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第頁2023初中學(xué)習(xí)方案初中學(xué)習(xí)安排4篇

光陰快速,一擠眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為以后的工作做一份安排吧。信任大家又在為寫安排犯愁了吧?以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔袑W(xué)習(xí)安排4篇,希望能夠幫助到大家。

初中學(xué)習(xí)安排篇1

A安排:自律型英語、數(shù)學(xué)為相對(duì)弱項(xiàng)此類安排比擬適合有肯定自律實(shí)力,具備肯定學(xué)習(xí)實(shí)力,特殊是具有自學(xué)實(shí)力的學(xué)生運(yùn)用。

一、安排實(shí)施的目標(biāo):

1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)〔物理〕的學(xué)習(xí)實(shí)力;

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng);

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施:

1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)?!矊W(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜〕

2.按教材學(xué)問前后的依次,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)〔物理〕9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。

10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)閱讀,看書讀報(bào),和同學(xué)閑聊等,做自己有愛好的事。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間支配:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午小時(shí),下午小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。

2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。

3.晚上兩個(gè)小時(shí)是開展愛好的時(shí)間。

4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、催促自律:

1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)相互催促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)安排有始有終。

B安排:催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類安排具有催促性,適合尚須家長(zhǎng)催促、老師幫助的學(xué)生。B安排中,特殊重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、愛好及學(xué)習(xí)自制力的培育和家長(zhǎng)、老師的幫助。

一、安排實(shí)施的目標(biāo):

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)實(shí)力。

2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素養(yǎng)。

3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)潔的家常菜。

二、詳細(xì)措施:

1.針對(duì)自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)安排?!仓浜妹刻鞆?fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容〕

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)駕馭了哪些學(xué)問,具備了哪些運(yùn)用實(shí)力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信念。

4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,翻開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行仔細(xì)的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化?!脖M可能用自己的力氣解決問題〕

5.遇到無法解決的困難,按教科書的`學(xué)習(xí)依次進(jìn)行梳理排列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請(qǐng)老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。〔這一點(diǎn)必需根據(jù)教材由淺入深的學(xué)習(xí)依次,切不行東一榔頭西一棒的無序〕

7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里〔背出〕,慢慢地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能?!惨部梢月犚魳返?,做自己有愛好的事〕9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

三、時(shí)間支配:

1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午小時(shí),下午小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課支配好課表。

2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間?!惨部梢灾湟恍┻m宜的消遣活動(dòng)〕

3.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參與一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

四、家長(zhǎng)催促:

1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。

2.家長(zhǎng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)安排執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,剛好幫助解決執(zhí)行中的困難。

3.家長(zhǎng)在幫助學(xué)生執(zhí)行安排時(shí),也要敬重學(xué)生的要求,切不行急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)看法的調(diào)整和學(xué)習(xí)愛好的提高。

初中學(xué)習(xí)安排篇2

寒假到了,如何合理地支配學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成果的跨越?這肯定是家長(zhǎng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于許多學(xué)生而言,寒假既是接著學(xué)習(xí)新學(xué)問的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和穩(wěn)固提高的"特別時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),黃岡網(wǎng)校希望同學(xué)們必需支配好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);仔細(xì)查找平常學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)問點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭(zhēng)取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)立更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的建議:

合理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)安排

放假后的第一件事,應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間支配表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)狀況,找出最須要提高或最想做的事,合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)安排。

每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你根據(jù)安排來,每天堅(jiān)持,你的成果不會(huì)沒有進(jìn)步的!

呵呵,不要忘了,肯定要預(yù)留出熬煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。信任你的假期肯定會(huì)有意想不到的收獲。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假設(shè)想真正有收獲,肯定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。

利用xx家教公司資源,有效進(jìn)行復(fù)習(xí)穩(wěn)固和預(yù)習(xí)提高

1、利用xx家教公司現(xiàn)有資源進(jìn)行復(fù)習(xí):

上學(xué)期在課堂里平常沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結(jié)合晨翔家教公司里面的“名師面授〞重新學(xué)習(xí)一遍。最終實(shí)在還是沒弄懂的可以到再向家教老師提問,我們的老師會(huì)給你回復(fù)。

大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候肯定要按我們教你們的“四步學(xué)習(xí)法〞——學(xué)問強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可利用假期時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

智能測(cè)評(píng)〞的難題反復(fù)推敲,重在理解解題思路。對(duì)于由于學(xué)問點(diǎn)沒弄懂而做錯(cuò)的題目剛好的放入到“我的錯(cuò)題本〞里面做一個(gè)歸納,便利你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

通過xx家教公司,將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一遍,駕馭各科下期的重難點(diǎn)。

預(yù)習(xí)的過程中遇到的不懂的問題要?jiǎng)偤米鲇涗?,以便利大家下學(xué)期課堂的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)過程中遇到的疑問,可以通過“一對(duì)一〞向老師請(qǐng)教。

真心的希望你們每個(gè)初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)安排!風(fēng)雪再大,xx家教公司與你一起進(jìn)步!

初中學(xué)習(xí)安排篇3

新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的準(zhǔn)備,如下:

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特殊注意“理解〞。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后剛好整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí),理解其準(zhǔn)確涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、仔細(xì)細(xì)致做題,不行馬虎從事,做完后還要仔細(xì)檢查;

5、剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn),積累解題技巧,提升解題實(shí)力;

6、遇到不會(huì)做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的根底上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、剛好復(fù)習(xí);

2、安排復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提升復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的,那要持之以恒,我決心做到。

初中學(xué)習(xí)安排篇4

光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬,短暫而開心的寒假過去了。新學(xué)期即將來臨,回憶上學(xué)期的學(xué)習(xí),既有收獲,也有遺感。由于老師的幫助加上自己的努力,我在第一學(xué)期取得了每門功課平均八非常以上的較好成果,令老師和家長(zhǎng)滿足。雖然我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)成果,但希望能進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛力,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和系統(tǒng)性。為此,我制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,力求做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。每天放學(xué)回家,回憶一下講課內(nèi)容,并對(duì)已做完的作業(yè)進(jìn)行檢查,尤其是數(shù)學(xué),爭(zhēng)取一題多解。另外,每天預(yù)習(xí)新課內(nèi)容,逐步提

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