺察所學(xué)的理論學(xué)問與公司實際操作的實務(wù)區(qū)分在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部限制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特別的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教阿姨，讓我對實踐中的這些問題有了肯定的解答，到達了這次實踐的目的。但是作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)實力，應(yīng)變實力，心理素養(yǎng)，適應(yīng)實力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是特別重要的。

我想每一次的經(jīng)驗都是一種積累，而這種積累正是日后的財寶。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些珍貴的財寶發(fā)揮它的作用，從而到達事半功倍的效果。社會實踐真的是一種經(jīng)驗，只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣改變，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少人在實踐時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又怎會存在應(yīng)付這瞬息萬變的社會?

這次假期實踐我以“善用學(xué)問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活〞為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

高校會計實習(xí)報告篇5

不知不覺已經(jīng)度過了三年高校時間，在不久的將來，我們就要步入社會，走上工作崗位了。三年的專業(yè)學(xué)習(xí)原委讓我學(xué)會了多少會計理論，駕馭了多少職業(yè)技能，信任單憑成果單上的數(shù)字并不能給我一個滿足的答復(fù)，只有把自己放在會計這個職位上才能真正檢驗我這三年來的學(xué)習(xí)成果。因此，這次到中國南車集團株洲電力機車實習(xí)，不僅是為了完成學(xué)校支配的學(xué)習(xí)任務(wù)，更是我對自己的一次考驗，一次鞭策。在這次實習(xí)中，我受益匪淺，感受良多，盡管有些想法還不成熟，閱歷也相當匱乏，但我信任這次實習(xí)將為我將來的職業(yè)生涯打下堅實的根底。

一、實習(xí)目的

會計是以貨幣作為主要計量單位，運用一系列特地方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟活動進行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此根底上對經(jīng)濟活動進行分析、預(yù)料和限制以提高經(jīng)濟效益的一種管理活動。在以往的學(xué)習(xí)過程中，我們通過對根底會計、中高級財務(wù)會計、本錢會計、管理睬計等會計專業(yè)核心課程的學(xué)習(xí)，根本駕馭了會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實習(xí)與理論是有差距的，假設(shè)不能將理論學(xué)問運用到實際工作中去，那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必需在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活，在實務(wù)中切實駕馭理論學(xué)問，在團隊合作中培育人際交往的實力，在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響，從而提高自身專業(yè)素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和責(zé)任感。

二、公司概況

南車株洲電力機車始建于1936年，是我國電力機車主要研制生產(chǎn)基地和國家城軌交通設(shè)備國產(chǎn)化定點企業(yè)。公司主營業(yè)務(wù)為干線電力機車、電動車組和城市軌道交通裝備及其零部件的研發(fā)、制造、銷售、修理與售后效勞，現(xiàn)有員工近8000名，資產(chǎn)總額超過60億元。

我們所在的實習(xí)部門為財務(wù)資產(chǎn)部，其下設(shè)本錢組、資金組、物流組、出納室、預(yù)算組等十來個科室，是整個公司財務(wù)工作的核心。我和其他三位同學(xué)被安排到物流組實習(xí)。物流組主要負責(zé)選購 物資貨款的審核和支付，小到螺絲螺母，大到大型機件，甚至從國外進口的設(shè)備，其貨款的核算、支付、記賬都由這個科室負責(zé)。另外物流組還要定期和供給商核對應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、預(yù)付賬款等往來款項，并保存核對記錄。

三、實習(xí)內(nèi)容

由于株洲電力機車公司是國企，又是有著諸多大型機械和近萬名職工的大工廠，因此對職工的要求比擬嚴格，以確保工作人員和國家財產(chǎn)的平安。早在進公司的第一天，負責(zé)平安教化的

工作人員就告誡我們要遵守公司規(guī)章制度，進出廠門要佩戴工作證，穿著要樸實大方，進入車間要穿工作服，并且不行以東張西望、喧嘩、拍照等等，一是避開我們被機械設(shè)備損害，二是防止技術(shù)機密泄露。我們也覺得既然要實習(xí)，就應(yīng)當遺忘自己的學(xué)生身份，把自己真正的融入到工作環(huán)境中去，以職場人員的要求嚴以律己，身歷其境地體會財務(wù)工作中的方方面面。所以在為期將近一個月的實習(xí)中，我們每天都是按時上下班，穿著得體;在辦公室里工作時也是兢兢業(yè)業(yè)的，虛心向辦公室里的老師們學(xué)習(xí)。

公司的規(guī)模很大，為了避開尾大不掉的弊端，公司各部門分工都很細致、明確。就拿財務(wù)資產(chǎn)部來說，我們所在的物流組，由于主要負責(zé)選購 貨款的支付，相對來說，處理的最多的業(yè)務(wù)就是原材料的選購 和入庫，以及增值稅進項稅的核算和申報。組里的分工也很明確，有的職員負責(zé)省內(nèi)選購 業(yè)務(wù)的處理，有的負責(zé)省外選購 業(yè)務(wù)的處理，還有的負責(zé)進口選購 業(yè)務(wù)的處理。根據(jù)以銷定購的原那么，當簽訂了銷售合同后，選購 部門依據(jù)合同確定須要的材料，制作資金安排報給物流組，然后等所選購 的材料閱歷收入庫之后，管理員登記入賬，選購 部門將銷貨方開的實物發(fā)票交給物流組，組里的人員對選購 合同、選購 發(fā)票、驗收證明等相關(guān)憑證進行審核，確定真實合法后，辦理付款業(yè)務(wù)。有些款項比擬大的業(yè)務(wù)還必需經(jīng)過資金組的審批才能通過。而付款的工作那么由出納室依據(jù)物流組或者資金組送去的單證完成。最終記賬憑證要交給決算組裝訂，核對，做報表。有時候，一些進口設(shè)備假設(shè)沒有事先作資金安排還要掛賬，不能干脆付款。

我們在剛進組的時候，先初步了解了一下公司里有關(guān)財務(wù)方面的管理制度，弄明白了我們所在科室的職能，然后就起先做一些力所能及的工作。從復(fù)印文件、發(fā)送到認證稅票、核算稅金，再到審核憑證，工作由簡入繁，由淺入深。而我們也在最初的笨手笨腳到后來的駕輕就熟中漸漸熟識了業(yè)務(wù)，熟識了程序。

正如前面所說，實習(xí)與理論是有差距的。我們也是在實習(xí)中才覺察我們所駕馭的還遠遠不夠。比方稅票認證，這是我們在理論學(xué)習(xí)中鮮少遇見的。我們都知道增值稅進項稅額作為可抵扣稅額應(yīng)上報稅務(wù)機關(guān)，可卻不知道現(xiàn)在的企業(yè)是通過掃描稅票，在網(wǎng)上申報的。經(jīng)過幾天的實習(xí)我們才覺察，購貨方保存的是增值稅專用發(fā)票里的其次和第三聯(lián)，其中其次聯(lián)——抵扣聯(lián)要經(jīng)過機器掃描，通過抵扣聯(lián)信息企業(yè)采集系統(tǒng)，由網(wǎng)絡(luò)申報給稅務(wù)機關(guān)，稅務(wù)機關(guān)解密，認證后將結(jié)果反應(yīng)給企業(yè)。假設(shè)反應(yīng)結(jié)果為“通過〞，我

們就可以在相應(yīng)的抵扣聯(lián)上蓋上“已認證〞的章，表示抵扣稅額已由稅務(wù)機關(guān)認可，會計人員可以將這筆進項稅入賬，而假設(shè)反應(yīng)結(jié)果不是“通過〞，那么要查找緣由。因為是由計算機操作，所以工作算不上難，但要相當細心，因為假設(shè)出現(xiàn)過失，公司和稅務(wù)機關(guān)就對不起賬，就不得不在數(shù)以千計的發(fā)票中查找出錯的發(fā)票了。

除了認證發(fā)票，我們還要將選購 部門送來的實物發(fā)票根據(jù)供給商分門別類的整理好，抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開，再結(jié)合合同條款制作記賬憑證，登記明細賬，這些是在金蝶K/3中完成的，等把記賬憑證打印出來后，就要將對應(yīng)的原始憑證以及附件和記賬憑證裝訂在一起了。等上述工作過完以后，物流組里的王主管就把裝訂好的憑證交給我們審核。審核憑證是一個很細致的活，須要檢查許多方面，我自己總結(jié)了一下：

1、計算發(fā)票聯(lián)上的進項稅總額，看是否與記賬憑證上應(yīng)繳稅費的數(shù)額相等;

2、發(fā)票聯(lián)及其附件有沒有加蓋“已報銷〞的公章，發(fā)票聯(lián)背后是否有經(jīng)辦人、驗收人和主管的簽章，至少要有三個不同簽章才算通過;

3、合同編號后假設(shè)沒有“直〞“議〞“招〞字樣，且合同金額大于一萬元的，必需要有公司內(nèi)部的合同審計章才可以;

4、合同金額大于一百萬的是否有法律簽章;

高校會計實習(xí)報告篇6

實習(xí)目的：為了解和駕馭會計實務(wù)，穩(wěn)固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容，培育理論聯(lián)系實際，做到理論與實際相結(jié)合，提高動手實力，經(jīng)過實際工作的根本訓(xùn)練，學(xué)會收集信息資料，駕馭綜合運用所學(xué)學(xué)問分析和解決實際問題的根本思路和方法，為以后實際工作奠定堅實的專業(yè)根底。

實習(xí)時間：

實習(xí)地點：xxxxx

實習(xí)單位：xx

實習(xí)內(nèi)容：

會計是一門實踐性很強的學(xué)科，經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在駕馭了肯定的會計根底學(xué)問的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論學(xué)問，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20xx年3月在xx的財務(wù)部進行專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些主要內(nèi)容和心得體會。

一、了解公司的概況和財務(wù)制度

(一)xx是一家集設(shè)計、施工、效勞于一體的裝飾公司，專業(yè)從事