精品文檔《種樹(shù)郭橐駝傳》挖空訓(xùn)練柳宗元郭橐駝，不知（）名。?。ǎ?，隆然伏行，有類(lèi)駝，鄉(xiāng)（）號(hào)之“駝”。駝聞之，曰：“善。名（）我固（）當(dāng)。因舍其名，亦自謂橐駝云。其鄉(xiāng)曰豐樂(lè)鄉(xiāng)在長(zhǎng)西。駝業(yè)（）種樹(shù)凡（）安豪富人為觀及果（句式：），皆爭(zhēng)取養(yǎng)。視駝所種樹(shù)，或（）移徙，無(wú)不活，碩，實(shí)（）以蕃（）。他植者雖窺伺效慕，莫能如也。有問(wèn)之，對(duì)曰“橐駝非能使木壽且孳（），能順木之天，以致（）其性焉爾。凡植木之性（）其本（）舒，其培欲平，土欲故（），其筑（）密。既然已（），勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧（）其蒔（）若，置若，其者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩茂（）也；不抑耗其實(shí)（）已，非有能早（）而蕃（）之也。他植者則不然，根拳而土易（），其培之也，若不過(guò)焉則不及。茍有能反是者，則又愛(ài)之太恩，憂之太勤，旦視而暮撫，已去而復(fù)顧，甚者爪（）其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛(ài)之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之，故不我若也（句式：）吾又何能為哉！問(wèn)者曰：以子之道，移之官理（），可乎”曰：“我知種樹(shù)而已，理，非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見(jiàn)長(zhǎng)（）人者好煩（）其令，若甚憐焉，而卒以禍（）旦暮吏來(lái)而呼曰：官促爾耕，勖（）爾植，督爾獲，早繅而（）緒，早織而縷，字（）幼孩，遂（）雞豚。’鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人（）飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃（）生而安（）吾性耶（句式：）故病（）且怠。若是，則與吾業(yè)者亦有類(lèi)乎？問(wèn)者曰：嘻，不亦善夫！吾問(wèn)養(yǎng)樹(shù)，得養(yǎng)人術(shù)”（）事以為官戒。翻譯1、吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩茂之也；不抑耗其實(shí)而已，非有能早而蕃之也。2、小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。閱讀下的段回～8題

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精品文檔“”“(選自《舊唐柳元傳》．下列句子中的加點(diǎn)字，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng))A．宗元少聰警絕眾B．之圖事C．禹錫終易連州D．其父母

警：機(jī)警圖：商議易：改任歸：贈(zèng)送．與大軍奇其才的奇用法相同的一項(xiàng)()A．叔文欲大用之C．仍出私錢(qián)贖之

B．元革其鄉(xiāng)法D．人義之．下列敘述符合原文意思的一項(xiàng))A．宗元參加科舉考試，考中進(jìn)士，又被推為宏辭科，因此被授予校書(shū)郎永州司馬等職務(wù)。B．叔文想重用柳宗元，但正趕上皇帝居位不久，王叔文的想法沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。C．長(zhǎng)江至嶺南之間，想考進(jìn)士的人，不遠(yuǎn)千里都來(lái)跟柳宗元學(xué)習(xí)，結(jié)果那些人都出了名。D．宗元在文學(xué)上的才華得到世人的稱(chēng)贊，但政治上的才能卻沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)，表現(xiàn)在還沒(méi)有被重用就遭貶了。精品文檔

精品文檔．翻譯文中畫(huà)橫線的句子。(1)時(shí)流輩咸推之。譯文：__________________________________________________(2)營(yíng)護(hù)其喪及妻子還于京師，時(shí)人義之。譯文：_______________________________________________