第頁2023大學活動籌劃高校活動籌劃4篇

高?；顒踊I劃篇1

羅曼·羅蘭說過，整個人生是一幕信仰之劇。沒有信仰，生命突然就消滅了。堅毅的靈魂在驅使時間的大地上前進時，就像“石頭〞在湖上飄流，沒有信仰的人就會下沉。當今的校內中，很多青年無所作為，虛度光陰，奢侈自己的青春，不知道信仰是什么。為了讓同學們充溢高校生活，特舉辦此次“與信仰對話〞主題教化活動。

一、活動目標

通過此次活動讓學生了解到信仰的重要性，從而訂正自我的錯誤思想，走出迷茫的生活狀態(tài)，充溢自己的高校生活。更好地完善自我，同時使自己以后的人生道路更寬更廣。

二、活動時間

20xx年12月6日19:30-20:30

三、活動地點

唯理樓五、六樓各個教室

四、活動對象

xx學院20xx級全體學生

五、活動流程

1.會場布置階段

投影儀、麥克風、主講臺的布置

2.實施階段

〔1〕提前清理場地，組織學生入場

〔2〕邀請相關老師入場

〔3〕請主講老師為學生進行培訓

〔4〕主動做好總結工作

學院學生分會監(jiān)察部

20xx年12月2日

高校活動籌劃篇2

一、活動目的：

本次大賽要充分呈現當代高校生健康活動的形象和主動向上的精神風貌，通過競賽，給大家一個呈現自我挑戰(zhàn)自我的舞臺，以此來提高我校高校生的綜合素養(yǎng)建設和諧文明校內。同時開掘具有支持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力氣。

二、活動主題：

魅動聲影活力四射

三、主辦單位：

山東凱文科技職業(yè)學院團委

四、承辦單位：

機械學院團總支

五、活動時間：

宣揚報名：十一月中旬

預賽：十一月下旬

復賽：12月10日

決賽：12月15日

六、參賽對象：

大一新生大二在校生

七、活動流程：

前期宣揚和報名：以張貼海報，播送等進行宣揚

委員將參賽名單交至機械學院文藝部。

預賽

活動地點：待定

評委選定：各院文藝部骨干一名

活動內容：

〔1〕參賽選手提前半個小時到場抽簽確定競賽依次

〔2〕競賽內容：選手是自我介紹限時3鐘，然后才藝展示〔如唱歌樂器，舞蹈等〕

平度標準：

形象分：10分

語言表達:10分

才藝展示：10分

依據競賽成果，前20名和各二級學院舉薦的學生進入復賽，當日統計完畢宣布競賽結果。

復賽

〔1〕活動地點：高校生活動中心

〔2〕評委選定：各院主席

〔3〕活動內容：晉級的選手提前半個小時到場，抽簽確定競賽依次，并抽取一段文章〔由主辦方打算)

競賽內容：選手上臺有感情的朗讀自己手中的材料，完后，評委提問23個問題，由選手即興答復，考察選手的見機行事實力。

晚會地點：南苑餐廳五樓

〔3〕評委選定:團委及專業(yè)老師

晚會流程：

6:00--6:40晚會起先，由主持人上臺開場白，為各位嘉賓評委老師同學們宣布進入決賽的選手名單并預祝他們今晚取得好的成果

6:40--7:10依據事先支配好的依次，選手依次上臺，主持人手里拿著一些打算好的紙條，讓選手抽取，選手以紙條的主題進行激情演說，限時三分鐘，個評委進行打分

7：10--8:00第一輪結束后主持人上臺宣布接下來進行第一輪模擬主持人每位選手依據自己的愛好來模擬主持人一段節(jié)目比方新聞聯播，消遣百分百，節(jié)目類型不限，限時五分鐘，要求主動向上，各評委進行打分,總分值非常。

8:00--8：30其次輪結束后，主持人上臺懸臂接下來進行才藝大比拼，選手依據自己的特長來進行才藝發(fā)揮，限時三分鐘，各評委進行打分，總分值非常。

8:30--8:40選手們一起上臺唱首歌

8:40--9:00晚會進行頒獎環(huán)節(jié)，隨著頒獎的結束晚會也正式落幕。

晚會后期工作

〔1〕清理場地，全部學生會成員在晚會結束后負責清掃衛(wèi)生和設施的搬運。

如有借來的東西其次天剛好歸還。

競賽中假設選手出現了突發(fā)狀況工作人員剛好調整好競賽依次，保證競賽不中斷。

〔2〕選手要求：

l語言自然流暢，吐字清楚圓潤，一般話標準，有較強的語言組織表達實力

l外表端莊大方，特性顯明，具有較強的文化素養(yǎng)和較強的現場應變實力。

l參賽選手要自備富有特色的自我介紹講稿，才藝表演及一檔綜藝節(jié)目的模擬主持人。

l決賽時，選手可帶親友團助威加油，必要時協作選手表演。

l大賽本著公允公正公開的原那么，評委力求公允公正，嚴格按評分標準進行評分。

九、報名方式

方式一：干脆撥打機械學院學生管理科進行報名參與；

方式二：上報班內文藝委員，文藝委員將統計好后的名單交到二級學院文藝部，最終交至機械學院文藝部匯總。

十、獎項設置

一等獎1名證書與紀念品

二等獎2名證書與紀念品

三等獎3名證書與紀念品

最正確舞臺氣質獎2名證書

最正確口才獎2名證書

十一、資金預算

預賽：紙筆50

復賽：紙筆50

話筒50

決賽:紙筆50

請柬50

水果100

場地布置1500

禮品300

話筒50

共計:2200

機械學院團總支

20xx年9月9日

高?；顒踊I劃篇3

隨著新學期的到來，許多零售廠家都在費盡心機想搞一個別出心裁的活動，但是按目前我所收集到的信息，現在傳統零售店的活動方案還是僅限于買啥送啥，或是類似于肯德基一樣，買太陽鏡加1元，再送一副太陽鏡，又或是和學校的學生會一起搞活動，譬如拉橫幅之類的但這些，只要你有錢，想做，幾乎每家零售店都能做，尤其是學校學生會拉贊助。錢進去了，或許效果很一般。、

那面對新生開學，我們應當做些什么呢?

首先，我們搞活動的目的是在新生中，提高我們的知名度，其次，把潛在的顧客變成我們的有效顧客，是不是?我想我們發(fā)傳單的目的也就是這個。但是我們是不是也有見過這樣的事，當我們把宣揚單頁給路人時，是不是有許多都被扔在了地上，又或是，拿在手上看了下又轉瞬扔掉的此種狀況，有木有?有木有?

所以我們要做的就是把傳單發(fā)給真正有需求的，又或是通過宣揚單頁把顧客的潛在需求立即激發(fā)出來，讓他們成為我們的有效顧客。

為此，我和十堰新視覺眼鏡老板葛經理共同探討出以下方案：

1，我們不做宣揚單頁，改做代金券。

2，我們不雇人在街頭發(fā)代金券。

詳細步驟：由零售店老板牽頭，做代金券，分發(fā)給文體店，化裝品店，在以上兩種類型店購物滿肯定金額，送我們零售店的代金券，因為我們知道新生開學，最缺的不是毛巾，被子，零食，而是文具，球類，化裝品，洗發(fā)品，所以我們把代金券的發(fā)放地址選擇在文體店和化裝品店。

那為什么在這兩種店里的學生就肯定會成為我們的有效顧客呢?我們都知道隱形眼鏡可分成透亮片和美瞳片，，所以其緣由有3。

其一，在買體育用品的學生中，有那么局部人是近視患者，所謂打球要想不掉鏡，請戴美多隱形眼鏡，該開學，買球，潛在需求有沒有?

其二，現在的美瞳片必需要和化裝品結合，譬如眼線筆啊，粉餅啊，眼影啊修飾眼鏡的美瞳片，潛在需求，有木有?

其三，我們的代金券分發(fā)給文體店和化裝品店，老板剛好可以拿來做折扣，假設是你，你愿不情愿接受代金券，并幫著宣揚下，有木有?

高?；顒踊I劃篇4

近些年，隨著招生規(guī)模的擴大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子，同時我們也看到更多受到中國教化方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前，除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的開展，各高校也在努力找尋富有創(chuàng)意的新人才，為開掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才，我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課，其作用以及現實意義更是深遠：

1、關注創(chuàng)新意識人才的培育，開掘一些創(chuàng)新型人才。

2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦，將會引起全校同學的.關注，對宣揚貴公司也是一條很好的途徑。

3、書畫大賽的舉辦，能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和特性，以及給廣闊學生供給了一個展示自我的平臺。

4、在開展活動過程中，能與高校搭建相關的平臺或長期的合作，對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫助。

一、目的和意義

1、為了豐富我院學生的課余生活，展示我院學生書畫才華，宣揚部在“xx學校文化藝術節(jié)〞期間承辦了xx師范學院“書畫大賽〞活動。

2、在本次的書畫大賽中，新生當中將涌現出許多很有書畫潛力的人才，這也實現了宣揚部承辦此次活動的初衷。

3、為學院的廣闊學生供給了一個呈現書畫才華的平臺，開掘一些有創(chuàng)意的人才。

二、活動支配籌劃

〔1〕時間：x月xx日〔初定〕

地點：新籃球場側邊人行道

活動對象：全校學生

〔2〕開放展覽和投票：早上8：00-午時18：00

場地布置：早上7：00-8：00

展覽結束：午時18：00

〔3〕相關規(guī)那么：

1、選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。

2、每個參賽者可進行拉票，但必需遵守秩序。

3、參觀者必需根據秩序從進口進，可在參觀的過程中登記所投作品的序號，到出口處投選票。

4、對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

三、預期效果

經過“書畫大賽〞