高備四復(fù)構(gòu)知舉世聞名的物理學(xué)家因斯坦有個(gè)著名的成功公式：式中代表成功。等右邊代勤奮Z代表珍惜時(shí)間Y代表正確的方法。對廣大考生來說勤奮和珍惜時(shí)間都不是問題，而正確、效的方法卻不是每人都已經(jīng)掌握。這里推薦一種高效復(fù)方法——四輪復(fù)習(xí)法?！八妮啅?fù)習(xí)法”是一科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，它告訴人們一個(gè)萬能的公式：目標(biāo)計(jì)+行=成，讓學(xué)生根據(jù)人的普遍記憶規(guī)律和人類活動(dòng)結(jié)，不斷提高自己的能力。“四輪復(fù)習(xí)法”與傳的復(fù)習(xí)方法比較，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一，“四輪復(fù)習(xí)法強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)性和完整性，要求學(xué)生建立知識網(wǎng)絡(luò)，不像傳統(tǒng)復(fù)法那樣以記具體的題為目標(biāo)。這種方法讓生在知識網(wǎng)絡(luò)中記憶相關(guān)知識點(diǎn)，考試時(shí)能按線索找到識，并明確知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，為學(xué)生解題，特別是做多選擇題，提供了條件。第二，“四輪復(fù)習(xí)法讓學(xué)生從整體上把知識通過四個(gè)輪次逐步深化理解和記憶從而對知全面系統(tǒng)的掌握。而傳統(tǒng)復(fù)習(xí)法由前向后的漸進(jìn)”式復(fù)習(xí)方法，很容易造成虎頭蛇尾和邊復(fù)習(xí)邊遺的現(xiàn)象?！八妮啅?fù)習(xí)法”改“漸進(jìn)”方式為分層次“遞進(jìn)方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，每一個(gè)輪次的目標(biāo)1頁

明確，學(xué)生的復(fù)習(xí)印逐步加深，最后全面掌握知識。第三，“四輪復(fù)習(xí)法與四輪復(fù)習(xí)時(shí)間表相結(jié)合，定時(shí)、定量、定問題，限期現(xiàn)復(fù)習(xí)目標(biāo)。學(xué)生每天學(xué)什么、學(xué)多少，心中有數(shù)，避免盲目和混亂。在使用“四輪復(fù)習(xí)法來復(fù)習(xí)功課時(shí)，應(yīng)該抓住其復(fù)習(xí)要領(lǐng)：1

在每一輪復(fù)習(xí)過程中各科凡需要記憶的內(nèi)容都要全面無遺地識記一遍，管能記住多，都要背一遍。2

在四輪復(fù)習(xí)中，每一都要有所側(cè)重。第一輪全面閱讀材料、查漏補(bǔ)缺，此基礎(chǔ)上各種知識進(jìn)行梳理歸納，使之系統(tǒng)化。第二輪重解決教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)，以及個(gè)人學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。第輪側(cè)重解題訓(xùn)練，除做一些模擬試題做考前熱身外，還要對自己在題型方面的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練。第四輪側(cè)對知識的記憶，以求在考試時(shí)仍保持“記憶猶新”。3

前三輪時(shí)間可根據(jù)自的潛力做些調(diào)整，第4輪15應(yīng)盡可能嚴(yán)格保證。復(fù)習(xí)技巧上是每科在各輪都要限時(shí)定量地復(fù)習(xí)，可各科內(nèi)容化整為零，每一部分限時(shí)，分期完成;是記憶大的學(xué)科，在每一輪前一段少用一些時(shí)間，而在后一段多一些時(shí)間，記憶量小的學(xué)科安排則與此相反三是各科替復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)效率。可將每天復(fù)習(xí)時(shí)間分成四段：早飯前、午飯前、午飯后和晚飯后，在2頁

每一段時(shí)間里復(fù)習(xí)一課，這樣可避免硬性交替，大大減輕兩門功課之間的互干擾，即心理學(xué)上所說的前攝干擾和倒攝干擾