安徽省六安市第一中學(xué)2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(理科)_第1頁
安徽省六安市第一中學(xué)2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(理科)_第2頁
安徽省六安市第一中學(xué)2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(理科)_第3頁
安徽省六安市第一中學(xué)2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(理科)_第4頁
安徽省六安市第一中學(xué)2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(理科)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽省六安市第一中學(xué)2020-2021學(xué)年下學(xué)期高二年級期末考試數(shù)學(xué)試卷(理科)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的滿足,則()A B C D2設(shè)集合,,則等于()A BC D3二項式的展開式中,的系數(shù)為() .40 4由直線及曲線圍成的封閉圖形的面積為() B C 5已知命題若,則,命題函數(shù)有兩個零點,則下列說法正確的是()①為真命題;②為真命題;③為真命題;④為真命題A①② B①④ C②③ D①③④6函數(shù)有極值的一個充分不必要條件是()A B C D7為了解某社區(qū)居民的家庭年收入年支出的關(guān)系,隨機調(diào)查了該社區(qū)5戶家庭,得到如下統(tǒng)計數(shù)據(jù)表:收入(萬元)12支出y(萬元)m但是統(tǒng)計員不小心丟失了一個數(shù)據(jù)(用m代替),在數(shù)據(jù)丟失之前得到回歸直線方程為,則m的值等于() 8.80 種 種 種9《易經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化中的精髓下圖是易經(jīng)先天八卦圖(記憶口訣:乾三連、坤六斷、巽下斷、震仰盂、坎中滿、離中虛、艮覆碗、兌上缺),每一卦由三根線組成(“”表示一根陽線,“”表示一根陰線),現(xiàn)從八卦中任取兩卦,已知每卦都含有陽線和陰線,則這兩卦的六根線中恰有四根陽線和兩根陰線的概率為()A B C D10觀察下列算式:若某數(shù)按上述規(guī)律展開后,發(fā)現(xiàn)等式右邊含有“2021”這個數(shù),則() .43 11如圖是一個質(zhì)地均勻的轉(zhuǎn)盤,一向上的指針固定在圓盤中心,盤面分為A,B,C三個區(qū)域,每次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤時,指針最終都會隨機停留在A,B,C中的某一個區(qū)域,且指針停留在區(qū)域A,B的概率分別是2020年11月1日的取值范圍18(本小題滿分12分)盲盒里面通常裝的是動漫、影視作品的周邊,或者設(shè)計師單獨設(shè)計出來的玩偶由于盒子上沒有標注,購買者只有打開才會知道自己買到了什么,因此這種驚喜吸引了眾多年輕人,形成了“盲盒經(jīng)濟”某款盲盒內(nèi)可能裝有某一套玩偶的A,B,C三種樣式,且每個盲盒只裝一個(1)某銷售網(wǎng)點為調(diào)查該款盲盒的受歡迎程度,隨機發(fā)放了200份問卷,并全部收回經(jīng)統(tǒng)計,有30%的人購買了該款盲盒,在這些購買者當(dāng)中,女生占;而在未購買者當(dāng)中,男生女生各占50%請根據(jù)以上信息填寫下表,并判斷是否有95%的把握認為購買該款盲盒與性別有關(guān)女生男生總計購買未購買總計附:,其中參考數(shù)據(jù):(2)該銷售網(wǎng)點已經(jīng)售賣該款盲盒6周,并記錄了銷售情況,如下表:周數(shù)123456盒數(shù)y16______23252630由于電腦故障,第二周數(shù)據(jù)現(xiàn)已丟失,該銷售網(wǎng)點負責(zé)人決定用第4、5、6周的數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用第1,3周數(shù)據(jù)進行檢驗①請用4,5,6周的數(shù)據(jù)求出)關(guān)于的線性回歸方程;(注:,)②若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2盒,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,試問①中所得的線性回歸方程是否可靠19(本小題滿分12分)在某學(xué)校某次射箭比賽中,隨機抽取了100名學(xué)員的成績(單位:環(huán)),并把所得數(shù)據(jù)制成了如下所示的頻數(shù)分布表;成績分組頻數(shù)5182826176(1)求抽取的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);(2)已知這次比賽共有2000名學(xué)員參加,如果近似地認為這次成績Z服從正態(tài)分布(其中近似為樣本平均數(shù),近似為樣本方差),且規(guī)定環(huán)是合格線,那么在這2000名學(xué)員中,合格的有多少人(3)已知樣本中成績在的6名學(xué)員中,有4名男生和2名女生,現(xiàn)從中任選3人代表學(xué)校參加全國比賽,記選出的男生人數(shù)為,求的分布列與期望20(本小題滿分12分)已知(1)求函數(shù)的解析式;(2)求函數(shù)的值域;(3)若函數(shù)在定義域上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍21(本小題滿分12分)隨著5G通訊技術(shù)的發(fā)展成熟,移動互聯(lián)網(wǎng)短視頻變得越來越普及,人們也越來越熱衷于通過短視頻獲取資訊和學(xué)習(xí)成長某短視頻創(chuàng)作平臺,為了鼓勵短視頻創(chuàng)作者生產(chǎn)出更多高質(zhì)量的短視頻,會對創(chuàng)作者上傳的短視頻進行審核,通過審核后的短視頻,會對用戶進行重點的分發(fā)推薦短視頻創(chuàng)作者上傳一條短視頻后,先由短視頻創(chuàng)作平臺的智能機器人進行第一階段審核,短視頻審核通過的概率為,通過智能機器人審核后,進入第二階段的人工審核,人工審核部門會隨機分配3名員工對該條短視頻進行審核,同一條短視頻每名員工審核通過的概率均為,若該視頻獲得2名或者2名以上員工審核通過,則該短視頻獲得重點分發(fā)推薦(1)某創(chuàng)作者上傳一條短視頻,求該短視頻獲得重點分發(fā)推薦的概率;(2)若某創(chuàng)作者一次性上傳3條短視頻作品,求其獲得重點分發(fā)推薦的短視頻個數(shù)的分布列與數(shù)學(xué)期望22(本小題滿分12分)已知(1)當(dāng)有兩個零點時,求a的取值范圍;(2)當(dāng),時,設(shè),求證:

【試題答案】一、選擇題:題號123456789101112答案BABBCAACDDCA二、填空題:13, 14-3 16三、解答題:17解:(1)當(dāng)時,由,得,或或解得,或無解或,故不等式的解集為(2)因為恒成立,即恒成立,所以恒成立,所以,因為(當(dāng)時取等號)所以,所以實數(shù)m的取值范圍是18解:(1)女生男生總計購買402060未購買7070140總計11090200則,故有95%的把握認為“購買該款盲盒與性別有關(guān)”(2)①由數(shù)據(jù),求得,,由公式求得,,所以y關(guān)于的線性回歸方程為②當(dāng)時,,;同樣,當(dāng)時,,所以,所得到的線性回歸方程是可靠的19解:(1)由所得數(shù)據(jù)列成的頻數(shù)分布表,得樣本平均數(shù)(2)由(1)知,在這2000名學(xué)員中,合格的有:人(3)由已知得的可能取值為1,2,3,,,的分布列為:123(人)20解:(1)令,,則,由,得,所以函數(shù)的解析式為(2)依題意知函數(shù)的定義域是,且,令,得,令,得,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以;又因為,,所以函數(shù)的值域為(3)因為在上是增函數(shù),所以在上恒成立,則只需,而(當(dāng)時取等號),所以實數(shù)的取值范圍為21解:(1)設(shè)“該短視頻獲得重點分發(fā)推薦”為事件A,則(2)設(shè)其獲得重點分發(fā)推薦的短視頻個數(shù)為隨機變量X,X可取0,1,2,3則,;;;,所以隨機變量X的分布列如下:X0123P(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論