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文檔簡介
人教版語文四年級下冊單元教學(xué)目標(biāo)、全冊教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)字200個,會寫200,養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。2.會使用字典、詞典,有獨(dú)立識字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。3.能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。4.體會課文中關(guān)鍵詞句表達(dá)情意的作用。5.能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意。6.養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料。7.在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。8.留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。9.在綜合性學(xué)習(xí)活動中,有目的地搜集資料,提出不懂的問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。四、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):1、隨著學(xué)生識字、寫字量的增加,識字的鞏固是識字教學(xué)的一個重點(diǎn)。2、加強(qiáng)詞、句訓(xùn)練。3、要重視朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。4、加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系。5、養(yǎng)成課外閱讀的良好習(xí)慣,增加到課外閱讀量。教學(xué)難點(diǎn):1、生字的認(rèn)識與書寫。2、朗讀能力的培養(yǎng)與提高。3、綜合性實(shí)踐能力的培養(yǎng)與提高。4、習(xí)作興趣的培養(yǎng),掌握習(xí)作的基本要領(lǐng),初步掌握使用好詞好句。第一單元教學(xué)計(jì)劃教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識24個生字,會寫29個生字,正確讀寫有關(guān)的詞語,能借查字典和聯(lián)系上下文,讀懂詞句的意思,積累佳句。2.背誦三首古詩,默寫《獨(dú)坐敬亭山》、《望洞庭》,學(xué)習(xí)通過看注釋,邊想象畫面等方法,感知詩詞大意,用自己的話說說詩句的意思。3.能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,能說出有關(guān)景物的特點(diǎn)。4.感受景物的美好,培養(yǎng)熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的感情。5.了解作者的語言表達(dá)特點(diǎn),領(lǐng)悟作者的寫作方法,能模仿課文例段寫話。教學(xué)重難點(diǎn):
1.品味詩句,理解詩句句意,指導(dǎo)背誦,積累語言.
2.了解景物,想象其美景.在學(xué)習(xí)語言的過程中體會景物的特點(diǎn),激發(fā)愛美的情感,受到美的熏陶。3.學(xué)習(xí)作者觀察和表達(dá)的方法,練習(xí)理清課文的條理.4.在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物的特點(diǎn),進(jìn)行習(xí)作,順序清晰,生動具體.
第二單元教學(xué)計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、認(rèn)識20個生字,會寫28個生字,正確讀寫有關(guān)的詞語,能借查字典和聯(lián)系上下文,讀懂詞句的意思,積累佳句。
2、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,
引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,體會父親在還車之舉中表現(xiàn)出的高尚品質(zhì),幫助學(xué)生樹立誠信的觀念。學(xué)習(xí)以誠懇的態(tài)度、真誠的語言與他人交流,懂得真誠待人是一種良好的品德。
3、學(xué)習(xí)作者敘述清楚,有條理的表達(dá)方式能找出文中描寫人物神態(tài)、動作、和語言的句子,體會人物的品質(zhì)。
4、學(xué)習(xí)獨(dú)立閱讀課文、培養(yǎng)自學(xué)能力。
5、積累有關(guān)誠信的詞語及古詩文名句。激發(fā)學(xué)生待人誠懇、講信用的思想情感。教學(xué)重難點(diǎn):
1、正確理解課文內(nèi)容,有感情朗讀課文。
2、引導(dǎo)學(xué)生懂得在生活中與人相處,理解含義深刻的句子教學(xué)要求。
3、學(xué)習(xí)作者敘述清楚,有條理的表達(dá)方式,體會人物的品質(zhì)。
第三單元教學(xué)計(jì)劃
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.認(rèn)識28個生字,會寫26個生字。能會寫會運(yùn)用31個詞語,會讀會認(rèn)30個詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.理解和把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情。
4.激發(fā)學(xué)生探究大自然規(guī)律的興趣,增強(qiáng)環(huán)保意識。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、聯(lián)系上下文,理解詞語;體會關(guān)鍵
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