第頁2023二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

在當(dāng)今社會(huì)生活中，接觸并運(yùn)用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿具有觀點(diǎn)顯明，內(nèi)容具有煽動(dòng)性的特點(diǎn)。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？下面是我整理的二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛。

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的家長們：

你們好！

我是黃綠青。今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表，站在這里為各位家長發(fā)言。期中考試已告一段落了，許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成果，我也不例外。

這次的考試總體來說并不難，但是我的成果并不如我所期望的。語文我只考了129分，與全班語文第一的錢雪瑩同學(xué)的135分相比，真是相差十萬八千里。主要的緣由還是在于作文。前面的根底局部我只扣了7分，而作文和書寫共扣了14分，這是不可思議的。我們都知英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說，就是因?yàn)槠匠２涣粢獍緹捖犃?，所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此，為培育聽力，家長必需催促孩子每晚看書聽磁帶至少半個(gè)小時(shí)，并大朗讀，這樣對提高聽力和語感都特別有幫助。在詞匯量方面，家長可以不定期地抽查孩子的單詞駕馭狀況，盡量讓每個(gè)孩子避開在單詞上栽跟頭。另外，考前復(fù)習(xí)很重要，每次英語課上，許老師都會(huì)給我們介紹大量英語學(xué)問，而這些學(xué)問都被每個(gè)同學(xué)集中記錄在筆記本上，我希望家長能教化孩子在做完作業(yè)之后能仔細(xì)復(fù)習(xí)筆記，這樣，對提高我們的英語成果有很大的幫助。

物理是初二新加的一門科目。對于我們來說，物理其實(shí)并不難，只要能夠嫻熟駕馭書本上的學(xué)問就可以了。

這次期中考試，我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對于解答歷史題目，我們需對書上的全部學(xué)問點(diǎn)及老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了解的一清二楚；答復(fù)政治題目，我們要全面思索，將書本上全部的學(xué)問點(diǎn)都能串連起來，全面答題，才能取得高分。

以上只是小女子我的一點(diǎn)拙見，供各位家長參考，同時(shí)希望各位家長能找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法，這樣，我們的成果就能更上一層樓！

感謝！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2

敬重的家長、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級的孟思彤，是我們班的學(xué)習(xí)委員。期中考試之后的家長會(huì)，我有幸站在這里，探討我自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)，我把它看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的歡樂，更體會(huì)到了它的無窮力氣。其實(shí)想學(xué)好并不難，駕馭好以下幾點(diǎn)，你的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)提高。

第一、養(yǎng)成自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提前預(yù)習(xí)，是培育自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)實(shí)力，提高聽課效率的重要途徑。

其次、養(yǎng)成用心上課的習(xí)慣，學(xué)生在課堂上要集中精神，用心聽老師講課，仔細(xì)聽老師講課，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，邊仔細(xì)聽邊主動(dòng)思索。在這過程中，盡量多理解記憶一些東西。

第三、養(yǎng)成主動(dòng)思索的習(xí)慣，俗話說：覺察問題比解決問題更重要。要擅長提出問題，要主動(dòng)思索在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，主動(dòng)思索老師提出的問題，并大膽發(fā)言。

第四、養(yǎng)成擅長提問的習(xí)慣：要主動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問題，帶著學(xué)問疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)的學(xué)生。

第五、養(yǎng)成喜愛探討的習(xí)慣，要和同學(xué)們相互探討，相互比凹凸，才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

第六、養(yǎng)成仔細(xì)完成作業(yè)的習(xí)慣，不用老師家長去催促，自己自覺地完成。在這里我代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、每天過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

感謝大家!

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3

敬重的各位老師、家長：

大家好！

我是XXX的媽媽。首先感謝老師賜予我這么好的一次時(shí)機(jī)，讓我站在這里和大家共同溝通探討孩子的成長教化話題，我感到非常榮幸。在此，我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教化表示誠心的感謝！也同時(shí)感謝旗城學(xué)校為孩子們供給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的其次課堂，家長是老師教化孩子的得力幫手，在教化孩子方面，我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。

一、做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)的各行各業(yè)，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同，勞碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時(shí)間是極其短暫和珍貴的。特殊是在幼兒和少年期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都須要父母關(guān)愛和催促。我常聽很多做父母的說，自己工作忙，沒時(shí)間管孩子的教化，我覺得這是一種舍本逐末的錯(cuò)誤的做法，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最終的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不管你多忙，肯定要抽時(shí)間關(guān)切孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi)，將來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會(huì)通過自己的表現(xiàn)來回報(bào)你的。

二、家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和仿照自己的家長。

假設(shè)父母能真正地喜愛孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的典范，另一方面又留意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時(shí)侯，孩子也會(huì)遇到挫折和失敗，考慮到孩子終歸是孩子，心理比擬脆弱，不行能有成年人那么堅(jiān)毅，壓力過大，會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)留意適時(shí)調(diào)整，剛好溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地相識自己。

因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不管你忙的是什么，無論多忙，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)心。

下面，我向家長們提出一些建議：

一、多主動(dòng)和學(xué)校老師溝通，剛好把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣殲滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再指責(zé)指責(zé)孩子。

二、重視孩子的“健康〞

這里的“健康〞不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要從培育他們標(biāo)準(zhǔn)的行為習(xí)慣做起，使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)都不斷得到提高。

三、給孩子創(chuàng)立一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)摯友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)，少指責(zé)，不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為：在平常我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通，相互了解，換位思索，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不行能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時(shí)候，幫他分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就到達(dá)了。

以上不當(dāng)之處，敬請指責(zé)指正。

最終，祝老師們工作順當(dāng)，祝家長們事事如意，祝旗城學(xué)校的明天更加輝煌，感謝大家。

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬重的老師，各位叔叔，阿姨：

你們好！

我很興奮能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時(shí)刻來參與這次家長會(huì)！我叫xx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成果，劇烈之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長的支持！

其實(shí)，許多家長都想為自我的孩子找到一個(gè)好領(lǐng)悟方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自我在領(lǐng)悟過程中摸索歸納的，并不必需適合于任何人，首先，每個(gè)人，務(wù)必得有個(gè)領(lǐng)悟目標(biāo)和安排。否那么就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的領(lǐng)悟心得：

首先，xx阿姨說過，領(lǐng)悟是自我的事。不能讓家長催促。更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺領(lǐng)悟，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘賽過課后苦學(xué)2小時(shí)。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的領(lǐng)悟習(xí)慣。我每一天晚上睡覺前，都會(huì)把書本歸位到書包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個(gè)記號，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來〞。

終歸咱們在父母面前恒久是個(gè)孩子，因此，有時(shí)還是管不住自我的，可我母親對我的“小漏洞〞還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教化家的話來鼓勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。讓我的領(lǐng)悟動(dòng)力漸漸提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。

其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛的孩子。平常，做錯(cuò)了事，母親總是讓我知道錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有職責(zé)心的看法。原來咱們做學(xué)生也夠辛苦的了，可母親還是讓我抽空清掃自我的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下領(lǐng)悟和成長。雖然有時(shí)為此而懊惱過，反叛過，惹母親生氣，事后，母親卻用各種方式接近我。母親說，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平常為生意勞碌著，因此，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培育我自我的事情自我做，自我動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

話又說回來，我真誠的想給咱們在座的家長父母們說一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，間或?qū)δ銈兊陌l(fā)泄和不滿，也在常理之中，正因咱們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，期望父母多多看到咱們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，敬重，商議和鼓勵(lì)的語氣來和咱們相處，溝通，想必大家簡潔，才是真的簡潔！對咱們的領(lǐng)悟更上錦上添花！

最終，我給大家一句話，那就是：自我跟自我比，這次跟上次比，這天跟昨日比！家長同學(xué)們，加油吧！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5

各位叔叔、阿姨：

你們好！

今日我很榮幸能夠站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)向各位家長說說心里話！

時(shí)間過得飛速，依稀之間我們踏上初中征程已經(jīng)快兩年了，在這里，每位同學(xué)都進(jìn)行驚慌有序又充溢自信的學(xué)習(xí)?；蛟S是學(xué)習(xí)時(shí)間緊的原因，我們很少有時(shí)機(jī)和父母進(jìn)行過多地溝通。學(xué)校實(shí)行這次家長座談會(huì)，正好借此時(shí)機(jī)，由我代表全班同學(xué)向我們可親可敬的家長們表達(dá)我們的感謝之情。

在你們的鼓勵(lì)下，我們跨出了人生的第一步。是你們賜予了我們最宏大最無私的愛。多少個(gè)春秋，你們牽著我們的手走過。盡管經(jīng)驗(yàn)了太多的風(fēng)；盡管經(jīng)驗(yàn)了太多的雨，你們總在笑容里為我們祝愿。在你們細(xì)心的呵護(hù)下，我們強(qiáng)壯成長。為了我們前途的光明，你們可以做最單純的背景；為了我們的志向，你們可以做最無私的奉獻(xiàn)；為了我們的成長，你們可以化作堅(jiān)實(shí)的大地；可以化作溫暖的春風(fēng)。感謝你們?yōu)槲覀児┙o了可以在這樣一流學(xué)校里接受教化的時(shí)機(jī)，感謝你們?yōu)槲覀児┙o了豐衣足食的生活條件。我知道，有些同學(xué)家庭并不富有，但是你們?yōu)榱私o兒女一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在外奔波勞累，用自己的辛勤的汗水與心血，換取孩子在這里的進(jìn)步與成長。

假設(shè)有人問我，世界上最愛我的人和我最愛的人是誰？我會(huì)堅(jiān)決果斷地答復(fù)：“父母〞。父母把他們的全部都賜予了我們。你們的愛是陽光，是最絢麗的陽光，而我們那么酷似三棱鏡，我們將你們的愛折射得淋漓盡致。海是宏大的，因?yàn)樗苋菁{千江萬河，海又是平凡的，因?yàn)樗鼇碓从谝稽c(diǎn)一滴，而你們像大海一樣，集宏大、平凡于一身。

此外，我還要代表全班同學(xué)感謝我們的班主任常老師，在您的辛勤的教化下，我們的成果有了顯著的提高。是您，每每天沒亮就到班上輔導(dǎo)我們；是您，常常最終一個(gè)離?；丶遥皇悄?，經(jīng)常為了提高同學(xué)們的成果來不及回家吃飯。當(dāng)我們成果進(jìn)步時(shí)，您已經(jīng)為我們制定了下一個(gè)目標(biāo)；當(dāng)我們成果退步時(shí)，您鼓勵(lì)我們接著奮斗?；▋弘x不開園丁的栽培，橋兒離不開橋墩的堅(jiān)實(shí)，而我們那么離不開您對我們的諄諄訓(xùn)誨。您的愛使枯木冒出新芽，您的愛使沙漠變成綠洲。尊敬的老師，您雖然靜默無聞，但您的對我們的關(guān)愛如春風(fēng)似春雨，讓我們牢記于心。我要代表全班同學(xué)對您，由衷地說一句：“老師，您辛苦了！〞

一次次的考試，讓我們不斷成長，讓我們的意志獲得磨練。在初二剩余的時(shí)間里，我和同學(xué)們肯定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭取在每次考試中都能正?；虺０l(fā)揮自己的水平，以最優(yōu)異的成果來報(bào)答含辛茹苦的父母以及對我們寄予厚望的老師。我們正邁開堅(jiān)實(shí)的步伐去努力，我們會(huì)用更多的時(shí)間和精力，去開墾一方屬于我們自己的天地，用我們的雙手去創(chuàng)立美妙的明天和將來；用優(yōu)異的成果去回報(bào)我們的父母和老師！

祝福全部的父母、老師、同學(xué)，身體健康！

感謝大家，我的講話完畢。感謝！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

敬重各位叔叔阿姨、老師、同學(xué)們：

大家好!我叫李思儀碧，歡送各位叔叔阿姨來到我們學(xué)校參與家長會(huì)，今日我能站在講臺上發(fā)言，感到特別興奮和驕傲!

轉(zhuǎn)瞬，我們從幼兒園到了小學(xué)，成為了一名榮耀的小學(xué)生。在這里我們學(xué)到了可多的學(xué)問，我們學(xué)會(huì)了漢語拼音，相識了許多的字。還學(xué)會(huì)了許多好玩的數(shù)學(xué)學(xué)問，并能用這些學(xué)問解決生活中遇到的數(shù)學(xué)問題。也學(xué)會(huì)了畫畫、唱歌、做體操等等。我們的老師像媽媽一樣的關(guān)切照看我們，同學(xué)們也都相處得很好，我們每天在一起玩耍，可快樂了。我愛我的班級，愛我的老師和同學(xué)們。

成果只代表過去，新的目標(biāo)在前邊等著我們，我們肯定會(huì)更加努力，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。敬重長輩，學(xué)會(huì)感恩，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。

我信任，只要肯努力，我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。

最終，祝叔叔阿姨、老師們身體健康，工作順當(dāng)!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!(鞠躬)

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7

各位家長：

下午好！首先，請?jiān)试S我代表初二〔5〕班的全部課任老師和全體同學(xué)對大家的到來表示熱情的歡送和誠心的感謝！同時(shí)，也向你們中始終比擬理解、關(guān)切、支持和協(xié)作我們工作的家長表示真誠的感謝！我們班級目前的教化教學(xué)和學(xué)生管理等狀況，一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。假設(shè)報(bào)告中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請大家會(huì)后予以指責(zé)指正。我的班級主要是這樣管理的：

一、德育工作方面：

作為一名老師，作為一名班級學(xué)生德育工作者，我始終認(rèn)為“思想是龍頭，思想是行動(dòng)的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵〞；我還認(rèn)為一個(gè)會(huì)教書的老師不僅僅在于書教的好，更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么，能非常有效、剛好的做好與學(xué)生的思想溝通工作，在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，能信任自己的學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性、主動(dòng)性等。在學(xué)生而言，只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上相識了自己，他才可能能夠以主動(dòng)、主動(dòng)的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響，我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈。詳細(xì)到班級的管理中，我的主要做法如下：

1.留意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期，班級勝利的運(yùn)用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警〞，也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何運(yùn)用這八個(gè)字作為班級班訓(xùn)，我曾經(jīng)在班級做過深化的說明，文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上，在這里我就不一一贅述了。

2.堅(jiān)持開好每大周一次的班會(huì)，并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì)效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì)，培育他們的愛國愛校情感，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識，塑造他們自尊、自強(qiáng)、獨(dú)立、自愛的性格特征，促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.實(shí)行賞識教化，對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊許，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺到自己的進(jìn)步。

4.實(shí)行感恩教化，留意教化學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光看待四周的一切，引導(dǎo)他們專心感受世界的美妙和自己的華蜜。

5.實(shí)行“三個(gè)一〞教化：那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話語，一個(gè)善意的微笑，一份勝利的喜悅〞。

6.仔細(xì)做好、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長、老師的社會(huì)聯(lián)系工作，留意詳細(xì)到學(xué)生個(gè)體，因材施教。

7.剛好做好大型活動(dòng)前后的集體思想教化工作。在日常的班級管理中，我常常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信〞之類的東西，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教化和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化。

二、學(xué)習(xí)方面：

留意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)愛好和情感，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間〞工作。詳細(xì)到班級學(xué)生身上，我的主要做法如下：

1.留意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好，事倍功半；學(xué)習(xí)方法好了，事半功倍。因此無論是在平常的上課過程中，還是在課下的溝通中，我都比擬留意這一點(diǎn)。如訂正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.留意對學(xué)生的學(xué)習(xí)催促，同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如，在開學(xué)初我對學(xué)生抓的很緊；前一階段在全校師生忙于唱紅歌競賽時(shí)，由于學(xué)生比擬疲憊，這時(shí)我又對學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些；而在期中考試以后，我那么努力在班級營造一種歡樂、驚慌的學(xué)習(xí)氣氛，對學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了很多。

3.留意了解、駕馭教化教學(xué)的反應(yīng)信息，做到心中有數(shù)，腦中行動(dòng)，剛好找到學(xué)生了解狀況，為學(xué)生分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的，留意幫助解壓；自信念小的，留意幫助樹立自信念；動(dòng)力缺乏的，留意加壓加負(fù)。

4.做好與授課老師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生沖突，努力做到讓我們每位老師都對班級充溢情感，都對同學(xué)產(chǎn)生熱忱，努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜愛每位老師的課程。

5.留意做好老師、家長的聯(lián)系工作。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張?學(xué)生狀況聯(lián)系表?，讓我們的同學(xué)仔細(xì)填寫自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測驗(yàn)狀況及每周的作業(yè)狀況，又由班主任填寫寄語，請學(xué)生帶回家交給家長批閱后，再帶回校。如此做法在肯定程度上能催促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等，提高學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性。

6.以鼓勵(lì)為主，催促為輔，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望，樹立學(xué)習(xí)的信念。

7.留意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得老師應(yīng)當(dāng)是名指導(dǎo)者，是名引路者，只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體，也只有當(dāng)一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能以主動(dòng)、主動(dòng)、熱忱的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成果。因此，在班級的日常管理中，我特殊留意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，例如訂正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法，盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備自主學(xué)習(xí)的實(shí)力。

三、生活方面：

有句歌詞說的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間。〞這句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，班級將變成志向的樂園。〞班級管理中，我們尤其留意深化了解學(xué)生的生活狀況，幫助他們克服困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面做起：

1.留意對孩子生活起居等方面的視察，催促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.實(shí)行情感教化。天冷時(shí)，提示孩子防寒保暖。

3.常常深化宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系，留意視察了解學(xué)生的起居狀況。

4.留意開展學(xué)生思想調(diào)研活動(dòng)，仔細(xì)傾聽學(xué)生心聲，幫助學(xué)生克服困難。

四、衛(wèi)生方面：

衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級衛(wèi)生工作效果的好壞，干脆關(guān)系到這個(gè)班級在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級衛(wèi)生工作，我們留意充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用，并將班級劃分成假設(shè)干小組，責(zé)任到組到人。在正確接受班級同學(xué)合理看法和建議的根底上，實(shí)行肯定的獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級同學(xué)的勞動(dòng)主動(dòng)性，促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的根底上又上一個(gè)臺階。

五、紀(jì)律方面：

一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì)，肯定不能打勝仗。同樣，一個(gè)沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體，也肯定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為催促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)遵守校紀(jì)班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用，留意增加同學(xué)們的主子翁意識，主動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的主動(dòng)性；同時(shí)，班主任老師留意多視察，多思索，多動(dòng)手，努力做到“什么時(shí)候覺察問題，就什么時(shí)候處理問題〞，狠抓班風(fēng)建設(shè)。

六、平安工作方面：

穩(wěn)定是大局，平安工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中，我們除了進(jìn)行必要的平安學(xué)問宣揚(yáng)外，還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的平安意識。平安工作重在防而不在治，我們特殊留意增加科學(xué)的預(yù)見性，留意深化實(shí)際，剛好覺察、解除各種平安隱患，真正做到“防治結(jié)合〞。

七、班委會(huì)建設(shè)方面：

班主任是班級工作的龍頭，班委會(huì)是擰開龍頭的扳手。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必定也有著一支素養(yǎng)較高的班委會(huì)組織。班委會(huì)成員必需做到政治過硬，實(shí)力突出，忠于職守，不徇私情，樂于奉獻(xiàn)，勇于付出。只有這樣，我們的班委會(huì)才能建立自己的威信，才能擁有無與倫比的凝合力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此，我們在組建班委會(huì)時(shí)，對成員進(jìn)行了多方面考察，充分考慮同學(xué)看法，堅(jiān)持“公開、公允、公正〞的原那么，實(shí)行民主的方式組建了一支學(xué)生能信任，實(shí)力能勝任的班委會(huì)組織。

八、綜合素養(yǎng)培育方面：

鼓勵(lì)學(xué)生多參與運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，培育學(xué)生科學(xué)、廣泛的愛好愛好，組織形式新奇、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動(dòng)，以豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí)，留意培育學(xué)生“講信念、講道德、講做人〞和“講自主、講自強(qiáng)、講做事〞。

九、各項(xiàng)工作的成效：

通過去年一年多和本學(xué)期三個(gè)多月的努力，目前班級良好的班風(fēng)，深厚、純粹的學(xué)風(fēng)已經(jīng)根本形成。一個(gè)有著“旗幟顯明的奮斗目標(biāo)，制度健全的組織機(jī)構(gòu)，紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度，團(tuán)結(jié)友愛的班級氣氛〞的優(yōu)秀班集體已經(jīng)根本形成并走向成熟。依據(jù)班級三個(gè)月以來的各項(xiàng)成果匯總來看，目前我們班級在年級乃至在學(xué)校應(yīng)當(dāng)處于領(lǐng)先水平。

1.學(xué)習(xí)成果方面：班級同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)看法已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成果來看，班級學(xué)生成果整體素養(yǎng)良好，主要表現(xiàn)如下：

1?！衬壳鞍嗉壍挠⒄Z、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學(xué)科在年級均居第一，數(shù)學(xué)、語文成果也是年級上游水平。

3.本學(xué)期值得我們突出表揚(yáng)的有以下同學(xué)：

1。〕綜合素養(yǎng)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們分別是：＿＿＿＿＿＿＿。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動(dòng)衛(wèi)生、公益活動(dòng)等許多方面都有著特別大的進(jìn)步

2.〕班級的各位學(xué)生干部〔含班委會(huì)成員、各課代表、組長、寢室長〕，他們分別是：〔略〕可以說，班級良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開的。事實(shí)上，我覺得我們班級的每個(gè)孩子都是很優(yōu)秀的，都是很可愛的，他們身上都有著許多的閃光點(diǎn)，都有著很多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。

3。〕班級活動(dòng)方面，班級除極個(gè)別同學(xué)外，根本上都能主動(dòng)參加。也正因?yàn)榇耍嗉壊拍軜s獲得播送操競賽一等獎(jiǎng)，才會(huì)在打算元旦演出節(jié)目時(shí)，大局部同學(xué)能主動(dòng)參加。值得我們表揚(yáng)的是：〔略〕，他們?yōu)榘嗉壩乃嚱ㄔO(shè)犧牲了許多休息時(shí)間，為班級做出了很大奉獻(xiàn)。

4.〕學(xué)習(xí)成果方面，也有很多同學(xué)值得我們表揚(yáng)，這里就不一一贅述了。但是，值得我們一提的是班長李玲玲，因?yàn)橄忍煲蛩兀p耳聽力不是很好，而且還須要借助于助聽器。即便這樣，她的成果始終以來都是非常的優(yōu)秀，總是處于年級前80名。綜合她的成果，我們不難覺察，她的秘訣許多時(shí)候就是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)看法很端正，又非常的勤奮、刻苦。

十、缺乏之處：

由于本人年輕，閱歷短缺，班級的建設(shè)始終在摸索之中，期間有不少失誤，讓孩子們跟在我后面多吃了很多苦，多流了許多汗，也讓我們的家長們操勞了很多。在此，我想對我們的家長和孩子們說聲“感謝〞和“對不起〞。另外，由于我們的孩子處于成長階段，他們的思想還沒有成熟，難免會(huì)犯些錯(cuò)誤。例如，本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月班級出現(xiàn)過一起學(xué)生翻墻外出事務(wù)和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機(jī)深夜上網(wǎng)事務(wù)。又如，我們有些同學(xué)勞動(dòng)看法不端正，勞動(dòng)不主動(dòng)，勞動(dòng)拖拉、不仔細(xì)，有的甚至還有意遲到或缺席；也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，作業(yè)完成狀況不夠良好，成果也不夠志向；也有個(gè)別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠，熄燈后還講話、吃零食。也有個(gè)別同學(xué)上課不主動(dòng)；也有同學(xué)總喜愛在老師、他人說話時(shí)插嘴；還有個(gè)別同學(xué)在背后說是道非，數(shù)落他人長短；還有，我們班級同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教化須要關(guān)注的目標(biāo)，都是須要我們努力提高的地方。坦然說，我們不害怕 錯(cuò)誤，因?yàn)楹⒆咏K歸還是孩子。我們大人有時(shí)候都不能很好的管住自己，何況還是一個(gè)尚未成年的孩子呢？我信任，有在座的各位家長的支持，有我們同學(xué)的努力、社會(huì)的關(guān)注和我們老師的激情投入，我信任我們的孩子能夠強(qiáng)壯成長

感謝各位家長，此次家長會(huì)到此結(jié)束！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8

各位家長、老師、同學(xué)們：

大家好!

歡送各位家長來到我們學(xué)校參與家長會(huì)，今日我很興奮能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報(bào)我們在學(xué)校里的狀況。

首先我興奮的告知各位家長，我們班現(xiàn)在改變可大了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我們都特別愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹，各方面成果優(yōu)秀，常常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我班的手抄報(bào)在全校是最有新意的，我們班的黑板報(bào)是最美的，我們班的紀(jì)律是的，我班的衛(wèi)生是最棒的.，我們班的課間操是最整齊的，這巨大的改變，是老師和各位家長的教化以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個(gè)班的一分子而感到傲慢驕傲。

一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教化。我們的班主任王老師，對我們要求特別嚴(yán)格，但同學(xué)們都特別喜愛她，因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒〞的道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求，我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。

另外，我們的數(shù)學(xué)老師魏老師，他是一名親善可親的老師，同學(xué)都喜愛他。還有我們的英語老師，她不僅美麗，而且課上得特別生動(dòng)，我們都喜愛她的課。還有科學(xué)、音、體和信息技術(shù)老師等，他們都很優(yōu)秀。

當(dāng)然，我們還有許多許多優(yōu)秀的老師、孫永敏、杜紅梅、劉寶鈺、許崇嬌、董濟(jì)夢、劉彥霞、謝成飛、史成羽、、史麗敏、楊寶進(jìn)、呂志超等。

最終，我代表我們班的全體同學(xué)向老師和家長們保證，在老師和家長的關(guān)心下，我們在新的學(xué)期更上一層樓。就如我們的班級目標(biāo)那樣：“做的自己，創(chuàng)的班級〞!

我的發(fā)言完畢，感謝大家!

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9

敬重的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們：

你們好！

我叫王xx，今日我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)狀況：

在我還上幼兒園的時(shí)候，我時(shí)常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇怪異的問題：“為什么鳥兒會(huì)飛？魚兒會(huì)游泳？為什么媽媽生小孩，爸爸卻不能？〞他們經(jīng)常被問的哭笑不得！爸爸說：“珍寶，快點(diǎn)長大吧！書，會(huì)告知你：為什么！于是，在多數(shù)個(gè)夜晚，我會(huì)在爸爸媽媽的讀書聲中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)！

上小學(xué)后，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，每次去超市我就會(huì)跑到賣書的地方找尋我喜愛的圖書來閱讀，在這里，我覺察了一個(gè)又一個(gè)的隱私：猿人是人類的祖先；恐龍是怎樣滅亡的；哪些動(dòng)物是人類的摯友……。。噢，世界原來這么奇異！

慢慢地，我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍，我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書，在我的書包里，每天都有不同的課外書！周末，在參與完愛好活動(dòng)和做完作業(yè)后，我會(huì)選擇自己喜愛的課外書閱讀！通過讀書，讓我學(xué)到了更多的學(xué)問，豐富了我的生活，并給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的寫作實(shí)力也提高了，讀

書真好??！

如今，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在上課的時(shí)候我能仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，主動(dòng)舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上仔細(xì)聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐?，這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗〞，當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候，我真的很快樂，我告知自己肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上！做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

感謝大家！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10

各位叔叔阿姨大家好，我是孫曉凡。

我想跟大家談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

首先我想說，我們須要鼓勵(lì)?？赡茉诖笕搜劾镂覀兲貏e堅(jiān)毅，或者覺得我們無時(shí)無刻都須要磨練，或者有時(shí)覺得我們外表有些頑固不須要這些，但其實(shí)并非這樣，每個(gè)淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內(nèi)心深處都特殊渴望鼓勵(lì)和贊許，聽到鼓勵(lì)，我們可能會(huì)不好意思的躲開，可能會(huì)臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)在我們心里也會(huì)被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的摯友同學(xué)，總會(huì)應(yīng)酬幾句，我視察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣，他們驕傲的感覺就給了我很大的鼓勵(lì)。還記得學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，有一個(gè)六科全能獎(jiǎng)，得主是呂嘉欣胡家欣，當(dāng)時(shí)由馬老師上去頒獎(jiǎng)。馬老師不是個(gè)很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎(jiǎng)的時(shí)候，笑了，我當(dāng)時(shí)都替她們二人感到華蜜，后來我就發(fā)言說，＂我也會(huì)努力讓馬老師因我而傲慢地笑。＂在平常，馬老師也賜予了我很大的鼓勵(lì)，有時(shí)候和她談話的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樗囊粌删湓挾亲铀崴岬?，熱淚盈眶。被觸動(dòng)是變更的起先，后來我便著力于變更自己，奪回原本屬于我的位置?？梢哉f我的動(dòng)力很大一局部來自于老師父母的鼓勵(lì)和期望。我們像一個(gè)皮球，有著惰性帶來的彈性，說實(shí)話我們對父母有些依靠，須要你們一次又一次，耐性地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因?yàn)槲覀兪呛⒆?，我們的世界里也?jīng)常冰雪連天，我們的世界也須要一個(gè)太陽。

其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復(fù)掙扎于為何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什么意義，由一起先無趣甚至有些偏激的想法漸漸成熟了一些。我想，學(xué)習(xí)是在儲(chǔ)藏我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、歡樂、勝利。每當(dāng)我們對人生有所安排的時(shí)候，我們又會(huì)希望父母看到自己內(nèi)心成熟的一面，我有時(shí)問問身邊的人以后想干嘛，每個(gè)人眼里都會(huì)不自覺的閃光，我也常常去班級后面的規(guī)劃墻上讀讀每個(gè)人的安排，我會(huì)欽佩每一個(gè)人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實(shí)的心聲，十六七歲就是該有志向的年紀(jì)，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的志向。它可能無趣，可能很難與現(xiàn)實(shí)找到一個(gè)平衡，但每一個(gè)心愿都是有力氣的，有方向感。

最終，我想當(dāng)下的我們要學(xué)會(huì)把口號喊出來。我有記日記的習(xí)慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對自己喊口號，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我起先不斷地在同學(xué)面前，媽媽面前，老師面前說下了很多承諾和目標(biāo)，也有一時(shí)沖動(dòng)熱血沸騰的成分，但既然口號已經(jīng)喊出來了，我就沒理由再懶散，那種食言后的慚愧我嘗過，太苦痛。當(dāng)我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候，往往最難的已經(jīng)被解決了。

最終我想說，我們每一個(gè)孩子都很愛自己的父母，很愛很愛，或許我們不會(huì)表達(dá)，但我們知道，那種每天早上叫我們起床，每天晚上一杯牛奶，每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，希望爸爸媽媽們可以用一顆細(xì)膩的心去感受我們的想法，我們會(huì)用自己的方式，給你們一份回報(bào)。以上都是我最真實(shí)的想法，希望對您有所幫助，感謝大家。

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11

敬重的叔叔、阿姨們：

大家好！

我是xxx，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感謝大家的支持和厚愛。今日主要是向各位匯報(bào)我們班的狀況，和大家共享我們班的優(yōu)點(diǎn)，探討我們班的缺乏，以及對爸爸媽媽們的建議。

我們班47個(gè)兄弟姐妹，就像春天里的花園，紅花綠葉，生氣勃勃，喧鬧非凡。從兩年前的一字不識，到現(xiàn)在能順當(dāng)閱讀課內(nèi)外書籍，從兩年前1+1=2，到現(xiàn)在九九八十一，我們都有質(zhì)與量的飛躍，每一個(gè)蹤跡都滲透著老師與爸爸媽媽們的辛勤汗水。我代表全部同學(xué)感謝你們〔敬禮〕。

在老師的引導(dǎo)下，我們班不斷進(jìn)步：

早讀時(shí)間，同學(xué)們聽從領(lǐng)讀，尤其讀字卡，聲音整齊而嘹亮，鏗鏘有力；

課前打算，大局部同學(xué)自覺按要求放好書，趴在課桌上寧靜地等待老師來上課，小局部同學(xué)經(jīng)過班長提示后快速做好課前打算；

做眼操時(shí)大局部同學(xué)按標(biāo)照準(zhǔn)做好每一個(gè)動(dòng)作；

午休也是大局部同學(xué)能快速入睡，以保證下午學(xué)習(xí)精力充足。

可是事物都是多方面的，只要有比擬，就有好、有差：〔稍停一下〕

早讀課文與早讀字卡比擬，聲音聽起來參差不齊，有氣無力，主要是有些同學(xué)對課文不熟，沒有讀字卡那么熱忱，厭倦讀課文，還有些同學(xué)抗議讀課文，堅(jiān)持要讀字卡，這需請爸爸媽媽們在家好好引導(dǎo)，

培育其多方面的學(xué)習(xí)愛好。

而課前打算，更有小小局部學(xué)生常常沉醉于課間狀態(tài)，興奮不已，小動(dòng)作不斷，班長提示他們，他們根本是充耳不聞，按班規(guī)罰站時(shí)，踢或者推班長的動(dòng)作時(shí)有發(fā)生。這希望爸爸媽媽們教化孩子，在學(xué)校不能用過激的肢體語言，因?yàn)榇嬖谄桨矄栴}。

做眼操的狀況，主要是有局部同學(xué)，睜開眼睛做，這樣對眼睛起不到保健作用，還有同學(xué)，趁別的同學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)做眼操時(shí)，時(shí)時(shí)常的把手伸出去碰一下對方又縮回去，這樣既影響自己，也影響了別人，最重要的是這種行為影響團(tuán)結(jié)。

說到團(tuán)結(jié)，我說說我的觀點(diǎn)，其實(shí)也是老師及全部爸爸媽媽們的觀點(diǎn)：團(tuán)結(jié)是團(tuán)隊(duì)的精神根底，團(tuán)隊(duì)力氣是最強(qiáng)大的，人離不開團(tuán)體，只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，個(gè)人才更強(qiáng)，而每個(gè)人都強(qiáng)大了，團(tuán)隊(duì)就將更加強(qiáng)大。

我們班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，外面的人只會(huì)說3班怎樣好或怎樣差，考試只會(huì)說3班幾個(gè)總分值，幾個(gè)不及格，所以，班級的榮譽(yù)就是自己的榮譽(yù)，班級的弱小就是自己弱小，在外面，每個(gè)同學(xué)都是代表我們這個(gè)班。所以我們都希望自己強(qiáng)大起來，不只為自己，而是為團(tuán)隊(duì)而努力，把榮譽(yù)上升到團(tuán)隊(duì)。這樣會(huì)充分挖掘每個(gè)同學(xué)的潛力，媽媽常常說，人的潛能無極限，一旦被激發(fā)，將動(dòng)力無限。假設(shè)能把這種思想深化到每個(gè)同學(xué)生活中的方方面面，我想帶著這種思想成長的同學(xué)，確定會(huì)為別人著想，會(huì)換位思索，會(huì)主動(dòng)上進(jìn)。

為了以上目標(biāo)，鑒〔jiàn〕于我們年齡還小，自制力差〔chà〕，各種習(xí)慣都在形成當(dāng)中，希望爸爸媽媽們做到以下幾點(diǎn)：

第一、狠抓我們的作業(yè)，要規(guī)定我們放學(xué)后必需完成作業(yè)，并必需檢查，口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率；爸爸媽媽們肯定要仔細(xì)對待，您的看法會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)看法，假設(shè)您草率簽名，不仔細(xì)檢查我們的作業(yè)，潛意識中向我們灌輸了馬虎了事的看法。

其次、向我們要問題，在我們這個(gè)年齡，不行能都懂，學(xué)海無涯。假設(shè)我們沒提問題，證明沒思索，有思索，就會(huì)覺察有不懂的地方，不懂就必需問，在不斷提問中，吸取學(xué)問精華，才能讓我們懂得更多。

第三、指引我們用好的學(xué)習(xí)方法，雖然說“條條道路通羅馬〞，但路不同，快捷與辛苦程度確定不一樣。爸爸媽媽們不要以我也不懂來搪塞我們，希望您能利用工具書給我們必要的幫助。

第四、培育我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，灌輸團(tuán)隊(duì)理念，時(shí)刻提示同學(xué)之間須要和平共處，共同進(jìn)步。

最終希望全部爸爸媽媽把我們放在第一位，大局部爸爸媽媽都做到了這點(diǎn)，在此感謝你們。還有小局部為了賺更多的錢錢而無視了我們，您可知道，錢錢對我們來說不是最最重要的，最最重要的是讓我們強(qiáng)大起來，強(qiáng)大的源泉來自與習(xí)慣，來自于學(xué)問。來自于您對我們的培育。

再次感謝！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12

敬重的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們：

你們好！

今日我想和大家談一談我的讀書和學(xué)習(xí)狀況：

在我還上幼兒園的時(shí)候，我時(shí)常纏著爸爸媽媽問一個(gè)又一個(gè)稀奇怪異的問題：“為什么鳥兒會(huì)飛？魚兒會(huì)游泳？為什么媽媽生小孩，爸爸卻不能？〞他們經(jīng)常被問的哭笑不得！爸爸說：“珍寶，快點(diǎn)長大吧！書，會(huì)告知你：為什么！于是，在多數(shù)個(gè)夜晚，我會(huì)在爸爸媽媽的讀書聲中進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)！

上小學(xué)后，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了自己看書，每次去超市我就會(huì)跑到賣書的地方找尋我喜愛的圖書來閱讀，在這里，我覺察了一個(gè)又一個(gè)的隱私：猿人是人類的祖先;恐龍是怎樣滅亡的；哪些動(dòng)物是人類的摯友……..噢，世界原來這么奇異！

慢慢地，我的床頭堆滿了媽媽幫我買的各類書籍，我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書，在我的書包里，每天都有不同的課外書！周末，在參與完愛好活動(dòng)和做完作業(yè)后，我會(huì)選擇自己喜愛的課外書閱讀！通過讀書，讓我學(xué)到了更多的學(xué)問，豐富了我的生活，并給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我的寫作實(shí)力也提高了，讀書真好??！

如今，我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，在上課的時(shí)候我能仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，主動(dòng)舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上仔細(xì)聽老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐?，這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗〞，當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候，我真的很快樂，我告知自己肯定要好好學(xué)習(xí)，每天向上！做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員！

感謝大家！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13

敬重的老師，尊敬的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

今日是個(gè)特別的日子，我站在這個(gè)臺上，代表四〔2〕班的全體同學(xué)發(fā)言，我特別榮幸，同時(shí)也感謝各位家長能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來參與這次家長會(huì)。我叫封穎，是四〔2〕班的班長。在此，我想借此時(shí)機(jī)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的希望吧！我們的老師也同您們一樣，希望學(xué)生有長進(jìn)。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心愛惜和協(xié)作，假設(shè)一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走許多的彎路。為此，我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力協(xié)作學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教化。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、常常過問我們在校的學(xué)習(xí)狀況。多跟班主任和任課老師了解我們在學(xué)校的表現(xiàn)。

2、教化我們要有端正的學(xué)習(xí)看法。

3、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況，提示我們上課仔細(xì)聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐性地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購置好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、常常和我們溝通，談心，駕馭我們的心理狀況。

我們四〔2〕班有兩位特別負(fù)責(zé)任的老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還須要爸爸媽媽們的催促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有很多的缺點(diǎn)，但我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、和藹、活潑、有特性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的協(xié)作，有關(guān)切我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成果。如今，在兩位老師的帶著下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)當(dāng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步〞。我信任，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作下，我們肯定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感謝我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請您放心，我們肯定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，肯定會(huì)為最終兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號！〔鞠躬〕

感謝大家！

二年級家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14

敬重的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

我是×××。今日，很榮幸站在這個(gè)講臺上，代表全班的同學(xué)發(fā)言，我想借此時(shí)機(jī)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳〞是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細(xì)心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn)，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感謝辛勤培育我們的各科老師，更感謝各位家長們，感謝您們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此，請?jiān)试S我代表全部的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!〞(鞠躬)

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教化方式，我們的困惑和疑慮須要您們和老師來解答，我們的無趣和頑皮同樣須要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、要以身作那么，做我們生活的典范，學(xué)習(xí)的楷模，您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

2、要注意我們的學(xué)習(xí)過程。成果的凹凸并不重要，重要的是教化孩子的方式，要了解我