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文檔簡介
主題為尊重自己尊重他人班會課第1頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日心理小測試1、當(dāng)你得到一個關(guān)于你的朋友的既是隱私,又是極富娛樂性的秘密時,你將會:
A對所有人和盤托出。1B告訴別人,但隱去姓名。2C保守這個秘密。3
2、一個朋友常常是只借不還,現(xiàn)在他又來向你借東西,你:
A借給他。2B謊稱你沒有這件東西。1C拒絕他并講清原因。33、朋友意外地將你的照像機跌在地上,你會:
A告訴他你正準(zhǔn)備買一架新的。3B請他賠償損失。1C拒絕賠償,但批評他的冒失。2第2頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日4、你最好的朋友參加了一種怪誕的宗教活動,你會:
A避開他。1B不說什么,嘗試?yán)^續(xù)做朋友。3C告訴他如果繼續(xù)如此,寧愿不見他。2
5、你的朋友惹了麻煩,你會:
A與他絕交,免得卷進去。1B與他坦誠交談看法。3C裝作不知道。2
6、你認(rèn)為一位真正的朋友應(yīng)該:
A將一切告訴你。3B將你想知道的事告訴你。2C保留自己的心事。1
心理小測試第3頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日心理小測試7、一位老朋友向你借錢,你會說:
A拿去用吧,很高興幫助你。2B比起你幫助我,實在微不足道。3C很抱歉,這是報應(yīng),以后小心點。1
8、你想向一位朋友借首飾用,你會:
A間接地向他暗示。3B直接向他借。2C咬起牙關(guān)自己買,不向別人借。1
9、朋友買了一件難看的衣服,你會:
A告訴他你很欣賞。1B坦白地告訴他你不喜歡。3C不加評論。2
第4頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日10、整體而言,你的朋友是:
A比你更有天分和才智。3B在天分和才智上不及你。1C跟你的智力差不多。2
心理小測試說明:
10~14分:可能不會有知友,因為你對自己比對別人更感興趣。每當(dāng)有機可乘,你就利用別人,不尊重別人,難以與別人建立長久的關(guān)系。
15~20分:有一些朋友,但你并不一定了解他們,只有當(dāng)你身處異地時,你才會意識到他們的可貴之處,其原因在于,你們的關(guān)系還沒有達到“知友”的水平。
21~30分:肯定有知友。信任和欣賞你的朋友。當(dāng)你需要他的時候,他會及時為你提供有益的幫助。第5頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日第6頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日1、楊時是個什么樣的人?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么呢?2、贈人玫瑰,手有余香。不尊重別人的人,別人也不會尊重他。第7頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日⑴你們班的任課老師有哪些?⑵遇到老師,你主動、有禮貌地打招呼了嗎?⑶上課時,你認(rèn)真聽老師講課,主動發(fā)言了嗎?⑷你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)了嗎?小調(diào)查第8頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日
尊重老師,你已經(jīng)做到了哪些?還有那些地方做的不夠?
想一想:第9頁,共11頁,2023年,2月20日,星期日
現(xiàn)在對于尊重老師,你一定有了些想法,
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