第小學(xué)寫人作文集合七篇

小學(xué)寫人作文篇1

從小學(xué)到現(xiàn)在換了好多的同桌，有男有女有學(xué)習(xí)好的有差的各種各樣的，但是我最在乎我現(xiàn)在的同桌。

我的同桌她喜歡綁一個(gè)馬尾每天都會(huì)帶一個(gè)黑色的眼鏡，她的學(xué)習(xí)很好每次都是名列前茅。她有時(shí)有點(diǎn)暴力，有時(shí)還有點(diǎn)萌，她的.性格應(yīng)驗(yàn)了一句話：女孩子最善變。她很喜歡笑每天看上去都開開心心的無憂無慮的樣子，她也有忘事的一面基本每天都有事被她忘記唉。傻傻的樣子可愛極了。

她的臉幾乎每天每天都是粉紅粉紅的，害羞起來的樣子已經(jīng)無法用字面的意思來形容那個(gè)萌啊看了以后心跳加速血壓升高簡直要昏過去了，她的為人很好朋友很多，她的性格開朗每次心情不好的時(shí)候看到她開心的樣子莫名的心情好多了。

這就是她，我最在乎的同桌！小學(xué)寫人作文篇2

最近幾天，老師讓我們寫關(guān)于誠信的作文，給我們提供了一些參考題目，如“誠信在我身邊”、“誠信是金”等。當(dāng)我看到“誠信是金”這四個(gè)字時(shí)，心中有種似曾相識(shí)感。由一個(gè)“金”字突然想起了兩年前發(fā)福的胖子哥同學(xué)。他也使我認(rèn)識(shí)到“誠實(shí)”這個(gè)質(zhì)樸的字眼兒落到實(shí)處是多么的不容易，然而面對(duì)虛假又是那么脆弱與不堪一擊。

胖子哥不久之前還是個(gè)瘦子，很快胖了起來原因也很簡單。由于他的父母發(fā)跡了，成了商業(yè)巨擘。一人得道，雞犬升天。他們一家的生活迅速由困頓變成富裕，飲食方面當(dāng)然有明顯的改善。原來他們一家三口吃一盤豬肉還是你讓我，我讓你，遲遲動(dòng)不了筷子?，F(xiàn)在來了個(gè)大反轉(zhuǎn)，一箱箱海參、熊掌、牛排像海浪一樣擠進(jìn)他們家。不過一年時(shí)間，他由一個(gè)瘦子變成胖子。班里的人都戲謔地叫他胖子。乍一聽，有些刺耳，時(shí)間一長，也就習(xí)慣了。不僅如此，他還干脆自稱胖子?？赡苁桥纸o他的學(xué)習(xí)成績帶來些負(fù)面影響。

那是一次英語考試，全班人的成績普遍不高，胖子的成績卻比以往高出許多。以前胖子哥的成績一直在四十分到六十五分之間波動(dòng)，三門課程的總分上了二百分，他爸還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他二十元零花錢。胖子的英語成績包下了全年級(jí)“老倒一”這個(gè)稱號(hào)，而且?guī)啄陙硪恢眽艛噙@個(gè)稱號(hào)，誰也搶不走。在這次考試中，他的同桌以九十三分奪得全班之冠。奇怪的是胖子這次的成績也不賴，八十七分。我大膽估計(jì)，這絕對(duì)是胖子走進(jìn)校門后的成績，于是全班同學(xué)都對(duì)此表示懷疑，甚至有人揪住了胖子的小尾巴——他給同桌傳紙條求答案，一時(shí)間胖子成了焦點(diǎn)人物。

對(duì)于同學(xué)們的種種議論，胖子似乎早有防備，立刻擺出一副大將風(fēng)度，對(duì)考試作弊的行為坦然面對(duì)，同時(shí)表示要用坦誠贏得老師的信任，以后做出學(xué)習(xí)上的努力?？赏瑢W(xué)們都知道他又在欺騙老師，根本沒有真心的坦誠，也沒有決心做出后期的努力。如果老師相信了他，他以后稍有進(jìn)步，老師還有可能把他評(píng)為三好學(xué)生。這樣一來，一個(gè)不學(xué)無術(shù)，考場舞弊的.罪人反倒成了三好學(xué)生。因此大家都不理他，孤立他。我更有點(diǎn)看不慣他了，心就像被貓抓一樣，總想找個(gè)機(jī)會(huì)滅滅胖子的威風(fēng)。機(jī)會(huì)終于來了，這一天教室亂得像著了水的螞蟻洞。大家你一言我一語地談?wù)撝鞣N事情。我笑瞇瞇地走到胖子面前，軟綿綿地說：“胖子哥，這次考試你可撈了不少?。　迸肿雍吡艘宦?，放下手中的飲料瓶，高傲地昂起頭，說：“是又怎么樣，我全都給老師承認(rèn)了，是有這么一回事兒。”胖子的伙伴在一旁又說：“這年頭誠信是金?！薄罢\信是金”胖子又強(qiáng)調(diào)了一遍。我意識(shí)到，胖子已經(jīng)拐彎抹角地溜到人類文明的高層，但他是假的。為了達(dá)到自己徒有虛名的目的，堂而皇之地踐踏誠信，過后任然是悠然自得，而誠信只能躲在一個(gè)角落里偷偷哭泣。由此可見，誠信已經(jīng)成為一種工具，一種很好利用的工具。虛偽的人在一定程度上征服了誠信，使誠信成為他的護(hù)身符、通行證。小學(xué)寫人作文篇3

我的奶奶每天五點(diǎn)就起床去鍛煉，七點(diǎn)后又得去菜市場買菜?；氐郊业谜?，洗菜以及其他的準(zhǔn)備。到了中午，我們?nèi)医?jīng)常被豐盛的午餐美味饞得直流口水，如海帶燉排骨，粉絲炒肉，蓮藕燉肉，夫子肉等，我經(jīng)常吃得飽飽的。下午奶奶還得收拾房間，打掃衛(wèi)生。晚上才是奶奶的快樂時(shí)間，因?yàn)樗梢猿鋈ド⑸⒉?，可以和她?伙伴們聊天談心。

這就是我奶奶一天的生活，我的奶奶真辛苦呀，我長大后一定要好好待她！小學(xué)寫人作文篇4

我見過雙手搖漿行船的船夫，我見過手撐長篙行船的船夫，我見過手握方向盤行船的船夫，但是，我沒有見過如此特別的船夫。

今年十一假期，我去了沂水縣螢火蟲水洞游玩。我們進(jìn)了水洞，才知道看螢火蟲是需要坐船去的，水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊，向洞穴深處望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面這么黑，怎么可能有船？

這時(shí)，只見一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來。隨著他離我越來越近，模糊的身影漸漸清晰起來，原來是一個(gè)年輕的小伙子，腳下踩著一支破舊的木船?？粗?，我心里忐忑不安地想：這么年輕的小伙子，那么破舊的木船，能把我們安全地送到螢火蟲洞里去嗎？正想著，那艘船停靠在岸邊。在船夫的幫助下，大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船，一只大手向我伸了過來。我握著這只大手，感覺到它是那么厚重、有力，手掌上布滿堅(jiān)硬的老繭。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來。

我登上船，才發(fā)現(xiàn)船上沒有漿，我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)：沒有漿，船是怎么行駛的呢？只見船夫站在船頭，用那雙有力的大手，向懸在半空的粗麻繩使勁一抓，船竟然移動(dòng)了。他雙手不停交替著往繩子抓去，船平穩(wěn)地移動(dòng)著，向洞穴深處駛?cè)?。越往里走越黑，伸手不見五指。突然，我聽到船夫輕聲說到：“大家注意，前方有石頭，小心碰頭！”我低著頭向上望去，黑漆漆的什么也看不見。我不由佩服起來：他是怎么看見的，可見他是多么熟練!

船行駛到目的地，我下船后，向船夫揮手告別，船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。

這真是一位特別的船夫?。?/p>

陳老師點(diǎn)評(píng)：一次平凡的`旅行，一次特別的偶遇，成就了一篇精彩的文章。小作者巧妙地運(yùn)用線索的手法將眼線的船公描寫的別具一格，同時(shí)小作者心理變化曲線的描寫也是這篇文章的亮點(diǎn)之一。小學(xué)寫人作文篇5

這就是我

“小歌手，唱兒歌，一唱就是一大籮......”從一幢樓房里傳出來了一陣悅耳的歌聲。咦？這首歌怎么這么陌生，好像以前從沒聽到過，肯定是這個(gè)唱歌的小姑娘胡編亂造的?！靶∧镣T黃牛，邊放牧來邊吹笛......”小姑娘的歌曲換了一首又一首，她可真有唱不完的'歌兒呀！

這愛自編自唱兒歌的小姑娘是誰呀？咱們就去認(rèn)識(shí)一下她吧。我們隨著歌聲而去，剛走近門口，那歌聲戛然而止。我們從窗口向里望去，只見一個(gè)小姑娘趴在地板上，皺著眉頭在苦思冥想著什么，可能是沒歌詞了吧。突然，她臉上又露出了微笑，不一會(huì)兒，她從地上跳了起來，清了清嗓子邊唱邊舞了起來：“，美麗的小蝴蝶，在空中飛舞，快樂的小精靈將世界變得更美好。我們......”小姑娘唱了一曲又一曲，每一首歌曲的詞兒都不一樣。她邊編邊唱邊跳，仿佛是歌唱仙女下凡間，完全陶醉在自娛自樂的無人境界中了。

有一次，她把雞毛撣子掛在胸前當(dāng)裝飾品，把本子卷成筒兒當(dāng)話筒，學(xué)著電視里明星的樣兒，跟著電視機(jī)里播放的曲調(diào)邊扭邊唱了起來，唱著唱著就唱歪了調(diào)兒。電視里的明星唱：“村里有個(gè)姑娘叫小芳......”她卻唱成了“我家養(yǎng)了一只小花貓......”你說荒唐不荒唐？咳，真是本性難移呀！

看了這么久，又聽了我的介紹，也許你已經(jīng)知道她是誰了。哈哈，怎么，你猜不著？嗨！讓我告訴你吧，那個(gè)愛自編自唱、自娛自樂的小姑娘就是我！小學(xué)寫人作文篇6

爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真。每星期天下午，爸爸就騎著摩托帶著我去學(xué)校上班，直到星期五下午我們才回家。爸爸長年堅(jiān)持以校為家，愛崗敬業(yè)。爸爸每天都工作到深夜，不是寫教案，就是在網(wǎng)上查閱資料，準(zhǔn)備明天的工作。爸爸所代的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量總是第一，家里的榮譽(yù)證好放了好幾十個(gè)。如果看到爸爸是笑咪咪的回到家里，準(zhǔn)是又得了一個(gè)榮譽(yù)證。而媽媽卻說要那些破榮譽(yù)證有什么用，家里從來沒管過，工資也不見漲。

爸爸很愛我，每天早早就起來給我做早餐，早餐做好了才叫我起床。記得我上學(xué)期，我語文沒考得優(yōu)，爸爸非常生氣。他說：“你的學(xué)習(xí)成績，要向我的工作成績一樣每學(xué)期考第一。這次沒考好，下不為例。”每學(xué)期開學(xué)，爸爸都要給我買一身新衣服，而自己卻舍不得買。所以他身上總是穿著那身深藍(lán)色的西裝。

我愛爸爸，愛他的工作認(rèn)真，愛他的那身深藍(lán)色的西裝。

你要在這么學(xué)下去你就等著當(dāng)?shù)箶?shù)第一吧?人生的路啊，就像這滔滔的江河，只有堅(jiān)實(shí)了自己所走過的'每一步，這條路才會(huì)越來越開闊，越來越平坦，我們?cè)谏厦孀咧艜?huì)舒心。我的爸爸400字作文我想：你這人鬼計(jì)多端看我怎么收拾你。"所有的花兒都吃驚地望著我說不出話來!老師，是灌溉花朵的純清流水。小學(xué)寫人作文篇7

提到班主任這個(gè)詞，大家都不陌生。我們每一個(gè)人都有自己不同時(shí)期的班主任。我的班主任黃老師是一個(gè)對(duì)我們學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格的老師；同時(shí)對(duì)我們的生活也非常關(guān)心的老師。

見過一次黃老師的人都會(huì)記住她的。她長著濃濃的眉毛、眉毛下面是一雙烏黑的大眼睛；留著一頭烏黑柔順的長發(fā)（不過她喜歡把長發(fā)扎起來）；不過最令人難忘的還是她那張時(shí)兒嚴(yán)肅、時(shí)兒溫柔的臉龐。下面我就具體的從幾個(gè)方面來介紹一下我的班主任黃老師。我相信通過我的介紹你一定會(huì)喜歡上她的。

No1：對(duì)我們學(xué)習(xí)非常盡職的老師

有一次，我寫完作業(yè)把它交給黃老師，她改完后說：“你看看你寫的作業(yè)有什么不對(duì)的地方。我拿過作業(yè)本看了看發(fā)現(xiàn)沒有什么錯(cuò)的地方，就對(duì)黃老師說：“老師，沒有錯(cuò)的地方啊？”老師說：“你好好看看。”我拿著作業(yè)本仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，并沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題，只是我寫的字有些大，有的都出田字格了。難道老師說的錯(cuò)的地方就是我的字寫出格了嗎？

我把作業(yè)本拿到老師跟前說：“老師，我下次寫字的時(shí)候要注意些，盡量把字寫規(guī)矩些?！崩蠋熣f：“你要從小養(yǎng)成把字寫規(guī)矩的好習(xí)慣。這樣對(duì)你以后考試的寫作方面是有幫助的。寫的干凈規(guī)矩的字體可以給你的考試作文加分的?！?/p>

聽了老師的話我覺得老師真是一個(gè)盡職的好老師。

No2：課下非常的關(guān)心學(xué)生生活的'老師

有一次，我和媽媽正在吃飯。媽媽的手機(jī)短信鈴聲響了，我問媽媽：“是誰發(fā)來的？”媽媽說：“是你黃老師，她說天氣涼了要注意給你們多加些衣服以防感冒；并且還說要