山東省聊城市2020-2021學(xué)年上學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。滿(mǎn)分100分。注意事項(xiàng)：1答題前，考生務(wù)必用毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號(hào)、考生號(hào)、縣區(qū)和科類(lèi)填寫(xiě)到答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3第Ⅱ卷必須用毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙修正帶。不按以上要求作答的答案無(wú)效。第Ⅰ卷選擇題（56分）一、單項(xiàng)選擇題：本題共16小題，每小題2分，共32分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。1內(nèi)環(huán)境成分復(fù)雜，下列物質(zhì)能存在于內(nèi)環(huán)境中的是A胰蛋白酶、Na、ATol/L時(shí)，抑制根的生長(zhǎng)，促進(jìn)芽的生長(zhǎng)側(cè)，根向地生長(zhǎng)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性段產(chǎn)生的生長(zhǎng)素，可以向B段進(jìn)行極性運(yùn)輸二、不定項(xiàng)選擇題：本題共8小題，每小題3分，共24分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分。17如圖所示人體內(nèi)甲，乙兩種物質(zhì)含量變化關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是A若甲代表血糖，則乙可以代表胰高血糖素B若甲代表抗利尿激素，乙可以代表尿量C若甲代表促甲狀腺激素，乙可以代表甲狀腺激素D若甲代表促性腺激素釋放激素，乙可以代表性激素18圖1是微型電壓表測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置圖；圖2是神經(jīng)纖維某處由靜息電位→動(dòng)作電位→靜息電位的膜電位變化曲線(xiàn)，該過(guò)程中存在將Na轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外和將K轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)的現(xiàn)象。下列敘述正確的是段的電位的濃度小于膜內(nèi)的跨膜運(yùn)輸速率相同轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外和將K轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞內(nèi)的現(xiàn)象最可能發(fā)生在FG段19為探究運(yùn)動(dòng)對(duì)海馬腦區(qū)發(fā)育和學(xué)習(xí)記憶能力的影響，研究者將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分為運(yùn)動(dòng)組和對(duì)照組，運(yùn)動(dòng)組每天進(jìn)行適量的有氧運(yùn)動(dòng)（跑步/游泳）。數(shù)周后，研究人員發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)組海馬腦區(qū)發(fā)育水平比對(duì)照組提高了倍，靠學(xué)習(xí)記憶找到特定目標(biāo)的時(shí)間縮短了約40%。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A學(xué)習(xí)和記憶是自主神經(jīng)系統(tǒng)不斷接受刺激，獲得新行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程B規(guī)律適量的有氧運(yùn)動(dòng)有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)記憶C規(guī)律適量的有氧運(yùn)動(dòng)會(huì)增加神經(jīng)元間的聯(lián)系，有利于新突觸的建立D規(guī)律適量的有氧運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類(lèi)蛋白質(zhì)的合成20如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述中，錯(cuò)誤的是Aa、b、e均靠體液運(yùn)輸，只運(yùn)輸給靶器官和靶細(xì)胞外，還可合成和分泌抗利尿激素C器官丙還可以分泌生長(zhǎng)激素，與激素c的作用為協(xié)同作用D該圖示表明了甲狀腺激素分泌的分級(jí)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制21某研究小組為了研究初次免疫和再次免疫的作用，取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見(jiàn)下表。下列說(shuō)法正確的是小鼠分組A組B組初次注射抗原抗原甲抗原甲隔一段時(shí)間再注射抗原抗原甲抗原乙A可以通過(guò)檢測(cè)小鼠體內(nèi)抗體數(shù)量來(lái)確定是否有免疫應(yīng)答B(yǎng)再次注射抗原后，A組小鼠體內(nèi)有大量抗體，B組小鼠沒(méi)有抗體C再次注射抗原后，A組小鼠體內(nèi)抗原甲的抗體比B組高D如果實(shí)驗(yàn)小鼠之前都接觸過(guò)抗原甲，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響細(xì)胞易被HIV破壞，與其表面的特殊蛋白質(zhì)CCRS（由CCR5基因編碼）有關(guān)。某醫(yī)療團(tuán)隊(duì)從一名天生抗HIV且CCR5基因異常的捐獻(xiàn)者身上取得骨髓，并將其移植到一名患有白血病并感染HIV十多年的患者身上。結(jié)果不但治愈了白血病，而且徹底清除了患者身上的所有HIV。下列敘述正確的是后，更易患白血病的原因是免疫功能下降后，無(wú)法進(jìn)入5的基因D握手和擁抱是傳播艾滋病的危險(xiǎn)行為23植物體內(nèi)有多種激素，它們相互作用，共同調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)。下圖是不同激素之間相互作用的機(jī)制圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A①②兩種激素在促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用B③是乙烯，生長(zhǎng)素濃度高時(shí)會(huì)抑制乙烯的合成C生長(zhǎng)素主要通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)生長(zhǎng)D環(huán)境因子會(huì)影響植物激素合成，進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)在不同條件對(duì)紫葉紫薇扦插枝條生根的影響，結(jié)果如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是對(duì)扦插枝條生根率的影響具有兩重性組隨浸泡時(shí)間增加，對(duì)扦插枝條生根率的促進(jìn)作用增強(qiáng)·L-1左右縮小濃度梯度D該實(shí)驗(yàn)不科學(xué)之處在于涉及2個(gè)自變量，違背單一變量原則第Ⅱ卷非選擇題（44分）三、非選擇題25（12分）下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換圖，回答下列問(wèn)題：（1）內(nèi)環(huán)境是____________（用圖中字母和文字表示）所構(gòu)成的液體環(huán)境，其功能是__________________。（2）A與B、C在成分上的主要區(qū)別是A中含有較多的________________；A滲透壓大小主要與_____________的含量有關(guān)。（3）人體紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醣唤M織細(xì)胞利用共穿過(guò)____________層膜結(jié)構(gòu)，CO2濃度最高的為圖中的________________________。（4）圖中D、E系統(tǒng)的名稱(chēng)：D___________________；E__________________。體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素，從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)____________系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過(guò)_____________系統(tǒng)。（5）某病人因呼吸受阻而入院，病人呼吸受阻的過(guò)程中血漿為連接在神經(jīng)節(jié)細(xì)胞軸突表面上的電流計(jì)，研究發(fā)現(xiàn)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，則刺激B點(diǎn)（AC=CD）時(shí)，電流表的指針會(huì)發(fā)生___________________的偏轉(zhuǎn)。（3）臨床上多采用降低眼壓的手段治療青光眼，但眼壓恢復(fù)正常時(shí)，視網(wǎng)膜神經(jīng)節(jié)細(xì)胞受損數(shù)目增多，使損傷加劇，最終視力銳減。為探究其原因，研究人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①T細(xì)胞在正常情況下不能進(jìn)入視網(wǎng)膜。將正常小鼠進(jìn)行升高眼壓處理后，在小鼠的視網(wǎng)膜中找到了T細(xì)胞。②在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科研人員想進(jìn)一步驗(yàn)證神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷是T細(xì)胞進(jìn)入視網(wǎng)膜，眼壓恢復(fù)正常后T細(xì)胞繼續(xù)發(fā)揮作用，使神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷加劇造成的。請(qǐng)幫助科研人員寫(xiě)出科學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)材料：缺乏T細(xì)胞患青光眼的小鼠、缺乏B細(xì)胞患青光眼的小鼠，同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞患青光眼的小鼠。27（9分）下圖表示下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）下丘腦某些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能__________________，又能___________________。（2）血糖濃度升高到一定程度時(shí)，由胰島B細(xì)胞分泌的胰島索的量會(huì)__________________，在血糖調(diào)節(jié)方面，激素a和激素b表現(xiàn)為_(kāi)_______________作用。激素到達(dá)靶細(xì)胞發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的機(jī)理是____________。（3）當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí)，下丘腦滲透壓感受器興奮，由垂體釋放的_____________激素增多，它具有_____________的作用，從而使尿量減少。（4）下丘腦通過(guò)垂體對(duì)激索e分泌的分層調(diào)控過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___________，分級(jí)調(diào)節(jié)的重要意義是____________。28（8分）下圖表示某病原體侵入人體時(shí)引發(fā)的部分免疫過(guò)程，其中字母表示細(xì)胞，甲、乙表示物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）人體的免疫系統(tǒng)由__________________、__________________、___________________組成。（2）圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞是___________________。（均用字母表示）（3）圖中細(xì)胞C識(shí)別抗原物質(zhì)后發(fā)生的變化是____________________。一段時(shí)間后，同種病原體再次侵入機(jī)體時(shí)，__________________（填字母）細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化。（4）研究發(fā)現(xiàn)肌無(wú)力患者的免疫系統(tǒng)會(huì)使細(xì)胞C增殖、分化、產(chǎn)生乙酰膽堿（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)）受體的抗體，導(dǎo)致興奮無(wú)法正常傳遞。這種疾病屬于_______________病。臨床上治療肌無(wú)力的重度患者常采用胸腺切除法，從而抑制___________________發(fā)育成細(xì)胞B，從而抑制機(jī)體的免疫應(yīng)答。29（8分）科學(xué)家以綠色向日葵下胚軸為材料對(duì)植物的向光性進(jìn)行探究：生長(zhǎng)素百分比黃質(zhì)醛百分比彎曲的角度向光側(cè)背光側(cè)向光側(cè)背光側(cè)用單側(cè)光照射前50直立生長(zhǎng)用單側(cè)光照射后5050彎向光源°（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是____________，它是由_____________________經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來(lái)的。（2）從表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)黃質(zhì)醛對(duì)向日葵的生長(zhǎng)具有____________________作用。有人對(duì)黃質(zhì)醛的分布提出了以下假設(shè)：光照能夠促進(jìn)向光側(cè)黃質(zhì)醛的合成，從而使向光側(cè)黃質(zhì)醛含量升高；現(xiàn)提供向舊葵下胚軸、云母片、瓊脂塊單側(cè)光源。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證上述假設(shè)的正確性，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和預(yù)期結(jié)果（可用圖示及文字表示）。

參考答案一、二選擇題題號(hào)123456789101112答案BBCDCBADCCBB題號(hào)131415161718192021222324答案CCBBABDBCDABCACABADAD三、非選擇題25（12分，除注明外，每空1分）（1）A、B、C細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介（2）蛋白質(zhì)無(wú)機(jī)鹽蛋白質(zhì)（3）6細(xì)胞內(nèi)液（4）消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)循環(huán)、泌尿循環(huán)、呼吸（5）開(kāi)始先有所降低然后維持相對(duì)穩(wěn)定26（7分，除注明外，每空1分）（1）Na由負(fù)電位變?yōu)檎娢淮竽X皮層（視覺(jué)中樞）（2）兩次方向相反（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：將甲小鼠（缺乏T細(xì)胞，患青光眼）、乙小鼠（缺乏B細(xì)胞，患青光眼）、丙小鼠（同時(shí)缺乏T細(xì)胞、B細(xì)胞，患青光眼）都進(jìn)行眼壓恢復(fù)處理后，觀察神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量。（2分）實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果：是甲小鼠和丙小鼠神經(jīng)節(jié)細(xì)胞損傷的數(shù)量無(wú)明顯差異，且均遠(yuǎn)小于乙小鼠。27（9分，每空1分）（1）傳導(dǎo)興奮分泌激素（2）明顯升高協(xié)同使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化（3）抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水（4）分級(jí)調(diào)節(jié)可以放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋調(diào)節(jié)，有利于精細(xì)調(diào)控，從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)28（8分，每空1分）（1）免疫器官免疫細(xì)胞免疫活性物質(zhì)（2）B、C、D、F、G（3）增殖分化形成記憶細(xì)胞和