天等縣民族小學2011年秋季學期學校工作計劃【指導思想】新的學期，我校各項工作要發(fā)揚天等精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，加強內(nèi)部管理，以加強教師隊伍建設為重點，以全面提高教育質量為核心，努力做到“教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展”，提升辦學效益，辦好人民滿意的教育?！竟ぷ髂繕恕?、加強隊伍建設，追求高效的學校管理。2、打造有效課堂，迎接縣教育局有效課堂達標考核。3、重視英語教學，激發(fā)學生學習英語的興趣，提高合格率與優(yōu)秀率。4、以安全穩(wěn)定為前提，以責任教育為主導，開創(chuàng)德育新思路。5、抓好學校體育、藝術工作，力爭學校在全縣籃球比賽和全市第三屆藝術展演中創(chuàng)佳績。6、新一屆少先隊委競選，創(chuàng)新少先隊工作，完善各項常規(guī)檢查制度。7、組建新一屆家長委員會，辦好家長培訓班。8、彰顯特色，強化民族精神的培育和民族文化的濡染，提升內(nèi)涵。9、營造快樂成長天地，真情關愛留守兒童。10、做好班班通的使用和管理維護工作?！竟ぷ饕c及措施】

一、隊伍建設：強化責任，提高績效。（一）、領導班子建設。要求班子成員繼續(xù)發(fā)揚“實干就是能力，落實才是水平”的工作作風，嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效。工作中要做到四勤“腳勤、眼勤、口勤、手勤”，帶領全校教職工立足本職崗位積極進取，開創(chuàng)和諧共事、人心思進、生機盎然的新局面。（二）、教師隊伍建設

1、要求每位教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，自覺增強自身教書育人的責任感和使命感。，嚴禁教師譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生。2、尊重同事，互相學習，取長補短，團結協(xié)作，共同進步。3、努力掌握現(xiàn)代教育、管理方法和教學手段，講究教學技巧和藝術，熟練掌握電子白板技術在教學中的運用。

4、進一步加強師德師風建設，要求每位教師努力實踐“教一個班級，熟一批家長，交一方朋友，樹一塊豐碑”的工作要求，成為少年兒童健康成長的指導者和引路人。5、關心教師身心健康，正常開展教職工團隊活動，增強體質，促進交流，愉悅身心，確保教師以健康的體質和向上的心態(tài)教書育人。

（三）、辦公室工作1、以學校工作思路為指導，以“運轉有序，協(xié)調(diào)有力，督促有效，服務到位”為宗旨，在求實、務實、落實上下功夫，力爭使辦公室的各項工作在原有基礎上實現(xiàn)新突破。2、辦公室主任做好各種迎檢及接待工作。隨著學校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位：一是接待前到位，細致安排；二是接待中到位，文雅得體；三是接待后到位，及時清場。3、組織學校的各級會議，及時地做好會議準備及清場工作，準確地做好會議記錄，適時地做好會議決定的傳達和督辦工作。二、德育工作：注重實效，打造精品“堅持育人為本，德育為先”，遵循學生身心發(fā)展特點，創(chuàng)新德育工作方式，拓展德育工作渠道，豐富學校德育內(nèi)容，為未成年人的健康成長打下堅實基礎。1、加強班主任隊伍建設。加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用，健全和完善班主任崗位職責、考核和評價機制，公正客觀地評價班主任工作，鼓勵班主任積極主動地開展工作。2、以養(yǎng)成教育為基礎，以責任教育為特色，本學期重點抓好：責任教育、衛(wèi)生“三包”（包掃、包撿、包潔）?？茖W安排班隊教育活動，做到活動有計劃、有安排、有檢查、有記載、有通報，切實收到教育實效。3、為了落實“一校一特色，一班一亮點”的德育工作要求，逐步打造具有鮮明個性的班級文化精神，為學生個性張揚和健康成長提供勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的班級文化氛圍。本學期初將由德育處向全校各班發(fā)出了創(chuàng)建特色班級的倡議，要求全校27個班級都開展了特色班級的創(chuàng)建，并根據(jù)本班的實際，確定特色班級名稱、班級公約等，并制訂了詳盡的創(chuàng)建目標和措施。學校擬在12月底評選特色班級。4、加強少先隊組織建設和常規(guī)工作。本期將改選大隊委，通過競選、演講、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊委。加強紅領巾監(jiān)督崗建設，規(guī)范紅領巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為，把監(jiān)督崗辦成學校的形象崗。5、積極探索對學生興趣特長培養(yǎng)的有效途徑。以傳統(tǒng)體育、民族器樂和課外活動為陣地，抓好第二課堂活動，讓課堂知識得以延伸。并讓其成為學校工作的一道亮點。

6、充分發(fā)揮七色光廣播站的陣地作用，圍繞學校教育主題和中心工作，發(fā)揮輿論導向作用，引導師生團結向上。7、努力為留守兒童營造快樂成長天地，關愛留守孩子，開辟思路為留守孩子辦實事，努力辦成全縣關愛留守兒童的示范基地。8、充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結合教育的作用，抓好社區(qū)、德育基地等共建活動，邀請校外輔導員進行法制等教育，辦好家長學校，形成學校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。三、教學、教研工作：提升內(nèi)涵，提高質量。（一）、教學方面1、以“有效的課堂教學”為目標，嚴格落實課堂常規(guī)，進一步完善教學管理精細化要求，加強教學研究，全面提高教育質量。2、嚴抓課堂教學。分管領導要深入課堂，堅持隨堂聽課制度，牢固樹立向課堂教學要質量的意識，學校推行隨堂聽課制度，加強對課堂教學的檢查、調(diào)控、反饋和評估工作，本學期學校行政領導、各教學組長都必須完成一定量的聽課任務，老師之間提倡互相聽課，聽后必須主動與教師進行交流，以達到學習、交流、提高的目的。3、創(chuàng)新備課方式，人人參與其中，禁止備課走過場，加強對教案的修改，及時反思，多寫教后記。4、重視學校信息技術教育。學校電子備課室要正常使用，辦公要努力達到自動化，中老年教師也要學會獨立制作課件，教師要能更多地從網(wǎng)上獲取教育資源和信息。加大培訓力度，提高教師現(xiàn)代教育技術能力，進一步形成現(xiàn)代教育技術與課堂教學的合理整合。5、加強教學常規(guī)檢查力度，確保教學活動有序開展，把提高課堂教學質量落到實處。本學期，教導處和科研處室要實行推門聽課，力促課堂教學到位、有效，杜絕任課教師遲到、拖堂現(xiàn)象；確保每堂課教學的規(guī)范、有序、有效；常規(guī)檢查要抓實抓細，加強檢查反饋工作，做到定期檢查與不定期檢查相結合，突出教學常規(guī)的動態(tài)管理。6、嚴把質量監(jiān)控。學校實行階段性統(tǒng)檢制度，認真組織、認真做好質量分析，及時改進教學方法。要求起始年級知識點人人過關，避免分化；中年級著力中差生，分層輔導，全面提高；高年級側重抓好培優(yōu)轉差，逐步達到差生進步，優(yōu)生更優(yōu)的目的。6、加強對非統(tǒng)考科目的教學管理。要注重平時的教學管理和研究，抓好課堂40分鐘的教學時間，按時完成教學任務。教導處要把平時的督導檢查與期末教學考核結合起來，通過科學考評促進教學質量的提高，讓學生的綜合素質得到提升。（二）、教研方面1、開展教研、科研活動。科研處要召開專項課題研究會議，舉辦教育科研培訓班，培養(yǎng)一些教育科研骨干教師。組織教師參加省、市、片大型教學研討、觀摩活動，校級公開研討活動不少于2次。2．扎實推進課題研究工作。本期，要抓好課題《課堂有效調(diào)控的實踐研究》、《EEPO有效課堂研究》的研究工作，通過舉辦各種活動進行有效研究，爭取有成果有突破。3、堅持“周三教研日”制度。（具體時間安排由教科處負責）（1）、新秀亮相課：新調(diào)入老師（2）、骨干示范課：趙運蘭趙小秋（閱讀）黃子龍梁麗華張麗勤（3）、研討課：張素雪馮佩明林春玫黃秋文趙志深廖鳳彩趙秀蓮（4）EEPO有效課堂展示：廖香珍趙小慶（作文）（三）重視英語教學1、為扭轉我校英語薄弱的局面，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高我校英語的合格率和優(yōu)秀率，要求分管領導要重視管理、開拓思路；科任老師要增強責任，善于研究；班主任要配合監(jiān)督，激發(fā)興趣，形成齊抓共管的新局面，確保全校英語教學走上正軌。2、設置校內(nèi)常設性英文標識，包括各種英語門牌、名言警句和口號標語等。3、設置了“英語每日一練”、“學生英語作品展覽”等校內(nèi)宣傳櫥窗，規(guī)定各班教室墻報每期必須要有三分之一以上的英語內(nèi)容；4、成立英語廣播組，每周星期二、四早上大課間內(nèi)廣播英語內(nèi)容；5、定期開展多彩的課外活動，如講故事比賽、書寫比賽、單詞比賽和英語聽力比賽或手抄報比賽等，為學生提供展示自我的平臺。四、安全管理：零事故，零責任。1、牢固樹立安全第一與全員抓安全的思想，確保校園重大安全事故為零，確保校方責任為零。一是抓好制度建設，健全安全管理的各項規(guī)章制度；二是抓好日常管理，杜絕一切可能的事故發(fā)生；三是強化責任。特別強調(diào)樓梯安全：在樓梯旁教室上課的老師必須負責課后10分鐘本樓層學生上下樓梯的安全；學生集合、做操，正副班主任必須一前一后帶隊。如果由于教師缺位造成擠壓、踩踏事故的，由相關責任教師承擔責任。2、對師生進行防控流感等傳染病知識的教育，每天堅持搞好晨檢，并做好記載，建立缺課學生登記檔案，要教育學生注意個人衛(wèi)生，講究公共衛(wèi)生，保持教室通風透氣。班主任要強化責任，一旦有情況要及時向學校報告。3、堅持以人為本，加強對寄宿生的管理。對他們的學習、生活、護理要加強領導，定期召開生活老師、責任老師聯(lián)席會議，及時解決他們的困難和問題，要讓他們進得來，學得好，留得住，讓在外務工的家長放心。4、全員抓好學生的進餐服務與管理工作。對食品的進貨渠道及安全衛(wèi)生實行專人負責制，確保學生吃得飽、吃得好。參與管理的教職工必須切實負責，出現(xiàn)問題，實行責任追究。5、時刻留意學校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與分管領導溝通、解決。加強門崗的管理，不折不扣落實門衛(wèi)制度。努力為學生創(chuàng)造一個良好、安全的受教育環(huán)境。五、體藝衛(wèi)工作：真抓實抓，避免放任式。1．加強體育課規(guī)范化教學，讓體育課真正成為學生學習技能、鍛煉身體主陣地，體育組利用課堂繼續(xù)抓好廣播操、手語操、眼保健操的學習，培養(yǎng)學生主動鍛煉意識，確保學生動作規(guī)范、整齊。同時，利用體育課，加強學生基本體育技能的學習指導，教給學生科學鍛煉的知識。2、體育組要加強體育特長生訓練，組織優(yōu)秀學生參加縣中小學生籃球賽，力爭比賽取得優(yōu)異成績。3、積極開展各種體育比賽和第八屆體育節(jié)活動。通過活動促進學生參加體育鍛煉的積極性。4、棋藝是中華民族文苑瑰寶，開展棋類活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃，邏輯思維的能力和局面判斷能力，提高少年兒童對棋類活動的興趣。因此本學期起，每個年級每個班有意識的對學生進行訓練，要求學生在校期間每年至少掌握一門棋藝（飛行棋、五子棋、軍棋、跳棋、象棋、圍棋等）5、繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動，從學生日常行為開始，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。6、進一步強化藝術教學，建立各類藝術興趣小組，配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。加強特長學生訓練指導，力爭學校有優(yōu)秀節(jié)目選送全市藝術展演并取得優(yōu)異成績。六：校園文化：特色建設，提升品位。推進學校文化建設對于提高學校品位、核心競爭力都會產(chǎn)生積極的作用。學校將從三個方面入手，全面推進校園特色文化建設。1、是培育學校精神。打造師生“團隊、責任、績效”的崇高精神，讓學生志存高遠。2、不斷積淀校園文化。強化校園環(huán)境整治，做到凈化、美化、綠化、文化。3、積極構建和諧校園。真正把我們的學校建設成學風濃郁、師風高尚、文化厚重、校風優(yōu)良的學校。4、為了適應時代發(fā)展的要求，提升民族小學的校園文化格調(diào)，營造良好的校園人文環(huán)境和氛圍，豐富我校的文化載體，進一步增強廣大師生的使命感和凝聚力，本學期將組織相關教師和知名人士編寫校歌，反映我校師生的精神風貌。5、發(fā)展民族器樂，讓民族音樂、童謠、山歌走進課堂，利用暑假培訓機會，充分發(fā)揮有專業(yè)特長的老師擔任指導。6、完成校本教材《山韻》稿件的征集評審，邀請專業(yè)老師幫助修改譜曲，力爭年底能編輯成冊。7、開辟各具特色的文化綠化墻，讓學生能在校園的每一個角落都能享受特色民族文化的熏陶。七、后勤工作：管理育人、服務育人。1、實施陽光財務。購置物件必須實行報告預算審批制度。凡小宗物件購置須由校長同意，大宗物件采購，須由行政會研究，屬政府采購的物品必須由政府采購辦采購。要杜絕浪費水、電的現(xiàn)象發(fā)生，節(jié)約用水用電，要將有限的經(jīng)費盡量用在學校的運轉上。2、堅持民主管理：增強民主理財意識與教師的參與意識，最大限度地發(fā)揮校務會民主理財小組的主動性。3、加強圖書、儀器、電教設備以及各類設施的管理，建好財產(chǎn)登記臺帳，凡因管理不善造成了財物損失的，要按相關規(guī)定追究管理責任與經(jīng)濟責任。4、加強后勤管理，充分發(fā)揮服務保障功能。明確分工責任制，創(chuàng)設分工明細化，職責明確化，任務合理化的工作氛圍。調(diào)動后勤人員的工作積極性，樹立服務意識，提高服務質量，以做好教育教學的保障支持工作。八、其它工作：爭先進位，力爭一流1、積極完成上級各部門布置的各項工作，按照誰主管誰負責誰落實的原則，做到按時、高質量的完成，不得延誤。2、認真做好學校的宣傳工作，努力樹立學校形象。3、加強民主治校工作。重大問題首先經(jīng)學校行政會討論，再將討論的決議交教職工大會討論通過，充分發(fā)揮教職工民主管理和監(jiān)督作用。4、主動聯(lián)系，爭取學校新征地使用證辦理及圍墻建設早落實。新學期，新目標，新征途，新起點。相信只有過程的完美才能孕育結果的完美，讓我們將乘著基礎教育教學改革的東風揚帆啟航，銳意進取，共同譜寫民族小學發(fā)展的輝煌篇章。天等縣民族小學2011年秋季學期主要工作安排表8月份1“班班通”安裝前期準備及管理趙善武2安裝鍋爐、鍋爐棚、批檔圍墻、防盜門趙程趙全福3全面排查各種安全隱患，維修各種設施。趙全福4開學初工作農(nóng)桂合5新生招生編班、任課安排等工作龍錦華、農(nóng)穎鳳6師德師風演講、教師培訓黃紅民趙運蘭7校園美化、文化建設黃海東黃艷萍8開學典禮黃紅民9床位安排趙邦能、農(nóng)青群10匯報暑期學習、生活、實踐等收獲，行為習慣規(guī)范教育。黃海東9月份1慶祝教師節(jié)活動2教師專業(yè)知識考試3星級班級、文明宿舍、內(nèi)宿生管理量化修訂實施4啟動第二課堂活動（刺繡、奧數(shù)、英語）5英語教師研討會6宿舍、辦公室布置評比7六年級板報設計評比8開展“老師，我愛您”主題隊會。弘揚民族精神活動月（責任教育）”9組建新一屆家長委員會暨第一次工作會議10組建文藝隊參加第三屆中小學生藝術展演片區(qū)展演。11新學期許愿活動12,2011年畢業(yè)檢測質量分析會，組建教職工俱樂部并開展13廣播站開播14一、六年級廣播操、手語操檢閱15優(yōu)秀暑期作業(yè)展評，低年級拼音、識字專題教學研討活動16班級管理、年級活動組織經(jīng)驗交流會、特色班級實施方案17教師信息技術培訓、18簽訂各類協(xié)議書19完成土地證的辦理及圍墻建設的監(jiān)工20組織教師外出跟班學習。21檢查學校常規(guī)管理工作、做好學年度學年初統(tǒng)計工作。22督查教學改革試點學校階段性行動計劃落實情況23組織開展全縣中小學各學校課堂教學銜接教研活動24組織開展“兩免一補“發(fā)放情況和學生膳食情況督查工作10月份1首屆科技節(jié)活動？2課題組研討會3一年級拼音檢測4開展“批評與自我批評”主題教育活動5教室布置、六年級青春期知識講座，班主任培訓。6英語數(shù)統(tǒng)檢、全校奧數(shù)競賽7家長培訓班8重陽節(jié)活動，做好教育系統(tǒng)崗位設置競聘上崗工作。9隊委競選、各中隊慶祝建隊節(jié)10組織教師外出跟班學習研修；舉辦“請進來”專題培訓。11做好縣級新課題立項工作。12組織參加縣開展教師課堂教學基本功大賽活動。13語文數(shù)學教研沙龍---金點子對對碰11月份1組織參加舉行全市第三屆藝術展演2組織參加舉行全縣中小學生籃球運動會3做好自治區(qū)級“衛(wèi)生優(yōu)秀學?！笨荚u的各項準備工作。4檢查指導各校新課題立項申報工作、校本教研工作開展等。5期中文化素質檢測、優(yōu)秀作業(yè)展評6學生代表會、交通安全教育7班級棋類比賽8分年級召開家長會（新學員分期培訓會）評選優(yōu)秀家長9三至六年級英語聽力比賽、英語作品展評10期中總結、學習方法交流。11第二屆班主任沙龍---我的教育故事（責任教育）12月份1舉行教改試點學校教師教改研討會。2體育教師學習《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)上報軟件培訓。3四、五年級板報設計比賽4第八屆體育節(jié)（隊列）5迎新年“美食節(jié)”？？？6全校閱讀能力競賽7年度考核8小科教學成果評估，第二課堂活動評估9課題實施總結分析110“我為班級、校園添光彩”主題教育活動。11健康衛(wèi)生教育、創(chuàng)建特色班級評選、12深入學校幼兒園檢查安全綜治衛(wèi)生工作。13試點學校教學行為“常態(tài)下”的教學監(jiān)測與評估指導活動。14試點學校實驗老師教學論文及優(yōu)秀課例收集評比。15縣級指導組督查EEPO—學習方式、備課方式、課型方式專項訓練的達標情況。16深入學校開展中小學教育技術培訓后期骨干教師跟蹤活動。17完成2011年度教師繼續(xù)教育審驗工作2012年元月1慶祝元旦繪畫比賽（一二三）“新年祝?？ㄔO計”比賽。（四五六）2英語數(shù)統(tǒng)檢、期末文化素質檢測教工工作績效考核、總結、評定3法制教育4總結歸檔、財產(chǎn)驗收天等縣民族小學2011-2012學年度學校領導分工及各教師兼職安排農(nóng)青群：負責黨支部工作，主管黨建、計生、教工政治思想工作，分管半托。農(nóng)桂合：主持學校全面工作。趙程：協(xié)助校長主管學校后勤工作，分管食堂、寄宿生、小店、基建維修、治安保衛(wèi)、財務管理、校產(chǎn)管理、安全衛(wèi)生保健工作等。負責聯(lián)系三年級黃紅民：協(xié)助校長主管教育教學業(yè)務、教科處、工會工作，組織召開教代會，教退協(xié)、主抓教師績效考核、團隊活動，學校信訪接待、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作，分管體藝教育、小科教研、科技活動、現(xiàn)代化裝備、學校網(wǎng)站建設等工作，領導少先隊活動室、體育室和第二課堂活動的開展。負責聯(lián)系五年級趙全福：協(xié)助后勤副校長，主抓校舍維修、校園的硬化、凈化、綠化等工作。龍錦華：負責主管教導處全面工作，重點抓好校本研訓、數(shù)學教研、任課編排、招生分班、圖書征訂、教師技能比賽、指導教研組長、備課組長、多媒體室、打印室等工作。負責教學常規(guī)檢查評估、遠程教育、信息技術等工作。負責聯(lián)系四年級趙運蘭：協(xié)助教導主任開展教學工作、語文、寫字教研、經(jīng)典誦讀、讀書工程、教師請假、調(diào)課通知、考勤等教務工作，負責指導圖書室、辦公用品的添置。行政辦材料管理員。負責聯(lián)系二年級農(nóng)穎鳳：分管英語教研、畢業(yè)班復習研討、指導實驗老師、課題組研究工作，負責學校教研、科研活動開展和管理，教科研信息和資料的收集，負責教學監(jiān)測、學生技能考核競賽等學校教育科研工作、教師業(yè)務管理、繼續(xù)教育管理、指導備課室、儀器室、實驗室等；兼女工委員會主任。負責聯(lián)系一年級。黃海東：主抓學校的德育、班主任、留守兒童工作、家庭教育、主題班會等工作，第二課堂活動開展，櫥窗選材、出刊，學校美化、文化建設工作，女生輔導員，指導少先隊工作，負責聯(lián)系六年級。梁麗華：主抓少先隊、鼓韻隊、鼓號隊訓練及學生文體活動等工作，指導紅領巾監(jiān)督崗協(xié)助德育工作。李茂培：辦公室工作，協(xié)助校長處理日常行政事務，負責文書、文件收發(fā)、通知、信息上報與下達，協(xié)調(diào)學校中層各部門、對外聯(lián)絡、宣傳、接待、校務公開落實