詩(shī)歌專題訓(xùn)練------手法篇一、閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。和董傳留別蘇軾粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。厭伴老儒烹瓠葉，強(qiáng)隨舉子踏槐花。囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。注釋：①瓠：瓠的葉子，可作菜用。②“尋春馬”暗用孟郊《登科后》的詩(shī)句：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”。1．詩(shī)歌后兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。二、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。諸將五首①（其三）杜甫洛陽(yáng)宮殿化為烽，休道秦關(guān)百二②重。滄海未全歸禹貢，薊門何處盡堯封③？朝廷袞職雖多預(yù)，天下軍儲(chǔ)不自供。稍喜臨邊王相國(guó)，肯銷金甲事春農(nóng)?！咀ⅰ竣佟吨T將五首》是杜甫在大歷元年（766）秋作于夔州的政論體組詩(shī)。當(dāng)時(shí)安史之亂雖已平定，但邊患未根除，詩(shī)人痛感朝廷將帥平庸無(wú)能，故作詩(shī)以諷。②《史記·高祖本紀(jì)》：“秦，形勝之國(guó)，帶河山之險(xiǎn)，縣隔千里，持戟百萬(wàn)，秦得百二焉。”裴駟《集解》引蘇林曰：“得百中之二焉。秦地險(xiǎn)固，二萬(wàn)人足當(dāng)諸侯百萬(wàn)人也?！雹蹐蚍猓簜髡f(shuō)堯時(shí)命舜巡視天下，劃為十二州，并在十二座大山上封土為壇以作祭祀。2．本詩(shī)頷聯(lián)運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？三、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。太原早秋①李白歲落眾芳歇，時(shí)當(dāng)大火流②。霜威出塞早，云色渡河秋。夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓。思?xì)w若汾水，無(wú)日不悠悠?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)作于唐玄宗開(kāi)元二十三年（735年）秋天。這年夏季作者應(yīng)友人元演之邀，同來(lái)太原，意欲攀貴以求聞達(dá)，然而輾轉(zhuǎn)三晉，時(shí)歷數(shù)月，終未能得到實(shí)現(xiàn)抱負(fù)之機(jī)會(huì)，到了秋季便寫(xiě)下了這首詩(shī)。②“大火”指星名，二十八星宿之一，也就是“心宿星”，居于正南，“流”指向下行，這里點(diǎn)出了時(shí)至七月（陰歷）了。3．尾聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？四、閱讀下面這首詩(shī)，完成下面小題。搗衣詩(shī)[南朝·梁]柳惲行役滯風(fēng)波，游人淹不歸。亭皋木葉下，隴首秋云飛。寒園夕鳥(niǎo)集，思牖草蟲(chóng)悲。嗟矣當(dāng)春服，安見(jiàn)御冬衣。4．《梁書(shū)》中記載，南朝文學(xué)家王融對(duì)這首詩(shī)的頷聯(lián)“見(jiàn)而嗟賞”，請(qǐng)從表現(xiàn)手法角度賞析頷聯(lián)的精妙。五、閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成下面小題。幽州新歲作張說(shuō)去歲荊南梅似雪，今年薊北雪如梅。共知人事何常定，且喜年華去復(fù)來(lái)。邊鎮(zhèn)戍歌連夜動(dòng)，京城燎火徹明開(kāi)，遙遙西向長(zhǎng)安日，愿上南山壽一杯。5．簡(jiǎn)析頸聯(lián)所運(yùn)用的藝術(shù)手法。六、．閱讀下面這首詞，完成下列小題。鵲橋仙（宋）秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。6、這首詞上闕運(yùn)用了哪些修辭手法？試結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行分析。七、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。故武衛(wèi)將軍挽歌三首（其三）杜甫哀挽青門去，新阡①絳水遙。路人紛雨泣，天意颯風(fēng)飄。部曲精仍銳，匈奴氣不驕。無(wú)由睹堆略，大樹(shù)②日蕭蕭?！咀ⅰ竣傩纶洌盒碌哪沟?。②大樹(shù)：指“大樹(shù)將軍”。東漢名將馮異輔佐劉秀爭(zhēng)天下，諸將并坐論功，馮異獨(dú)處樹(shù)下，軍中稱之為“大樹(shù)將軍”。7．該詩(shī)在稱頌武衛(wèi)將軍時(shí)，除了運(yùn)用典故外，還運(yùn)用了哪些手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容具體闡釋。八、閱讀下面這首詩(shī)，完成小題。人日有懷愚齋張兄緯文①［金］元好問(wèn)書(shū)來(lái)聊得慰懷思，清鏡平明見(jiàn)白髭。明月高樓燕市②酒，梅花人日草堂詩(shī)。風(fēng)光流轉(zhuǎn)何多態(tài)，兒女青紅又一時(shí)。澗底孤松二千尺，殷勤留看歲寒枝。［注］①詩(shī)寫(xiě)于1247年。1243年元好問(wèn)應(yīng)元邀請(qǐng)，出使燕京，與張緯文相聚，是冬，離京回忻州。元好問(wèn)，金末至元朝時(shí)期詩(shī)人，金亡后不仕。張緯，字緯文，號(hào)愚齋，詩(shī)人好友。②燕市，燕京。8．本詩(shī)尾聯(lián)“澗底孤松二千尺，殷勤留看歲寒枝”抒情用了什么手法？寄寓了詩(shī)人怎樣的深意？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。答案1．頸聯(lián)用典，用“尋春馬”“擇婿車”兩個(gè)典故，鼓勵(lì)董傳不要被眼前處境所難倒，祝愿董傳金榜得中而有機(jī)會(huì)被那“選婿車”包圍。尾聯(lián)虛寫(xiě)，想象董傳金榜題名、揚(yáng)眉吐氣的情景，表達(dá)了作者對(duì)董傳才華的肯定，寄寓了詩(shī)人的鼓勵(lì)希冀之情。2．①頷聯(lián)運(yùn)用了用典、借代、反問(wèn)等手法。②詩(shī)人在頷聯(lián)借用典故，以禹貢、堯封代指中國(guó)疆域，運(yùn)用反問(wèn)冷靜指出安史之亂雖然已經(jīng)平息，然叛軍殘余勢(shì)力并未全部歸順朝廷。詩(shī)人憂心國(guó)事，表達(dá)了對(duì)時(shí)局的擔(dān)心，對(duì)朝廷無(wú)能的不滿。3．運(yùn)用比喻的修辭手法，把思?xì)w之心比作汾水，汾水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流淌，詩(shī)人的思鄉(xiāng)情便也像汾水一樣無(wú)窮無(wú)盡。比喻生動(dòng)形象，抒發(fā)了詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情。4．①想象（或虛實(shí)結(jié)合）：思婦由眼前“亭皋木葉下”的深秋景象，聯(lián)想起丈夫所在的隴首一帶，此刻也應(yīng)是秋云飄飛的時(shí)節(jié)，表達(dá)了對(duì)游子的思念之情。②用典：“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”寫(xiě)湘君虔誠(chéng)地盼望湘夫人的到來(lái)，頷聯(lián)化用此典故，含蓄而生動(dòng)地寫(xiě)出思婦在秋風(fēng)起而木葉下的季節(jié)盼望游子歸來(lái)的情景。③對(duì)仗（或?qū)ε迹簝?nèi)容上，上句寫(xiě)南方的女子思念丈夫，下句寫(xiě)北方邊塞的丈夫遲遲不歸。詞性上，“亭皋”與“隴首”相對(duì)，都是表地點(diǎn)的名詞；“木葉”與“秋云”相對(duì)，皆為秋天的意象；“落”與“飛”則皆為動(dòng)詞，兩詞使畫(huà)面具有動(dòng)態(tài)美。音韻上，上下兩句平仄相反。④寓情于景，情景交融。選用“木葉下”“秋云飛”等具有悲秋色彩的意象，生動(dòng)表現(xiàn)了懷人的主題。5．①運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合，由眼前邊鎮(zhèn)歡慶新年，想到京城燎火徹夜的景象；②視聽(tīng)結(jié)合，“戍歌連夜動(dòng)”是聽(tīng)覺(jué)，“燎火徹明開(kāi)”是視覺(jué)。寫(xiě)出無(wú)論是邊鎮(zhèn)還是京城都?xì)g慶新年。27．①通過(guò)描寫(xiě)景物、氣候的變易，抒發(fā)對(duì)南北流徙、時(shí)光荏苒的感慨，喜中寓悲；②詩(shī)人身在邊關(guān)，心系朝廷，渴望能早日回到長(zhǎng)安。6、①擬人。如“纖云弄巧，飛星傳恨”，在牛郎、織女相會(huì)佳期，彩云都來(lái)為他們“弄巧”，流星也來(lái)為他們“傳恨”，為牛郎織女每年一度的相會(huì)渲染氣氛。②對(duì)比。如“一相逢”與“無(wú)數(shù)”，“久長(zhǎng)”與“朝朝暮暮”，表現(xiàn)了牛郎、織女的忠貞不渝的愛(ài)情。7．①運(yùn)用了側(cè)面描寫(xiě)與襯托的手法表達(dá)詩(shī)人對(duì)武衛(wèi)將軍的敬仰以及亡故的痛惜。②側(cè)面描寫(xiě)，路人因武衛(wèi)將軍亡故而淚如雨下的場(chǎng)景表現(xiàn)了武衛(wèi)將軍深得民心，借助悲風(fēng)飄飄來(lái)烘托武衛(wèi)將軍亡故的悲傷氛圍。③襯托，武衛(wèi)將軍的部下依然精銳頌揚(yáng)了武衛(wèi)將軍的功業(yè)，匈奴不敢肆意妄