千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學生五年級日記200字學校生五年級日記200字

她的名字叫李送張，她的眼睛大大的，嘴巴像櫻桃，可愛極了，頭發(fā)長長的，她善于跳繩，跑步，跳遠，等等……

她在小學她的成果很好，每次都拿第一，有一次她的成果下降了，被她的爸爸媽媽打了，其次天我來到小學發(fā)覺她沒來上學。

我來到她家她在家的一個角落哭，我過去一看她滿身都是傷，我問她：“你怎么了。”她對我說：“媽媽打我，我好難過，她是第

一次打我?！?/p>

我憤怒的對她的媽媽說：“她是你女兒，即使她考的再不好也不行以打她啊?！彼龐寢屨f：“對不起，女兒，媽媽錯了，請你愿諒?！崩钏蛷堈f：媽媽我愿諒你。

這就是我的伴侶，我永久的好伴侶。

今日，我趁媽媽上班的時候，把家里好好打掃了一番，我想給媽媽個驚喜。媽媽回來了，我抓緊藏在廚房的門后面。媽媽打開門一看，見東西放得整整齊齊，愣住了。她奇怪地喊道：“呦!我是不是

回錯了家!”她走進廚房一看，見到洗得干整潔凈的菜，更像在尋覓

什么。我在門后面偷偷地看著媽媽不尋常的神態(tài)，忍不住“撲哧”

一聲笑了出來。

媽媽發(fā)覺本來是我“作的怪”，伸開雙臂一下子把我緊緊地抱在懷里，趕忙說道：“我的女兒真的長大了!”

分離，一個意義很復雜的詞語。大概我們太單純，不能徹低明了這個詞語的意思;又或者，我們沒有體味過分離。

慢慢地，我由一個膽小怕事的女孩，轉(zhuǎn)瞬變成了一個幽默的女生。這么多年來，我經(jīng)受了酸、甜、苦、辣、咸，就是沒有親身體驗過，分離的味道。這段時光，我們向來都在議論一個話題——初中去哪讀。然而，在我們研究得激勵的時候，我心里會時不時飛過一個主意：到了初中，我們不行能都在一個小學，更不會在一個班!看著同

學洋溢著的笑臉，我心里苦澀苦澀的。我不想和教師學生分開，不

想和小學分開，盡管，教師是那么的平庸，小學是那么的一般……

我愛我的小學，我愛我的教師，我愛我的學生!

教師是最美的，小學是最美的，學生的笑容是最美的!

今日是星期天，陽明亮媚，是一個好天氣。我一個人呆在家里沒事做，我正在苦苦地想該干什么好，驟然看到一把掃帚，我的腦袋

瓜里立即跳出一個念頭作文掃地。

我拿起掃帚，“戰(zhàn)爭”開頭了，我深深地吸了一口氣，好似身負重任一樣。我發(fā)覺了幾個垃圾，就學媽媽那樣往一堆掃。

“咦?這是什么?”我自言自語，把一塊垃圾拿開，下面竟是一塊大大的、粘粘的泡泡糖。我一掃沒掃動，還是粘在地上，一次、兩次、三次……還是掃不動，我惱羞成怒，狠狠地一掃帚打下去，它

被打到了，但是牢牢地抓住了我的掃帚。我搖了搖掃帚，它就像是

固定在上面一樣不愿掉下來。我把手用勁一甩，最終把那個“淘氣鬼”甩了下去。

我來到了床邊，仗著身子小，一竄就竄進了床底下，我在里面用心至致地掃著，一掃就飛起一陣灰塵。打掃完床底，我像是剛采石

灰回來一樣，全身灰乎乎的。

今日做了一件家務事，我真愉快!這讓我知道了：只要下了決心，事情一定就能做成。這讓我想起了“有志者