第中考生物知識點(diǎn)總結(jié)文字版生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑢W(xué)習(xí)生物學(xué)和從事生物學(xué)研究無疑是很重要的。中考生物知識點(diǎn)總結(jié)文字版有哪些你知道嗎一起來看看中考生物知識點(diǎn)總結(jié)文字版，歡迎查閱!

中考生物知識點(diǎn)總結(jié)

生物的遺傳和變異(1)

1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)

DNA是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明:生物的遺傳主要通過細(xì)胞核遺傳，因此，DNA是主要的遺傳物質(zhì)。

2、染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系

染色體主要是由蛋白質(zhì)和DNA組成的，染色體上具有特定遺傳信息的片斷叫做基因。每條染色體上有一個DNA分子，每個DNA分子上有許多個基因。

3、遺傳性狀的概念

遺傳性狀是指可以遺傳的生物體的形態(tài)特征或生理特征。

4、生物相對性狀的實(shí)例

相對性狀是指一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。如:家兔的毛的不同顏色，白色、黑色、灰色等。

5、基因控制生物的性狀

生物的性狀是由基因控制的，基因決定著性狀，基因在體細(xì)胞中一般是成對存在的，有些成對的基因有顯性和隱性之分，控制顯性性狀的基因叫做顯性基因(用大寫英文字母表示)，控制隱性性狀的基因叫隱性基因(用小寫英文字母表示)。

生物的遺傳和變異(2)

1、人的性染色體和常染色體的概念

正常人的體細(xì)胞中有23對染色體，與性別決定無關(guān)的染色體有22對，稱常染色體，與性別決定有關(guān)的染色體有1對，稱性染色體。

2、性別決定的方式

人的性別決定方式是XY型。女性的性染色體為__，只產(chǎn)生一種含有X染色體的卵細(xì)胞。男性的性染色體為XY，可產(chǎn)生含X染色體或Y染色體的兩種類型的精子。

3、遺傳病與近親結(jié)婚

遺傳病一般是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的，或者是由致病基因所控制的。近親之間，許多基因來自共同的祖先，因此攜帶相同致病基因的可能性比較大，近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于非近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率。

4、優(yōu)生優(yōu)育的措施:優(yōu)生優(yōu)育的措施包括禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。

5、生物變異概念:變異是指生物親代與子代之間以及子代個體之間的差異。

6、可遺傳的變異和不可遺傳的變異的區(qū)別

可遺傳的變異是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的，能遺傳給后代的變異。不可遺傳的變異是指生物體在不同環(huán)境條件下產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不會遺傳給后代。

7、生物變異對生物生存和發(fā)展的作用和意義

在自然界中，每種生物都可能產(chǎn)生變異。生物的變異有利于生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，并且得到不斷地進(jìn)化發(fā)展。

中考生物知識點(diǎn)

第一單元:生物和生物圈

1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):

提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流

2、生物的特征

1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。

2)生物能進(jìn)行呼吸。

3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。

動物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。

植物排出廢物的方式:落葉。

4)生物能對外界刺激做出反應(yīng)——應(yīng)激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對刺激的反應(yīng)。

5)生物能生長和繁殖。

6)除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

5、影響生物的生存的環(huán)境因素:

非生物因素:光、溫度、水分等;生物因素:影響某種生物生活的其他生物。

例:七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。

6、生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響:

1)生物對環(huán)境的適應(yīng)舉例:荒漠中的駱駝，尿液非常少;駱駝刺地下根比地上部分長很多;寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚;旗形樹等。

2)生物對環(huán)境的影響:蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力;沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。

7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成

概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等

8、食物鏈和食物網(wǎng):

生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。食物鏈彼此交錯連接，就形成了食物網(wǎng)。

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，有毒物質(zhì)也會通過食物鏈不斷積累。

寫食物鏈時注意:只能以生產(chǎn)者開始，以最高層消費(fèi)者結(jié)束。

9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng):

森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

中考生物知識

一、列舉植物的感應(yīng)性現(xiàn)象，區(qū)分向性運(yùn)動和感性運(yùn)動。

(1)植物的感應(yīng)性有:向光性、向地性、向水性、向化性、向觸性、向熱性。

生長素主要集中在生長旺盛的部位，如胚芽尖端等，如果單側(cè)光照射植物時，植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻，背光一側(cè)比向光一側(cè)分布得多，背光一側(cè)細(xì)胞比向光一側(cè)生長得快，于是向光彎曲，產(chǎn)生向光性生長。

(2)生長素的生理作用

①促進(jìn)植物的生長;

②促進(jìn)扦插的枝條生根;

③促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;

④防止落花落果;

⑤低濃度促進(jìn)植物的生長，高濃度抑制植物的生長。

(3)區(qū)分向性運(yùn)動和感性運(yùn)動。

①感性運(yùn)動的定義:植物體受到不定向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動,稱為感性運(yùn)動。如含羞草受到外界刺激后葉片閉合,許多花朵和復(fù)葉都有晝夜周期性開閉的現(xiàn)象等。

②感性運(yùn)動的意義:是植物對環(huán)境的適應(yīng)。最初的幾滴雨滴使含羞草的小葉合龍、葉柄下垂,這樣當(dāng)大雨猛烈下降時,可使整個植株免遭傷害?；ǘ湓谌臻g開放有利于招引昆蟲傳粉,復(fù)葉在早晨水平展開,有利于吸收陽光進(jìn)行光合作用。

③向性運(yùn)動的定義:植物體受到一定方向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動,稱為向性運(yùn)動。如單側(cè)光刺激而使植物產(chǎn)生向光性;受地心引力的刺激而使植物莖產(chǎn)生的背地性,使植物根產(chǎn)生的向地性。

④向性運(yùn)動的意義:也是植物對環(huán)境的適應(yīng)。向光性使植物的莖和葉處于最適宜利用光能的位置,有利于接受充足的陽光而進(jìn)行光合作用。根的向重力性使植物的根向土壤深處生長,這樣,既有利于植株的固定,又有利于從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽。

二、知道植物生長素的作用

(1)產(chǎn)生部位:胚芽的尖端。

(2)作用:①促進(jìn)植物的生長;②能促進(jìn)扦插枝條生根;③促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育，防止落花落果。

(3)缺點(diǎn):生長素濃度較大時，會抑制植物的生長，甚至使植物死亡。應(yīng)用于防治雜草。

三、細(xì)菌、真菌的繁殖

1.舉例說出細(xì)菌、真菌的繁殖形式;了解細(xì)菌、真菌的繁殖在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。

(1)細(xì)菌的細(xì)胞沒有細(xì)胞核，稱為原核細(xì)胞。細(xì)菌通過分裂繁殖，為單細(xì)胞生物。細(xì)菌有對人類有益:嗜酸乳桿菌幫消化，能生產(chǎn)藥品，制造食物，