［單選題］1.不屬于運動訓練中的興奮劑風險的是（）。A.故意使用興奮劑的風險B.錯誤使用藥品的風險C.食用受污染食品的風險D.飲用水污染的風險［單選題］2.興奮劑檢測中，第（）次發(fā)生一類陽性將被終身禁賽。21C.4D.6［單選題］3.以下不屬于興奮劑對社會的危害的是（）。A.浪費社會資源B.引發(fā)各種社會問題C.影響運動員心理狀態(tài)D.敗壞社會風氣［單選題］4.對興奮劑檢查陽性不予處罰的是（）。A.運動員家屬B.運動員注冊單位或代表單位C.運動員D.運動員輔助人員［單選題］5.屬于準備活動目的的是（）。A.使神經系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等充分動員B.調動與專項訓練密切相關的各項機能C.使機體進入運動狀態(tài)D.以上全是［單選題］6.準備活動不足或過于單調，會（）運動損傷發(fā)生的風險。A.不變B.減小C.增加D.以上三項都不對［單選題］7.運動損傷的主要致傷因素有（）。A.動作技術錯誤B.身體某一素質存在缺陷C.對手惡意犯規(guī)D.以上三項都是［單選題］8.不屬于運動損傷的預防措施的是（）。A.正確B.錯誤［判斷題］18.在溝通的過程中內容是通過口頭語言傳達的，情感則是通過非口頭語言傳達的。（）A.正確B.錯誤［判斷題］19.教練員的說服工作，在很大程度上，可以說是情感的征服。（）A.正確B.錯誤［判斷題］20.在人際交流中，70%的溝通是通過口頭語言傳達的。（）A.正確B,錯誤［判斷題］21.每一種溝通的方式都有該方式的優(yōu)缺點，對于口頭語言來說，優(yōu)點是持久性強。（）A.正確B.錯誤［問答題］1.競技能力與訓練水平含義有何異同？提交答案［問答題］2.競技能力與運動能力含義有何異同?提交答案［問答題］3.運動員競技能力結構的非衡性特征及補償效應的含義是什么？提交答案［問答題］4.請簡要說明運動員狀態(tài)診斷在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］5.請簡要說明建立訓練目標在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］6.1984年民主德國運動員霍恩創(chuàng)造了男子標槍10480米的世界紀錄后，國際田聯(lián)決定將標槍的重心前移4厘米，用這種標槍第一次參加比賽的優(yōu)秀選手的成績還不到80米。另外，在籃球比賽中，在距籃筐6、25米距離外投籃得3分這一規(guī)則的制訂，對遠投技術的發(fā)展、對運動員在場上的活動和成績都產生了重大影響。請根據上述兩種情況說明競技比賽中競賽規(guī)則對運動成績的影響，并說明如何應對這一變化。提交答案［問答題］7.試述賽前身體機能監(jiān)控的指標和方法（可用表格表述）。提交答案［問答題］8.試述常用訓練監(jiān)控生理生化指標中心率、血紅蛋白和紅細胞系三項指標各自來源，及其監(jiān)控目的與功能評價。提交答案［問答題］9.如何理解競技能力結構的整體性與各子能力之間的關系？提交答案［填空題］1.間歇訓練法有三種類型，即提交答案［填空題］2.競技戰(zhàn)術是由：戰(zhàn)術觀念、戰(zhàn)術指導思想、、一一、一一等構成。提交答案［填空題］3.培養(yǎng)運動員的一一是戰(zhàn)術訓練的中心環(huán)節(jié)。提交答案［填空題］4.放松訓練是一定的集中注意，調節(jié)呼吸，使肌肉得到充分放松，從而調節(jié)中樞神經系統(tǒng)興奮性的一種訓練方法。提交答案［填空題］5.一般智能訓練包括提交答案［填空題］6.按決定競技能力的主導因素分類，可將所有運動項目分為和兩大項群。_提交答案［填空題］7.按各個項目體能或技能表現(xiàn)形式或特征分類，體能主導類項目可分為―、—和三個亞群；技能主導類項目可分為五個亞群。提交答案［填空題］8.依運動項目的動作結構分類，可將所有運動項目分為、和三大類?！峤淮鸢嘎殬I(yè)資格-職業(yè)技能鑒定-初級教練員-章節(jié)練習題-初級教練員練習二-初級教練員練習題二（1）-［單選題］1.不屬于運動訓練中的興奮劑風險的是（）。A.故意使用興奮劑的風險B.錯誤使用藥品的風險C.食用受污染食品的風險D.飲用水污染的風險［單選題］2.興奮劑檢測中，第（）次發(fā)生一類陽性將被終身禁賽。2146［單選題］3.以下不屬于興奮劑對社會的危害的是（）。A.浪費社會資源B.引發(fā)各種社會問題C.影響運動員心理狀態(tài)D.敗壞社會風氣［單選題］4.對興奮劑檢查陽性不予處罰的是（）。A.運動員家屬B.運動員注冊單位或代表單位C.運動員D.運動員輔助人員［單選題］5.屬于準備活動目的的是（）。A.使神經系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等充分動員B.調動與專項訓練密切相關的各項機能C.使機體進入運動狀態(tài)D.以上全是［單選題］6.準備活動不足或過于單調，會（）運動損傷發(fā)生的風險。A.不變B.減小C.增加D.以上三項都不對［單選題］7.運動損傷的主要致傷因素有（）。A.動作技術錯誤B.身體某一素質存在缺陷C.對手惡意犯規(guī)D.以上三項都是［單選題］8.不屬于運動損傷的預防措施的是（）。A.加強心理與思想道德品質的培養(yǎng)B.合理安排有效訓練、比賽課C.賽前過量負荷的訓練D.合理調節(jié)運動員生理狀態(tài)［單選題］9.膝關節(jié)的常見運動損傷不包括（）。A.后交叉韌帶損傷B.小腿骨折C.半月板損傷D.膝關節(jié)肌肉肌腱勞損［單選題］10.以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷（）。A.肩袖損傷B.網球肘C.高爾夫球肘D.腕管綜合征［單選題］11.兒童少年在發(fā)育階段肌肉彈性強，韌帶伸展性好，要把握時機發(fā)展（）。A.柔韌素質B.力量素質C.速度素質D.耐力素質［單選題］12.下列對運動成績的表述不正確的是（）A.是運動員參加比賽的結果B.是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)C.包括運動員在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平和競賽的勝負D.是對運動員及對手在比賽中發(fā)揮情況的綜合評定［單選題］13.競技體育比賽中，影響運動成績的最根本、最重要的原因是（）A.競賽結果的評定行為B.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平C.運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平D.裁判員的道德業(yè)務水平［單選題］14.在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中，裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的（）A.訓練水平B.運動能力C.比賽名次D.競技水平［單選題］15.2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員（隊）的運動成績是用（）A.競技水平B.比賽名次C.競技狀態(tài)D.競技能力［單選題］16.競技體育比賽中，裁判員的道德和業(yè)務水平對運動成績影響相對較小的項目是（）A.藝術體操B.速度滑冰C.跳水D.足球［單選題］17.大強度運動持續(xù)30秒-90秒時，主要由什么過程提供能量供運動肌收縮（）。A.糖異生B.糖酵解C.糖有氧氧化D.脂肪有氧氧化［單選題］18.體內無氧代謝供能是指（）。A.磷酸原供能B.糖代謝C.糖酵解供能D.A+C［單選題］19.肌肉CP的儲量少，只能提供極限強度運動左右。（）6?8秒鐘0.5秒鐘1.5?1小時2?3分鐘［單選題］20.訓練次日晨或次日訓練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）OA.已恢復，負荷小或適當B.已恢復，負荷大C.未恢復，負荷小D.未恢復，負荷過大［單選題］21.優(yōu)秀運動員耐乳酸訓練的訓練負荷一般為：Imin左右85%-90%最大速度（或力量）運動，（）間隔，重復使血乳酸水平升高到12mmol/L以上。2~3min3?4nlin4?5min5?6nlin［單選題］22.當人體主要動員脂肪供能時，呼吸商為（）左右。0.60.70.80.9［單選題］23.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為（）、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.戰(zhàn)略思維能力B.終身學習能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］4.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、（）、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.終身學習能力B.環(huán)境適應能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］25.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、（）、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.訓練比賽指導能力D.示范講解能力［單選題］26.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、（）、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.賽場應變能力［單選題］27.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、（）、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.學習反饋能力［單選題］28.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、（）六種能力構成。A.關系處理能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.評價反饋能力［單選題］29.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.把握全局B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］30.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.預測需求C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］31.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.選拔隊員B.制定行動計劃C.確定愿景D.突發(fā)事件應對［單選題］32.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.形成任務［單選題］33.興奮劑尿檢的樣本采集中，留樣時運動員必須將衣物脫至（），膝蓋以下。A.胸以上B.肚臍以上C.腰以上D.第七肋以上［單選題］34.運動員在接受興奮劑尿樣檢查時，需提供不少于（）毫升的尿樣。206090100［單選題］35.運動員進行尿檢時，如果是賽外檢查，收樣地點不具備條件時，則由（）看管。A.檢查人員B.檢查人員和運動員C.運動員D.教練員［單選題］36.18歲以下運動員必須有（）名成人陪同人員一起進去檢查站。1234［單選題］37.不屬于挑選運動員接受興奮劑檢查途徑的是（）。A.隨機抽取B.事先確定標準C.目標檢查D.自己報名［單選題］38.不屬于興奮劑宣傳教育活動的是（）。A.反興奮劑拓展教育B.興奮劑推廣C.反興奮劑知識培訓D.反興奮劑展覽［單選題］39.不屬于反興奮劑的教育材料的是（）。A.營養(yǎng)品的選擇B.反興奮劑知識手冊C.反興奮劑動漫片D.反興奮劑中心網站［單選題］40.反興奮劑教育的基本內容不包括（）。A.思想道德教育B.常識教育C.法制教育D.營養(yǎng)品的選擇［單選題］41.運動員的競技能力主要體現(xiàn)在（）A.運動員參加比賽的能力B.運動員從事體育活動的能力C.運動員在訓練中表現(xiàn)出來的運動水平D.運動員參加比賽所獲得的名次［單選題］42.相對而言，下列各項群項目的比賽中，運動員的表現(xiàn)受對手干擾最大的是（）A.體能類B.技能類表現(xiàn)難美性C.技能類表現(xiàn)準確性D.技能類對抗性［多選題］1.下列屬于重復訓練法的類型的是（）A.短時間重復訓練法B.中時間重復訓練法C.中長時間重復訓練法D.長時間重復訓練法提交答案［多選題］2.運動員的體能是由三個相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的因素構成的，他們分別是一一、一一、一一。高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcD高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcDtA.技術訓練B.戰(zhàn)術訓練C.心理訓練A.加強心理與思想道德品質的培養(yǎng)B.合理安排有效訓練、比賽課C.賽前過量負荷的訓練D.合理調節(jié)運動員生理狀態(tài)［單選題］9.膝關節(jié)的常見運動損傷不包括（）。A.后交叉韌帶損傷B.小腿骨折C.半月板損傷D.膝關節(jié)肌肉肌腱勞損［單選題］10.以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷（）。A.肩袖損傷B.網球肘C.高爾夫球肘D.腕管綜合征［單選題］11.兒童少年在發(fā)育階段肌肉彈性強，韌帶伸展性好，要把握時機發(fā)展（）。A.柔韌素質B.力量素質C.速度素質D.耐力素質［單選題］12.下列對運動成績的表述不正確的是（）A.是運動員參加比賽的結果B.是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)C.包括運動員在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平和競賽的勝負D.是對運動員及對手在比賽中發(fā)揮情況的綜合評定［單選題］13.競技體育比賽中，影響運動成績的最根本、最重要的原因是（）A.競賽結果的評定行為B.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平C.運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平D.裁判員的道德業(yè)務水平［單選題］14.在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中，裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的（）A.訓練水平B.運動能力C.比賽名次D.競技水平D.智能訓練提交答案［多選題］4.身體形態(tài)是指人體外部與內部的形態(tài)特征。反應外部形態(tài)特征的指標有（）A.高度B.長度C.圍度D.充實度提交答案［判斷題］L加強對運動員及其輔助人員的管理是反興奮劑工作的重要環(huán)節(jié)（）。A.正確B.錯誤［判斷題］2.面對青少期的運動員，教練員應采用多種方式引導運動員形成積極的自我形象。（）A.正確B.錯誤［判斷題］3.賞識教育應貫穿在訓練過程的每一刻，教練員應通過賞識運動員的對行為來幫助其建立自信心和自我效能感，也應該通過自我賞識來建立自身的執(zhí)教自信心。（）A.正確B.錯誤［判斷題］4.經常被懲罰的運動員會增強對訓練的控制感，主動承擔任務，責任感增強。（）A.正確B.錯誤［判斷題］5.比賽中運動員遇到問題，應降低情緒宣泄的強度和縮短情緒宣泄的時間，多考慮具體做什么以應對問題。（）A.正確B.錯誤［判斷題］6.埃里克森指出：3-6歲屬于童年期。（）A.正確B.錯誤［判斷題］7.已經掌握的運動技能在間歇后不能恢復到原有表現(xiàn)水平的現(xiàn)象，這種特殊的運動成績下降現(xiàn)象叫做熱身損耗，這種現(xiàn)象與長時記憶有關。（）A.正確B.錯誤［判斷題］8.從運動訓練的實踐看“想練結合”是培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術思維能力的行之有效的手段A.正確B.錯誤［判斷題］9.速度耐力好的運動員，一般多采用前面跟隨行進戰(zhàn)術，最后高速度沖刺奪得冠軍。A.正確B.錯誤［判斷題］10.項群訓練理論是研究整個競技體育項目訓練規(guī)律的理論。（）A.正確B.錯誤［判斷題］11.體能對足球項目運動員的競技能力起決定性作用。（）A.正確B.錯誤［判斷題］12.競技體育項目的分類標準僅由競技能力主導因素、動作結構和運動成績的評定方法三個標準構成。（）A.正確B.錯誤［判斷題］13.屬于體能主導類項群的競技體育項目同時也屬于單一動作結構項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］14.田徑運動中的所有項目，都屬于體能主導類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］15.按運動成績的評定方法劃分，乒乓球、排球同屬于命中類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］16.在平時的訓練比賽中，人與人之間的共性才是最醒目而引人關注的，因此教練員也應該關注。（）A.正確B.錯誤［判斷題］17.社會和自我需要是后天學來的，逐漸成長起來，因為后天的成長經歷不同形成了人的差異。（）A.正確B.錯誤［判斷題］18.在溝通的過程中內容是通過口頭語言傳達的，情感則是通過非口頭語言傳達的。（）A.正確B.錯誤［判斷題］19.教練員的說服工作，在很大程度上，可以說是情感的征服。（）A.正確B.錯誤［判斷題］20.在人際交流中，70%的溝通是通過口頭語言傳達的。（）A.正確B,錯誤［判斷題］21.每一種溝通的方式都有該方式的優(yōu)缺點，對于口頭語言來說，優(yōu)點是持久性強。（）A.正確B.錯誤［問答題］1.競技能力與訓練水平含義有何異同？提交答案［問答題］2.競技能力與運動能力含義有何異同?提交答案［問答題］3.運動員競技能力結構的非衡性特征及補償效應的含義是什么？提交答案［問答題］4.請簡要說明運動員狀態(tài)診斷在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］5.請簡要說明建立訓練目標在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］6.1984年民主德國運動員霍恩創(chuàng)造了男子標槍10480米的世界紀錄后，國際田聯(lián)決定將標槍的重心前移4厘米，用這種標槍第一次參加比賽的優(yōu)秀選手的成績還不到80米。另外，在籃球比賽中，在距籃筐6、25米距離外投籃得3分這一規(guī)則的制訂，對遠投技術的發(fā)展、對運動員在場上的活動和成績都產生了重大影響。請根據上述兩種情況說明競技比賽中競賽規(guī)則對運動成績的影響，并說明如何應對這一變化。提交答案［問答題］7.試述賽前身體機能監(jiān)控的指標和方法（可用表格表述）。提交答案［問答題］8.試述常用訓練監(jiān)控生理生化指標中心率、血紅蛋白和紅細胞系三項指標各自來源，及其監(jiān)控目的與功能評價。提交答案［問答題］9.如何理解競技能力結構的整體性與各子能力之間的關系？提交答案［填空題］1.間歇訓練法有三種類型，即提交答案［填空題］2.競技戰(zhàn)術是由：戰(zhàn)術觀念、戰(zhàn)術指導思想、、一一、一一等構成。提交答案［填空題］3.培養(yǎng)運動員的一一是戰(zhàn)術訓練的中心環(huán)節(jié)。提交答案［填空題］4.放松訓練是一定的集中注意，調節(jié)呼吸，使肌肉得到充分放松，從而調節(jié)中樞神經系統(tǒng)興奮性的一種訓練方法。提交答案［填空題］5.一般智能訓練包括提交答案［填空題］6.按決定競技能力的主導因素分類，可將所有運動項目分為和兩大項群。_提交答案［填空題］7.按各個項目體能或技能表現(xiàn)形式或特征分類，體能主導類項目可分為―、—和三個亞群；技能主導類項目可分為五個亞群。提交答案［填空題］8.依運動項目的動作結構分類，可將所有運動項目分為、和三大類?！峤淮鸢嘎殬I(yè)資格-職業(yè)技能鑒定-初級教練員-章節(jié)練習題-初級教練員練習二-初級教練員練習題二（1）-［單選題］1.不屬于運動訓練中的興奮劑風險的是（）。A.故意使用興奮劑的風險B.錯誤使用藥品的風險C.食用受污染食品的風險D.飲用水污染的風險［單選題］2.興奮劑檢測中，第（）次發(fā)生一類陽性將被終身禁賽。2146［單選題］3.以下不屬于興奮劑對社會的危害的是（）。A.浪費社會資源B.引發(fā)各種社會問題C.影響運動員心理狀態(tài)D.敗壞社會風氣［單選題］4.對興奮劑檢查陽性不予處罰的是（）。A.運動員家屬B.運動員注冊單位或代表單位C.運動員D.運動員輔助人員［單選題］5.屬于準備活動目的的是（）。A.使神經系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等充分動員B.調動與專項訓練密切相關的各項機能C.使機體進入運動狀態(tài)D.以上全是［單選題］6.準備活動不足或過于單調，會（）運動損傷發(fā)生的風險。A.不變B.減小C.增加D.以上三項都不對［單選題］7.運動損傷的主要致傷因素有（）。A.動作技術錯誤B.身體某一素質存在缺陷C.對手惡意犯規(guī)D.以上三項都是［單選題］8.不屬于運動損傷的預防措施的是（）。A.加強心理與思想道德品質的培養(yǎng)B.合理安排有效訓練、比賽課C.賽前過量負荷的訓練D.合理調節(jié)運動員生理狀態(tài)［單選題］9.膝關節(jié)的常見運動損傷不包括（）。A.后交叉韌帶損傷B.小腿骨折C.半月板損傷D.膝關節(jié)肌肉肌腱勞損［單選題］10.以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷（）。A.肩袖損傷B.網球肘C.高爾夫球肘D.腕管綜合征［單選題］11.兒童少年在發(fā)育階段肌肉彈性強，韌帶伸展性好，要把握時機發(fā)展（）。A.柔韌素質B.力量素質C.速度素質D.耐力素質［單選題］12.下列對運動成績的表述不正確的是（）A.是運動員參加比賽的結果B.是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)C.包括運動員在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平和競賽的勝負D.是對運動員及對手在比賽中發(fā)揮情況的綜合評定［單選題］13.競技體育比賽中，影響運動成績的最根本、最重要的原因是（）A.競賽結果的評定行為B.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平C.運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平D.裁判員的道德業(yè)務水平［單選題］14.在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中，裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的（）A.訓練水平B.運動能力C.比賽名次D.競技水平［單選題］15.2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員（隊）的運動成績是用（）A.競技水平B.比賽名次C.競技狀態(tài)D.競技能力［單選題］16.競技體育比賽中，裁判員的道德和業(yè)務水平對運動成績影響相對較小的項目是（）A.藝術體操B.速度滑冰C.跳水D.足球［單選題］17.大強度運動持續(xù)30秒-90秒時，主要由什么過程提供能量供運動肌收縮（）。A.糖異生B.糖酵解C.糖有氧氧化D.脂肪有氧氧化［單選題］18.體內無氧代謝供能是指（）。A.磷酸原供能B.糖代謝C.糖酵解供能D.A+C［單選題］19.肌肉CP的儲量少，只能提供極限強度運動左右。（）6?8秒鐘0.5秒鐘1.5?1小時2?3分鐘［單選題］20.訓練次日晨或次日訓練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）OA.已恢復，負荷小或適當B.已恢復，負荷大C.未恢復，負荷小D.未恢復，負荷過大［單選題］21.優(yōu)秀運動員耐乳酸訓練的訓練負荷一般為：Imin左右85%-90%最大速度（或力量）運動，（）間隔，重復使血乳酸水平升高到12mmol/L以上。2~3min3?4nlin4?5min5?6nlin［單選題］22.當人體主要動員脂肪供能時，呼吸商為（）左右。0.60.70.80.9［單選題］23.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為（）、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.戰(zhàn)略思維能力B.終身學習能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］4.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、（）、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.終身學習能力B.環(huán)境適應能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］25.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、（）、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.訓練比賽指導能力D.示范講解能力［單選題］26.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、（）、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.賽場應變能力［單選題］27.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、（）、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.學習反饋能力［單選題］28.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、（）六種能力構成。A.關系處理能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.評價反饋能力［單選題］29.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.把握全局B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］30.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.預測需求C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］31.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.選拔隊員B.制定行動計劃C.確定愿景D.突發(fā)事件應對［單選題］32.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。［單選題］15.2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員（隊）的運動成績是用（）A.競技水平B.比賽名次C.競技狀態(tài)D.競技能力［單選題］16.競技體育比賽中，裁判員的道德和業(yè)務水平對運動成績影響相對較小的項目是（）A.藝術體操B.速度滑冰C.跳水D.足球［單選題］17.大強度運動持續(xù)30秒-90秒時，主要由什么過程提供能量供運動肌收縮（）。A.糖異生B.糖酵解C.糖有氧氧化D.脂肪有氧氧化［單選題］18.體內無氧代謝供能是指（）。A.磷酸原供能B.糖代謝C.糖酵解供能D.A+C［單選題］19.肌肉CP的儲量少，只能提供極限強度運動左右。（）6?8秒鐘0.5秒鐘1.5?1小時2?3分鐘［單選題］20.訓練次日晨或次日訓練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）OA.已恢復，負荷小或適當B.已恢復，負荷大C.未恢復，負荷小D.未恢復，負荷過大［單選題］21.優(yōu)秀運動員耐乳酸訓練的訓練負荷一般為：Imin左右85%-90%最大速度（或力量）運動，（）間隔，重復使血乳酸水平升高到12mmol/L以上。A.組織保障B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.形成任務［單選題］33.興奮劑尿檢的樣本采集中，留樣時運動員必須將衣物脫至（），膝蓋以下。A.胸以上B.肚臍以上C.腰以上D.第七肋以上［單選題］34.運動員在接受興奮劑尿樣檢查時，需提供不少于（）毫升的尿樣。206090100［單選題］35.運動員進行尿檢時，如果是賽外檢查，收樣地點不具備條件時，則由（）看管。A.檢查人員B.檢查人員和運動員C.運動員D.教練員［單選題］36.18歲以下運動員必須有（）名成人陪同人員一起進去檢查站。1234［單選題］37.不屬于挑選運動員接受興奮劑檢查途徑的是（）。A.隨機抽取B.事先確定標準C.目標檢查D.自己報名［單選題］38.不屬于興奮劑宣傳教育活動的是（）。A.反興奮劑拓展教育B.興奮劑推廣C.反興奮劑知識培訓D.反興奮劑展覽［單選題］39.不屬于反興奮劑的教育材料的是（）。A.營養(yǎng)品的選擇B.反興奮劑知識手冊C.反興奮劑動漫片D.反興奮劑中心網站［單選題］40.反興奮劑教育的基本內容不包括（）。A.思想道德教育B.常識教育C.法制教育D.營養(yǎng)品的選擇［單選題］41.運動員的競技能力主要體現(xiàn)在（）A.運動員參加比賽的能力B.運動員從事體育活動的能力C.運動員在訓練中表現(xiàn)出來的運動水平D.運動員參加比賽所獲得的名次［單選題］42.相對而言，下列各項群項目的比賽中，運動員的表現(xiàn)受對手干擾最大的是（）A.體能類B.技能類表現(xiàn)難美性C.技能類表現(xiàn)準確性D.技能類對抗性［多選題］1.下列屬于重復訓練法的類型的是（）A.短時間重復訓練法B.中時間重復訓練法C.中長時間重復訓練法D.長時間重復訓練法提交答案［多選題］2.運動員的體能是由三個相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的因素構成的，他們分別是一一、一一、一一。高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcD高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcDtA.技術訓練B.戰(zhàn)術訓練C.心理訓練D.智能訓練提交答案［多選題］4.身體形態(tài)是指人體外部與內部的形態(tài)特征。反應外部形態(tài)特征的指標有（）A.高度B.長度C.圍度D.充實度提交答案［判斷題］L加強對運動員及其輔助人員的管理是反興奮劑工作的重要環(huán)節(jié)（）。A.正確B.錯誤［判斷題］2.面對青少期的運動員，教練員應采用多種方式引導運動員形成積極的自我形象。（）A.正確B.錯誤［判斷題］3.賞識教育應貫穿在訓練過程的每一刻，教練員應通過賞識運動員的對行為來幫助其建立自信心和自我效能感，也應該通過自我賞識來建立自身的執(zhí)教自信心。（）A.正確B.錯誤［判斷題］4.經常被懲罰的運動員會增強對訓練的控制感，主動承擔任務，責任感增強。（）A.正確B.錯誤［判斷題］5.比賽中運動員遇到問題，應降低情緒宣泄的強度和縮短情緒宣泄的時間，多考慮具體做什么以應對問題。（）A.正確B.錯誤［判斷題］6.埃里克森指出：3-6歲屬于童年期。（）A.正確B.錯誤［判斷題］7.已經掌握的運動技能在間歇后不能恢復到原有表現(xiàn)水平的現(xiàn)象，這種特殊的運動成績下降現(xiàn)象叫做熱身損耗，這種現(xiàn)象與長時記憶有關。（）A.正確B.錯誤［判斷題］8.從運動訓練的實踐看“想練結合”是培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術思維能力的行之有效的手段A.正確B.錯誤［判斷題］9.速度耐力好的運動員，一般多采用前面跟隨行進戰(zhàn)術，最后高速度沖刺奪得冠軍。A.正確B.錯誤［判斷題］10.項群訓練理論是研究整個競技體育項目訓練規(guī)律的理論。（）A.正確B.錯誤［判斷題］11.體能對足球項目運動員的競技能力起決定性作用。（）A.正確B.錯誤［判斷題］12.競技體育項目的分類標準僅由競技能力主導因素、動作結構和運動成績的評定方法三個標準構成。（）A.正確B.錯誤［判斷題］13.屬于體能主導類項群的競技體育項目同時也屬于單一動作結構項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］14.田徑運動中的所有項目，都屬于體能主導類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］15.按運動成績的評定方法劃分，乒乓球、排球同屬于命中類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］16.在平時的訓練比賽中，人與人之間的共性才是最醒目而引人關注的，因此教練員也應該關注。（）A.正確B.錯誤［判斷題］17.社會和自我需要是后天學來的，逐漸成長起來，因為后天的成長經歷不同形成了人的差異。（）A.正確B.錯誤［判斷題］18.在溝通的過程中內容是通過口頭語言傳達的，情感則是通過非口頭語言傳達的。（）A.正確B.錯誤［判斷題］19.教練員的說服工作，在很大程度上，可以說是情感的征服。（）A.正確B.錯誤［判斷題］20.在人際交流中，70%的溝通是通過口頭語言傳達的。（）A.正確B,錯誤［判斷題］21.每一種溝通的方式都有該方式的優(yōu)缺點，對于口頭語言來說，優(yōu)點是持久性強。（）A.正確B.錯誤［問答題］1.競技能力與訓練水平含義有何異同？提交答案［問答題］2.競技能力與運動能力含義有何異同?提交答案［問答題］3.運動員競技能力結構的非衡性特征及補償效應的含義是什么？提交答案［問答題］4.請簡要說明運動員狀態(tài)診斷在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］5.請簡要說明建立訓練目標在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］6.1984年民主德國運動員霍恩創(chuàng)造了男子標槍10480米的世界紀錄后，國際田聯(lián)決定將標槍的重心前移4厘米，用這種標槍第一次參加比賽的優(yōu)秀選手的成績還不到80米。另外，在籃球比賽中，在距籃筐6、25米距離外投籃得3分這一規(guī)則的制訂，對遠投技術的發(fā)展、對運動員在場上的活動和成績都產生了重大影響。請根據上述兩種情況說明競技比賽中競賽規(guī)則對運動成績的影響，并說明如何應對這一變化。提交答案［問答題］7.試述賽前身體機能監(jiān)控的指標和方法（可用表格表述）。提交答案［問答題］8.試述常用訓練監(jiān)控生理生化指標中心率、血紅蛋白和紅細胞系三項指標各自來源，及其監(jiān)控目的與功能評價。提交答案［問答題］9.如何理解競技能力結構的整體性與各子能力之間的關系？提交答案［填空題］1.間歇訓練法有三種類型，即提交答案［填空題］2.競技戰(zhàn)術是由：戰(zhàn)術觀念、戰(zhàn)術指導思想、、一一、一一等構成。提交答案［填空題］3.培養(yǎng)運動員的一一是戰(zhàn)術訓練的中心環(huán)節(jié)。提交答案［填空題］4.放松訓練是一定的集中注意，調節(jié)呼吸，使肌肉得到充分放松，從而調節(jié)中樞神經系統(tǒng)興奮性的一種訓練方法。提交答案［填空題］5.一般智能訓練包括提交答案［填空題］6.按決定競技能力的主導因素分類，可將所有運動項目分為和兩大項群。_提交答案［填空題］7.按各個項目體能或技能表現(xiàn)形式或特征分類，體能主導類項目可分為―、—和三個亞群；技能主導類項目可分為五個亞群。提交答案［填空題］8.依運動項目的動作結構分類，可將所有運動項目分為、和三大類。—提交答案職業(yè)資格-職業(yè)技能鑒定-初級教練員-章節(jié)練習題-初級教練員練習二-初級教練員練習題二（1）-［單選題］1.不屬于運動訓練中的興奮劑風險的是（）。A.故意使用興奮劑的風險B.錯誤使用藥品的風險C.食用受污染食品的風險D.飲用水污染的風險［單選題］2.興奮劑檢測中，第（）次發(fā)生一類陽性將被終身禁賽。2146［單選題］3.以下不屬于興奮劑對社會的危害的是（）。A.浪費社會資源B.引發(fā)各種社會問題C.影響運動員心理狀態(tài)D.敗壞社會風氣［單選題］4.對興奮劑檢查陽性不予處罰的是（）。A.運動員家屬B.運動員注冊單位或代表單位C.運動員D.運動員輔助人員［單選題］5.屬于準備活動目的的是（）。A.使神經系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等充分動員B.調動與專項訓練密切相關的各項機能C.使機體進入運動狀態(tài)D.以上全是［單選題］6.準備活動不足或過于單調，會（）運動損傷發(fā)生的風險。A.不變B.減小C.增加D.以上三項都不對［單選題］7.運動損傷的主要致傷因素有（）。A.動作技術錯誤B.身體某一素質存在缺陷C.對手惡意犯規(guī)D.以上三項都是［單選題］8.不屬于運動損傷的預防措施的是（）。A.加強心理與思想道德品質的培養(yǎng)B.合理安排有效訓練、比賽課C.賽前過量負荷的訓練D.合理調節(jié)運動員生理狀態(tài)［單選題］9.膝關節(jié)的常見運動損傷不包括（）。A.后交叉韌帶損傷B.小腿骨折C.半月板損傷D.膝關節(jié)肌肉肌腱勞損［單選題］10.以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷（）。A.肩袖損傷B.網球肘C.高爾夫球肘D.腕管綜合征［單選題］11.兒童少年在發(fā)育階段肌肉彈性強，韌帶伸展性好，要把握時機發(fā)展（）。A.柔韌素質B.力量素質C.速度素質D.耐力素質［單選題］12.下列對運動成績的表述不正確的是（）A.是運動員參加比賽的結果B.是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)C.包括運動員在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平和競賽的勝負D.是對運動員及對手在比賽中發(fā)揮情況的綜合評定［單選題］13.競技體育比賽中，影響運動成績的最根本、最重要的原因是（）A.競賽結果的評定行為B.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平C.運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平D.裁判員的道德業(yè)務水平［單選題］14.在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中，裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的（）A.訓練水平B.運動能力C.比賽名次D.競技水平［單選題］15.2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員（隊）的運動成績是用（）A.競技水平B.比賽名次C.競技狀態(tài)D.競技能力［單選題］16.競技體育比賽中，裁判員的道德和業(yè)務水平對運動成績影響相對較小的項目是（）A.藝術體操B.速度滑冰C.跳水D.足球［單選題］17.大強度運動持續(xù)30秒-90秒時，主要由什么過程提供能量供運動肌收縮（）。A.糖異生B.糖酵解C.糖有氧氧化D.脂肪有氧氧化［單選題］18.體內無氧代謝供能是指（）。A.磷酸原供能B.糖代謝C.糖酵解供能D.A+C［單選題］19.肌肉CP的儲量少，只能提供極限強度運動左右。（）6?8秒鐘0.5秒鐘1.5?1小時2?3分鐘［單選題］20.訓練次日晨或次日訓練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）OA.已恢復，負荷小或適當B.已恢復，負荷大C.未恢復，負荷小D.未恢復，負荷過大［單選題］21.優(yōu)秀運動員耐乳酸訓練的訓練負荷一般為：Imin左右85%-90%最大速度（或力量）運動，（）間隔，重復使血乳酸水平升高到12mmol/L以上。2?3min3?4nlin4?5min5?6nlin［單選題］22.當人體主要動員脂肪供能時，呼吸商為（）左右。0.60.70.80.9［單選題］23.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為（）、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.戰(zhàn)略思維能力B.終身學習能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］4.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、（）、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.終身學習能力B.環(huán)境適應能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］25.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、（）、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.訓練比賽指導能力D.示范講解能力［單選題］26.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、（）、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.賽場應變能力2~3min3?4nlin4?5min5?6nlin［單選題］22.當人體主要動員脂肪供能時，呼吸商為（）左右。0.60.70.80.9［單選題］23.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為（）、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.戰(zhàn)略思維能力B.終身學習能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］4.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、（）、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.終身學習能力B.環(huán)境適應能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］25.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、（）、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.訓練比賽指導能力D.示范講解能力［單選題］26.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、（）、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.賽場應變能力［單選題］27.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、（）、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.學習反饋能力［單選題］28.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、（）六種能力構成。A.關系處理能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.評價反饋能力［單選題］29.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.把握全局B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］30.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.預測需求C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］31.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.選拔隊員B.制定行動計劃C.確定愿景D.突發(fā)事件應對［單選題］32.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.形成任務［單選題］33.興奮劑尿檢的樣本采集中，留樣時運動員必須將衣物脫至（），膝蓋以下。A.胸以上B.肚臍以上C.腰以上D.第七肋以上［單選題］34.運動員在接受興奮劑尿樣檢查時，需提供不少于（）毫升的尿樣。206090100［單選題］35.運動員進行尿檢時，如果是賽外檢查，收樣地點不具備條件時，則由（）看管。A.檢查人員B.檢查人員和運動員C.運動員D.教練員［單選題］36.18歲以下運動員必須有（）名成人陪同人員一起進去檢查站。1234［單選題］37.不屬于挑選運動員接受興奮劑檢查途徑的是（）。A.隨機抽取B.事先確定標準C.目標檢查D.自己報名［單選題］38.不屬于興奮劑宣傳教育活動的是（）。A.反興奮劑拓展教育B.興奮劑推廣C.反興奮劑知識培訓D.反興奮劑展覽［單選題］39.不屬于反興奮劑的教育材料的是（）。A.營養(yǎng)品的選擇B.反興奮劑知識手冊C.反興奮劑動漫片D.反興奮劑中心網站［單選題］40.反興奮劑教育的基本內容不包括（）。A.思想道德教育B.常識教育C.法制教育D.營養(yǎng)品的選擇［單選題］41.運動員的競技能力主要體現(xiàn)在（）A.運動員參加比賽的能力B.運動員從事體育活動的能力C.運動員在訓練中表現(xiàn)出來的運動水平D.運動員參加比賽所獲得的名次［單選題］42.相對而言，下列各項群項目的比賽中，運動員的表現(xiàn)受對手干擾最大的是（）A.體能類B.技能類表現(xiàn)難美性C.技能類表現(xiàn)準確性D.技能類對抗性［多選題］1.下列屬于重復訓練法的類型的是（）A.短時間重復訓練法B.中時間重復訓練法C.中長時間重復訓練法D.長時間重復訓練法提交答案［多選題］2.運動員的體能是由三個相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的因素構成的，他們分別是一一、一一、一一。高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcD高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcDtA.技術訓練B.戰(zhàn)術訓練C.心理訓練D.智能訓練提交答案［多選題］4.身體形態(tài)是指人體外部與內部的形態(tài)特征。反應外部形態(tài)特征的指標有（）A.高度B.長度C.圍度D.充實度提交答案［判斷題］L加強對運動員及其輔助人員的管理是反興奮劑工作的重要環(huán)節(jié)（）。A.正確B.錯誤［判斷題］2.面對青少期的運動員，教練員應采用多種方式引導運動員形成積極的自我形象。（）A.正確B.錯誤［判斷題］3.賞識教育應貫穿在訓練過程的每一刻，教練員應通過賞識運動員的對行為來幫助其建立自信心和自我效能感，也應該通過自我賞識來建立自身的執(zhí)教自信心。（）A.正確B.錯誤［判斷題］4.經常被懲罰的運動員會增強對訓練的控制感，主動承擔任務，責任感增強。（）A.正確B.錯誤［判斷題］5.比賽中運動員遇到問題，應降低情緒宣泄的強度和縮短情緒宣泄的時間，多考慮具體做什么以應對問題。（）A.正確B.錯誤［判斷題］6.埃里克森指出：3-6歲屬于童年期。（）A.正確B.錯誤［判斷題］7.已經掌握的運動技能在間歇后不能恢復到原有表現(xiàn)水平的現(xiàn)象，這種特殊的運動成績下降現(xiàn)象叫做熱身損耗，這種現(xiàn)象與長時記憶有關。（）A.正確B.錯誤［判斷題］8.從運動訓練的實踐看“想練結合”是培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術思維能力的行之有效的手段A.正確B.錯誤［判斷題］9.速度耐力好的運動員，一般多采用前面跟隨行進戰(zhàn)術，最后高速度沖刺奪得冠軍。A.正確B.錯誤［判斷題］10.項群訓練理論是研究整個競技體育項目訓練規(guī)律的理論。（）A.正確B.錯誤［判斷題］11.體能對足球項目運動員的競技能力起決定性作用。（）A.正確B.錯誤［判斷題］12.競技體育項目的分類標準僅由競技能力主導因素、動作結構和運動成績的評定方法三個標準構成。（）A.正確B.錯誤［判斷題］13.屬于體能主導類項群的競技體育項目同時也屬于單一動作結構項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］14.田徑運動中的所有項目，都屬于體能主導類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］15.按運動成績的評定方法劃分，乒乓球、排球同屬于命中類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］16.在平時的訓練比賽中，人與人之間的共性才是最醒目而引人關注的，因此教練員也應該關注。（）A.正確B.錯誤［判斷題］17.社會和自我需要是后天學來的，逐漸成長起來，因為后天的成長經歷不同形成了人的差異。（）A.正確B.錯誤［判斷題］18.在溝通的過程中內容是通過口頭語言傳達的，情感則是通過非口頭語言傳達的。（）A.正確B.錯誤［判斷題］19.教練員的說服工作，在很大程度上，可以說是情感的征服。（）A.正確B.錯誤［判斷題］20.在人際交流中，70%的溝通是通過口頭語言傳達的。（）A.正確B,錯誤［判斷題］21.每一種溝通的方式都有該方式的優(yōu)缺點，對于口頭語言來說，優(yōu)點是持久性強。（）A.正確B.錯誤［問答題］1.競技能力與訓練水平含義有何異同？提交答案［問答題］2.競技能力與運動能力含義有何異同?提交答案［問答題］3.運動員競技能力結構的非衡性特征及補償效應的含義是什么？提交答案［問答題］4.請簡要說明運動員狀態(tài)診斷在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］5.請簡要說明建立訓練目標在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］6.1984年民主德國運動員霍恩創(chuàng)造了男子標槍10480米的世界紀錄后，國際田聯(lián)決定將標槍的重心前移4厘米，用這種標槍第一次參加比賽的優(yōu)秀選手的成績還不到80米。另外，在籃球比賽中，在距籃筐6、25米距離外投籃得3分這一規(guī)則的制訂，對遠投技術的發(fā)展、對運動員在場上的活動和成績都產生了重大影響。請根據上述兩種情況說明競技比賽中競賽規(guī)則對運動成績的影響，并說明如何應對這一變化。提交答案［問答題］7.試述賽前身體機能監(jiān)控的指標和方法（可用表格表述）。提交答案［問答題］8.試述常用訓練監(jiān)控生理生化指標中心率、血紅蛋白和紅細胞系三項指標各自來源，及其監(jiān)控目的與功能評價。提交答案［問答題］9.如何理解競技能力結構的整體性與各子能力之間的關系？提交答案［填空題］1.間歇訓練法有三種類型，即提交答案［填空題］2.競技戰(zhàn)術是由：戰(zhàn)術觀念、戰(zhàn)術指導思想、、一一、一一等構成。提交答案［填空題］3.培養(yǎng)運動員的一一是戰(zhàn)術訓練的中心環(huán)節(jié)。提交答案［填空題］4.放松訓練是一定的集中注意，調節(jié)呼吸，使肌肉得到充分放松，從而調節(jié)中樞神經系統(tǒng)興奮性的一種訓練方法。提交答案［填空題］5.一般智能訓練包括提交答案［填空題］6.按決定競技能力的主導因素分類，可將所有運動項目分為和兩大項群。_提交答案［填空題］7.按各個項目體能或技能表現(xiàn)形式或特征分類，體能主導類項目可分為―、—和三個亞群；技能主導類項目可分為五個亞群。提交答案［填空題］8.依運動項目的動作結構分類，可將所有運動項目分為、和三大類。—提交答案職業(yè)資格-職業(yè)技能鑒定-初級教練員-章節(jié)練習題-初級教練員練習二-初級教練員練習題二（1）-［單選題］1.不屬于運動訓練中的興奮劑風險的是（）。A.故意使用興奮劑的風險B.錯誤使用藥品的風險C.食用受污染食品的風險D.飲用水污染的風險［單選題］2.興奮劑檢測中，第（）次發(fā)生一類陽性將被終身禁賽。2146［單選題］3.以下不屬于興奮劑對社會的危害的是（）。A.浪費社會資源B.引發(fā)各種社會問題C.影響運動員心理狀態(tài)D.敗壞社會風氣［單選題］4.對興奮劑檢查陽性不予處罰的是（）。A.運動員家屬B.運動員注冊單位或代表單位C.運動員D.運動員輔助人員［單選題］5.屬于準備活動目的的是（）。A.使神經系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等充分動員B.調動與專項訓練密切相關的各項機能C.使機體進入運動狀態(tài)D.以上全是［單選題］6.準備活動不足或過于單調，會（）運動損傷發(fā)生的風險。A.不變B.減小C.增加D.以上三項都不對［單選題］7.運動損傷的主要致傷因素有（）。A.動作技術錯誤B.身體某一素質存在缺陷C.對手惡意犯規(guī)D.以上三項都是［單選題］8.不屬于運動損傷的預防措施的是（）。A.加強心理與思想道德品質的培養(yǎng)［單選題］27.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、（）、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.學習反饋能力［單選題］28.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、（）六種能力構成。A.關系處理能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.評價反饋能力［單選題］29.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.把握全局B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］30.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.預測需求C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］31.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.選拔隊員B.制定行動計劃C.確定愿景D.突發(fā)事件應對［單選題］32.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。B.合理安排有效訓練、比賽課C.賽前過量負荷的訓練D.合理調節(jié)運動員生理狀態(tài)［單選題］9.膝關節(jié)的常見運動損傷不包括（）。A.后交叉韌帶損傷B.小腿骨折C.半月板損傷D.膝關節(jié)肌肉肌腱勞損［單選題］10.以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷（）。A.肩袖損傷B.網球肘C.高爾夫球肘D.腕管綜合征［單選題］11.兒童少年在發(fā)育階段肌肉彈性強，韌帶伸展性好，要把握時機發(fā)展（）。A.柔韌素質B.力量素質C.速度素質D.耐力素質［單選題］12.下列對運動成績的表述不正確的是（）A.是運動員參加比賽的結果B.是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)C.包括運動員在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平和競賽的勝負D.是對運動員及對手在比賽中發(fā)揮情況的綜合評定［單選題］13.競技體育比賽中，影響運動成績的最根本、最重要的原因是（）A.競賽結果的評定行為B.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平C.運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平D.裁判員的道德業(yè)務水平［單選題］14.在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中，裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的（）A.訓練水平B.運動能力C.比賽名次D.競技水平［單選題］15.2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員（隊）的運動成績是用（）A.競技水平B.比賽名次C.競技狀態(tài)D.競技能力［單選題］16.競技體育比賽中，裁判員的道德和業(yè)務水平對運動成績影響相對較小的項目是（）A.藝術體操B.速度滑冰C.跳水D.足球［單選題］17.大強度運動持續(xù)30秒-90秒時，主要由什么過程提供能量供運動肌收縮（）。A.糖異生B.糖酵解C.糖有氧氧化D.脂肪有氧氧化［單選題］18.體內無氧代謝供能是指（）。A.磷酸原供能B.糖代謝C.糖酵解供能D.A+C［單選題］19.肌肉CP的儲量少，只能提供極限強度運動左右。（）6?8秒鐘0.5秒鐘1.5?1小時2?3分鐘［單選題］20.訓練次日晨或次日訓練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）OA.已恢復，負荷小或適當B.已恢復，負荷大C.未恢復，負荷小D.未恢復，負荷過大［單選題］21.優(yōu)秀運動員耐乳酸訓練的訓練負荷一般為：Imin左右85%-90%最大速度（或力量）運動，（）間隔，重復使血乳酸水平升高到12mmol/L以上。2~3min3?4nlin4?5min5?6nlin［單選題］22.當人體主要動員脂肪供能時，呼吸商為（）左右。0.60.70.80.9［單選題］23.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為（）、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.戰(zhàn)略思維能力B.終身學習能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］4.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、（）、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.終身學習能力B.環(huán)境適應能力C.創(chuàng)新能力D.自我完善能力［單選題］25.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、（）、賽場應變能力、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.訓練比賽指導能力D.示范講解能力［單選題］26.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、（）、學習反饋能力、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.賽場應變能力［單選題］27.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、（）、關系處理能力六種能力構成。A.評價反饋能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.學習反饋能力［單選題］28.國際體育教練體系則將教練員的能力結構分為戰(zhàn)略思維能力、環(huán)境適應能力、訓練比賽指導能力、賽場應變能力、學習反饋能力、（）六種能力構成。A.關系處理能力B.組織宣傳能力C.示范講解能力D.評價反饋能力［單選題］29.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.把握全局B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］30.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.預測需求C.訓練方法設計D.突發(fā)事件應對［單選題］31.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.選拔隊員B.制定行動計劃C.確定愿景D.突發(fā)事件應對［單選題］32.教練員的戰(zhàn)略思維能力對運動隊建設和重大事情進行愿景創(chuàng)新和戰(zhàn)略規(guī)劃，具有全局性，決定性的作用，下列屬于戰(zhàn)略思維能力的是（）。A.組織保障B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.形成任務［單選題］33.興奮劑尿檢的樣本采集中，留樣時運動員必須將衣物脫至（），膝蓋以下。A.胸以上B.肚臍以上C.腰以上D.第七肋以上［單選題］34.運動員在接受興奮劑尿樣檢查時，需提供不少于（）毫升的尿樣。206090100［單選題］35.運動員進行尿檢時，如果是賽外檢查，收樣地點不具備條件時，則由（）看管。A.檢查人員B.檢查人員和運動員C.運動員D.教練員［單選題］36.18歲以下運動員必須有（）名成人陪同人員一起進去檢查站。1234［單選題］37.不屬于挑選運動員接受興奮劑檢查途徑的是（）。A.隨機抽取B.事先確定標準C.目標檢查D.自己報名［單選題］38.不屬于興奮劑宣傳教育活動的是（）。A.反興奮劑拓展教育B.興奮劑推廣C.反興奮劑知識培訓D.反興奮劑展覽［單選題］39.不屬于反興奮劑的教育材料的是（）。A.營養(yǎng)品的選擇B.反興奮劑知識手冊C.反興奮劑動漫片D.反興奮劑中心網站［單選題］40.反興奮劑教育的基本內容不包括（）。A.思想道德教育B.常識教育C.法制教育D.營養(yǎng)品的選擇［單選題］41.運動員的競技能力主要體現(xiàn)在（）A.運動員參加比賽的能力B.運動員從事體育活動的能力C.運動員在訓練中表現(xiàn)出來的運動水平D.運動員參加比賽所獲得的名次［單選題］42.相對而言，下列各項群項目的比賽中，運動員的表現(xiàn)受對手干擾最大的是（）A.體能類B.技能類表現(xiàn)難美性C.技能類表現(xiàn)準確性D.技能類對抗性［多選題］1.下列屬于重復訓練法的類型的是（）A.短時間重復訓練法B.中時間重復訓練法C.中長時間重復訓練法D.長時間重復訓練法提交答案［多選題］2.運動員的體能是由三個相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的因素構成的，他們分別是一一、一一、一一。高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcD高質態(tài)答機身素形交????曰正ABcDtA.技術訓練B.戰(zhàn)術訓練C.心理訓練D.智能訓練提交答案［多選題］4.身體形態(tài)是指人體外部與內部的形態(tài)特征。反應外部形態(tài)特征的指標有（）A.高度B.長度C.圍度D.充實度提交答案［判斷題］L加強對運動員及其輔助人員的管理是反興奮劑工作的重要環(huán)節(jié)（）。A.正確B.錯誤［判斷題］2.面對青少期的運動員，教練員應采用多種方式引導運動員形成積極的自我形象。（）A.正確B.錯誤［判斷題］3.賞識教育應貫穿在訓練過程的每一刻，教練員應通過賞識運動員的對行為來幫助其建立自信心和自我效能感，也應該通過自我賞識來建立自身的執(zhí)教自信心。（）A.正確B.錯誤［判斷題］4.經常被懲罰的運動員會增強對訓練的控制感，主動承擔任務，責任感增強。（）A.正確B.錯誤［判斷題］5.比賽中運動員遇到問題，應降低情緒宣泄的強度和縮短情緒宣泄的時間，多考慮具體做什么以應對問題。（）A.正確B.錯誤［判斷題］6.埃里克森指出：3-6歲屬于童年期。（）A.正確B.錯誤［判斷題］7.已經掌握的運動技能在間歇后不能恢復到原有表現(xiàn)水平的現(xiàn)象，這種特殊的運動成績下降現(xiàn)象叫做熱身損耗，這種現(xiàn)象與長時記憶有關。（）A.正確B.錯誤［判斷題］8.從運動訓練的實踐看“想練結合”是培養(yǎng)運動員戰(zhàn)術思維能力的行之有效的手段A.正確B.錯誤［判斷題］9.速度耐力好的運動員，一般多采用前面跟隨行進戰(zhàn)術，最后高速度沖刺奪得冠軍。A.正確B.錯誤［判斷題］10.項群訓練理論是研究整個競技體育項目訓練規(guī)律的理論。（）A.正確B.錯誤［判斷題］11.體能對足球項目運動員的競技能力起決定性作用。（）A.正確B.錯誤［判斷題］12.競技體育項目的分類標準僅由競技能力主導因素、動作結構和運動成績的評定方法三個標準構成。（）A.正確B.錯誤［判斷題］13.屬于體能主導類項群的競技體育項目同時也屬于單一動作結構項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］14.田徑運動中的所有項目，都屬于體能主導類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］15.按運動成績的評定方法劃分，乒乓球、排球同屬于命中類項群。（）A.正確B.錯誤［判斷題］16.在平時的訓練比賽中，人與人之間的共性才是最醒目而引人關注的，因此教練員也應該關注。（）A.正確B.錯誤［判斷題］17.社會和自我需要是后天學來的，逐漸成長起來，因為后天的成長經歷不同形成了人的差異。（）A.正確B.錯誤［判斷題］18.在溝通的過程中內容是通過口頭語言傳達的，情感則是通過非口頭語言傳達的。（）A.正確B.錯誤［判斷題］19.教練員的說服工作，在很大程度上，可以說是情感的征服。（）A.正確B.錯誤［判斷題］20.在人際交流中，70%的溝通是通過口頭語言傳達的。（）A.正確B,錯誤［判斷題］21.每一種溝通的方式都有該方式的優(yōu)缺點，對于口頭語言來說，優(yōu)點是持久性強。（）A.正確B.錯誤［問答題］1.競技能力與訓練水平含義有何異同？提交答案［問答題］2.競技能力與運動能力含義有何異同?提交答案［問答題］3.運動員競技能力結構的非衡性特征及補償效應的含義是什么？提交答案［問答題］4.請簡要說明運動員狀態(tài)診斷在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］5.請簡要說明建立訓練目標在運動訓練中起到的作用?提交答案［問答題］6.1984年民主德國運動員霍恩創(chuàng)造了男子標槍10480米的世界紀錄后，國際田聯(lián)決定將標槍的重心前移4厘米，用這種標槍第一次參加比賽的優(yōu)秀選手的成績還不到80米。另外，在籃球比賽中，在距籃筐6、25米距離外投籃得3分這一規(guī)則的制訂，對遠投技術的發(fā)展、對運動員在場上的活動和成績都產生了重大影響。請根據上述兩種情況說明競技比賽中競賽規(guī)則對運動成績的影響，并說明如何應對這一變化。提交答案［問答題］7.試述賽前身體機能監(jiān)控的指標和方法（可用表格表述）。提交答案［問答題］8.試述常用訓練監(jiān)控生理生化指標中心率、血紅蛋白和紅細胞系三項指標各自來源，及其監(jiān)控目的與功能評價。提交答案［問答題］9.如何理解競技能力結構的整體性與各子能力之間的關系？提交答案［填空題］1.間歇訓練法有三種類型，即提交答案［填空題］2.競技戰(zhàn)術是由：戰(zhàn)術觀念、戰(zhàn)術指導思想、、一一、一一等構成。A.組織保障B.制定行動計劃C.訓練方法設計D.形成任務［單選題］33.興奮劑尿檢的樣本采集中，留樣時運動員必須將衣物脫至（），膝蓋以下。A.胸以上B.肚臍以上C.腰以上D.第七肋以上［單選題］34.運動員在接受興奮劑尿樣檢查時，需提供不少于（）毫升的尿樣。206090100［單選題］35.運動員進行尿檢時，如果是賽外檢查，收樣地點不具備條件時，則由（）看管。A.檢查人員B.檢查人員和運動員C.運動員D.教練員［單選題］36.18歲以下運動員必須有（）名成人陪同人員一起進去檢查站。1234［單選題］37.不屬于挑選運動員接受興奮劑檢查途徑的是（）。A.隨機抽取B.事先確定標準C.目標檢查D.自己報名［單選題］38.不屬于興奮劑宣傳教育活動的是（）。A.反興奮劑拓展教育B.興奮劑推廣C.反興奮劑知識培訓D.反興奮劑展覽提交答案［填空題］3.培養(yǎng)運動員的一一是戰(zhàn)術訓練的中心環(huán)節(jié)。提交答案［填空題］4.放松訓練是一定的集中注意，調節(jié)呼吸，使肌肉得到充分放松，從而調節(jié)中樞神經系統(tǒng)興奮性的一種訓練方法。提交答案［填空題］5.一般智能訓練包括提交答案［填空題］6.按決定競技能力的主導因素分類，可將所有運動項目分為和兩大項群。_提交答案［填空題］7.按各個項目體能或技能表現(xiàn)形式或特征分類，體能主導類項目可分為―、—和三個亞群；技能主導類項目可分為五個亞群。提交答案［填空題］8.依運動項目的動作結構分類，可將所有運動項目分為、和三大類?！峤淮鸢嘎殬I(yè)資格-職業(yè)技能鑒定-初級教練員-章節(jié)練習題-初級教練員練習二-初級教練員練習題二（1）-［單選題］1.不屬于運動訓練中的興奮劑風險的是（）。A.故意使用興奮劑的風險B.錯誤使用藥品的風險C.食用受污染食品的風險D.飲用水污染的風險［單選題］2.興奮劑檢測中，第（）次發(fā)生一類陽性將被終身禁賽。2146［單選題］3.以下不屬于興奮劑對社會的危害的是（）。A.浪費社會資源B.引發(fā)各種社會問題C.影響運動員心理狀態(tài)D.敗壞社會風氣［單選題］4.對興奮劑檢查陽性不予處罰的是（）。A.運動員家屬B.運動員注冊單位或代表單位C.運動員D.運動員輔助人員［單選題］5.屬于準備活動目的的是（）。A.使神經系統(tǒng)、運動系統(tǒng)等充分動員B.調動與專項訓練密切相關的各項機能C.使機體進入運動狀態(tài)D.以上全是［單選題］6.準備活動不足或過于單調，會（）運動損傷發(fā)生的風險。A.不變B.減小C.增加D.以上三項都不對［單選題］7.運動損傷的主要致傷因素有（）。A.動作技術錯誤B.身體某一素質存在缺陷C.對手惡意犯規(guī)D.以上三項都是［單選題］8.不屬于運動損傷的預防措施的是（）。A.加強心理與思想道德品質的培養(yǎng)B.合理安排有效訓練、比賽課C.賽前過量負荷的訓練D.合理調節(jié)運動員生理狀態(tài)［單選題］9.膝關節(jié)的常見運動損傷不包括（）。A.后交叉韌帶損傷B.小腿骨折C.半月板損傷D.膝關節(jié)肌肉肌腱勞損［單選題］10.以下哪項不屬于肩肘部常見運動損傷（）。A.肩袖損傷B.網球肘C.高爾夫球肘D.腕管綜合征［單選題］11.兒童少年在發(fā)育階段肌肉彈性強，韌帶伸展性好，要把握時機發(fā)展（）。A.柔韌素質B.力量素質C.速度素質D.耐力素質［單選題］12.下列對運動成績的表述不正確的是（）A.是運動員參加比賽的結果B.是運動員所具備的競技能力在比賽中的表現(xiàn)C.包括運動員在比賽中表現(xiàn)出來的競技水平和競賽的勝負D.是對運動員及對手在比賽中發(fā)揮情況的綜合評定［單選題］13.競技體育比賽中，影響運動成績的最根本、最重要的原因是（）A.競賽結果的評定行為B.對手在比賽中表現(xiàn)的競技水平C.運動員在比賽中表現(xiàn)的競技水平D.裁判員的道德業(yè)務水平［單選題］14.在體操、藝術體操、跳水等項目的比賽中，裁判員根據一定的標準對運動員所完成的動作給予評分。其目的的為了評價運動員的（）A.訓練水平B.運動能力C.比賽名次D.競技水平［單選題］15.2004雅典奧運會上中國女排以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯隊奪得冠軍。表達運動員（隊）的運動成績是用（）A.競技水平B.比賽名次C.競技狀態(tài)D.競技能力［單選題］16.競技體育比賽中，裁判員的道德和業(yè)務水平對運動成績影響相對較小的項目是（）A.藝術體操B.速度滑冰C.跳水D.足球［單選題］17.大強度運動持續(xù)30秒-90秒時，主要由什么過程提供能量供運動肌收縮（）。A.糖異生B.糖酵解C.糖有氧氧化D.脂肪有氧氧化［單選題］18.體內無氧代謝供能是指（）。A.磷酸原供能B.糖代謝C.糖酵解供能D.A+C［單選題］19.肌肉CP的儲量少，只能提供極限強度運動左右。（）6?8秒鐘0.5秒鐘1.5?1小時2?3分鐘［單選題］20.訓練次日晨或次日訓練前，血蛋白表現(xiàn)陽性，說明（）OA.已恢復，負荷小或適當B.已恢復，負荷大C.未恢復，負荷小D.未恢復，負荷過大［單選題］21.優(yōu)秀運動員耐乳酸訓練的訓練負