安徽省合肥市六校2020-2021學(xué)年下學(xué)期高一年級(jí)期末聯(lián)考?xì)v史試卷溫馨提示：1本試卷滿分100分，考試時(shí)90分鐘。卷選擇題和第II卷非選擇題兩部分。請(qǐng)將答案寫在答題卡上?？荚嚱Y(jié)束后，只交“答題卡”。第I卷選擇題共50分一、選擇題每小題2分，共50分1公元前3500年左右，埃及文明興起，下列哪一項(xiàng)不屬于該文明的內(nèi)容：A創(chuàng)造了象形文字和太陽歷B其文明的核心是佛教C法老是神權(quán)的象征D莎草紙是重要的書寫材料2公元2世紀(jì)時(shí)，有羅馬演說家說：“貿(mào)易、航海、農(nóng)業(yè)、金屬加工，任何曾經(jīng)創(chuàng)造出來或者生長出來的東西，都在這里羅馬城匯合。這里看不到的東西，肯定不存在于這個(gè)世界上?！鄙鲜霈F(xiàn)象出現(xiàn)的歷史背景是：A基督教國教地位的確立B西羅馬帝國的強(qiáng)盛C陸上“絲綢之路”的阻斷D地中海地區(qū)的統(tǒng)一3中世紀(jì)西歐的封臣效忠封君：“我效忠我的主人，愛其所愛，仇其所仇。主人凡踐履協(xié)約，因我委身投附而善待于我，賜我以應(yīng)得，則我的一言一行，一舉一動(dòng)，必將以他的意志為準(zhǔn)則，絕無違背。”維系他們之間關(guān)系的最關(guān)鍵因素是：A權(quán)力B封土C軍隊(duì)D宗教4《查士丁尼法典》的序言中說“皇帝的威嚴(yán)、光榮不但依靠兵器，而且須用法律來鞏固。這樣，無論在戰(zhàn)時(shí)或平時(shí)，總是可以將國家治理得很好?！睂?duì)這句話理解準(zhǔn)確的是：A皇帝的地位高于法律的地位B法律是治理國家的重要手段C皇帝的權(quán)威來自于法律D法律可以消除社會(huì)矛盾5奧斯曼帝國蘇萊曼一世1494-1566年確定了授給封建騎兵的領(lǐng)地上基督徒農(nóng)民應(yīng)繳納的稅項(xiàng)，稅額比有些歐洲基督教國家低。這一措施的直接影響是：A建立了封君封臣的體制B為征伐拜占庭提供了兵源C授予了農(nóng)民土地所有權(quán)D有助于緩和宗教間的矛盾6非洲是古代農(nóng)業(yè)一個(gè)重要發(fā)生地，在西非培育出甜高粱、西瓜和棉花等重要農(nóng)作物到11世紀(jì)成為當(dāng)?shù)氐闹饕用竦氖牵篈埃及人B班圖人C加納人D馬里人7《全球通史》中說“真正的世界史是從1500年開始的”，其主要依據(jù)是：A殖民擴(kuò)張逐步興起B(yǎng)歐洲開始崛起C全球聯(lián)系初步建立D奴隸貿(mào)易開始8地理大發(fā)現(xiàn)后，中國的絲綢與瓷器工藝品和制作技術(shù)在歐洲迅速傳播，其他藝術(shù)如中國裝潢與建筑等也陸續(xù)傳到歐洲。與此同時(shí)，原產(chǎn)美洲的作物近三十種引種到中國，歐洲傳教士也給中國帶來了新的天文、歷法的知識(shí)。這反映新航路開辟：A實(shí)現(xiàn)了物種世界范圍內(nèi)的自由流動(dòng)B推動(dòng)了中西方之間物質(zhì)文化的交流C推動(dòng)了中國人近代海洋意識(shí)的形成D實(shí)現(xiàn)了農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變9在16世紀(jì)的英國，那些隨著羅馬帝國衰亡而湮滅的悲劇和喜劇作品被重新挖掘出來，戲劇再次成為流行文化的一部分，并產(chǎn)生了莎士比亞這樣著名的戲劇大師。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)：A文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到英國B啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)英國戲劇發(fā)展有較大的影響C議會(huì)民主政治鼓勵(lì)人們多觀看戲劇表演D莎士比亞的作品都取材于羅馬帝國的興衰10“史論結(jié)合，論從史出”是歷史研究的基本方法和遵循的基本原則。下列史論一致的是：11據(jù)統(tǒng)計(jì)，1750-1760年英國人均原棉消耗量200克，比1698-1710年增加了兩倍以上，這一變化：A有利于棉紡織業(yè)進(jìn)行技術(shù)革新B說明使用蒸汽動(dòng)力推動(dòng)了棉織品普及C導(dǎo)致英國走上了對(duì)外擴(kuò)張道路D表明棉織品產(chǎn)量擴(kuò)大推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)革命12《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展到一個(gè)新階段，這個(gè)新階段是指：A從德國到歐洲B從理論到實(shí)踐C從空想到科學(xué)D從蘇聯(lián)到中國世紀(jì)末，歐洲主要列強(qiáng)都制定了侵略非洲的計(jì)劃：英國妄圖建立一個(gè)北起開羅，南至開普敦，縱貫非洲大陸的龐大殖民地，法國要從西非的佛得角向東非的索馬里擴(kuò)張；德國希望在赤道兩側(cè)建立自己的殖民地。這些計(jì)劃反映的實(shí)質(zhì)問題是：A列強(qiáng)爭奪非洲的矛盾加劇B三國達(dá)成了瓜分非洲的協(xié)議C列強(qiáng)瓜分非洲的速度加快D形成了針對(duì)非洲的殖民體系世紀(jì)末19世紀(jì)初，拉丁美洲爆發(fā)了爭取民族獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)，其原因之一是受歐美哪些事件的影響：A英國資產(chǎn)階級(jí)革命和法國大革命B美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和工業(yè)革命C美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命D英國資產(chǎn)階級(jí)革命和美國獨(dú)立戰(zhàn)爭15列寧稱19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲民族解放運(yùn)動(dòng)為“亞洲的覺醒”，主要是因?yàn)椋篈提出了明確的革命綱領(lǐng)B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長、規(guī)模大C具有資產(chǎn)階級(jí)民族民主革命性質(zhì)D沉重打擊了帝國主義勢(shì)力16凡爾賽-華盛頓體系之所以不能避免世界大戰(zhàn)的再度爆發(fā)，主要是因?yàn)椋篈國家利益決定的B西方大國推行中立自保、縱容侵略的政策C舊的矛盾解決，新的矛盾產(chǎn)生D該體系建立在掠奪和奴役的基礎(chǔ)上，矛盾重重17“通過糧食稅等市場(chǎng)機(jī)制建立工農(nóng)聯(lián)盟，允許私營企業(yè)發(fā)展，以租讓制等形式引入外國資本。”這些內(nèi)容出自：A戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B新經(jīng)濟(jì)政策C“農(nóng)業(yè)集體化”D“社會(huì)主義工業(yè)化”世紀(jì)，某一民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)采取了如下斗爭方式：拒絕在殖民地政府和法院工作，拒絕在英國學(xué)校讀書，提倡用手工制品去抵制英國商品，拒絕納稅。該民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)是：A印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)B埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)C尼加拉瓜抗美斗爭D墨西哥卡德納斯改革19二戰(zhàn)結(jié)束后，在審判日本戰(zhàn)犯的遠(yuǎn)東國際軍事法庭上，最初法官次序排位是美、英、蘇、中、澳、加、法等，經(jīng)過中國法官梅汝墩的積極斗爭，最終法官席位按照美、中、英、蘇、法等次序排列。這種變化反映了：A西方大國的阻撓和破壞B國際場(chǎng)合中席位、排場(chǎng)之爭激烈C西方大國之間矛盾重重D中國為打敗法西斯做出巨大貢獻(xiàn)年后美國制作了多部電影，其中蘇聯(lián)的形象被塑造成“邪惡的、懦弱的、精神不穩(wěn)定的、無情工作的機(jī)器人”，而美國形象是“無辜的、勇敢的、聰明的、守法的自由思想家”。這一現(xiàn)象源于：A意識(shí)形態(tài)的沖突B蘇聯(lián)已經(jīng)取得冷戰(zhàn)的主動(dòng)權(quán)C兩極格局的形成D斯大林模式挫傷勞動(dòng)積極性21第二次世界大戰(zhàn)后，資本主義國家一方面加大公共事業(yè)領(lǐng)域的開支，制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃；另一方面建立國際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定。該發(fā)展理念是：A減少政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C實(shí)行宏觀調(diào)控與國際協(xié)調(diào)D堅(jiān)持自由放任政策22南斯拉夫領(lǐng)導(dǎo)人鐵托說：“走向社會(huì)主義的道路，在于我們把馬克思主義科學(xué)應(yīng)用于現(xiàn)階段的實(shí)踐，把它同我國特殊條件盡可能緊密地結(jié)合起來?！睘榇耍纤估颍篈建立了社會(huì)主義自治制度B實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C進(jìn)行“新經(jīng)濟(jì)體制”改革D建設(shè)“福利國家”23近現(xiàn)代以來，伴隨著帝國主義殖民入侵，亞非拉人民經(jīng)過艱苦斗爭才獲得民族獨(dú)立，擺脫殖民統(tǒng)治。以下屬于非洲在近現(xiàn)代反抗帝國主義爭取民族獨(dú)立過程中涌現(xiàn)的領(lǐng)袖人物是：A玻利瓦爾B提拉克C蘇加諾D扎格魯爾24以下徽標(biāo)屬于全球性經(jīng)濟(jì)組織的是A①②B①③C②③D②④25下表反映了二戰(zhàn)后世界發(fā)展的趨勢(shì)是：A兩極格局的形成B殖民體系的瓦解C第三世界的崛起D區(qū)域集團(tuán)化加強(qiáng)第II卷非選擇題共50分二、非選擇題共3大題，其中第26題12分，第27題18分，第28題20分，共計(jì)50分2612分古代帝國與奴隸壓迫。閱讀材料，回答問題。材料一：當(dāng)時(shí)公元前3世紀(jì)至2世紀(jì)，被征服地區(qū)的軍民俘虜源源不斷地流入羅馬，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在第一次布匿戰(zhàn)爭中，羅馬總共把萬名俘虜賣為奴隸?！獏怯阝邸R世榮：《世界史·古代史編》材料二：奴隸勞動(dòng)被廣泛應(yīng)用于礦山、大作坊、和農(nóng)業(yè)中。田間勞動(dòng)的奴隸白天戴著腳鐐種地，夜間被關(guān)在像地牢一樣的屋子里；礦山奴隸系著鐵鏈，在兵士的監(jiān)督下勞動(dòng)。——《世界歷史》1根據(jù)材料一，指出羅馬奴隸的主要料二及所學(xué)知識(shí)，指出羅馬奴隸制的發(fā)展所帶來的雙重影響有哪些10分2718分殖民壓迫與民族獨(dú)立反抗運(yùn)動(dòng)。閱讀材料，完成下列要求。材料一：非洲奴隸貿(mào)易統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)柱狀圖1501-1875年材料二：1945～1949年，民族獨(dú)立浪潮在亞洲興起，90%以上的亞洲地區(qū)建立了獨(dú)立的民族國家。1950～1959年，這一浪潮從亞洲向北非延伸……1960～1975年，非洲成為民族解放運(yùn)動(dòng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，亞洲的獨(dú)立國家體系進(jìn)一步擴(kuò)大。至20世紀(jì)末，殖民體系徹底瓦解?！幾酝跛沟轮骶帯洞髮W(xué)世界史》1根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1501-1875年非洲奴隸貿(mào)易出現(xiàn)了哪些變化6分2根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述二戰(zhàn)后民族解放運(yùn)動(dòng)的意義。12分2820分沖突與合作構(gòu)成了人類社會(huì)發(fā)展的雙重奏。閱讀材料，回答問題。材料一：當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)是：受益者永遠(yuǎn)是那些持有特權(quán)并主宰世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)國家，而廣大發(fā)展中國家尤其是最不發(fā)達(dá)國家卻被甩到世界經(jīng)濟(jì)的邊緣，貧困不斷加深，與發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)差距在加大……許多發(fā)展中國家債務(wù)負(fù)擔(dān)不斷增加，自然突害不斷，加重了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的困難；人口增長過快，甚至超過糧食的增長速度；食品缺乏，貧困化問題嚴(yán)重，出現(xiàn)生存危機(jī)；生態(tài)環(huán)境度惡化；政局動(dòng)蕩、社會(huì)不穩(wěn)定?！幾酝趸鄣?、韓玉貴主編《當(dāng)代世界政治經(jīng)濟(jì)概論》材料二：隨著世界各國相互依存的不斷加深，發(fā)展中國家的發(fā)展問題不僅是發(fā)展中國家自身的問題，更是關(guān)系到發(fā)達(dá)國家的發(fā)展和世界共同發(fā)展能否順利實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵問題。廣大發(fā)展中國家的發(fā)展是發(fā)達(dá)國家發(fā)展的重要基礎(chǔ)。發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家間在經(jīng)濟(jì)上互補(bǔ)的傳統(tǒng)使這兩類國家在當(dāng)前全球化不斷深入的情況下具有更為密切的相互依存關(guān)系。據(jù)世界銀行統(tǒng)計(jì)