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五年級語文下冊舍生取義課件長春版孟子：名軻，字子輿。戰(zhàn)國時思想家、教育家，儒家的重要代表，被人們稱為“亞圣”?！睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏拥难孕械闹?，也是儒家經(jīng)典著作之一。四書：《大學》《中庸》《論語》《孟子》課文全解舍生取義舍：舍棄生：生命?。呵笕×x：道義題目：為了道義而舍棄生命。題目：點明中心交代論點孟子曰：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。魚，是我喜歡的；熊掌，也是我喜歡的。（如果）這兩種東西不能夠同時得到，我就舍棄魚而要熊掌。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。生命，是我熱愛的；道義，也是我熱愛的。二者不可得兼，舍生而取義者也?！保ㄈ绻┎荒軌蛲瑫r擁有這二者，我就舍棄生命而獲取道義。1.孟子在文中論述了什么觀點？舍生取義----當“生”與“義”不可兼得時2.孟子怎樣提出自己的觀點的？魚和熊掌設(shè)喻引出觀點舍生取義魚和熊掌設(shè)喻有人說“好死不如賴活”，這與孟子的“舍生取義”的觀點是否矛盾？你是怎樣看待這兩種觀點。討論好死PK賴活著解釋下列加點字1.生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。2.二者不可得兼，舍生而取義者也。大義凜然見義勇為義不容辭義無反顧背信棄義關(guān)羽說說生活中含“義”字的成語和跟“義”有關(guān)的人或故事1.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！緫?zhàn)國】孟子

寧做玉器被打碎，不做陶器得保全。比喻寧愿為正義而死，決不茍且偷生。

2.大丈夫?qū)帪橛袼?，不為瓦全。——【北齊】元景皓

不受富貴誘惑，不為貧賤動搖，不為武力屈服，這才叫大丈夫。不為窮變節(jié)，不為賤易志?！疚鳚h】桓寬不因為貧窮而改變一個人的氣節(jié)，不因為地位，身份低下而改變一個人的志向。

結(jié)語孟子提倡的“舍生取義”和孔子提倡的“殺身成仁”，一起成為中華民族的最高道德準則，激勵著歷代仁人志士，慷慨赴難，為國捐

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