石門小學(xué)2010年度平安工作責(zé)任書完成狀況自查報告2010年11月，我校平安管理領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)學(xué)校2010年平安工作的實際狀況，依據(jù)輔導(dǎo)站簽訂的《石門鎮(zhèn)教化輔導(dǎo)站學(xué)校平安、綜治、維穩(wěn)、禁毒工作責(zé)任書》進(jìn)行了自查。自查后我校責(zé)任書綜合得分為95分?，F(xiàn)將平安工作自檢自查狀況總結(jié)如下：一、自查結(jié)果1、學(xué)校建立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——學(xué)校平安管理、綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分明，明確落實平安工作校長為第一責(zé)任人，落實校長責(zé)任制。分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員責(zé)任分明。明確劃分了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的詳細(xì)平安責(zé)任，并上墻公示，并簽訂了《班主任平安協(xié)議書》、《任課老師平安協(xié)議書》、《食品平安責(zé)任書》。2、在《石門鎮(zhèn)教化輔導(dǎo)站平安工作管理制度》框架下建立和健全了相關(guān)平安工作制度，依據(jù)學(xué)校實際逐步完善和修訂了一系列制度。3、各項平安應(yīng)急預(yù)案齊全，應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)完善，定期開展演練。4、有切實可行的平安工作支配，按時上報輔導(dǎo)站。5、每月開展一次平安檢查活動，建立平安事故隱患臺賬，對檢查的狀況有記載。本學(xué)年我們更換了老化的電線，改造了不合理的電路；對存在隱患的松動風(fēng)檐板和花園圍墻進(jìn)行了部分加固修理；添堵了一處灌水漏洞；更換了部分老舊的火筒、火爐；拆除了閑置的2副單杠；安裝了足夠的照明燈，購買了必要的查夜電筒；更換了老舊的庫房、教室門鎖；更換了食堂中不符合要求的炊具。對不能解決的平安隱患向輔導(dǎo)站做了匯報。6、對相關(guān)文件能夠剛好印發(fā)傳達(dá)，常常性支配教職工學(xué)習(xí)平安事故案例，剛好學(xué)習(xí)宣揚上級有關(guān)平安工作的支配和通報。利用少先隊活動、班會、晨會、上放學(xué)常常性開展主題教化活動，平安教化落實到課堂中。每學(xué)期刊出平安黑板報6期。能夠按時按要求完成教化局、輔導(dǎo)站支配的大型平安教化、宣揚任務(wù)，剛好上報活動方案、總結(jié)。7、2010年我校未發(fā)生任何平安事故。8、學(xué)校設(shè)立兼職平安管理員，平安檔案資料收集整理規(guī)范、到位。9、學(xué)校有支配地開展平安教化活動，平安教化以少先隊為主陣地，每學(xué)期進(jìn)行規(guī)定的教化活動和主題隊班會，效果良好。10、學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組主動工作，剛好分析探討校內(nèi)外的平安狀況，剛好解除可能存在的沖突糾紛，能夠在實力范圍解決的剛好排查解決，化解沖突糾紛，防止群體性事務(wù)及的發(fā)生，年內(nèi)達(dá)到“五無”目標(biāo)。學(xué)校內(nèi)部教化教學(xué)秩序穩(wěn)定，校內(nèi)整體風(fēng)氣團(tuán)結(jié)和諧。11、學(xué)校建立禁毒教化宣揚體系，少先隊制定禁毒教化支配，設(shè)立禁毒輔導(dǎo)員，定期開展禁毒宣揚教化，印發(fā)宣揚材料，刊出專題黑板報，廣泛宣揚《禁毒法》和毒品預(yù)防學(xué)問，提高了學(xué)生對毒品的預(yù)防和防衛(wèi)實力。二、平安工作亮點（一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全平安管理制度我校建立平安領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，職責(zé)分明，分工負(fù)責(zé)。制訂了一系列平安制度，形成一個較完整的工作管理制度系列。使平安保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來有據(jù)可依，效果顯著。制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。平安保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實處。我們堅持每天都分別對班級工作、宿管工作、灶務(wù)工作、平安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對那些擅離職守或工作不利的狀況剛好作出處理。并剛好向輔導(dǎo)站報告重大狀況。（二）層層建立平安責(zé)任制度。對班主任、任課老師、食堂管理人員簽訂平安責(zé)任書，班級設(shè)有平安員，學(xué)生路隊有路隊長，一級抓一級，層層落實。（三）加強學(xué)生平安教化依據(jù)全封閉管理要求教化處幫助值周領(lǐng)導(dǎo)，會同值日老師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、班主任、宿管老師、對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn)，該表揚嘉獎的就剛好表揚嘉獎。該指責(zé)教化的剛好進(jìn)行指責(zé)教化，對嚴(yán)峻違紀(jì)的剛好與家長取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膽土P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，我們把平安教化貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)教化有平安內(nèi)容，管理措施有平安保障，評比有平安項目，獎懲有平安比例。每周升國旗，教化處都要對一日狀況剛好評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出訂正措施,達(dá)到明顯效果。由于有些學(xué)生剛離開家里的呵護(hù)，獨立生活實力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)峻。我們針對這些狀況，剛好進(jìn)行了如下教化：1、端正學(xué)習(xí)看法，培育刻苦自覺學(xué)習(xí)精神。2、嚴(yán)格集體生活管理，培育學(xué)生獨立生活實力及良好的生活習(xí)慣。3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培育學(xué)生遵紀(jì)遵守法律觀念。4、強化訓(xùn)練，培育學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭的堅韌意志。通過開學(xué)習(xí)班，個別談心等各種方式，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的改變。絕大部分學(xué)生信念足夠，心情飽滿地投入學(xué)習(xí)、生活。(四)突出重點，抓好關(guān)鍵部位的平安工作1、每天放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)在校外組織疏導(dǎo)，護(hù)送老師、路隊長分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生過馬路入村組，確保學(xué)生回家平安。2、周末留校學(xué)生，明確值周老師為責(zé)任人，實行專人管理，切實抓好留校學(xué)生假日管理。3、嚴(yán)格食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格依據(jù)衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，仔細(xì)執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食平安。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師剛好進(jìn)行檢查，督促食堂搞好平安衛(wèi)生工作。4、剛好檢查校舍平安，對排查到的問題進(jìn)行探討盡快解決問題，消退平安隱患，不能解決的上報輔導(dǎo)站和教化局。5、改造舊的電路，防止電路故障，防止火災(zāi)。6、強調(diào)防火平安，教化、后勤、值周老師、宿管員、班主任對學(xué)生進(jìn)行放火平安教化不讓學(xué)生帶火種。7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)覺缺席剛好報告，剛好查明緣由，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。師生宿舍、各科室內(nèi)嚴(yán)防盜竊，做好防鼠、防火。三、存在的問題（平安隱患）（一）學(xué)校食堂因面積只有15平方米，空間狹小，多項指標(biāo)達(dá)不到衛(wèi)生部門要求，且?guī)熒鸁o餐廳，使要求的各項詳細(xì)食品衛(wèi)生平安制度不能很好地落實，存在肯定的平安隱患，亟待解決。（二）校舍均不同程度地存在房瓦搭接不嚴(yán)的現(xiàn)象，雨季有漏水狀況。校舍部分房檐水泥掉落，校內(nèi)內(nèi)花園圍墻松動，存在平安隱患，學(xué)校經(jīng)過幾次修理且常常性檢查，現(xiàn)基本無掉落危急，但所做努力仍是暫緩之策，時間許久仍存在肯定的平安隱患。（三）學(xué)校缺少各種技術(shù)防范設(shè)備器材，如老師沒有切實防范他人損害的必要器械，發(fā)生損害事務(wù)要求老師赤手應(yīng)付，師生平安實無法保障，師生空有責(zé)任和意識難以抵抗暴力與野蠻。（四）學(xué)校滅火器數(shù)量不足，現(xiàn)有兩個已過期失效。（五）學(xué)校沒有門房，沒有監(jiān)控設(shè)備。（六）平安制度有待于更進(jìn)一步落實，個別環(huán)節(jié)值班人員存有僥幸心理；（七）進(jìn)入冬季，教室、宿舍采暖用火爐，危急系數(shù)高。（八）部分留守兒童和后進(jìn)學(xué)生存在較為嚴(yán)峻的心理問題，須要專業(yè)心理醫(yī)生的治療和輔導(dǎo)。今后工作的準(zhǔn)備1、接著落實好各項平安制度，完善平安工作機(jī)制，對不符合實際的制度要進(jìn)行剛好的修訂，使之真正為學(xué)校平安負(fù)責(zé)。2、加強平安檢查，對工作落實不到位、工作敷衍的責(zé)任人進(jìn)行通報處理，在年終考核和績效考核中予以扣分處理，引起教職工的重視。特殊是加強督促檢查護(hù)送學(xué)生、周末值班、上晚自習(xí)、宿舍巡查等簡單出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)。對學(xué)生中出現(xiàn)的問題一經(jīng)發(fā)覺馬上合理處理，矯枉過正，形成良好的平安工作局面。3、加強與政府、教化局、輔導(dǎo)站、派出所、衛(wèi)生院、衛(wèi)生所、村委會及家長