初二英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)知識(shí)點(diǎn)

初二英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)知識(shí)點(diǎn)歸納

學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)

現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)，從字面上理解，就是“現(xiàn)在正在進(jìn)展、發(fā)生的動(dòng)作”，表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間是“現(xiàn)在”，動(dòng)作目前的狀態(tài)是“正在進(jìn)展中”。所謂“正在進(jìn)展中”，是指在談到這件事的時(shí)候，這個(gè)動(dòng)作還在進(jìn)展中。至于它是什么時(shí)候開(kāi)頭的，什么時(shí)候會(huì)停下來(lái)，不是我們關(guān)懷的。所以“正在進(jìn)展時(shí)”的大事，可能發(fā)生幾年了，也可能只有幾分鐘。仍在進(jìn)展中這是“正在進(jìn)展時(shí)”的關(guān)鍵所在。它是一件持續(xù)進(jìn)展的事情。

一、現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的構(gòu)成

現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)由“be+現(xiàn)在分詞(v-ing)”構(gòu)成。be應(yīng)為助動(dòng)詞，肯定不要漏掉喲!它應(yīng)與主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)保持全都，即：Iam/he/she/it包括單數(shù)名詞和不行數(shù)名詞用is，you/we/they包括復(fù)數(shù)名詞用are..現(xiàn)在分詞變化規(guī)章如下：

1.動(dòng)詞后直接+ing(例：sleep+ingsleeping)

2.去掉不發(fā)音的e+ing(例：bite-e+ingbiting)

3.重讀閉音節(jié)，且末尾只有1個(gè)輔音字母，雙寫(xiě)輔音字母+ing(例：sitting，beginning，getting，putting，running，stopping，cutting)

4.特別變化：die-dying，lie-lying，tie-tying

句式構(gòu)成如下：

確定句式：主語(yǔ)+be(am，is，are)+現(xiàn)在分詞+其它。

否認(rèn)句式：主語(yǔ)+be(am，is，are)+not+現(xiàn)在分詞+其它。

一般疑問(wèn)句：Be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它?，，

特別疑問(wèn)句：疑問(wèn)詞+be(am，is，are)+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其它?

二、現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的應(yīng)用

A表示現(xiàn)在(指說(shuō)話人說(shuō)話時(shí))正在發(fā)生的事情。

例：Wearewaitingforyou.

B.習(xí)慣進(jìn)展：表示長(zhǎng)期的或重復(fù)性的動(dòng)作，說(shuō)話時(shí)動(dòng)作未必正在進(jìn)展。

例：Mr.Greeniswritinganothernovel.

(說(shuō)話時(shí)并未在寫(xiě)，只處于寫(xiě)作的.狀態(tài)。)

例：SheislearningpianounderMr.Smith.

C.已經(jīng)確定或安排好的將來(lái)活動(dòng)。

ImleavingforatrekinNepalnextweek.(已經(jīng)安排了)

wereflyingtoParistomorrow.(票已經(jīng)拿到了)

在實(shí)際運(yùn)用時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)常用以下幾種狀況：

(1)當(dāng)句子中有now時(shí)，常表示動(dòng)作正在進(jìn)展，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)。如：

Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在他們正在打籃球。

(2)以look，listen開(kāi)頭的句子，提示我們動(dòng)作正進(jìn)展，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)。如：

Listen!SheissinginganEnglishsong.聽(tīng)，她正在唱英語(yǔ)歌。

(3)表示當(dāng)前一段時(shí)間或現(xiàn)階段正在進(jìn)展的動(dòng)作，且此時(shí)有thisweek，thesedays等時(shí)間狀語(yǔ)，這時(shí)常用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)。如：

Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們?cè)谧鲲w機(jī)模型。

(4)描述圖片中的人物的動(dòng)作，也為了表達(dá)更生動(dòng)。此時(shí)也常用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)。如：

Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖，那些孩子正在公園放風(fēng)箏。

常見(jiàn)考法

對(duì)于現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的考察，多以單項(xiàng)選擇或詞語(yǔ)運(yùn)用的形式考察學(xué)生在詳細(xì)語(yǔ)境中敏捷運(yùn)用時(shí)態(tài)的力量。在考試中，會(huì)讓大家推斷是否該用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)，或填寫(xiě)現(xiàn)在分詞，或進(jìn)展句型轉(zhuǎn)換。

典型例題1：Listen,who________(sing)inthemusicroom?

解析：以listen開(kāi)頭，提示我們動(dòng)作正進(jìn)展，這時(shí)要用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)。所以應(yīng)用issinging

典型例題2：Theboysarevisitingthehistorymuseum.(對(duì)劃線局部提問(wèn))

解析：對(duì)動(dòng)作提問(wèn)用What，現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)，把a(bǔ)re提到主語(yǔ)前，加doing.

答案：Whataretheboysdoing?

誤區(qū)提示

在口語(yǔ)中表示主語(yǔ)規(guī)劃將要作的動(dòng)作，用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示將來(lái)時(shí)，這類(lèi)狀況常與come來(lái)，go去，leave離開(kāi)，depart離開(kāi)，arrive到達(dá)，stay逗留，start開(kāi)頭等動(dòng)詞連用。所用的動(dòng)詞必需是動(dòng)作而不是狀態(tài)，主語(yǔ)必需是人。

典型例題：Theyare(leave)forNewYorktomorrow.

解析：題意為“明天他們將要?jiǎng)由砬巴~約”。雖然tomorrow表示“明天”，表達(dá)將來(lái)，但leave要用現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)表示將來(lái)時(shí)，所以應(yīng)用leaving.

答案：leaving

初二英語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)例題學(xué)習(xí)

現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)的應(yīng)用

(1)表示目前正在發(fā)生或進(jìn)展的動(dòng)作。如：

Theyareplantingtreesonthemountain.他們?cè)谏缴现矘?shù)。

Motherispreparingsupperinthekitchen.母親在廚房做晚飯。

(2)有些非持續(xù)性動(dòng)詞的進(jìn)展時(shí)可以表示動(dòng)作馬上進(jìn)展或發(fā)生，或表示動(dòng)作的重復(fù)。如：

Heisjoiningthearmy.他要參軍了。

Theyarebuyingthehouse.他們要買(mǎi)那座房子。

(3)當(dāng)現(xiàn)在進(jìn)展時(shí)中有always,forever,constantly,continually修飾時(shí)，表示說(shuō)話人的欣賞或厭煩的感情。如:

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