第2023江蘇初中生物考點

江蘇初中生物考點

細胞的分化、衰老和凋亡

1.細胞分化：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，叫做細胞分化。細胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)：如果沒有細胞分化，就不可能形成具有特定形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官，生物體就不可能正常發(fā)育;使多細胞生物體中得細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率。

2.細胞的全能性：指已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因：體細胞內(nèi)含有本生物物種全套的遺傳信息。

3.細胞衰老的特征：細胞內(nèi)水分減少，體積減小，新陳代謝速率減慢，多種酶的活性降低，色素積累，細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變。細胞凋亡：由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程，叫做細胞凋亡。

實驗部分:

1.還原糖如葡萄糖，果糖，麥芽糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀;脂肪可以被蘇丹三染液染成橘黃色，或被蘇丹四染液染成紅色;淀粉遇碘變藍色;蛋白質(zhì)與雙縮脲產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

2.顯微鏡的使用：先在低倍鏡下觀察，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋，后把要放大觀察的物象移至視野中央，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡，此時，調(diào)節(jié)細準焦螺旋。

3.葉綠體中色素的提取和分離：研磨時加入二氧化硅，作用：有助于研磨的充分;加入碳酸鈣，可以防止研磨中色素被破壞;無水乙醇，作用：溶解色素。結(jié)果：色素帶從上到下依次是：橙黃色，黃色，藍綠色，黃綠色，也就是：胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。

4.觀察細胞的有絲分裂：步驟：解離——漂洗——染色——制片。染色用龍膽紫或醋酸洋紅染液進行。解離時候已經(jīng)殺死植物細胞，所以看不到動態(tài)的過程。觀察時找到分生區(qū)細胞進行觀察。在視野中看到處于分裂間期的細胞.

初中生物考點分析

細胞的增殖

1.細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。細胞增殖的意義：是重要的細胞生命活動，是生物體生長，發(fā)育，繁殖，遺傳的基礎(chǔ)。

2.有絲分裂：有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式，具有周期性。過程：分為分裂間期和分裂期，分裂期又分為前期，中期，后期和末期。分裂間期進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。A前期：核膜，核仁消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體。B中期：著絲點整齊的排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，便于觀察。C后期：著絲點斷裂，姐妹染色單體分開，成為兩條子染色體，這樣，染色體就平均分配到了細胞兩級。D末期：染色體變成染色質(zhì)細絲，紡錘絲消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，在赤道板的位置出現(xiàn)了一個細胞板，逐漸形成了新的細胞壁。最后，一個細胞分裂成了兩個子細胞。(見書本113頁圖6-3)

有絲分裂的意義：是將親代細胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后，精確的平均分配到兩個子細胞中，在細胞的親代和子代直接保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。

2.一對相對性狀的雜交實驗過程:純種高莖豌豆與純種矮莖豌豆雜交,無論正交還是反交,子一代全是高莖的.用子一代自交,子二代中既有高莖,又有矮莖,而且比例接近于3:1.

對分離現(xiàn)象的解釋:a生物的性狀是由遺傳因子控制的。B體細胞中遺傳因子是成對存在的。如純種高莖豌豆：DD,純種矮莖豌豆，dd.子一代就是Dd.c.生物體在形成配子時，成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中。D受精時，雌雄配子的結(jié)和是隨機的。驗證方法：測交法。讓子一代與隱性純合子雜交，后代高莖與矮莖的比例是1:1.分離定律內(nèi)容：在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合;在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。

初中生物考點

細胞的代謝

1.物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U散，協(xié)助擴散(被動運輸)和主動運輸。水，二氧化碳，甘油，乙醇，苯等都是通過自由擴散的方式進出細胞。紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散的方式。小腸吸收葡萄糖，無機鹽離子是主動運輸?shù)姆绞健１粍舆\輸?shù)奶攸c：不需要消耗能量，是順濃度梯度進行，自由擴散不需要載體，而協(xié)助擴散需要載體。主動運輸?shù)奶攸c：既需要消耗能量，是逆濃度梯度進行，也需要載體。

2.細胞代謝的概念：細胞中每時每刻都進行著許多化學(xué)反應(yīng)，統(tǒng)稱為細胞代謝。

3.酶:是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.所以酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA.酶的特性:高效性,專一性,作用條件溫和.影響酶活性的因素:溫度和PH.酶的作用：催化作用，同無極催化劑相比，酶的催化效率更高。正是由于酶的催化作用，細胞代謝才能在溫和的條件下進行。

4.ATP:中文名：三磷酸腺苷。結(jié)構(gòu)簡式：A—P~P~P.A代表腺苷P代表磷酸基團，~是高能磷酸鍵。ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化過程：ATP在有關(guān)酶的催化作用下，ATP分子中遠離A的那個高能磷酸鍵易水解，所以脫離下來，形成游離的磷酸，同時釋放大量能量，ATP就轉(zhuǎn)化成ADP。在有關(guān)酶的催化作用下，ADP可以接受能量，同時與一個游離的磷酸結(jié)合，重新形成ATP.特點：這種相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停的發(fā)生并且處于動態(tài)平衡中。(見書本89頁圖5-6)

細胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要能量的，有些是釋放能量的。吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系，由ATP水解提供能量;放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中。也就是說，能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通。因此，可以形象的把A