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文檔簡介
第優(yōu)秀教師自我工作總結(5篇)優(yōu)秀教師自我工作總結(5篇)
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。下面是小編為大家整理的關于優(yōu)秀教師自我工作總結,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
優(yōu)秀教師自我工作總結(精選篇1)
本學期對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力?,F(xiàn)對自己發(fā)展總結如下:
一、政治道德素養(yǎng)
政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,平時工作時,我處處以一個合格教師的身份,高標準、嚴要求自己,辯清是非、立場堅定,不做不利于工作的事情。
此外,我覺得還應該認真學習教師的各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握教育的各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要。
熱愛自己的事業(yè)、熱愛這群孩子尤為重要。作為一名人民教師,心中要時常充滿愛,要象愛自己的孩子一樣,關心和照顧好這群孩子。
二、文化知識和學術水平
豐富的文化知識是老師工作的首要前提,如果老師沒有一桶水,又怎能給孩子點滴之水呢。所以,我要求自己不斷的學習理論知識和各種文化知識。比如,多研究不同性格孩子的心理生理特點,分析各自的缺點,加以指出,使孩子能得到更多的發(fā)展。我們生活在一個信息化的時代,我所面對的是對整個世界充滿好奇、和探索欲望很強的孩子,我必須要上知天文、下知地理,不斷給自己加壓,不斷促使自己擁有更廣的知識面,使孩子能在老師這里學到更多的知識。
三、教育教學和科研能力
在教育教學方面,我覺得我現(xiàn)在最需要提高的是觀察能力,記錄能力、和隨機教育的能力。觀察孩子,也就是發(fā)現(xiàn)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子的長處、不足處,及時的給孩子一些正確的知識,經(jīng)驗和簡單的道理。了解他們心理的所思所想,給他們一些適宜適度的刺激,使他們各方面都有所提高。同時,提高教育教學能力也相當重要,要注意隨機教育和給他們充分的、及時的材料。
以后的教學,要讓自己擁有自己的教學理念,使自己的教學水平能夠上一個新的臺階。
優(yōu)秀教師自我工作總結(精選篇2)
“三尺講臺千古事,情義得失寸心知”,工作十年來,我感悟到作為教師最重要的事情就是用愛去滋潤每個孩子的心田,在心中時刻涌起一種責任:“我是老師,我要帶領孩子去尋夢,引領他們書寫出人生最絢麗的篇章?!笔沁@種意識不斷激勵我以真誠的愛心去擁抱每一位學生,對學生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。
摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個職業(yè),默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。魏書生說過:把自己平凡的工作當作世界去研究,你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。愛學生勝過愛自己,嚴在當嚴處,愛在細微處。學生在愛的滋潤下,“親其師,信其道”,對生活充滿信心,勇敢地去追求成功。
一、向名師、名家等先進人物學習,提高自身的師德修養(yǎng)措施
(1)樹立“一切為了孩子的思想”,真誠地愛每一個孩子。
(2)觀察、了解每一個孩子,站在孩子的角度去分析他們的行為,成為孩子的知心朋友。
二、結合課改,更新觀念,樹立新的理念措施
1、通過聽專題報告、講座,自身學習、集體討論等,對新課程、新綱要有更深的理解。
2、著眼于孩子品德和人格的完善,以創(chuàng)新精神,實踐能力的培養(yǎng)為重點,全面提高孩子的整體素質,使孩子的個性得到充分發(fā)展。
三、師德方面
堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)學生為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。
四、提高課題研究的能力
通過學習、聽專家報告以及在課題組的指導下,不斷提高自己開展課題研究的能力和水平。
教師雖然只是360行中的一個平凡崗位,然而要成為一名合格的教師其中卻大有學問。當他上課時,要像一位學者那樣在這門學科領域中無所不知;當他疏導學生心理時,要像一位心理醫(yī)生那樣對癥下藥,藥到病除。這樣的愛宛如睿智心靈中流淌出的泉水,才能真正滋潤孩子的心田。我們教師只有用心扮演好時代賦予的角色,用愛心的鑰匙打開學生的心,才能無愧于教師的光榮稱號!
優(yōu)秀教師自我工作總結(精選篇3)
縱觀過去的一年,我只是和在座的每一位老師一樣,認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,下面就簡單地向大家匯報一下。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“教育的技巧的全部奧秘就在于熱愛每一個學生?!睙釔蹖W生是教師職業(yè)道德的核心。工作中,我用我的真心真情去關愛每一位學生,尊重他們的思想和觀點,平等地分享他們的喜怒哀樂,耐心地引導他們邁好成長的步履,和學生建立了深厚的感情。擔任五(1)班的語文教學工作,我的肩上擔負著雙倍的責任。時間真的是很有限,但我必須對我的學生負責。我以十倍的責任感投入到教學工作之中,不斷學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗,改進自己的教學教法,期望能提高他們的學習興趣,影響他們的思想情操,培養(yǎng)他們的良好習慣,拓展他們的知識技能。
對于我的學生我在盡我所能地指導他們學習,但分管工作耗費了我的一定的精力,花在學生們身上的時間相對少了,對此,我總覺得心懷歉疚。古人云:“飛瀑之下,必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉,總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓,更注重研究如何啟迪學生智慧,調動學生學習的積極性,真正做到揚長避短,更好地教書育人。
談到我的分管工作,我要感謝在座的每一位同仁。是你們給予了我最大的理解和支持,是你們替我分擔了肩頭的重量。回想一年來的德育工作、少先隊工作:從軍事夏令營、常規(guī)教育成果展示會到江蘇省公益廣告設計大賽,從紅讀征文到加碘鹽征文、科普征文,從江蘇省第十五屆青少年科技創(chuàng)新大賽到少先隊DV短片大賽……一個個比賽紛至踏來,一項項活動應接不暇,再加上學校的德育常規(guī)工作,牽扯了不少精力,花費了不少心血,度過了不少個不眠之夜。但這一切都是值得的。在這一年中,我校的德育工作為評估為優(yōu)秀級,少先隊工作年度考核連續(xù)兩年被評為武進區(qū)少先隊基礎建設星級單位。算不上什么成績,但它是我們全校教師共同努力的結果。
一年一度的述職,讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤,實事求是地認真反思后,發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足:
1、缺乏進取精神。
工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果敢的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,更談不上潛心鉆研。
2、自身學習還不夠。
我分管學校德育工作,同時擔任五年級語文教學,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(家務忙、工作重、壓力大),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務水平進步不快,德育工作也不能做得出色加有特色。
俗話說:“旁觀者清。”在座的老師就是我的一面鏡子,在鏡子里,我看到了自己的不足,我真誠地希望在座的每一位老師能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議,使我前行的腳步邁得更扎實,謝謝!
優(yōu)秀教師自我工作總結(精選篇4)
一學期工作即將結束,在這學期中,無論是班級管理還是教育教學,我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結:
一、政治業(yè)務學習方面:
我經(jīng)常看報紙、報刊、收看電視新聞、網(wǎng)絡新聞,其次更要堅持學習新課程標準、新的理念,以及新的教學方法和手段來充實自己的頭腦.
二、工作態(tài)度:
認真對待各項工作,完全按照領導的要求去做,每天提前到等候學生的到來.認真對學生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀律教育等,認真對待每一節(jié)課的教學,使學生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識。
三、工作作風:
在本學期不管是校領導分配的任務,還是主任分配的,我都盡力做好,從不怠慢或打折,有時任務很多就抽時間,擠時間完成。該給學生講的都是利用第一時間去講,讓學生盡快去接受。
四、安全工作教育:
安全是教育教學工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會,隊日和課前一分鐘講安全小常識,如:樓道安全,校園安全,交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。并且把學生分成小組互相監(jiān)督,互相制約。如有問題及時向老師匯報,老師在第一時間內處理清楚,同時,把學生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來,形成文字給學生公布并上報給學校。
五、家訪情況:
孩子的成長和進步,都離不開老師和家長的溝通,溝通的方式,有①打電話②家長到學校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況,還能增進家長和老師的感情,因此我根據(jù)班內學生的具體情況如有的不帶作業(yè),有的學生經(jīng)常到小賣部買零食,有的學生課間總是打打鬧鬧,還有的學生衛(wèi)生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因,溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣,家長表示一定要與教師密切配合,共同改掉孩子的這些缺點。
六、教育教學工作情況:
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著教書育人的重擔,學生是祖國的花朵,是我們的未來,只有把他們教育好,培養(yǎng)好,祖國才能繁榮昌盛。所以,我經(jīng)常利用周會,隊日和課前一分鐘,進行安全教育,衛(wèi)生教育,道德品質教育,人生形成教育以及法制教育等。使學生掌握了許多知識,知道了什么事該做,什么事不該做,同時,提高了安全法律意識,本學期學生秩序良好。
時代在前進形式在發(fā)展,我也在提高。首先我精心備課,備教材,備教法,備學生。想方設法把課備透備活,為課堂教學奠定良好的基礎,其次,在課堂傳授知識過程中個,根據(jù)教材內容利用新的教學理念,給學生營造一個輕松愉快的學習環(huán)境。我經(jīng)常采用故事教學法,游戲傳授法以及小表演的形式,讓學生主動的去獲取知識,并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題,這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,增加了多種營養(yǎng),同時也提高了孩子們的綜合能了。
總之,我在本學期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做的更好。
優(yōu)秀教師自我工作總結(精選篇5)
做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自身的教育教學工作,以當一名好老師作為自身工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結如下:
一、在思想上,積極上進。
我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,教育教學理論,提高自身的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自身的人格、行為去感染學生,全力使學生、家長能接受我、喜好我。作為一名教師自身的師表形象要時刻留心,我在留心自身師表形象的同時特別重視對學生的徹底培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每私人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,全力使自身的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學習的首要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自身的教育教學水平及教學維護水平。在校內,虛心、主動地向劉月霞、付艷華等老師學習信息技能,豐厚教學手段,抓住學校安排校內聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自身的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。日常向書本學習、向身邊有體會的老師學習,提高自身的課堂教學水平。
總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了必須的提高。但我日常工作中出現(xiàn)需改良的地點也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;計算機知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷全力。
三.在分管工作上,服從安排,積極主動
在每周12節(jié)課的情況下,要安排好自身的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支撐下,學校各項活動和競賽在各位老師的幫助下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初執(zhí)行合理計劃,實施流程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師執(zhí)行課堂教學調研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學匯報課能積極準備認真上課。學生學習也可以盡自身的力量,執(zhí)行輔導。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不一樣程度的提高。
本學期擔任六年級班主任,最先執(zhí)行干部隊伍的建立和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶點的作用我稱他們是
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