2023屆河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團達標(biāo)名校中考三模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
2023屆河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團達標(biāo)名校中考三模數(shù)學(xué)試題含解析_第2頁
2023屆河南省新鄉(xiāng)市一中教育集團達標(biāo)名校中考三模數(shù)學(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學(xué)模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某公司第4月份投入1000萬元科研經(jīng)費,計劃6月份投入科研經(jīng)費比4月多500萬元.設(shè)該公司第5、6個月投放科研經(jīng)費的月平均增長率為x,則所列方程正確的為()A.1000(1+x)2=1000+500B.1000(1+x)2=500C.500(1+x)2=1000D.1000(1+2x)=1000+5002.如圖,△ABC中,D、E分別為AB、AC的中點,已知△ADE的面積為1,那么△ABC的面積是()A.2 B.3 C.4 D.53.關(guān)于x的方程(a﹣1)x|a|+1﹣3x+2=0是一元二次方程,則()A.a(chǎn)≠±1 B.a(chǎn)=1 C.a(chǎn)=﹣1 D.a(chǎn)=±14.《孫子算經(jīng)》是中國古代重要的數(shù)學(xué)著作,成書于約一千五百年前,其中有首歌謠:今有竿不知其長,量得影長一丈五尺,立一標(biāo)桿,長一尺五寸,影長五寸,問竿長幾何?意即:有一根竹竿不知道有多長,量出它在太陽下的影子長一丈五尺,同時立一根一尺五寸的小標(biāo)桿,它的影長五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),則竹竿的長為()A.五丈 B.四丈五尺 C.一丈 D.五尺5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(﹣1,0),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,線段DA與y軸交于E點,則△ABE面積的最小值是()A.2B.83C.2+26.sin45°的值等于()A. B.1 C. D.7.已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是2,方差是,那么另一組數(shù)據(jù),,,,,的平均數(shù)和方差分別是.A. B. C. D.8.下列各式中,正確的是()A.t5·t5=2t5B.t4+t2=t6C.t3·t4=t12D.t2·t3=t59.天氣越來越熱,為防止流行病傳播,學(xué)校決定用420元購買某種牌子的消毒液,經(jīng)過還價,每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價購買多買了20瓶,求原價每瓶多少元?設(shè)原價每瓶x元,則可列出方程為()A.-=20 B.-=20C.-=20 D.10.已知,則的值為A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.請寫出一個一次函數(shù)的解析式,滿足過點(1,0),且y隨x的增大而減小_____.12.如圖,在正六邊形ABCDEF的上方作正方形AFGH,聯(lián)結(jié)GC,那么的正切值為___.13.如圖,O是坐標(biāo)原點,菱形OABC的頂點A的坐標(biāo)為(﹣3,﹣4),頂點C在x軸的負半軸上,函數(shù)y=(x<0)的圖象經(jīng)過菱形OABC中心E點,則k的值為_____.14.已知:a(a+2)=1,則a2+=_____.15.在平面直角坐標(biāo)系中,若點P(2x+6,5x)在第四象限,則x的取值范圍是_________;16.如圖,⊙O的半徑為1cm,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,則圖中陰影部分面積為_____cm1.(結(jié)果保留π)17.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,CD是斜邊AB上的中線,將△BCD沿直線CD翻折至△ECD的位置,連接AE.若DE∥AC,計算AE的長度等于_____.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,拋物線與x軸交于點A,B,與軸交于點C,過點C作CD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點D,連結(jié)BD,已知點A坐標(biāo)為(-1,0).求該拋物線的解析式;求梯形COBD的面積.19.(5分)如圖①,一次函數(shù)y=x﹣2的圖象交x軸于點A,交y軸于點B,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過A、B兩點,與x軸交于另一點C.(1)求二次函數(shù)的關(guān)系式及點C的坐標(biāo);(2)如圖②,若點P是直線AB上方的拋物線上一點,過點P作PD∥x軸交AB于點D,PE∥y軸交AB于點E,求PD+PE的最大值;(3)如圖③,若點M在拋物線的對稱軸上,且∠AMB=∠ACB,求出所有滿足條件的點M的坐標(biāo).20.(8分)如圖,在?ABCD中,點O是對角線AC、BD的交點,點E是邊CD的中點,點F在BC的延長線上,且CF=BC,求證:四邊形OCFE是平行四邊形.21.(10分)某校為了了解九年級學(xué)生體育測試成績情況,以九年(1)班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖荆碅、B、C、D四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計圖,請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題:(說明:A級:90分﹣100分;B級:75分﹣89分;C級:60分﹣74分;D級:60分以下)(1)寫出D級學(xué)生的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的百分比為,C級學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為;(2)該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在等級內(nèi);(3)若該校九年級學(xué)生共有500人,請你估計這次考試中A級和B級的學(xué)生共有多少人?22.(10分)解不等式組,請結(jié)合題意填空,完成本題的解答.(1)解不等式①,得_____;(2)解不等式②,得_____;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來;(4)原不等式組的解集為_____.23.(12分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,作ED⊥EB交AB于點D,⊙O是△BED的外接圓.求證:AC是⊙O的切線;已知⊙O的半徑為2.5,BE=4,求BC,AD的長.24.(14分)圖1是一輛吊車的實物圖,圖2是其工作示意圖,AC是可以伸縮的起重臂,其轉(zhuǎn)動點A離地面BD的高度AH為3.4m.當(dāng)起重臂AC長度為9m,張角∠HAC為118°時,求操作平臺C離地面的高度(結(jié)果保留小數(shù)點后一位:參考數(shù)據(jù):sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53)

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

設(shè)該公司第5、6個月投放科研經(jīng)費的月平均增長率為x,5月份投放科研經(jīng)費為1000(1+x),6月份投放科研經(jīng)費為1000(1+x)(1+x),即可得答案.【詳解】設(shè)該公司第5、6個月投放科研經(jīng)費的月平均增長率為x,則6月份投放科研經(jīng)費1000(1+x)2=1000+500,故選A.【點睛】考查一元二次方程的應(yīng)用,求平均變化率的方法為:若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b.2、C【解析】

根據(jù)三角形的中位線定理可得DE∥BC,=,即可證得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方可得=,已知△ADE的面積為1,即可求得S△ABC=1.【詳解】∵D、E分別是AB、AC的中點,∴DE是△ABC的中位線,∴DE∥BC,=,∴△ADE∽△ABC,∴=()2=,∵△ADE的面積為1,∴S△ABC=1.故選C.【點睛】本題考查了三角形的中位線定理及相似三角形的判定與性質(zhì),先證得△ADE∽△ABC,根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方得到=是解決問題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)一元一次方程的定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:,解得a=?1故選C.【點睛】本題考查一元二次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元二次方程的定義,本題屬于基礎(chǔ)題型.4、B【解析】【分析】根據(jù)同一時刻物高與影長成正比可得出結(jié)論.【詳解】設(shè)竹竿的長度為x尺,∵竹竿的影長=一丈五尺=15尺,標(biāo)桿長=一尺五寸=1.5尺,影長五寸=0.5尺,∴,解得x=45(尺),故選B.【點睛】本題考查了相似三角形的應(yīng)用舉例,熟知同一時刻物髙與影長成正比是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解析】當(dāng)⊙C與AD相切時,△ABE面積最大,連接CD,則∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD=AC2-CD∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴OA即222=∴BE=OB+OE=2+2∴S△ABE=1BE?OA=12×(2+22故答案為C.6、D【解析】

根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得出即可.【詳解】解:sin45°=,故選:D.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)的應(yīng)用,能熟記特殊角的三角函數(shù)值是解此題的關(guān)鍵,難度適中.7、D【解析】

根據(jù)數(shù)據(jù)的變化和其平均數(shù)及方差的變化規(guī)律求得新數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差即可.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的平均數(shù)是2,∴數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的平均數(shù)是3×2-2=4;∵數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,x5的方差為,∴數(shù)據(jù)3x1,3x2,3x3,3x4,3x5的方差是×32=3,∴數(shù)據(jù)3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2,3x5-2的方差是3,故選D.【點睛】本題考查了方差的知識,說明了當(dāng)數(shù)據(jù)都加上一個數(shù)(或減去一個數(shù))時,平均數(shù)也加或減這個數(shù),方差不變,即數(shù)據(jù)的波動情況不變;當(dāng)數(shù)據(jù)都乘以一個數(shù)(或除以一個數(shù))時,平均數(shù)也乘以或除以這個數(shù),方差變?yōu)檫@個數(shù)的平方倍.8、D【解析】選項A,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t10;選項B,不是同類項,不能合并;選項C,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t7;選項D,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可得原式=t5,四個選項中只有選項D正確,故選D.9、C【解析】

關(guān)鍵描述語是:“結(jié)果比用原價多買了1瓶”;等量關(guān)系為:原價買的瓶數(shù)-實際價格買的瓶數(shù)=1.【詳解】原價買可買瓶,經(jīng)過還價,可買瓶.方程可表示為:﹣=1.故選C.【點睛】考查了由實際問題抽象出分式方程.列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟在于找相等關(guān)系.本題要注意討價前后商品的單價的變化.10、C【解析】由題意得,4?x?0,x?4?0,解得x=4,則y=3,則=,故選:C.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y=﹣x+1【解析】

根據(jù)題意可以得到k的正負情況,然后寫出一個符合要求的解析式即可解答本題.【詳解】∵一次函數(shù)y隨x的增大而減小,∴k<0,∵一次函數(shù)的解析式,過點(1,0),∴滿足條件的一個函數(shù)解析式是y=-x+1,故答案為y=-x+1.【點睛】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出符合要求的函數(shù)解析式,這是一道開放性題目,答案不唯一,只要符合要去即可.12、【解析】

延長GF與CD交于點D,過點E作交DF于點M,設(shè)正方形的邊長為,則解直角三角形可得,根據(jù)正切的定義即可求得的正切值【詳解】延長GF與CD交于點D,過點E作交DF于點M,設(shè)正方形的邊長為,則,故答案為:【點睛】考查正多邊形的性質(zhì),銳角三角函數(shù),構(gòu)造直角三角形是解題的關(guān)鍵.13、8【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合點的坐標(biāo)利用勾股定理解答.【詳解】解:菱形OABC的頂點A的坐標(biāo)為(-3,-4),OA=OC=則點B的橫坐標(biāo)為-5-3=-8,點B的坐標(biāo)為(-8,-4),點C的坐標(biāo)為(-5,0)則點E的坐標(biāo)為(-4,-2),將點E的坐標(biāo)帶入y=(x<0)中,得k=8.給答案為:8.【點睛】此題重點考察學(xué)生對反比例函數(shù)性質(zhì)的理解,掌握坐標(biāo)軸點的求法和菱形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14、3【解析】

先根據(jù)a(a+2)=1得出a2=1-2a,再把a2=1-2a代入a2+進行計算.【詳解】a(a+2)=1得出a2=1-2a,a2+1-2a+====3.【點睛】本題考查的是代數(shù)式求解,熟練掌握代入法是解題的關(guān)鍵.15、﹣3<x<1【解析】

根據(jù)第四象限內(nèi)橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負可得出答案.【詳解】∵點P(2x-6,x-5)在第四象限,∴2x+解得-3<x<1.故答案為-3<x<1.【點睛】本題考查了點的坐標(biāo)、一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是知道平面直角坐標(biāo)系中第四象限橫、縱坐標(biāo)的符號.16、【解析】試題分析:根據(jù)圖形分析可得求圖中陰影部分面積實為求扇形部分面積,將原圖陰影部分面積轉(zhuǎn)化為扇形面積求解即可.試題解析:如圖所示:連接BO,CO,∵正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,∴AB=BC=CO=1,∠ABC=110°,△OBC是等邊三角形,∴CO∥AB,在△COW和△ABW中,∴△COW≌△ABW(AAS),∴圖中陰影部分面積為:S扇形OBC=.考點:正多邊形和圓.17、2【解析】

根據(jù)題意、解直角三角形、菱形的性質(zhì)、翻折變化可以求得AE的長.【詳解】由題意可得,DE=DB=CD=AB,∴∠DEC=∠DCE=∠DCB,∵DE∥AC,∠DCE=∠DCB,∠ACB=90°,∴∠DEC=∠ACE,∴∠DCE=∠ACE=∠DCB=30°,∴∠ACD=60°,∠CAD=60°,∴△ACD是等邊三角形,∴AC=CD,∴AC=DE,∵AC∥DE,AC=CD,∴四邊形ACDE是菱形,∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,∠B=30°,∴AC=2,∴AE=2.故答案為2.【點睛】本題考查翻折變化、平行線的性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)(2)【解析】

(1)將A坐標(biāo)代入拋物線解析式,求出a的值,即可確定出解析式.(2)拋物線解析式令x=0求出y的值,求出OC的長,根據(jù)對稱軸求出CD的長,令y=0求出x的值,確定出OB的長,根據(jù)梯形面積公式即可求出梯形COBD的面積.【詳解】(1)將A(―1,0)代入中,得:0=4a+4,解得:a=-1.∴該拋物線解析式為.(2)對于拋物線解析式,令x=0,得到y(tǒng)=2,即OC=2,∵拋物線的對稱軸為直線x=1,∴CD=1.∵A(-1,0),∴B(2,0),即OB=2.∴.19、(1)二次函數(shù)的關(guān)系式為y=;C(1,0);(2)當(dāng)m=2時,PD+PE有最大值3;(3)點M的坐標(biāo)為(,)或(,).【解析】

(1)先求出A、B的坐標(biāo),然后把A、B的坐標(biāo)分別代入二次函數(shù)的解析式,解方程組即可得到結(jié)論;(2)先證明△PDE∽△OAB,得到PD=2PE.設(shè)P(m,),則E(m,),PD+PE=3PE,然后配方即可得到結(jié)論.(3)分兩種情況討論:①當(dāng)點M在在直線AB上方時,則點M在△ABC的外接圓上,如圖1.求出圓心O1的坐標(biāo)和半徑,利用MO1=半徑即可得到結(jié)論.②當(dāng)點M在在直線AB下方時,作O1關(guān)于AB的對稱點O2,如圖2.求出點O2的坐標(biāo),算出DM的長,即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)令y==0,得:x=4,∴A(4,0).令x=0,得:y=-2,∴B(0,-2).∵二次函數(shù)y=的圖像經(jīng)過A、B兩點,∴,解得:,∴二次函數(shù)的關(guān)系式為y=.令y==0,解得:x=1或x=4,∴C(1,0).(2)∵PD∥x軸,PE∥y軸,∴∠PDE=∠OAB,∠PED=∠OBA,∴△PDE∽△OAB.∴===2,∴PD=2PE.設(shè)P(m,),則E(m,).∴PD+PE=3PE=3×[()-()]==.∵0<m<4,∴當(dāng)m=2時,PD+PE有最大值3.(3)①當(dāng)點M在在直線AB上方時,則點M在△ABC的外接圓上,如圖1.∵△ABC的外接圓O1的圓心在對稱軸上,設(shè)圓心O1的坐標(biāo)為(,-t).∴=,解得:t=2,∴圓心O1的坐標(biāo)為(,-2),∴半徑為.設(shè)M(,y).∵MO1=,∴,解得:y=,∴點M的坐標(biāo)為().②當(dāng)點M在在直線AB下方時,作O1關(guān)于AB的對稱點O2,如圖2.∵AO1=O1B=,∴∠O1AB=∠O1BA.∵O1B∥x軸,∴∠O1BA=∠OAB,∴∠O1AB=∠OAB,O2在x軸上,∴點O2的坐標(biāo)為(,0),∴O2D=1,∴DM==,∴點M的坐標(biāo)為(,).綜上所述:點M的坐標(biāo)為(,)或(,).點睛:本題是二次函數(shù)的綜合題.考查了求二次函數(shù)的解析式,求二次函數(shù)的最值,圓的有關(guān)性質(zhì).難度比較大,解答第(3)問的關(guān)鍵是求出△ABC外接圓的圓心坐標(biāo).20、證明見解析.【解析】

利用三角形中位線定理判定OE∥BC,且OE=BC.結(jié)合已知條件CF=BC,則OE//CF,由“有一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形”證得結(jié)論.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴點O是BD的中點.又∵點E是邊CD的中點,∴OE是△BCD的中位線,∴OE∥BC,且OE=BC.又∵CF=BC,∴OE=CF.又∵點F在BC的延長線上,∴OE∥CF,∴四邊形OCFE是平行四邊形.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和三角形中位線定理.此題利用了“平行四邊形的對角線互相平分”的性質(zhì)和“有一組對邊平行且相等的四邊形為平行四邊形”的判定定理.熟記相關(guān)定理并能應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.21、(1)4%;(2)72°;(3)380人【解析】

(1)根據(jù)A級人數(shù)及百分數(shù)計算九年級(1)班學(xué)生人數(shù),用總?cè)藬?shù)減A、B、D級人數(shù),得C級人數(shù),再用C級人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×360°,得C等級所在的扇形圓心角的度數(shù);(2)將人數(shù)按級排列,可得該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù);(3)用(A級百分數(shù)+B級百分數(shù))×1900,得這次考試中獲得A級和B級的九年級學(xué)生共有的人數(shù);(4)根據(jù)各等級人數(shù)多少,設(shè)計合格的等級,使大多數(shù)人能合格.【詳解】解:(1)九年級(1)班學(xué)生人數(shù)為13÷26%=50人,C級人數(shù)為50-13-25-2=10人,C等級所在的扇形圓心角的度數(shù)為10÷50×360°=72°,故答案為72°;(2)共50人,其中A級人數(shù)13人,B級人數(shù)25人,故該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在B等級內(nèi),故答案為B;(3)估計這次考試中獲得A級和B級的九年級學(xué)生共有(26%+25÷50)×1900=1444人;(4)建議:把到達A級和B級的學(xué)生定為合格,(答案不唯一).22、(1)x>1;(1)x≤1;(3)答案見解析;(4)1<x≤1.【解析】

根據(jù)一元一次不等式的解法分別解出兩個不等式,根據(jù)不等式的解集的確定方法得到不等式組的解集.【詳解】解:(1)解不等式①,得x>1;(1)解不等式②,得x≤1;(3)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來:(4)原不等式組的解集為:1<x≤1.【點睛】本題考查了一元一次不等

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