廣德縣邱村中學王荷富1第一頁，共17頁。《禮記》簡介?禮記?，儒家經典之一，亦稱?小戴禮?或?小戴禮記?，相傳為西漢戴圣編纂。是孔子以后戰(zhàn)國至秦漢之間儒家的作品。2第二頁，共17頁。天下為公選賢與能講信修睦

矜

男有分貨惡其棄于地也不必為己wéijǔmùguānfènwùwèi一讀正字音3第三頁，共17頁。

二讀標節(jié)奏

大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故/人/不獨/親/其親，不獨/子/其子，使/老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者/皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨/惡其棄于地也，不必藏于已；力/惡其不出于身也，不必為已。是故/謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故/外戶而不閉，是/謂大同。

4第四頁，共17頁。

三讀通文意

試翻譯全文5第五頁，共17頁。

大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。6第六頁，共17頁。

整理與積累

1、通假字2、詞類活用3、特殊句式4、重點詞語與--舉〔舉〕矜--鰥親其親

子其子是謂大同判斷句行講修孤獨分歸閉興作7第七頁，共17頁。孟子：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。8第八頁，共17頁。

四讀明內容

1、總領全文的語句是什么？后文中照應此句的是哪句話？2、本文是從哪幾方面來說明“大同〞社會的特征的？3、作者描繪的“大同〞社會的景象是什么？9第九頁，共17頁。綱領性說明：天下為公，選賢與能，講信修睦。根本特征：1、人人都能受到全社會的關愛。2、人人都能安居樂業(yè)。3、貨盡其用，人盡其力?？偨Y語：是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同．背誦全文10第十頁，共17頁。 如何評價儒家所描繪的“大同〞社會?五讀出情感

〔1〕在當時看來：不滿現(xiàn)實，向往美好?！?〕在現(xiàn)在來說：鼓勵人們，仍有意義?！?〕能否實現(xiàn)？11第十一頁，共17頁。和?桃花源記?比較閱讀，找出本文與?桃花源記?相對應的句子例：故人不獨親其親……皆有所養(yǎng)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。1、是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作-------2、講信修睦----------3、男有分，女有歸------阡陌交通，雞犬相聞

便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊……余人各復延至其家，皆出酒食。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。12第十二頁，共17頁。今天的社會是理想中的“大同〞社會嗎？溫家寶總理提出：老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居。13第十三頁，共17頁。

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