八年級(jí)物理上冊(cè)總復(fù)習(xí)課件滬科版_第1頁(yè)
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八年級(jí)物理第一學(xué)期貴陽(yáng)十六中物理組1第一頁(yè),共41頁(yè)。作圖分類:1.光路圖:〔1〕光直線傳播:影子形成〔2〕光的反射:500500光的反射SS,OO平面鏡成象光路圖AA,BB,平面鏡成象特點(diǎn)圖〔3〕光的折射:空氣水或玻璃1O2∠2<∠1

2空氣水或玻璃O1∠2>∠12第二頁(yè),共41頁(yè)。o1.透鏡典型光路:〔1〕凸透鏡三條特殊光線:FoFFo〔2〕凹透鏡三條特殊光線:Fo2.受力示意圖:(1)靜止物體受力:GFGF(2)運(yùn)動(dòng)物體受力:fFGF,勻速向右拉動(dòng)GNFfG空中飛行的鉛球(空氣阻力不計(jì))停在斜面上的物體懸掛的電燈停在地面上的物體3第三頁(yè),共41頁(yè)。滬科版八年級(jí)期末試題〔第一章至第五章〕一、選擇題〔每題2分,共30分〕1、某同學(xué)用塑料卷尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),假設(shè)用力拉伸尺子來(lái)測(cè)量,那么測(cè)量結(jié)果將會(huì)〔〕A、偏大B、偏小C、一樣大D、無(wú)法確定2、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用同一把分度值是厘米的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,記錄結(jié)果依次為6.1cm,6.2cm,6.14cm,6.3cm,其中記錄結(jié)果錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、甲B、乙C、丙D、丁3、關(guān)于速度以下說(shuō)法正確的是〔〕A、通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大B、運(yùn)動(dòng)時(shí)間短的物體速度大C、單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程長(zhǎng)的物體速度大D、運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)的物體速度大4、有甲、乙兩架飛機(jī),甲飛機(jī)的速度是1800km/h,乙飛機(jī)的速度是500m/s,兩者相比,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔〕A、甲速度大B、乙速度大

C、兩者速度一樣大D、不能比較BCC

C4第四頁(yè),共41頁(yè)。5、一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),在4s內(nèi)通過(guò)12m的路程,那么這個(gè)物體在第12s內(nèi)的速度是〔〕A、36m/sB、3m/sC、144m/sD、12m/s6、關(guān)于噪聲和樂(lè)音,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A、噪聲的響度大,樂(lè)音的響度小

B、噪聲的音調(diào)高,樂(lè)音的音調(diào)低

C、噪聲的音色差,樂(lè)音的音色好

D、樂(lè)音也能成為噪聲7、關(guān)于聲音,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A、有振動(dòng)的聲源,就一定有聲音

B、有聲音,就一定有振動(dòng)的聲源

C、振動(dòng)快的物體能夠發(fā)聲,振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲

D、不振動(dòng)的物體有時(shí)也能發(fā)聲

BDB5第五頁(yè),共41頁(yè)。8、要使人的眼睛看到物體,其必要條件是〔〕A、物體是光源B、必須有物體發(fā)出〔或反射〕的光射入眼睛C、物體和眼睛在一條直線上D、只有白天才能看到物體9、物體在平面鏡中所成像的大小取決于〔〕A、鏡面的大小B、觀察像的角度

C、物體的大小D、物體到鏡的距離10、以下現(xiàn)象中,屬于光的折射的是〔〕A、燈光下,地面上出現(xiàn)的人影

B、平靜的湖面上出現(xiàn)岸邊建筑物的像

C、站在哈哈鏡前的人看到自己鏡中的像

D、站在岸邊的人看到水中的魚(yú)11、力是物體對(duì)物體的作用,在磁鐵吸引鐵釘?shù)南嗷プ饔弥?,正確的說(shuō)法是〔〕A、磁鐵吸引鐵釘?shù)牧Ω?/p>

B、鐵釘吸引磁鐵的力更大

C、因?yàn)榇盆F吸引鐵釘,所以只有磁鐵對(duì)鐵釘有力的作用

D、它們是相互作用力,兩力一樣大

B

C

DD6第六頁(yè),共41頁(yè)。12、一個(gè)物體在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落〔不記空氣阻力〕,在下落過(guò)程中,假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將〔〕A、立即停止運(yùn)動(dòng)B、速度越來(lái)越慢,最后停止運(yùn)動(dòng)C、以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運(yùn)動(dòng)D、繼續(xù)下落,速度越來(lái)越大13、要改變力的作用效果〔〕A、必須同時(shí)改變力的三個(gè)要素B、至少要改變力的大小和方向C、至少改變力的大小和作用點(diǎn)D、只要使力的三要素中的一個(gè)要素發(fā)生改變14、關(guān)于摩擦以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A、靜止的物體一定不受摩擦力

B、摩擦力一定是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的

C、用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以減小摩擦

D、摩擦對(duì)生產(chǎn)、生活總是不利的15、彈簧測(cè)力計(jì)下掛有重15N的物體,當(dāng)用手豎直向上托住這個(gè)物體時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是10N,那么手對(duì)物體向上的力大小是〔〕A、10NB、5NC、15ND、20NC

D

CB7第七頁(yè),共41頁(yè)。二、填空題〔每空2分,共30分〕1、進(jìn)行物理課學(xué)習(xí)過(guò)程中,在進(jìn)行觀察的時(shí)候,需要有明確的,并注意引起變化的和。2、同一物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的,這就是運(yùn)動(dòng)的。3、一個(gè)同學(xué)測(cè)一個(gè)圓筒的外徑是2.85cm,從測(cè)量數(shù)據(jù)看,這位同學(xué)所用刻度尺的分度值是,準(zhǔn)確值是,估計(jì)值為。4、聽(tīng)到聲音的條件是發(fā)聲,傳聲,人耳復(fù)原聲音。5、我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體,這是由于光在這些物體外表上發(fā)生了反射的原故。平行光線射到平面鏡上時(shí)發(fā)生的是。觀察目的原因條件參照物相對(duì)性聲源介質(zhì)漫鏡面8第八頁(yè),共41頁(yè)。三、作圖題?!裁款}4分,共8分〕1、如圖1所示,用100N的水平推力向右推小車前進(jìn),畫(huà)出推力的圖示。2、如圖2所示,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),作出物體AB的像FA,B,6、要測(cè)量力,需要測(cè)量力的工具,能測(cè)量力大小的工具是

。彈簧測(cè)力計(jì)是利用彈簧在彈性限度內(nèi)受力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就

的原理制成的。7、二力平衡的條件是:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果

相等,且

相反,作用在

,這兩個(gè)力就彼此平衡。測(cè)力計(jì)越長(zhǎng)大小方向同一直線上9第九頁(yè),共41頁(yè)。四、此題共14分,1題6分,2題8分。完成以下各實(shí)驗(yàn)。1、在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,先在光具座上從左到右依次放置燭焰、、和。再調(diào)節(jié)它們的,使它們的中心大致在同一高度上,然后調(diào)節(jié)的位置,使蠟燭到凸透鏡的距離大于凸透鏡焦距的兩倍,并將光屏沿光具座移動(dòng),直到發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)的像最清晰為止。假設(shè)在光屏上已得到燭焰的縮小的像后,為了得到燭焰放大的像,應(yīng)該把蠟燭移動(dòng),同時(shí)移動(dòng)光屏。而當(dāng)蠟燭位于凸透鏡焦距以內(nèi)時(shí),光屏上。2、在研究摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中:〔1〕把木塊放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力,那么拉力與木塊的摩擦力大小,方向?!?〕在木塊上放砝碼是為了增大。〔3〕在水平長(zhǎng)木板上固定好砂紙或棉布,這樣做是為了?!?〕大量實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,滑動(dòng)摩擦力的大小既跟壓力有關(guān),也跟接觸面粗糙程度有關(guān),壓力越大時(shí),滑動(dòng)摩擦力就,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力就。凸透鏡光屏高度蠟燭向右向右不能成像相等相反壓力使接觸面的粗糙程度不同越大越大10第十頁(yè),共41頁(yè)。五、此題共18分,每題各9分。1、某同學(xué)騎自行車到離他家3000m的學(xué)校去上學(xué),他騎自行車的平均速度為20km/h,為了不遲到,他至少要提前多少小時(shí)動(dòng)身?合多少分?1、:路程S=3000m=3km,速度v=20km/h

求:時(shí)間t=?

解:由v=s/t得

0.15h=0.15×60min=9min答:他至少要提前0.15h動(dòng)身;合9min。2、某工地工人用繩子往墻上吊磚,繩子能承受的最大拉力是120N,一塊磚的質(zhì)量2.5kg,那么用這根繩子一次最多能勻速吊起多少塊磚?

求:最多能提起磚的塊數(shù)n?

解:由G=mg得

那么能提起磚的塊數(shù):n=F/G=120N×24.5N≈4.8=4〔塊〕答:最多能提起4塊磚。11第十一頁(yè),共41頁(yè)。八年級(jí)物理上期末試題

一、選擇題〔每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共30分〕1、你能唱?聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事?這首歌嗎,歌中有一句歌詞:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事。〞歌詞描繪了靜靜的夏夜美景,如圖1,其中描述月亮的運(yùn)動(dòng)選擇的參照物是:()A、谷堆 B、大地

C、聽(tīng)故事的人 D、云圖12、以下單位換算正確的選項(xiàng)是()A、1Kg=9.8N B、0.1Km=1000m3、關(guān)于聲音的傳播,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A、真空中聲音傳播最快 B、木料不能傳播聲音C、聲音可以在水中傳播 D、大地不能傳聲D

DC12第十二頁(yè),共41頁(yè)。4、你記得寓言故事?龜兔賽跑?嗎,烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出,兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí),便驕傲地睡起大覺(jué),它一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄爬到了終點(diǎn),懊悔不已。關(guān)于整個(gè)賽跑的過(guò)程,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是:()A、兔子始終比烏龜跑得快 B、烏龜始終比兔子跑得快C、兔子的平均速度比烏龜大 D、烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥拇?、重約1N的物體可能是以下的:()6、在圖2所示樂(lè)器中,描述產(chǎn)生聲音的物體正確的選項(xiàng)是:()圖2弓振動(dòng)產(chǎn)生的是琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的琴體振動(dòng)產(chǎn)生的氣振動(dòng)產(chǎn)生的DBB13第十三頁(yè),共41頁(yè)。7、在圖3所示的光現(xiàn)象中,不是由于光沿直線傳播形成的是:()圖3A、平面鏡成像B、日食C、小孔成像D、手影圖48、以下現(xiàn)象中,屬于折射現(xiàn)象的是:()A.插入水中的筷子,看上去好似在水面處折斷了

D.陽(yáng)光下,旗桿在地面留下陰影9、圖4是光線AO經(jīng)鏡面反射的情況,其中反射角的大小是:()A、30°B、60°C、120° D、90°10、一輛小車重200N,在光滑水平地面上,甲用50N水平力向東拉,乙用30N水平力向東推,那么這輛小車在水平方向所受合力大小和方向是:()A、80N,向東B、80N,向西C、120N,向下 D、280N,向東AABA14第十四頁(yè),共41頁(yè)。11、如圖5是人的眼睛結(jié)構(gòu)示意圖,眼睛就像一架“神奇的照相機(jī)〞,但如果不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)使這部相機(jī)出問(wèn)題,以下關(guān)于眼睛與視力矯正的說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是:()A、眼睛的晶狀體相當(dāng)于凹透鏡B、眼睛的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭C、近視眼應(yīng)用凹透鏡矯正視力D、看遠(yuǎn)近不同的物體時(shí)晶狀體的焦距不發(fā)生變化圖512、以下描述的物體中,受到平衡力作用的物體是:()C.正在沿弧形軌道快跑的四驅(qū)車 D.靜止在桌面上的粉筆盒。13、以下關(guān)于力說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是:()A、兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同

B、受力物體同時(shí)也一定是施力物體

C、只有直接接觸的物體才可能發(fā)生力的作用

D、一個(gè)物體不能同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用CDB

15第十五頁(yè),共41頁(yè)。14、如圖6是投影儀工作原理示意圖,投影儀成像的特點(diǎn)是:〔〕A.倒立、放大、實(shí)像 B.正立、放大、實(shí)像C.正立、放大、虛像 D.倒立、放大、虛像圖615、從運(yùn)發(fā)動(dòng)手中推出的鉛球,在空中飛行過(guò)程中,如不計(jì)空氣阻力,鉛球的受力情況是:()二、填空題〔每空2分,共34分〕16、他在前人研究的根底上,進(jìn)行概括和總結(jié),得出了力與運(yùn)動(dòng)的正確關(guān)系,從而建立了以他的名字命名的運(yùn)動(dòng)三大定律。他被人們譽(yù)為偉大的物理學(xué)家,他謙遜地說(shuō):“我站在巨人的肩上,所以我顯得更高。〞他的名字是。17、在一些公共場(chǎng)合,為了讓所有的人都能聽(tīng)清楚講話人的聲音,常用擴(kuò)音設(shè)備,擴(kuò)音設(shè)備的作用是提高聲音的

。對(duì)自己熟悉的人,你只需聽(tīng)聲音就知道是誰(shuí)在講話,這是因?yàn)樗l(fā)出聲音的

與其他人不同。AC牛頓

響度

音色

16第十六頁(yè),共41頁(yè)。18、如圖7是播放電影時(shí)的情況,可以說(shuō)明光在空氣中是傳播的;坐在不同位置的觀眾,都能看到銀幕上的景物,這是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了現(xiàn)象。圖719、夏天,雨過(guò)天晴時(shí),常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的

現(xiàn)象20、如圖8所示彈簧測(cè)力計(jì)是人類的一項(xiàng)優(yōu)秀創(chuàng)造,它的核心部件是一根彈簧,彈簧測(cè)力計(jì)上的刻度是均勻的,這是因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成。測(cè)力計(jì)示數(shù)N。圖821、踢足球時(shí),腳對(duì)足球施加力的作用,同時(shí)腳也感到痛。這一現(xiàn)象說(shuō)明物體之間力作用是

的,使腳感到痛的力的施力物體是

。22、“B超〞是利用超聲波來(lái)診斷病情的,但是人們卻聽(tīng)不到儀器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)?。沿直線傳播

漫反射

色散

正比

相互

足球

人耳不能聽(tīng)到超聲波

17第十七頁(yè),共41頁(yè)。23、在成都市第22屆青少年科創(chuàng)大賽上,我縣中學(xué)生曾三真創(chuàng)造的“眼睛成像及視力矯正原理演示器〞〔如圖9甲所示〕引人矚目,奪得市一等獎(jiǎng),并申請(qǐng)了國(guó)家專利。這項(xiàng)創(chuàng)造的核心部件是一種液體透鏡,制作時(shí)在直徑約10cm的塑料水管上截取長(zhǎng)約2cm的一小段,在兩端蒙上透明橡皮膜,管壁上鉆一小孔,當(dāng)通過(guò)小孔向空腔內(nèi)注入水時(shí),橡皮膜向外鼓出如圖乙所示,這時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)透鏡,當(dāng)將腔里的水抽出時(shí),形狀如圖丙所示,這時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)透鏡,這種透鏡的優(yōu)點(diǎn)在于當(dāng)改變水的多少時(shí),橡皮膜彎曲的程度改變,可以方便地改變透鏡的焦距,可以模擬眼睛的晶狀體和眼鏡。甲乙丙圖924、敏捷的雨燕每秒能飛48m,矯健的鷹在捕捉獵物時(shí),每分鐘飛行距離可以到達(dá)2700m,兩者中速度較快的是。凸雨燕

凹18第十八頁(yè),共41頁(yè)。25、如圖10是海市蜃樓形成原因的示意圖,遠(yuǎn)處物體來(lái)的光,穿過(guò)不均勻的空氣時(shí)發(fā)生了

現(xiàn)象,人眼睛看到的景物實(shí)際是

,它的位置比實(shí)際位置偏高。圖1026、地面任何物體都要受到重力的作用,重力的施力物體是

,在地面上質(zhì)量為2Kg的物體受到的重力是

N。三、解答題〔每圖、每空2分,第35小題6分,共36分〕27、如圖11所示,圖中物體A的長(zhǎng)度是cm。圖1128、車迷梁云和馬天,各有一輛電動(dòng)玩具車,他們都說(shuō)自己的車跑的快,請(qǐng)你給當(dāng)裁判,設(shè)計(jì)兩個(gè)方案,比較出誰(shuí)的車更快些:⑴;⑵。折射

景物的虛像

地球

取相同的距離,比較兩車所用的時(shí)間;取相同的時(shí)間,比較兩車通過(guò)的距離。19第十九頁(yè),共41頁(yè)。29、如圖12是放在水平桌面上的茶杯,在圖中畫(huà)出茶杯所受力的示意圖。30、在圖13畫(huà)出兩條光線通過(guò)透鏡后的光路,圖中F為焦點(diǎn)。31、請(qǐng)?jiān)趫D14中作出物體AB在平面鏡后的虛像。圖12圖13

圖1432、探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖15所示的實(shí)驗(yàn),由圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)可以證明摩擦力的大小與有關(guān),而且越大,摩擦力越大;由圖甲和圖丙的實(shí)驗(yàn)可以證明摩擦力的大小與有關(guān),而且外表越,摩擦力越大。甲:木板表面乙:木板表面丙:毛巾表面壓力壓力接觸面粗糙程度粗糙GFA,B,20第二十頁(yè),共41頁(yè)。33、在探究運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系時(shí),小明把斜面、小車、表巾、木板、玻璃等按圖中設(shè)置,做了如圖16的實(shí)驗(yàn),斜面高度不變,只改變水平的外表,同一小車每次從同樣高的位置滑下,實(shí)驗(yàn)記錄如下表。圖16根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)幫助他分析一下。如果小車受到的阻力更小,那么它運(yùn)動(dòng)的距離將

,如果小車受到的阻力為零,那么小車將

。34、利用光具座探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,小明使用的凸透鏡焦距為10cm,它調(diào)節(jié)蠟燭火焰、凸透鏡、光屏的高度,使它們的中心在同一水平線上,再調(diào)節(jié)三者之間的距離,記錄如下表所示。越長(zhǎng)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去〔勻速直線運(yùn)動(dòng)〕21第二十一頁(yè),共41頁(yè)。燭焰到透鏡的距離(cm)像到透鏡的距離(cm)成像的性質(zhì)正立、倒立放大、縮小實(shí)像、虛像4013倒立縮小實(shí)像3015倒立縮小實(shí)像2517倒立縮小實(shí)像2020倒立等大實(shí)像1530倒立放大實(shí)像10///無(wú)像5正立放大虛像3正立放大虛像由表格記錄情況,你能分析出,在

情況下,凸透鏡生成倒立縮小的實(shí)像;在

情況下,凸透鏡生成正立的虛像;凸透鏡的光軸上

點(diǎn)是實(shí)像與虛像的分界點(diǎn)。物距大于2倍焦距的物距小于焦距的焦22第二十二頁(yè),共41頁(yè)。35、〔6分〕一輛勻速行駛的列車長(zhǎng)240米,2分鐘內(nèi)通過(guò)了3600米的路程,這輛列車按此速度勻速通過(guò)一座長(zhǎng)660米的大橋需多少時(shí)間?解:列車過(guò)橋需通過(guò)的距離:答:列車過(guò)橋需時(shí)間30秒。23第二十三頁(yè),共41頁(yè)。1、關(guān)于參照物,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是:〔〕A、只有靜止的物體才能作參照物B、除被研究物體本身外的一切物體都可以被選作參照物C、只有地面上的物體才能做參照物D、參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定不同2、以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的選項(xiàng)是:〔〕A、蜜蜂“嗡嗡〞聲是由翅羽振動(dòng)產(chǎn)生的B、用力捶鼓時(shí)鼓發(fā)聲的音調(diào)會(huì)升高C、在高速公路邊建隔音墻是在聲源處對(duì)聲音進(jìn)行減弱D、蝴蝶從耳旁飛過(guò)也聽(tīng)不到聲音是因?yàn)轫懚忍?、關(guān)于摩擦,以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是:〔〕A、摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)B、摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向相反C、爬樹(shù)時(shí),使人上升的力是摩擦力D、一切摩擦都是有害的B

A

C24第二十四頁(yè),共41頁(yè)。4、關(guān)于平面鏡成像,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是:〔〕A、物體離平面鏡越近,它在平面鏡中的像就越大B、平面鏡越大,物體在鏡中的像就越大C、小女孩用小平面鏡能看到臉的各局部,證明平面鏡成像比物體小D、平面鏡只能成正立的虛像5、如圖18所示,一起重機(jī)提著一重為5000N的重物以1m/s的速度勻速上升,此時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力為F1,當(dāng)起重機(jī)提著這個(gè)物體以1m/s速度勻速度下降時(shí),鋼絲繩對(duì)物體的拉力為F2,那么F1與F2的大小關(guān)系是

。二、解答題〔每空2分,第7小題2分,第8小題4分,共12分〕圖186、用沿水平方向大小為15N的力拉著一個(gè)物體在水平面上以2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力的大小是__

__N,如果用20N的力拉著它在同樣水平面上前進(jìn),它受到的摩擦力的大小應(yīng)該是_

_N。D

F1=F2

151525第二十五頁(yè),共41頁(yè)。8、如圖20所示,一條入射光線,經(jīng)某光學(xué)器件后,改變了傳播方向,請(qǐng)?jiān)趫D中做出兩種不同類型的光學(xué)器件改變光路的例子,畫(huà)出重要的輔助線?!部梢远喈?huà),以最正確的圖為給分依據(jù),每圖2分,共4分〕FFFF26第二十六頁(yè),共41頁(yè)。2007—2019學(xué)年第一學(xué)期期末考八年級(jí)物理科試卷甲乙丙圖1一、選擇題(以下各題只有1個(gè)選項(xiàng)正確.本大題12小題,每題2分,共24分)1、雨天,人們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,這是因?yàn)椤病矨、閃電后才產(chǎn)生雷聲B、閃電和雷聲同時(shí)產(chǎn)生,光速大于聲速C、人在感覺(jué)上的誤差D、閃電和打雷是沒(méi)有什么聯(lián)系的兩件事2、如圖1所示,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A、甲是近視眼模型,用乙模型矯正;B、甲是遠(yuǎn)視眼模型,用乙模型矯正;C、甲是近視眼模型,用丙模型矯正;D、甲是遠(yuǎn)視眼模型,用丙模型矯正;3、以下情況不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是〔〕A、波濤洶涌B、心潮起伏C、小鳥(niǎo)飛翔D、汽車奔馳BCB27第二十七頁(yè),共41頁(yè)。4、兩物體做勻速直線,路程和時(shí)間的關(guān)系為s=vt在圖2中,甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s與時(shí)間t的關(guān)系圖,由圖中可知兩運(yùn)動(dòng)物體速度大小的關(guān)系是〔〕A、甲車速度大于乙車B、甲車速度小于乙車C、兩車速度一樣大D、條件缺乏,無(wú)法判斷5、晴天,樹(shù)陰下的地面上出現(xiàn)的園形的光斑是〔〕A、太陽(yáng)的像B、太陽(yáng)的影子

C、太陽(yáng)的虛像D、樹(shù)葉的影子圖26、以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過(guò)程中減弱的是〔〕A、建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí) B、市區(qū)里種草植樹(shù)C、戴上防噪聲的耳罩 D、市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q7、汽車前面的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的原因是〔〕A、為了使車的造型美觀B、防止噪聲C、防止擋風(fēng)玻璃震碎D、盡可能防止因?yàn)樾纬善矫骁R成像造成的不平安因素8、某凸透鏡的焦距為10cm,假設(shè)在凸透鏡前15cm處放一物體,那么該物體通過(guò)透鏡成的像是〔〕A、倒立、縮小的實(shí)像B、倒立、放大的實(shí)像

C、正立、放大的虛像D、正立、縮小的虛像AABDB28第二十八頁(yè),共41頁(yè)。9、馬拉車,使車前進(jìn)的力的施力物體和受力物體分別是〔〕A、地球和車B、馬和車C、地面和車D、車和馬10、以下對(duì)物體的質(zhì)量和物重估測(cè)正確的選項(xiàng)是〔〕11磁懸浮列車是利用強(qiáng)磁場(chǎng)將列車微微托起,使其浮在軌道上方,從而可以高速行駛,其可以高速先驅(qū)的原因是〔〕A、減小了列車的慣性B、減小了列車的重力C、減小了列車受到的空氣阻力D、減小了列車與軌道間的摩擦12、小李騎車從家到學(xué)校的平均速度是5m/s,小陳騎車從家到學(xué)校的平均速度是4m/s,這說(shuō)明〔〕A、上學(xué)時(shí),小李騎車比小陳快B、小李家到學(xué)校的距離比小陳家到學(xué)校的距離遠(yuǎn)C、小李到學(xué)校所用的時(shí)間比小陳到學(xué)校所用的時(shí)間少D、任何時(shí)候小李騎車的速度都比小陳快BBDA29第二十九頁(yè),共41頁(yè)。17題二、填空題〔本大題12小題,每題2分,共24分〕13、在國(guó)際單位制中,力的單位是,常用的測(cè)量力的大小的工具是。14、一切正在發(fā)聲的物體都在______,通常由聲源發(fā)出的聲音是通過(guò)______傳播到人耳的。15、站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上的顧客隨扶梯上升,以扶梯為參照物,顧客是__________的,以地面為參照物,顧客是__________的.16、我國(guó)古書(shū)?夢(mèng)溪筆談?中記載:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能較早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是___________能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度。17、體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆焊鶕?jù)表中成績(jī)可知,跑得最快的是_______同學(xué),這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同________的條件下比較時(shí)間的方法。N(牛)彈簧測(cè)力計(jì)振動(dòng)介質(zhì)靜止運(yùn)動(dòng)固體快丙路程30第三十頁(yè),共41頁(yè)。F1F2F3F4ABCD圖318、如圖3使一薄鋼片的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去拉它,如果F1=F3=F4>F2,能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的兩個(gè)圖是

,能說(shuō)明力的作用效果跟作用點(diǎn)有關(guān)的兩個(gè)圖是

。19、小明身高為1.70m,站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處,他在鏡中所成的像高是

m.當(dāng)他再后退1m時(shí),他在鏡中的像高

(填"變大"、"不變"或"變小")。20、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進(jìn)入飲料瓶后對(duì)光的作用相當(dāng)于一個(gè)

,它對(duì)太陽(yáng)光的

作用,可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。A、BA、D凸透鏡會(huì)聚31第三十一頁(yè),共41頁(yè)。圖421、一只白鷺在平靜的筼筜湖面上飛翔,我們看到白鷺在湖面上的陰影,這是由于光的造成的,我們看到白鷺在湖中的倒影,這是由于光的造成的。22、暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),狂風(fēng)把小樹(shù)吹彎了腰,把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析,風(fēng)力使小樹(shù)的發(fā)生了改變,使落葉的發(fā)生了改變。23、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_______鏡,攝影師用照相機(jī)給一位同學(xué)拍完半身照后,跟著又拍全身照,那么這位攝影師一定要把照相機(jī)和人的距離〔填“拉近〞或“拉遠(yuǎn)〞〕。24、2005年春節(jié)晚會(huì)上,一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音〞給人以美的享受?!?〕如右圖4所示,觀眾看不見(jiàn)領(lǐng)舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者,這是因?yàn)楣庠谕N均勻介質(zhì)中是傳播的?!?〕在觀看演出的過(guò)程中,我們雖然沒(méi)有看到樂(lè)隊(duì)卻能分辨出是何種樂(lè)器發(fā)聲,這主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器所發(fā)聲音的是不同的。直線傳播反射形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)凸透拉遠(yuǎn)直線音色32第三十二頁(yè),共41頁(yè)。三、作圖題〔本大題3小題,每題2分,共8分〕25、如圖5所示,請(qǐng)畫(huà)出入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線。26、人的眼睛在鏡前A點(diǎn),人通過(guò)平面鏡看到發(fā)光點(diǎn)S,如圖6,畫(huà)圖求出發(fā)光點(diǎn)S射擊出的哪條光線經(jīng)平面鏡反射后進(jìn)入人眼,并畫(huà)出相應(yīng)的反射光線。27、在圖7中畫(huà)出物體所受20N支持力的示意圖。28、在圖8中畫(huà)出物體受重力的示意圖。

SA圖6FF圖5圖7圖8F=20NG33第三十三頁(yè),共41頁(yè)。圖5圖6四、實(shí)驗(yàn)與探究題〔本大題7小題,共26分〕29、〔2分〕圖5中刻度尺的最小刻度值是__________cm,木塊的長(zhǎng)度是___________cm.30、〔2分〕圖6所示,彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是N,指針?biāo)傅氖緮?shù)是N。31、〔2分〕物理研究中常常用到“控制變量法〞、“等效替代法〞、“理想化模型〞、“類比法〞等科學(xué)方法.在以下研究實(shí)例中,運(yùn)用了“控制變量法〞的是。運(yùn)用了“等效替代法〞的是。〔填以下的“A或B〞〕A.研究平面鏡成像時(shí),用玻璃板代替平面鏡B.研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變2BA34第三十四頁(yè),共41頁(yè)。32、〔5分〕做“測(cè)平均速度〞的實(shí)驗(yàn)中,〔1〕實(shí)驗(yàn)的的原理是。在實(shí)驗(yàn)中除了圖2-1所示的器材外,還缺少。某次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如下圖,圖中的分別表示小車在斜面的頂端、中點(diǎn)和底端時(shí)的不同時(shí)刻,秒表每格為1s,刻度尺單位是cm,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的平均速度_______m/s.小車通過(guò)上半段路程的平均速度為_(kāi)________m/s,下半段時(shí)間s下半段路程的平均速度_____m/s.圖2-133、〔5分〕小麗同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)〞的過(guò)程中,作了以下猜測(cè):A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);C.可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜測(cè)是否正確,她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:v=s/t刻度尺235第三十五頁(yè),共41頁(yè)。步驟1:用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊沿直線勻速滑動(dòng),讀出測(cè)力計(jì)的讀數(shù)〔如圖甲〕;步驟2:把砝碼放在木塊上〔如圖乙〕,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù);步驟3:把木塊平放在棉布上,勻速拉動(dòng)木塊和砝碼〔如圖丙〕,讀出測(cè)力計(jì)讀數(shù)。次數(shù)接觸面材料性質(zhì)壓力/N摩擦力/N1木塊與木板84.02木塊與木板125.43木塊與毛巾128.5甲乙丙(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)顯示的讀數(shù)是拉力F的大小,間接測(cè)得摩擦力f大小的關(guān)鍵是要保證木塊做運(yùn)動(dòng)。(2)比較1、2次實(shí)驗(yàn):

;比較2、3次實(shí)驗(yàn):

。

(3)為了檢驗(yàn)“猜測(cè)C〞是否正確,可在上述實(shí)驗(yàn)根底上再增加一個(gè)步驟,寫(xiě)出你所設(shè)計(jì)的這一實(shí)驗(yàn)步驟。步驟4:。

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