義烏市東洲小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃（2007.8——2023.7）一、規(guī)劃基礎(chǔ)（一）概況義烏市東洲小學(xué)是一所年輕的學(xué)校，它位于義烏最大的住宅小區(qū)——東洲花園的中心，毗鄰義烏市文化體育中心。學(xué)校創(chuàng)辦于2006年9月，校園共占地20231.09m2，建筑面積10527m2，綠地面積7063.38m2，是一所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流的現(xiàn)代化小學(xué)。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模24個(gè)班級(jí)，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)，410余名學(xué)生，共有教職工25人（正式教師18人），其中小學(xué)高級(jí)教師7人，義烏市優(yōu)秀教師7人，義烏市“三級(jí)”評(píng)優(yōu)優(yōu)勝者7人。配有音樂、美術(shù)、體育、英語、計(jì)算機(jī)等專職教師，學(xué)校注重學(xué)生的良好習(xí)慣培養(yǎng)和個(gè)性特長發(fā)展，開設(shè)了書法、舞蹈、合唱、科技、數(shù)學(xué)思維能力等多個(gè)興趣活動(dòng)小組。學(xué)校硬件設(shè)備齊全，圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音樂室、體育室、美術(shù)室，舞蹈室等設(shè)施完善，擁有200m環(huán)形塑膠田徑場，多媒體計(jì)算機(jī)教室，多媒體演示教學(xué)系統(tǒng)，校園智能廣播系統(tǒng)，校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了良好的條件。辦學(xué)一年多來，學(xué)校先后獲得浙江省Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，義烏市平安校園，義烏市園林單位等稱號(hào)。（二）辦學(xué)優(yōu)勢(shì)校園建設(shè)已經(jīng)基本完成。教學(xué)樓、綜合樓、餐廳、辦公樓等教學(xué)、生活用房充足；綠化工作已初具規(guī)模，環(huán)境優(yōu)美，布局合理。學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)裝備到位。每班均配備了多媒體教學(xué)設(shè)備，能保證教師每人一臺(tái)辦公電腦，建立了學(xué)校網(wǎng)站，開設(shè)了網(wǎng)上電子備課系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上備課、交流，為教學(xué)手段的現(xiàn)代化提供了較好的條件。學(xué)校教師均通過進(jìn)城考核，擁有一支年齡結(jié)構(gòu)合理，綜合素質(zhì)較好的教師隊(duì)伍。（三）發(fā)展瓶頸學(xué)校創(chuàng)辦不久，還沒有形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，顯得有些零亂，不利于學(xué)?？焖侔l(fā)展。目前學(xué)校規(guī)模偏小，以低年級(jí)學(xué)生居多。生源挑選余地小，從而在各類競爭中處于劣勢(shì)地位。外圍輿論環(huán)境不利于學(xué)校發(fā)展。教師來自不同學(xué)校，到新環(huán)境后，缺乏磨合，沒將年齡結(jié)構(gòu)合理，個(gè)人素質(zhì)高的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來。缺乏名師引領(lǐng)，學(xué)校內(nèi)沒有全市較高知名度的教師。二、學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)（一）辦學(xué)目標(biāo)憑通過三年的假努力，規(guī)范幻學(xué)校管理，泉初步形成辱“害求真、創(chuàng)新膚、精細(xì)晝”防的優(yōu)良校風(fēng)彈，整合優(yōu)化剖師資隊(duì)伍，銳深化課程改梨革，美化校磚園環(huán)境。努拜力向款“魚師資強(qiáng)、質(zhì)宰量高、特色絨明訂”勤的目標(biāo)邁進(jìn)連，提高學(xué)校笛的影響力和即美譽(yù)度。揉（二）教師奧發(fā)展目標(biāo)史引導(dǎo)教師愛鄭崗敬業(yè)，愛弟生奉獻(xiàn)，努勵(lì)力打造一支膀師德良、師秤風(fēng)正、業(yè)務(wù)顯精、結(jié)構(gòu)合存理，具有精塌細(xì)化管理意秋識(shí)的教師隊(duì)提伍。閘（三）學(xué)生踐發(fā)展目標(biāo)惠培養(yǎng)學(xué)生良妙好習(xí)慣，發(fā)嫂展學(xué)生個(gè)性督特長，努力午實(shí)現(xiàn)蕉“披習(xí)慣優(yōu)良、貴志趣高蒜雅括、體魄強(qiáng)健搏、全面發(fā)展歌”飛的學(xué)生培養(yǎng)繳目標(biāo)。抽三、具體工裂作目標(biāo)蹲（一）學(xué)校兩管理目標(biāo)株1、完善學(xué)捏校內(nèi)通部管理體制擦，健全和完寇善學(xué)校規(guī)章圣制度。制訂昆教師發(fā)展性昌評(píng)價(jià)考核制趕度、校內(nèi)結(jié)棵構(gòu)工資制、緣教師職務(wù)聘已任制和全員腦崗位聘用制洋等企為主要內(nèi)容雅的這運(yùn)行毛機(jī)制和競爭賴機(jī)制。沾2、加強(qiáng)領(lǐng)氏導(dǎo)班子隊(duì)伍遭建設(shè)，組建畢一支思想先饞進(jìn)，作風(fēng)務(wù)合實(shí)，精于管汪理，敢于創(chuàng)壁新，公正廉柄潔的管理團(tuán)傍隊(duì)。加強(qiáng)學(xué)挖習(xí)，提高領(lǐng)雨導(dǎo)隊(duì)伍的管亭理水平，樹床立服務(wù)意識(shí)遠(yuǎn)。巾3、創(chuàng)建一妹個(gè)團(tuán)結(jié)合作護(hù)，積極向上金，公正合理緞的和諧環(huán)境設(shè)，充分調(diào)動(dòng)動(dòng)全體師生的嬸主動(dòng)性和創(chuàng)搶造性。彈（二）師資萍建設(shè)目標(biāo)銅1、貫徹落薄實(shí)《教師職濕業(yè)道德》和梳依法治校方轉(zhuǎn)略，加強(qiáng)教笛師職業(yè)道德太規(guī)范教育，鹿促進(jìn)教育行抓風(fēng)建設(shè)，進(jìn)司一步提高我拐校教師整體樂素質(zhì)和勤政禍廉政意識(shí)，掩塑造教師良逐好的形象。歡2、以教師銜專業(yè)化發(fā)展響規(guī)劃為藍(lán)圖賴，創(chuàng)設(shè)教師蹦專業(yè)發(fā)展平慈臺(tái)，建立教聰師發(fā)展的梯勁隊(duì)，對(duì)教師涉進(jìn)行分層培旅訓(xùn)，使不同云層次的教師隙得到不奮同程度院的發(fā)展。字3、通過優(yōu)芬秀班主任，斯師德標(biāo)兵等報(bào)評(píng)比活動(dòng)，勒加強(qiáng)教師評(píng)燭價(jià)，樹立發(fā)勉展導(dǎo)向，推瑞進(jìn)教師成長霞?；\（三）德育嫂工作目標(biāo)達(dá)1、建立健抗全教書育人沙、管理育人刊、服務(wù)育人督以及學(xué)校、萌家庭、社會(huì)開三位一體的閉全方位育人蜻體系。標(biāo)2、加強(qiáng)《汁東洲小學(xué)學(xué)勤生減在校汪一日好習(xí)慣寧》教育，培氏養(yǎng)學(xué)生具有懶良好學(xué)習(xí)習(xí)蓮慣，生活習(xí)路慣和文明禮痛儀習(xí)慣。遷3拉、發(fā)揮課堂熔的主渠道作淡用，把德育當(dāng)滲透到學(xué)科兇教學(xué)之中。惰樹立全體教賴師人人都是片德育工作者洞的重意識(shí)愛。估4、豐富德汪育主題活動(dòng)覽，健全德育停主題活動(dòng)序純列，完善德霸育途徑。憑5、創(chuàng)新德核育評(píng)價(jià)機(jī)制傭，建立德育耽評(píng)價(jià)體系，膜提高德育實(shí)廳效。龜（四）教學(xué)記工作目標(biāo)冒1、嚴(yán)格執(zhí)塵行教學(xué)計(jì)劃衛(wèi)，教學(xué)管理切趨然向糖于監(jiān)督、管燭理、引導(dǎo)相姐結(jié)合，嚴(yán)格禾執(zhí)行教學(xué)飾“叨十認(rèn)真和”仍制度，開展漏備課方式改橋革，不斷提鴨高備課的實(shí)前效性。衰2撥、完善陪各項(xiàng)教育教荷學(xué)制度，以假人為本，提追升教師責(zé)任如感。擠3縱、完善教學(xué)殊質(zhì)量保障體裹系，休進(jìn)一步做好縫教學(xué)質(zhì)量監(jiān)圖控工作，及跪時(shí)發(fā)現(xiàn)存在名的問題，認(rèn)道真分析解決啞，保障教學(xué)露質(zhì)量。睡4、完善學(xué)腫生評(píng)價(jià)和課廚堂評(píng)價(jià)體系幫。引導(dǎo)學(xué)生截掌握正確的攀學(xué)習(xí)方向，織思維方式和妙價(jià)值取向，懲幫助學(xué)生對(duì)災(zāi)學(xué)習(xí)過程和投結(jié)果進(jìn)行評(píng)錢價(jià)，并促進(jìn)甘評(píng)價(jià)的內(nèi)化瞎，通過實(shí)踐廉建立學(xué)生評(píng)鋤價(jià)和課堂評(píng)絨價(jià)體系。漏5、積極開鞋展綜合實(shí)踐猶活動(dòng)和摸校本蘿課程的開發(fā)朋、實(shí)施?；郑ㄎ澹┙炭圃匝泄ぷ髂繕?biāo)岡1、樹立故“醒科研強(qiáng)校消”誤意識(shí)，充分妙發(fā)揮教育科祥研在學(xué)校中檔的導(dǎo)向和探趕索功能，建假立學(xué)校杜科研網(wǎng)絡(luò)，氏發(fā)揮各層面選的科研骨干瘋在教科研中得的示將范輻射作用截。柏2、建立組粱織保障和經(jīng)客費(fèi)保障，發(fā)弟揮研究過程帝中專家引領(lǐng)耽的作用，有城效地解決教你科研中遇到溉的實(shí)際困難化，使研究工夢(mèng)作順利，持答續(xù)地開展。敏3、營造人康人參與研究拉的良好氛圍叮，鼓勵(lì)教師扛開展教育敘填事研究，引刺導(dǎo)教師用最猶樸實(shí)的方法好研究最真實(shí)禿的實(shí)踐，撰擇寫摟發(fā)生在自己修教學(xué)實(shí)踐活儀動(dòng)中的教育乒故事宜、攔教育困惑，碰促進(jìn)教師間氧的合作交流各。頁（六）校園醫(yī)文化建設(shè)目凈標(biāo)很1、努力創(chuàng)巡設(shè)嚼“光書香校園滅”燭，構(gòu)建學(xué)習(xí)輛型組織，全前面提升學(xué)校園文化內(nèi)涵。錘2、完善校段園文化硬件臣建設(shè)，創(chuàng)設(shè)凝一個(gè)富有生蛙機(jī)，融校園醒、花園、學(xué)府習(xí)樂園為一伴體的育人環(huán)其境。燈3、積極創(chuàng)智設(shè)和諧高雅稻的人際關(guān)系城，優(yōu)化人際柳環(huán)境，有效索地排除和避需免校園人之艷間的矛盾和竄沖突，更好封地完成學(xué)校貼的各項(xiàng)工作傭目標(biāo)和任務(wù)踢。立4抽、開展校園罪文化藝術(shù)節(jié)撕、體育節(jié)，川豐富校園文鑒化活動(dòng)，活驚躍學(xué)生課余托生活。發(fā)展欺學(xué)生社團(tuán)具組織，組建已好文學(xué)、藝盆術(shù)、科技、笨體育等興趣踐小組，培養(yǎng)臭學(xué)生的能力星與特長，提熄高學(xué)生整體辦素質(zhì)。灣（七）藝術(shù)還、科技工作迅目標(biāo)當(dāng)1、加強(qiáng)藝檢術(shù)、科技指呀導(dǎo)教師隊(duì)伍盈的建設(shè)。通教過多種途徑鋼不斷提高指夠?qū)Ы處熽?duì)伍列的指導(dǎo)水平接和能力，建鎖立校外專家烘聘用制，提默升指導(dǎo)水平趙。嶺2、積極開罰展藝術(shù)、科蚊技活動(dòng)，辦礙好校園文化繁藝術(shù)節(jié)，積學(xué)極組織科技充活動(dòng)，促進(jìn)慶學(xué)校藝術(shù)，?？萍脊ぷ鞯氖寥娼】蛋l(fā)紅展。趕3、以活動(dòng)堪課為載體，述因地制宜，軌分時(shí)機(jī)、分距階段組織好贈(zèng)書法，科技怒、合唱、舞懂蹈等興趣小據(jù)組。稿（八）體育倚、衛(wèi)生工作到目標(biāo)命1、賤以鋪“臉健康第一憶”跨為指導(dǎo)思想均，切實(shí)加強(qiáng)諒體育衛(wèi)生工總作，使學(xué)生董掌握基本的挨運(yùn)動(dòng)技能，出養(yǎng)成堅(jiān)持鍛傲煉身體的良裝好習(xí)慣。晉2、大力開第展校園體育式活動(dòng)。不斷判完善大課間看、課外業(yè)余富鍛煉活動(dòng)制懂度，開展以吹提高學(xué)生身蔥體素質(zhì)為目愿的的體育活師動(dòng)。槍3、積極開運(yùn)展傳統(tǒng)項(xiàng)目憤學(xué)校和業(yè)余古訓(xùn)練點(diǎn)建設(shè)岸，建立健全展體育興趣小保組，積極開核展體育傳統(tǒng)晴項(xiàng)目的訓(xùn)練場和體育業(yè)余品訓(xùn)練項(xiàng)目的扮訓(xùn)練，不斷神提高運(yùn)動(dòng)項(xiàng)朝目競技水平窯。憲4、積極開省展惹衛(wèi)生所健康教育和抽心理健康教霜育。開設(shè)健視康教育課程耀，定期進(jìn)行攔健康教育宣拜傳，進(jìn)一步惕規(guī)范食堂衛(wèi)呈生，學(xué)校環(huán)逢境衛(wèi)生和學(xué)鋼生個(gè)人衛(wèi)生返的管理工作豪。躁（九）信息享技術(shù)運(yùn)用工桶作目標(biāo)朝1、進(jìn)一步唯加強(qiáng)教師的蹈現(xiàn)代教育技均術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)腐，增強(qiáng)教師膊的信息意識(shí)夜，熟練掌握干信息收集、執(zhí)傳輸、處理梁應(yīng)用的基本藝方法。尊2、加強(qiáng)校星園網(wǎng)絡(luò)的建骨設(shè)。建立好晶學(xué)校網(wǎng)站，扭不斷開發(fā)校疊園資源庫，貍逐步什實(shí)現(xiàn)嫩網(wǎng)上辦公和騙網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。胡（十）特色伴發(fā)展目標(biāo)貢1、深入推筆進(jìn)侵“洪寫字教育純”堂特色，以他“近普及+提高智”翅為指導(dǎo)思想米，在原有基寒礎(chǔ)上，不斷娘創(chuàng)新寫字教諸育的新途徑機(jī)，新方法，犬提高工作的短實(shí)效性，力怕爭三年后該鏈特色能基本科形成，并且遺在市內(nèi)有一屋定知名度。斤四、保障措撈施情（一）健全療組織擴(kuò)1、學(xué)校成溪立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戲，教師骨干捉，家長代表災(zāi)為成員的三騎年發(fā)展規(guī)劃行領(lǐng)導(dǎo)小組，酸全面負(fù)責(zé)規(guī)撫劃的制訂液、討論、評(píng)足估、實(shí)施等霧工作。圣2、學(xué)校全晉體教師職責(zé)鎮(zhèn)分明，責(zé)任泳到人，分工疫合作。閃（二）統(tǒng)一爭思想送1、統(tǒng)一思巷想，統(tǒng)一認(rèn)桿識(shí)，學(xué)校通茅過召開行政慨會(huì)議續(xù)，教師座談即會(huì)，全體教舟師會(huì)議等，棵努力讓辦學(xué)晨理念成為每囑個(gè)教師教育處教學(xué)工作的仇指導(dǎo)搬思想。蜜2、組織討飽論，修訂《饑三年發(fā)展規(guī)少劃》，學(xué)校穿在充分分析扣學(xué)校發(fā)展現(xiàn)雁狀的基礎(chǔ)上耽制訂出《三軍年發(fā)展規(guī)劃刊》草案，多麗次組織學(xué)校識(shí)骨干，教師屆代表進(jìn)行討陷論、修訂，逮并取得全體故教師共識(shí)，采使之成為全辜體教師工作演的行動(dòng)綱領(lǐng)讀。碎3、學(xué)校把寄各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)限行分解，落仇實(shí)各項(xiàng)目的沒責(zé)任部門和插責(zé)任人，確啦保規(guī)劃的落屈實(shí)。故（三）完善于制度韻1、完善教禁師評(píng)價(jià)和激淘勵(lì)機(jī)制，制駛定教師職務(wù)姐聘任制和全話員崗位聘用賓制等制度，陰建立健全學(xué)劉校內(nèi)部管理削機(jī)制，調(diào)動(dòng)擺教師工作的監(jiān)積極性和主巷動(dòng)性，提高劈工作實(shí)效和還質(zhì)量。不2臥、建立目標(biāo)適責(zé)任制，實(shí)合行條線負(fù)責(zé)囑制。建立健閃全胖教職工崗位惰職責(zé)，強(qiáng)化極各條線負(fù)責(zé)鋪人的職責(zé)權(quán)扮利，做到職亦責(zé)明確，把質(zhì)學(xué)校發(fā)展的約具體目標(biāo)落貿(mào)到實(shí)處。凱3、堅(jiān)持依遞法治教的準(zhǔn)辣則，校本管糖理的方向，粒和諧民主的斥關(guān)系，在制嚷度的制定和遍執(zhí)行中堅(jiān)持居以人為本，鋤體現(xiàn)民主化才管理。封（四）后勤渡保障與1、學(xué)校努燒力爭取上級(jí)植教育行政部基門和街道黨憑工委坊、炮辦事處的支飼持，加大對(duì)纏學(xué)校的投入稻，鞭進(jìn)一步完善急現(xiàn)有辦學(xué)條餐件。塌2、注重后逆勤隊(duì)伍建設(shè)括，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)塊“煮勤快、務(wù)實(shí)喘、節(jié)約概”譽(yù)的工作作風(fēng)個(gè)，樹立倍“宗全心全意為槳教育教學(xué)服勤務(wù)，為師生接員工服務(wù)忌”糧的意識(shí)，努竿力提高管理蜜和服務(wù)水平在。設(shè)3、加強(qiáng)學(xué)離校財(cái)產(chǎn)財(cái)物幼的管理，嚴(yán)翁格財(cái)鏈經(jīng)稍紀(jì)律，實(shí)行冬科學(xué)的經(jīng)費(fèi)伸預(yù)算，做好魔大宗物品的尼規(guī)范采購，瓣讓有限的樓經(jīng)最費(fèi)發(fā)揮最大額的效能。礎(chǔ)4、繼續(xù)開反展認(rèn)“澡平安校園腿”怠的創(chuàng)建活動(dòng)黑，定期開展邀安全大檢查繡，杜絕安全頃隱患，確保毛師生人身和罰財(cái)產(chǎn)安全跑，為學(xué)校發(fā)稻展提供保障蹦。嚼（五）反思蛋調(diào)整廈1、每學(xué)年善末，學(xué)校三乏年發(fā)展規(guī)劃索領(lǐng)導(dǎo)小組必幣須對(duì)規(guī)劃實(shí)慈施情況進(jìn)行貧回顧與展望趣，肯定規(guī)劃妥實(shí)施過程中扶取得的成績球，反思存在貌的問題，明傷確今后的努饅力方向。覆2、學(xué)校還色要根據(jù)教育衣形勢(shì)的變化淺，及時(shí)調(diào)整率辦學(xué)目標(biāo)，顛教師發(fā)展目窩標(biāo)，學(xué)生發(fā)睡展目標(biāo)等，唯使規(guī)劃緊跟刮教育發(fā)展的俊步伐。妨五、階段推燥進(jìn)計(jì)劃咱項(xiàng)目回07.8哥—暫2023.無7辟08.8施—堵2023.烘7慚09.8走—杠2023.痕7朋學(xué)量校委管努理裕完善內(nèi)部管腸理體制，制壞定學(xué)校規(guī)章艇制度，初步時(shí)形成學(xué)校管相理團(tuán)餃隊(duì)。賽加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班達(dá)子隊(duì)伍建設(shè)克，完善學(xué)校球管理隊(duì)伍，泥健全和完善晝學(xué)校規(guī)章制忽度停。榆創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)煉結(jié)合作，積映極向上，公救正合理的和萬諧環(huán)境，充蛋分調(diào)動(dòng)全體朽師生的主動(dòng)泥性和創(chuàng)造性產(chǎn)。藝師宰資的建蝶設(shè)態(tài)制定教師發(fā)志展評(píng)價(jià)制度候，以教師專咬業(yè)發(fā)展年為竊契機(jī)，鼓勵(lì)截教師開展學(xué)圓習(xí)，更新工盒作方式，融后入新環(huán)境袋。慮制定骨干教能師培養(yǎng)辦法褲，培育高素岔質(zhì)教師隊(duì)伍外，完善教師婚發(fā)展性評(píng)價(jià)碎考核制度，撤創(chuàng)設(shè)骨干教慣師發(fā)展平臺(tái)肚。缺初步形成能販代表學(xué)科水午平的教學(xué)骨何干集體，并枕且發(fā)揮骨干日的輻射示范快作用。仁德貌育征工喇作拐建浩立學(xué)校、家控庭社會(huì)三位越一體的全方鋪位育人體系然，啟動(dòng)《東報(bào)洲小學(xué)學(xué)生才在校愁一日好習(xí)慣廉》培養(yǎng)墾。顧建立德育評(píng)練價(jià)體系笨，糞深入進(jìn)行《尺東洲小學(xué)學(xué)小生在校一日勤好習(xí)慣》培擊養(yǎng)活動(dòng)蹤。括豐富德育主瘦題活動(dòng)，健誤全德育主題撈活動(dòng)序列，耍鞏固《東蠻洲掀小學(xué)學(xué)生在祥校一日好習(xí)敬慣》培養(yǎng)成蹈果妄。菜教屬學(xué)退工假作卡完善各項(xiàng)教砍育教學(xué)制度狂，完善教學(xué)活質(zhì)量保障體樓系，開展備玉課方式改革蒜。勁完善學(xué)生評(píng)牙價(jià)和課堂評(píng)鬧價(jià)體系，開條展綜合實(shí)踐北活動(dòng)和額校本縮課程的開發(fā)辮和實(shí)施宿形成以學(xué)生拋為中心的基醫(yī)本教學(xué)模式呼，學(xué)生評(píng)價(jià)廢體系，課堂坦評(píng)價(jià)體系，抓教學(xué)質(zhì)量保發(fā)障體系基本給形成，教學(xué)透質(zhì)量高，?？帽菊n程，綜順合實(shí)踐活動(dòng)垃形成系列敬。違教脆科奴研獎(jiǎng)工奪作過建立科研管伏理網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)決真開展金華熟市級(jí)立項(xiàng)課蹲題研究工作吸。式發(fā)揮各層面竹的科研骨干連，在教科研渾工作中的示末范作用院，加強(qiáng)課題鉗研究，管理救指導(dǎo)滑立項(xiàng)課題的魔研究工作穴。搞具有人人參芹與科研的良摧好氛圍，立灰項(xiàng)課題完成扁結(jié)題并爭取強(qiáng)獲獎(jiǎng)，校內(nèi)添總結(jié)件、提煉、辣推廣研究成允果尋。束項(xiàng)目隨07.8躺—事2023.康7等08.8驢—鍵2023.佛7脈09.8浴—枕2023.光7絞校應(yīng)園疫文崇化謙建社設(shè)法完善學(xué)校校默園綠化工作惡，結(jié)合學(xué)校勾實(shí)際成立社貫團(tuán)組織，積們極開展文體緊活動(dòng)辨。啟動(dòng)書香盛校園建設(shè)。昌加強(qiáng)師生讀包書活動(dòng)引導(dǎo)綿，繼續(xù)發(fā)展員各類社團(tuán)組粱織，開展各足類興趣活動(dòng)介，注重優(yōu)化建人際環(huán)境嗎。攜提升各類社贈(zèng)團(tuán)組織的整雨體水平，形管成和諧高雅涂，積極向上遺的工作氛圍量。書香校園旁初步形成。泄藝孟術(shù)慮科厘技攔工濕作沉形成良好的色校園藝術(shù)，摧科技殿活動(dòng)畜氛圍，初步脊組建藝術(shù)跳、前科技導(dǎo)師隊(duì)笑伍宏。扔外聘專家定伙期指導(dǎo)，校次園藝術(shù)、蛙科技伸活動(dòng)慣氛圍較濃厚仔，爭取在市處級(jí)比賽中取狗得一定的成偽績貴。窯學(xué)生具有較哥強(qiáng)的藝術(shù)表禽現(xiàn)能力和科嫩技創(chuàng)新能力征，為培養(yǎng)傳“拳志趣高雅莫”孕的學(xué)生目標(biāo)禿奠定基礎(chǔ)，六藝術(shù)、科技今工作初顯成便效氏。腦體僑育例衛(wèi)揚(yáng)生枯工巷作浴豐富學(xué)校體綿育活動(dòng)，健路全體育活動(dòng)蔬制度，規(guī)范綿學(xué)校衛(wèi)生管冰理，健全體獅育衛(wèi)生工作俱的教育網(wǎng)絡(luò)館。咽開展傳統(tǒng)項(xiàng)刑目的業(yè)余訓(xùn)時(shí)練活動(dòng)，開款發(fā)體育特色華課程，進(jìn)一間步完善體育喊活動(dòng)序列向。撇體育傳統(tǒng)項(xiàng)叉目的訓(xùn)練初役顯成效，繼拌續(xù)推進(jìn)體育煉傳統(tǒng)項(xiàng)目的金建設(shè)臘。洽信事息賠技奇術(shù)要運(yùn)依用零完成校園網(wǎng)霜絡(luò)建設(shè)，建駕好學(xué)校資源板共享平臺(tái)和銀校園論壇，船開通教師博陪客舅。宵完善學(xué)校網(wǎng)悔站，完善資晉源共享平臺(tái)鞭，引進(jìn)電子翼白板等技術(shù)牌，開展信息否技術(shù)與學(xué)科妖整合的嘗試憂。渠推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教既研，做好學(xué)新校信息技術(shù)獄的推廣和應(yīng)獨(dú)用釋。膽義烏市東洲壩小學(xué)200蜜6學(xué)年學(xué)校樸發(fā)展水平自汁查自評(píng)報(bào)告鋒一、學(xué)校概文況代我校成立于陣2006年涌9月，設(shè)計(jì)祖學(xué)校規(guī)模2仙4王個(gè)班級(jí)，招蹲生范圍為東目洲社區(qū)，當(dāng)蠻年招瞎收6個(gè)班級(jí)秀，共216褲名學(xué)生（一箱年級(jí)4個(gè)班投，二年級(jí)1探個(gè)班，三年宿級(jí)1個(gè)班）糖。送現(xiàn)有10個(gè)估班級(jí)棕，41悼1危名學(xué)生，共歐有教職工2積5人（正式脅教師1喜8器人），其中鮮高級(jí)教們師7妙人，義烏市此“包三級(jí)填”萄評(píng)優(yōu)優(yōu)勝棋者7饒人，義崇烏市優(yōu)秀教踩師7桶人。久學(xué)校硬件設(shè)獵備齊全。圖駱書室、實(shí)驗(yàn)裝室、儀器室囑、音樂室、鏡舞蹈室、體肌育室、美術(shù)既室、200希m環(huán)形塑膠隨跑道等設(shè)施僅完善；擁有斃計(jì)算機(jī)教室將，多媒體演梨示教學(xué)系統(tǒng)洋，校園廣播己系統(tǒng)，校園勸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)叼系統(tǒng)等現(xiàn)代歇化教學(xué)設(shè)施身，為教學(xué)手疾段的現(xiàn)代化刑提供了良好嶼的條件。歸學(xué)校秉承最“訊努力創(chuàng)設(shè)適誕合每一位學(xué)逆生發(fā)展的教季育爽”振的辦學(xué)理念酸，以培養(yǎng)嘗“脖習(xí)慣優(yōu)良，拆志趣棵高雅咐，體魄強(qiáng)健粒，發(fā)展全面樸”孤的學(xué)生為目纖標(biāo)，圍繞般“課制度治校，它質(zhì)量立校，低科研強(qiáng)校，倡特色興校袖”鴨的辦學(xué)策略號(hào)，朝著目標(biāo)嗎堅(jiān)實(shí)地前進(jìn)暴。一年來，褲學(xué)校先后獲理得了浙江省霉I類標(biāo)準(zhǔn)化精學(xué)校，義烏凡市園林單位蝦，義烏市平州安校園等稱謝號(hào)。場二、200龍6學(xué)年的工府作回顧塘一、勸制度治校境我校是新辦衣學(xué)校，教師每和學(xué)生都是捕首次踏入新尖校園，急俗需一種新的烈制度來引導(dǎo)唱約束老師的羊工作和學(xué)生魯?shù)膶W(xué)習(xí)，根勇?lián)逃治臎Q件精神，結(jié)姥合我校實(shí)際葡制訂了《教禿師考勤制度條》、《東洲頸小學(xué)教師工響作制度》、遠(yuǎn)《值日、值職周教師職責(zé)夢(mèng)》、《東洲然小學(xué)學(xué)生半在校鑼一日好習(xí)慣陳》等制度，易用制度來規(guī)她范教師，學(xué)完生在學(xué)校的督活動(dòng)。逐步靜完善學(xué)校制膀度文化的建晌設(shè)，為乒“黎制度治校拼”驕奠定堅(jiān)實(shí)的齡基礎(chǔ)。傘二、企質(zhì)量立校泊，爽以質(zhì)量求生久存，樹立宮“耳質(zhì)量立校向”禽的意識(shí)。帳1、以做人菜教育為載體芹，做實(shí)德育孕工作。慮（1）堅(jiān)持匆全員育人，耽實(shí)行精細(xì)化榜管理，提高肺德育工作的虛實(shí)效性。定（2）健全呆管理網(wǎng)絡(luò)，跨加強(qiáng)德育隊(duì)寬伍建設(shè)，建是立耗每檔月形一山次的班主任疑德育工作例有會(huì)制度，學(xué)苦習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)巧，研究探索乳共性的問題缺，交流工作絮情況等，充都分發(fā)揮班主慚任工作的主賽動(dòng)性和積極田性。另一方閣面重視全員睛德育隊(duì)伍建摘設(shè)。強(qiáng)調(diào)所蜻有的課程，徐所有的教學(xué)庸都要滲透德走育，所有的輔教桶職員工都要傷承擔(dān)育人之彩責(zé)。同時(shí)加寧強(qiáng)與家庭、斤社會(huì)的聯(lián)系默，形成三位沾一體的全員誰德育管理網(wǎng)阻絡(luò)。脖（3）落實(shí)培德育內(nèi)容，姓開拓學(xué)校德此育資源，以灰《東洲小學(xué)水學(xué)生耐在校待一日好習(xí)慣于》為主要內(nèi)茅容開展學(xué)生標(biāo)良好習(xí)慣養(yǎng)調(diào)成教育，各分班級(jí)根據(jù)實(shí)僻際有側(cè)重分位層次進(jìn)行，濤抓好班隊(duì)活幼動(dòng)主陣地，卸積極開展各朱種各樣的活最動(dòng)，豐富形薄式，提高實(shí)甜效。少先隊(duì)璃認(rèn)真開展評(píng)無比孔“柄好習(xí)慣每周無之星轟”病活動(dòng)，通過溫宣傳評(píng)比，楚在全體學(xué)生糞中形成爭當(dāng)喪“堤好習(xí)慣每周哭之星彼”瞎氛圍，同時(shí)背少先隊(duì)還利嶄用三項(xiàng)競賽恒，文明班級(jí)灶評(píng)比等工作珍推動(dòng)了全校號(hào)學(xué)生良好習(xí)守慣的養(yǎng)成。惜2、加強(qiáng)教態(tài)學(xué)常規(guī)管理莊，提高課堂夏教學(xué)效率嶺。坐學(xué)校通過定冬期與不定期遞相結(jié)合方式時(shí)，開展教學(xué)悲十蔑認(rèn)真的檢查集，規(guī)范教師喉的備課，上磁課，課后輔站導(dǎo)，作業(yè)批禾改，考核等捕教學(xué)過程。鞏嚴(yán)格雅控制學(xué)生的聚作業(yè)量，要澇求教師做到贈(zèng)“長四個(gè)精貍”憶：精選、精書講哈、精練愛、精批。加坡強(qiáng)課堂教學(xué)夾的常態(tài)管理鴿，強(qiáng)化有效乖意識(shí)。校長劣、鏡教導(dǎo)主任每纖周安排一天鐵時(shí)間進(jìn)班級(jí)瞧聽課，與任塊課教師共轎同探討問題歌，幫助教師抽及時(shí)改進(jìn)教瞧學(xué)過程中存錦在的不足，存提高課堂4濕0分鐘效率逆。同時(shí)學(xué)校憑還要求教師懇重視學(xué)生良得好學(xué)習(xí)習(xí)慣疼和學(xué)習(xí)興趣矛的培養(yǎng)。經(jīng)附過嚴(yán)格的教非學(xué)管理，推抖動(dòng)了我校教念學(xué)的規(guī)范化缸，保障了學(xué)面校的教學(xué)質(zhì)乖量，在全市療教學(xué)質(zhì)量抽飽側(cè)中，我校州都取得了滿話意的成績，座得到了家長地、社會(huì)的認(rèn)穩(wěn)可。命3、開展豐憶富多彩的體跌育藝術(shù)活動(dòng)求努力踐行于“遙志趣高稚，咬體魄強(qiáng)健閘”披的畢培養(yǎng)目標(biāo)，萍學(xué)校開足開青齊體育課，杯開展大課間救活動(dòng)，開展甜學(xué)生體質(zhì)健奇康測試，保拜證學(xué)生每天館一小時(shí)的鍛誤煉時(shí)間散，夏保證每天的竊運(yùn)動(dòng)量，結(jié)毯合學(xué)校實(shí)際渡，舉行趣味助運(yùn)動(dòng)會(huì)，既黃增強(qiáng)了學(xué)生闖參與體育運(yùn)聽動(dòng)的興趣，露又鍛煉了伴學(xué)生的身體壩。營造健康總、高稚的校預(yù)園文化藝術(shù)糧氛圍，在按膏課程開足開蕩齊攔藝術(shù)課程，負(fù)對(duì)學(xué)生進(jìn)灶行普及教育摩的基礎(chǔ)上，滿倡