《三峽》課件賞識三峽酈道元我參與，我快樂；我展示，我成功！學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及其作品。2、掌握重點文言字詞的翻譯及用法。3、翻譯全文，熟悉翻譯方法。回顧舊知文言文翻譯的五字法：留、增、刪、移、換

酈道元(466-527),北魏地理學(xué)家、文學(xué)家。字善長,北魏地理學(xué)家、散文家范陽涿鹿（今河北涿鹿）人。他好學(xué)博覽，文筆深峭，在各地“訪瀆搜渠”留心考索水道變遷和城邑興廢等地理現(xiàn)象，撰成的《水經(jīng)注》，是一本有文學(xué)價值的地理巨著。走進(jìn)作者關(guān)于《水經(jīng)注》《水經(jīng)注》：其他書名為《水經(jīng)》，實則以《水經(jīng)》為綱，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡，人物掌故，神話傳說等，是我國古代最全面，最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記載了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文化價值。互學(xué)質(zhì)疑1、同桌間互查獨學(xué)成果，給對方評定等級。2、以小組為單位，組長帶領(lǐng)組員解決預(yù)習(xí)獨學(xué)、疏通課文大意遇到的問題。3、預(yù)展即將展示的內(nèi)容。我參與，我快樂；我展示，我成功！溫馨提示：展示流程和語言：1、首先朗讀這句話。2、“請大家注意這句話中的重點字詞并做好筆記，它們是……，意思是….”3、“這句話的意思是……”4、我們的展示完畢，請大家質(zhì)疑點評。展示交流我參與，我快樂；我展示，我成功！自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。在完全沒有同“缺”空缺翻譯：在七百里長的三峽之中，兩岸群山連綿，沒有一點空缺的地方。我參與，我快樂；我展示，我成功！重巖疊嶂，隱天蔽日。直立像屏障的山峰翻譯：重重疊疊的巖峰像屏嶂一樣，遮蓋住了藍(lán)天和太陽。我參與，我快樂；我展示，我成功！自非亭午夜分，不見曦月。如果

正午太陽翻譯：如果不是正午，看不見太陽；如果不是半夜，看不見月亮。我參與，我快樂；我展示，我成功！至于夏水襄陵，沿溯阻絕。漫上山陵順流而下逆流而上

翻譯：到了夏天，江水暴漲，漫上兩岸的山陵，上下航行的船都阻隔斷了。我參與，我快樂；我展示，我成功！或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。有即使奔馳的駿馬翻譯：（如）有皇帝的命令要緊急宣布，（則）有時早上從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有1200里，即使是騎著奔馳的駿馬，駕著長風(fēng)，也不如船行得快啊。不如代詞，代白帝和江陵之間我參與，我快樂；我展示，我成功！春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。急流的水回旋著清波翻譯：春冬季節(jié)，白色的急流，回旋著清波；碧綠的深潭，映出了（山石林木的）倒影。深水助詞，可不譯我參與，我快樂；我展示，我成功！絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。極高的山峰沖蕩翻譯：極高的山峰上長著許多奇形怪狀的古柏，懸掛著泉水瀑布，從它們中間沖蕩下來，水清，樹茂，山高，草盛，實在是趣味無窮。代詞，代怪柏之間的確我參與，我快樂；我展示，我成功！每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，寂靜早晨翻譯：每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林山澗里一片清冷寂靜，常常有一些高處的猿猴拉長了聲音在叫，“林寒澗肅”正常語序為“林澗寒肅”我參與，我快樂；我展示，我成功！屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。連續(xù)回聲翻譯：叫聲連續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來了回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長時間才消失。延長消失我參與，我快樂；我展示，我成功！故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！

翻譯：所以打漁的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴幾聲淚沾裳！”所以這里不是確數(shù)，幾聲我參與，我快樂；我展示，我成功！記一記特殊文言用法我參與，我快樂；我展示，我成功！文言現(xiàn)象一：古今異義或王命急宣

至于夏水襄陵

雖乘奔御風(fēng)

不以疾也

自非亭午夜分

古今有時

或者到常連在一起，表示另提一事即使或者快疾病如果自己

文言現(xiàn)象二：一詞多義

自自三峽七百里中在自非亭午夜分如果絕沿溯阻絕斷絕哀轉(zhuǎn)久絕消失清回清倒影清波清榮峻茂水清絕巘多生怪柏極高的文言現(xiàn)象三：通假字

略無闕處“闕”通“缺”，空缺這里指中斷文言現(xiàn)象四：詞類活用

雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

回清倒影

素湍綠潭（奔：動詞用作名詞，奔馳的快馬）

（清：形容詞用作名詞，清波）（湍：形容詞用作名詞，指急流）

鞏固練習(xí)完成課后練習(xí)2、3題小結(jié)學(xué)了本節(jié)課，你有什么收獲或疑惑？思考題：

三峽的“峽”是何含義？兩山夾著的水道

文章是按怎樣的順序描寫的?文章描寫了哪些季節(jié)的景物?三峽兩岸的山三峽的夏水三峽的春冬景色三峽的秋天景象三峽風(fēng)光課文按怎樣的思路行文的？

文章先寫三峽地貌，重點寫山，然后又分別描繪了四季的景象，先寫夏季三峽的江水；再寫春冬三峽的景色，最后寫三峽秋天的景色。

三峽山貌的句子有？

自三峽七百里中……重巖疊嶂，隱天蔽日。不見曦月描寫夏季江水的句子？至于夏水襄陵，沿溯阻絕?！灰约惨病４憾吧木渥?？春冬之時-----清榮峻茂，良多趣味秋季景色的句子？每至晴初霜旦林寒澗肅……淚沾裳說說下列句子表現(xiàn)了三峽的什么特點。1.自非亭午夜分，不見曦月。側(cè)面渲染山峰的高峻、江面的狹窄。第一句寫山的長、多?！埃撸撸摺笨梢娖溟L；“＿＿”可見其多。第二、三句寫山的＿、＿，以及江面的狹窄，為下文寫夏水的迅猛作鋪墊。七百里略陡高2.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。用對比的方法表現(xiàn)夏日江水的迅疾。第二層寫三峽的夏水。順上層山勢高、江面窄，寫的是最盛的夏水，表現(xiàn)江水兇險的詞有“＿＿”、“＿＿”，表現(xiàn)江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到驚心動魄，豪氣萬丈。襄陵阻絕雖乘奔御風(fēng)，不以疾也3.素湍潭，回清倒影表現(xiàn)三峽山水的壯美。

第三層寫三峽的春冬景色。文氣由緊張變得輕松，向人們展現(xiàn)了一幅有動有靜、色彩斑斕的山水畫卷?！埃撸撸撸撸摺笔亲髡哂芍缘母袊@。良多趣味

4.每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。渲染了寒秋三峽的悲寂、凄涼的氣氛。5“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”。從側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。三峽地貌總體特點是什么？四季各有什么特點？請從文中概括山特點：長，多，高峻（正面，側(cè)面）夏季：迅猛，兇險春冬：清榮峻茂秋：悲寂、凄涼。總結(jié)：三峽四季景物各有什么特點。山：重巖疊嶂隱天蔽日雄壯美奔放美夏水襄陵沿溯阻絕

懸泉瀑布飛漱其間清幽美多生怪柏素湍碧潭林寒澗肅高猿長嘯凄婉美林寒澗肅高猿長嘯凄婉美本文寫了三峽的哪些景物？抓住了景物的什么特點？山水

兩岸連山，略無闕處

重巖疊嶂，隱天蔽日

夏水襄陵，沿溯阻絕

素湍綠潭，清榮峻茂

林寒澗肅，哀轉(zhuǎn)久絕雄奇險峻

奔放

清秀凄婉總結(jié)三峽的特點文章為什么不按春夏秋冬四季更迭的順序?qū)懢埃葘懴木?，并將春冬二季合為一體呢?

作者是如何抓住特點描寫三峽的四季之景呢？

寫春冬之景從色彩的角度描寫，如“素湍綠潭”，動靜結(jié)合的手法，如“回清倒影”、“飛溯其間”等。同時“素湍綠潭”一句是從俯視的角度寫的，“絕多生怪柏”是從仰視的角度寫的。

因為三峽的水最具特色，而水又以夏水最盛，長江在三峽段的迅疾兇險之特征亦體現(xiàn)得尤為突出，故作者將“夏水”置于首位。相較而言，春冬二季的長江皆有“清榮峻茂“的盎然情趣。故而合為一體描繪。文中曾寫道“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”，但接下來又說“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，這是否自相矛盾?前句是概述夏季江水的兇險，在通常情況下，船只因江水流速過急，不會冒險出發(fā)，但在“王命急宣”的情況下，船只一旦啟航，便可“朝發(fā)白帝，暮到江陵”。作者正是通過一般和特殊這兩種情況的對比性敘述，表現(xiàn)夏日的長江水勢大，流速快。本文結(jié)尾引用漁歌起到怎樣的作用？結(jié)尾引用漁歌更反襯了三峽的凄涼。

著名詩人李白有詩《朝發(fā)白帝城》，請從文中找出能表達(dá)此詩每句意思的句子。1、朝辭白帝彩云間：——————————2、千里江陵一日還：——————————3、兩岸猿聲啼不?。骸?、輕舟已過萬重山：——————————朝發(fā)白帝其間千二百里。高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。雖乘奔御風(fēng)不以疾也。你能說出有關(guān)“三峽”的詩句嗎？更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。---毛澤東即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。---杜甫白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險過百牢關(guān)。---杜甫

拓展延伸聞官軍收河南河北

杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)！即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

秋興八首

（其一）

杜甫玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。